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        招生宣傳家長會講演稿(大全)

        發(fā)布時間:2022-04-28 21:35:34

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:招生宣傳

        博 才 教 育

        ---------名師為你打造美好的未來

        親愛的家長:

        您正為孩子放學后及假日,您沒有時間輔導孩子而發(fā)愁嗎?您正為孩子學習成績提高得慢而苦惱嗎?“博才教育”輔導班有一批名師將為您排憂解難!

        一、我們的辦學特色:中小學精細化輔導(小班化)

        1、針對性強,查漏補缺,夯實基礎(chǔ),提高興趣;

        2、因材施教,制定個性化的輔導方案;

        3、基礎(chǔ)知識鞏固, 重點難點講析,解題技能強訓學習思路整理;

        4、培養(yǎng)良好學習習慣,激發(fā)學生學習潛能,使學生在輕松愉悅中進步;

        5、個性化的心理咨詢,提高學生學習興趣,樹立學習目標;

        二、招生對象:中小學學生

        三、班級類型及上課內(nèi)容:

        (一)晚自習輔導班

        1、輔導家庭作業(yè):幫助和督促學生每天按時高質(zhì)完成各科家庭作業(yè)。

        2、溫故知新:針對學生學習的重點難點進行復習和鞏固,查漏補缺, 引導自主學習,學會預習新知,培養(yǎng)良好的學習習慣。

        3、上課時間:周一至周五下午放學后18:30--20:00

        (二)假期輔導班

        1、迅速提高學習成績:以學校教材為基礎(chǔ),同步、綜合、加深各門課程,因材施教,結(jié)合每一位學生特點進行輔導。在學生掌握基礎(chǔ)知識的情況下進一步深化、理解。啟迪思維、一題多解,充分發(fā)揮學生的想象力,達到同步輔導的最佳效果,幫組學生掌握正確高效的解題方法。

        2、上課時間:節(jié)假日。

        四、聯(lián)系我們,相信,我們會為您的孩子創(chuàng)造一個奇跡!

        1上課地點:濉溪縣城關(guān)中心學校西150米“海旺鱔魚湯”對面巷口南80米路東 更生巷17號。

        2、聯(lián)系人:

        任浩宇老師

        電話:18305612318

        第二篇:教師家長會發(fā)言稿

        各位家長您好!首先非常感謝您在百忙之中抽時間來參加家長會,感謝大家對學校工作的支持與配合。

        本次家長會流程如下:

        1、領(lǐng)導講話

        2、班級基本情況

        3、科任老師情況

        4、月考成績分析

        5、家長需要做的配合工作

        6、個別交流

        下面是領(lǐng)導講話(略)

        一、班級情況

        高二2班是個理科普通班,共42名同學,其中男生26人,女生16人。因男生較多,班級整體較為活躍。但是作為理科班有時更多的需要沉靜下來學習,關(guān)于這方面存在的矛盾我將在后面講到。

        二、科任老師情況

        數(shù)學老師是4班班主任,高級教師,有多年教學經(jīng)驗,送給多屆畢業(yè)班,英語老師高級教師,多次送畢業(yè)班,物理老師年輕有為,同時是我們班的副班主任,化學老師高級教師,多年送畢業(yè)班,成績優(yōu)異,對學生極為有耐心,生物老師高級教師,多年送畢業(yè)班,其中數(shù)學老師、英語老師、化學老師、生物老師擔任重點班教學任務(wù),從師資配備上來看,是非常優(yōu)秀的。

        三、月考分析

        下面我主要說一下班級這次考試的整體情況,如果個人有問題的話可以與科任老師單獨交流。

        1、整體不是很理想:一個是平均分,一個是個人情況,當然如果要歸結(jié)在一起肯定是個人發(fā)揮不好影響整體情況。

        2、暴露出來的問題:偏科嚴重,具體到個人請各位家長仔細看一下手中的成績條,除了分數(shù)還有單科成績在年級的排名。

        3、究其(成績不好)原因:學習態(tài)度不端正,學習習慣不好。

        具體表現(xiàn):(1)老師預留的預習不到位(2)課上精神不專注,部分男生上課犯困,影響聽課質(zhì)量。(3)課下作業(yè)完成質(zhì)量不高。(4)部分學生不按老師要求進行,自由散漫。

        考試之后,老師們也就發(fā)現(xiàn)的問題進行了討論,并制定了一定的計劃將在后面的教學中給予實施。我也專門用了一節(jié)班會課的時間針對這次成績暴露的問題對全班進行了思想教育,也請各位家長針對孩子的具體情況做好家里的思想教育工作。

        現(xiàn)階段發(fā)現(xiàn)的一些思想動向

        1、自由散漫思想

        2、個別男生逃避自己應(yīng)該承擔的責任

        第三篇:小學家長會家長演講稿

        尊敬的各位家長:

        你們好!首先向各位家長表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們健康路小學的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我能及時的調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學生”。

        今天我要講的有這幾個方面:班級的基本情況,談?wù)勥@學期在班級管理這一塊的幾點想法,關(guān)于語文學習提醒

        接下來我介紹一下班級的基本情況:

        1、學生情況:

        本班學生52人,男生32人,女生20人。大部分同學性格比較活潑,雖然年齡懸殊不是很大,但在能力上存在著一定的差距,我們教師會在教學時注意根據(jù)學生情況進行教學設(shè)計,最大限度地照顧到全班學生,這一點請家長放心。下周我想在班上設(shè)立了班長一名、副班長兩名,學習委員兩名,勞動委員兩名,小組長八名,其他班干等對孩子更加了解后再行設(shè)定。孩子的座位是按他們個子高矮安排的,如果有特殊情況,比如眼睛、耳朵不好的,出示醫(yī)院證明,我們在座位上可以給予照顧。

        2、教師情況:

        我是班主任,任語文學科,兼任本班的《品德與生活》、閱讀以及班會課。今年是我跨進教學生涯的第八年,雖然有一些教學的經(jīng)歷和經(jīng)驗,但面對一年級的學生確實是第一次,我非常感謝學校對我的信任,給了我一個展示自己的平臺。我會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗,用我最大的熱情投身到班級和教學工作中來,認真的處理好班級中出現(xiàn)的問題,同時,我也希望各位家長能多多提出寶貴意見,使我的工作能做的更具體更細致。

        數(shù)學由汪老師任教,同時汪老師還是我們班的副班主任,同樣負責班級的日常管理活動,汪老師是一名有著豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,有了汪老師的協(xié)助,我們一定能將班級事務(wù)處理好。英語由陶老師任教,雖然陶老師也很年輕,但同樣有著豐富的教學經(jīng)驗和扎實的專業(yè)技能。此外在一年級還開設(shè)了很多的技能課,讓孩子在玩中做,在做中學,我們的每位任課老師都非常認真負責。讓學生學好,讓家長放心,是我們每一位教師應(yīng)盡的責任和義務(wù)。

        對于一年級學生來說,重點是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣,才能更好的學習,接下來我就談?wù)勥@學期在班級管理這一塊的幾點想法:

        剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。在常規(guī)教育方面,我想從以下幾點入手:

        1、常規(guī)教育方面

        1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

        2)合理利用晨會、學校組織的主要活動對學生進行教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

        這學期我們班級活動的主要是圍繞學?;顒觼黹_展:學校這學期有兩項較大型的活動。首先是“做彬彬有禮的小學生”主題活動,今年我們有三個主題“文明禮貌月”和“上下樓梯秩序月”和“路隊”,這些活動學校這幾年一直在開展,效果比較明顯,所以今年還繼續(xù)進行,我也將利用這個活動對學生進行針對性的常規(guī)教育。還有一項活動是“校園之星”申報活動,學校取消了“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干”的評選,取而帶之的就是我們的“校園之星”,相對于原來,我們的“校園之星”獎勵的幅度更大,獎勵的范圍也更廣,這項活動的亮點是在“校園之星”評比的基礎(chǔ)上,還將評出校園“閃亮十星”(學習之星、勞動之星、創(chuàng)造之星、律己之星、進步之星、禮貌之星、責任之星、關(guān)愛之星、藝體之星、特別之星),我將會借助這樣的活動,幫助學生確定一個目標,在班級日常工作中督促他們做好。

        2、孩子的自我保護意識和安全意識的教育。

        課間休息做到文明禮貌,不互相追逐打鬧。家長晚來接孩子,要告訴孩子不要亂跑,在教室等候。孩子進入一年級,開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學校教育。對于孩子來說這樣的生活和幼兒園是有很大區(qū)別的,這必然要引起很多的問題,在解決這些問題時我建議家長做到“三忌”:忌過分保護。一根獨苗,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),要讓孩子知道,自己長大了,已經(jīng)是一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動,學點簡單的勞動技能,會開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等,培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力;此中要做好老人的工作……忌過分寵愛。

        現(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導致了孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象,可是進入學校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評,作為家長,對于孩子的不合理行為要讓孩子受一些批評。忌過分期望?,F(xiàn)在的孩子一個比一個聰明,父母都希望自己的孩子成龍成鳳,心愿是好的,但要提醒家長,小學和幼兒園是完全不同的,幼兒園的學習負擔不可與小學相比,次次得100分是不可能的,孩子努力就可以了,關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,建立對學習的信心。

        尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標“一切為了孩子”而努力。

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