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第一篇:我是演說家勵志演講稿
我是如來佛祖玉皇大帝觀音菩薩指定取西經(jīng)特派使者花果山水簾洞美猴王齊天大圣孫悟空帥到掉渣,怎么了,說的不好嗎?怎么掌聲那么少啊?(掌聲)謝謝!
我很適合這個舞臺,我這么說并不是因為我演過很多角色,曾經(jīng)說過很多到現(xiàn)在為止大家可能還記得的對白,并不是這樣子的。是因為這個舞臺是一個用說話改變命運的舞臺,我在我的人生當中,曾經(jīng)試過很多次用說話親手改變了自己的命運。
19歲的那一年,我加入了香港的TVB成為一名演員,當時我跟所有的年輕人一樣,目標只有一個,就是成為一名獨當一面的男一號,可是我日復日年復年地拍,拍著拍著差不多十年的時間過去了,我回頭一看,還在演那些配角,跑龍?zhí)椎慕巧?/p>
有一天又到了我要續(xù)約的時候了,我就對著那位藝人部經(jīng)理說,經(jīng)理,可能您不知道在咱們公司里面有這個人存在,我叫張衛(wèi)健,我在公司里邊已經(jīng)有十年時間了,我?guī)缀跛薪巧叶佳葸^,我準備好了,我準備好紅了,現(xiàn)在我只是欠缺一個機會,一個當男一號的機會。如果您能給我這個機會的話,我肯定將來我一定可以幫TVB賺大錢的,他直直的看著我,眼睛里邊寫著兩個字,“白癡”,接著我就說如果你問我續(xù)約之后我要求的工資是多少,我無所謂真的無所謂,你隨時給我一份合約。上面沒有填工資的,我先簽,簽完之后您拿回去再填。因為對我來說,今天我要的并不是鈔票,我要的是機會啊!經(jīng)理!我余光看到他盯著我的頭頂看,當時我還是有頭發(fā)的,抬起頭來我看到他的雙眼,有寫著兩個字“感動”,他被我深深的感動到了。
果然,三個月之后,第一個演男一號的機會終于來臨在我的身上了,很快第二個第三個第四部第五部,我演的電視劇的收視率一部比一部好,終于我可以在香港嘗到紅的滋味了。來時拍電影,票房相當不錯,我發(fā)唱片銷量非常高,在努力之下我終于可以存夠錢,買我人生中的第一個房子。我記得那一天,我第一步踏進這個房子的時候,是我第一眼看到這個家,遠遠我的媽坐在沙發(fā)上跟我說,怎么了兒子,還滿意嗎?咱們的家哦,挺好的嘛,行啊!不過我們很快就搬了,發(fā)什么神經(jīng)啊,才搬進來怎么又搬呢?媽,四個字,如日中天,您兒子現(xiàn)在的事業(yè)可是如日中天,能不搬去一個更大的房子嗎?
萬萬沒想到,一年時間不到,我有一部電視劇播出,收視率很差,接著下一部更差,再下一部依然差,電影的票房一個字“爛”,唱片的銷售量地的不能再低。那一刻我承認了我的事業(yè)正式踏入了寒冬,完全掉進了谷底。我默默地跟自己說,如果有機會給我,再一次爬回去的話,我以后不要再做一個那么驕傲的藝人。我要做一個踏踏實實謙虛的人,終于機會再一次來臨到我身上了。我接到一通從TVB打來的電話,他們問我有沒有興趣回去履行跟TVB最后一部戲的合約,可能大家沒有辦法想象,當時我是多么地渴望工作,多么地渴望再一次站在鏡頭前面演戲,所以我就欣然接受了這份工作,拍了這個戲,而這個戲的名字叫《西游記》,我演的角色是孫悟空,戲播出收視率打破了香港電視界很多的紀錄。
我再一次在香港起來了,接下來我選擇了離開這個讓我長大的母校,我希望出去闖一闖,試試看自己的實力。當時我碰到一位香港的制作人,他找我拍一部戲,讓我開一個價錢,我就給了他一個很合理的價格,然后他是這么跟我說的“多少錢?衛(wèi)健,你不要以為你演完孫悟空,在香港很紅,我告訴你,你在中國內(nèi)地的知名度是零,送你一句話吧!記住,你的臉上沒毛呢,你是不值錢的!
聽了這句話之后,我感覺好像有把刀插進我的心臟一樣。我就馬上收拾行李毅然離開香港到了北京,成為一名北漂。我跟自己說:放下!放下你以前在香港做出的一切的成績。以前――你是一個腕兒,現(xiàn)在――不是;將來――不知道。如果你想再一次成為一個腕兒的話,現(xiàn)在你要做的事只有八個字,就是努力努力努力和努力!
皇天不負有心人,在第三個年頭,一個被譽為北京四十年來最熱的一個夏天,我拍了一部戲叫《少年英雄方世玉》。(記得嗎?)接下來等著我的,并不是最熱的夏天,而是四十年來最冷的一個北京,我演了一個角色叫韋小寶。(涼風有信秋月無邊,虧我思嬌的情緒好比度日如年……記得嗎?)
接下來我的事業(yè),可以說是進入了一個穩(wěn)定期。突然有一個晚上,我想起當年那位制作人跟我說的那句話――“你的臉上沒毛呢,你是不值錢的!”
行啊,那么就從現(xiàn)在開始我不再粘毛。我不只不在粘毛,我就連頭頂剩下的那幾根,我都先把它剃光。我要證明給你看,我的臉上一根毛都沒有,我還是可以爬回去的;我就要證明給你看,我的臉上一根毛都沒有,還是可以有那么一點點價值的;我就要證明給全世界的人看,一個男人頭頂一根毛都沒有,都可以很有魅力的。
我相信我能做到了,我能做到你們也能做到。所以在這個舞臺上,我很期待,期待著一幫年輕人,帶著你們的激情,憑著你們的勇氣口才與智慧,挽起你們的袖子――來,咱們大干一場,用說話改變你們的命運吧!
謝謝大家!
第二篇:金喇叭少兒口才母親節(jié)活動方案
金喇叭(國際)教育母親節(jié)活動方案
——《媽媽我愛你》
入場、秩序
一、入場、秩序安排: 背景音樂:輕柔的音樂
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和孩子入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
舞蹈《我愛你》
二、表演舞蹈《我愛你》 活動音樂:《媽媽我愛你》 活動準備:統(tǒng)一服裝
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
致辭
三、致辭:
今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"
主持人請孩子對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。 主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
童話劇
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》
活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,孩子披在身上扮演烏鴉;另一位孩子扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友 們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
介紹媽媽
五、孝順孩子答記者問(介紹媽媽) 背景音樂:輕柔的音樂
活動準備:請孩子回家問一問媽媽的喜好、話筒。 活動過程: (1) 老師扮演記者,請每位孩子逐個上來介紹一下自己的媽媽;
(2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問,也可自己創(chuàng)編問題進行提問。 記者問題:(范例問題)
寶貝好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎? 媽媽是做什么工作的你知道嗎? 你知道媽媽最愛吃什么嗎?
平常在家里愛和媽媽做什么游戲??? 媽媽都幫你做過什么呢? 你幫助媽媽都做過些什么呢?
跟媽媽說句悄悄話,你會說些什么呢? 媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?
媽媽什么時候落淚你注意過嗎? 媽媽最漂亮的時候是什么時候?
媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等
媽媽時裝秀
六、漂亮媽媽時裝秀
活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,孩子從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助孩子,需要孩子獨立完成。
智力對對碰
七、智力游戲?qū)ε?反應力游戲
活動準備:紅色、綠色、藍色、黃色色卡。 活動過程:
(1)兩位老師做幾種動作當孩子和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。 如:舉起紅色卡--(孩子和家長)拍腿、舉起綠色卡--(孩子和家長)跺腳、舉起藍色卡--(孩子和家長)拍手、
舉起黃色卡(孩子和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音;
或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣--(孩子和家長)拍腿、(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰--(孩子和家長)跺腳、(老師)右腿踢腿--(孩子和家長)拍手、
(老師)大幅度扭屁股--(孩子和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音; (2)老師用動作指揮孩子和家長,請大家反復練習幾次動作;
(3)兩名老師做相同的動作,請孩子和家長做出相對應的動作反應; (4)將孩子和家長分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動作指揮家長做出相對應的動作反應。
引導語:小朋友們做的好極了,家長的反應也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應、判斷能力,希望家長在家里時也多帶孩子做這類的活動,還可以讓孩子來指揮爸爸、媽媽哦! 指導語:請您盡量讓孩子自己完成活動,必要的時候可以加以引導,這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力,并加強他的動手能力。
創(chuàng)意大比拼
八、創(chuàng)意母子大比拼 活動名稱:《時裝秀》
活動準備:節(jié)奏感強的音樂CD,各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等) 各種顏色的羽毛,各種發(fā)卡,各色的玩具串珠,廢舊報紙,雙面膠。
活動過程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂,請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進行時裝表演。
愛媽媽
九、疼愛媽媽乖孩子(煽情)
活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?!親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎? 注意事項:
(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓孩子換動作; (2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽孩子感受到彼此的愛。
送花合影露真情
十、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花) 活動音樂:輕柔、舒緩的音樂
活動準備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。 活動過程:
(1)教師發(fā)給每個孩子一個氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語; (2)教師請孩子踩破氣球,紙條會掉下來,孩子撿起來,媽媽帶孩子念出上面感人的話語; (3)與此同時,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個孩子把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復一遍,同時親吻自己的媽媽, 使教室里的氣氛達到了高潮。
(4)請個家庭分別在主題墻前照相留念;
(5)請照相前媽媽對孩子說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與孩子合影留念,將最美好的一刻定格。 Say goodbye
十一、快樂音樂Say goodbye 活動音樂:《我要我的滋味》 活動準備:音響、音樂伴奏CD。
活動過程:請所有的孩子和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動在高潮中結(jié)束。