千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《家長會發(fā)言稿(推薦6篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《家長會發(fā)言稿(推薦6篇)》。

第一篇：家長會發(fā)言稿

尊敬的老師、各位家長朋友們:

大家上午好!

我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會，能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。

徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長的非常感動。所以，作為家長，我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是本學期，我的孩子遇上了一個優(yōu)秀的老師，據(jù)我了解，呂老師是南昌市20xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任，是南昌市語文學科帶頭人，20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見，江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。

家長們，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，和孩子共同努力。

徐少文成績在咱班里不能算最優(yōu)秀，但確實進步比較大，從徐少文的進步中我總結了起到好作用的幾點，與大家共勉:

1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。

2、家庭教育很重要，家長要和孩子做朋友，細心觀察、引導他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時對癥下藥，并且要講究方式方法。

3、近來孩子的作息時間是：早上 點起床， 點從家出門到學校。晚上 點上床睡覺。

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝大家

第二篇：質(zhì)量分析會發(fā)言稿

各位老師：

大家下午好！

今天我們開這個會，就是分析上學期期末考試情況并對本學期初一年級的教學工作提出一些建議。

一、期末成績分析

大家看一下本學科的成績，這次全區(qū)統(tǒng)考，我們在進行班與班的成績比較的同時，更重要的是看一看我校初一教學成績在全區(qū)所處的位置。（以考試成績表進行分析）

二、教學工作的努力方向

眾所周知，七年級第二學期是初一教學的一個最重要的教學階段。經(jīng)過一個學期的學習和生活，初一學生們的生理、心理、思想、學習方式方法等方面都有了不小的變化。如學生們的自尊心、榮譽感、表現(xiàn)欲望迅速增強，獨立思考能力也不斷提升?？是笊线M的思想特點明顯。社會性意識逐步增強，渴望參加各種活動，但缺乏自我約束和控制能力。大部分學生經(jīng)過半個學期的學習，已經(jīng)適應了中學的學習特點，順利完成了由小學向中學的過度；但是，還有一部分學生，由于種種原因，成績不太理想，還沒有完成這個過度，因此，老師在日常的教學中和課余時間就應該幫助人這部分學生，培養(yǎng)他們正確的學習習慣和科學的中學學習方法，讓他們逐步養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、遵規(guī)守紀的習慣。避免發(fā)生學習成績兩極分化的現(xiàn)象，爭取不讓一名學生掉隊。我們可以想一下，半年后，到了初二年級，又增加了新的科目，這部分學生學習就會更加吃累了。

三、本學期教育、教學工作建議

針對期末考試成績和本學期初一教學的努力方向，結合初一學生特點，希望各位老師做好以下幾項工作：

（一）狠抓班級管理：

要想實現(xiàn)本學期的教學目標，任何一個班級都不能拖后腿，不允許出現(xiàn)亂班。除了班主任，全體任課教師也是班級管理的主要力量，不要因為咱們不是班主任，就不對學生進行教育。任課教師要團結在班主任周圍，齊抓共管，分工協(xié)作。當然全體班主任也要動員一切力量，采取一切必要措施，充分調(diào)動教師和家長的積極性，懷著強烈的責任感，深入細致地做好工作。當然我們初一年級的班主任在年級主任段國麗老師的帶領下，總是早來晚走，工作兢兢業(yè)業(yè)，工作十分認真。如齊曉麗、溫素欽、王海榮、任滿良、王佩、李雪燕老師（現(xiàn)在讓侯月儒老師代班主任），年齡雖然有差別，但是班級管理經(jīng)驗豐富。侯月儒、崔國華、王思思老師班主任工作不長，但班主任工作做得有聲有色。抓班級管理我們可以從以下幾個方面做起：首先老師們要做好學生的思想工作，尤其是學習上后進的學生思想工作，使班級和課堂穩(wěn)定，比如老師們可以采取正面提要求、個別談話、集中精力攻難點（對屢教屢犯的學生）的辦法加以解決。老師們要有釘子精神，要有“軟磨硬泡”的耐心，對這學習后進、有不良習慣的學生，不能希望三兩次談話就能解決問題，要一個一個地解決。

其次，班主任要充分調(diào)動班干部工作的積極性。建立班級日志，記錄每天班內(nèi)紀律、學習等方面的問題，當天出現(xiàn)的問題班主任要當天解決。

第三，班主任和任課教師要抓實學生們的紀律，尤其是課堂紀律和自習課紀律，為學生學習創(chuàng)造好的環(huán)境。老師們，我們可以思考一下，為什么一些課學生不認真聽？是學生的問題，還是老師的問題？為什么有的教師上課學生特別遵守紀律呢？這都是我們應該思考的問題。

第四，我們一定要堅決消滅“管教不管學的現(xiàn)象”。要立足課堂教學，向管理要效益，向課堂40分鐘要質(zhì)量，堅決消滅課堂教學的管理漏洞。要經(jīng)常深入到學生中間了解班情、學情。形成人人參與管理、人人大膽管理的好風氣。

（二）抓好教學環(huán)節(jié)的落實：

教師的教學成果最終要體現(xiàn)在學生的學習成績提高上。注重教學過程，就是要求教師加強每一教學環(huán)節(jié)的設計與實施，克服教學過程的無序性、盲目性。要精心設計好每一節(jié)課，課堂問題要符合初一學生特點，問得太深學生不能回答，問得太淺，學生覺得沒有意思。因此要求問題設計類型要多，方法要活，能使學生思路開闊、靈活，加強發(fā)散性思維的訓練，使學生能力得到全面提高。為此，提以下幾點要求：

1、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各科的教學工作。各備課組要認真學習新課程標準，將課改的理念滲透到教學中，研究教材教法、學情學法，根據(jù)學生實際情況制定本學科教學方案。優(yōu)化課堂教學結構，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。各學科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。

2、備課要求上，各位教師必須進行集體備課活動，做到定點定時定內(nèi)容，重點抓如何去“備學生”，如何去“備課堂”和怎樣去“備教學方法”，做到內(nèi)容與形式的有機統(tǒng)一。

3、上課要求，各位教師必須上好每一節(jié)課，嚴格遵循教學規(guī)律，認真處理好教學中的“導”與“學”關系，不斷提高教學效益，向40分鐘要質(zhì)量。

4、老師們要認真批改作業(yè)，不要簡單地畫一個對和錯，批給時要寫一些激勵式的語言，把作業(yè)批改作為與學生談心交流的一種形式，有的教師已經(jīng)從中獲益，沒有試過的老師可以試一試。

5、教學中注重訓練學生的審題能力，解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學生答題的準確性。這是成績提高的關鍵點。

6、教學中注意分層教學。教學中在重視基礎知識的同時，還要注重講清教材的結構；培養(yǎng)學生獨立思考的能力；當然，隨著時間的推移，學生的差異也是越來越明顯，尤其是數(shù)學和英語，因此要求老師們通過分層教學，讓每一名學生課有所學，練有所得，思有所悟。同時教師在分層教學的同時，可以發(fā)揮學習小組的作用，互幫互學，我們的目標就是不讓一名學生掉隊，成績必須整體提升。

7、做好自習課輔導，任課教師要勤到所教班級進行自習課輔導，及時發(fā)現(xiàn)學生們在知識點掌握上存在的問題，個性問題個別輔導，共性問題占用公開講。當天的問題當天解決。

8、用好資料。對于資料的使用，老師要提前做，刪除廢、錯題。練習要扎實，有講有練，有練必查，有查必講，有錯必改，力爭做到講過的都會，會的不失分。

老師們，教學質(zhì)量是學校的生命線。七年級工作是學校的中心工作之一。做好我們年級的教學工作是學校的重托，是學生的心愿，家庭的期待。在今后的工作中我們要發(fā)揚奉獻精神，同心同德，奮力拼搏，為兩年后的中考取得優(yōu)異成績奠定扎實的基礎。

第三篇：管理人員演講稿

尊敬的各位領導：

責任，一個貫穿我們一生的字眼，一展指引我們一生的坐標的航燈。當我們哇哇墜地，來到這個世間，我們就注定肩負責任。小時候，我們要好好學習，這是我們的責任；長大了，我們要對自己負責，對家庭負責，對社會負責，不斷的調(diào)整自己、提升自己，這樣我們才有能力去履行我們的責任。

當災難降臨黃土大地時，人民子弟兵始終義無反顧的沖在災難的最前線，保衛(wèi)人民的生命及財產(chǎn)安全，讓人民時刻擁有幸福的家園，這就是人民子弟兵的責任。

當可怕的病魔纏繞著我們，白衣天使責無旁貸的從死神手中搶救著一個又一個珍貴的生命，開辟生命的綠洲，這就是白衣天使的責任。

當汶川地震中的人民群眾轆轆饑腸，身心疲憊時，我們東方百貨各級領導組織大家捐款捐物，10元，50元，100元！我們東方人共同支援災區(qū)從建家園，這就是我們東方人代表著13億中國人的責任。

責任這兩個字也許平時顯得有些空洞，然而此刻一幅幅感人至深的畫面是否讓您真切感受到她的存在？一個個動人的故事和那故事背后強烈的責任感不能不讓人豎然起敬。朋友，您是否與我同一樣也看到了一種境界，一種精神，一種情懷！

市場競爭日趨激烈，商業(yè)戰(zhàn)場硝煙四起，東方人應責無旁貸的用自己的勤勞與智慧托起東方明天的太陽。爭做星級員工，推動企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，這是我們每個東方人的責任。

責任源于感恩，作為與企業(yè)一起打拼數(shù)十載的我們對東方有著深深的眷戀與無限的情懷，回首走過的路，從一個對商業(yè)一無所知、涉世不深的我們成長為今天一名優(yōu)秀的導購、柜長、經(jīng)理，東方就像一位慈祥的母親教我們?nèi)绾巫鋈?、如何處事。讓我們在失敗中積累經(jīng)驗，在跌倒后找到堅強，在成長中增長了自信，在自信中看到了人生的價值！

滴水之恩當涌泉相報，我們必須清醒的認識到目前嚴峻的市場競爭形勢，東方無時無刻不在經(jīng)受著血雨腥風的洗禮，如何推動企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展？如何讓東方立于不敗之地？事實告訴我們，只有不斷的完善軟件設施，亮出服務這把利劍，用我們的實際行動來書寫星級服務的真諦與內(nèi)涵，才能美化東方，才能發(fā)展東方。因為東方的持續(xù)發(fā)展是我們的責任！

責任就是對自己所付使命的忠誠和信守；責任就是對自己工作出色的完成；責任就是忘我的堅守；責任就是人性的升華！我們可以不偉大，我們也可以清貧，但，我們不可以沒有責任！

因為責任，我們要做到形象職業(yè)化，行為規(guī)范化；因為責任，我們要懂禮儀，講禮節(jié)；因為責任，我們要使環(huán)境優(yōu)美舒適，設施干凈整潔；因為責任，我們要完善服務細節(jié)，讓服務創(chuàng)優(yōu)工程開花結果；因為責任……因為責任，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它就是扛著自己生命的信念！

誠然，我們不是人民子弟兵，沒有沖在災難的最前線，我們也不是白衣天使，無法開辟生命的綠洲。但平凡的我們在平凡的崗位上，肩負著自己的使命，我們不需要轟轟烈烈，但必須扎扎實實；我們不需要豐功偉績，但必須行必其果。

俗話說：國家興亡，匹夫有責。而我要說東方興亡，我們有責！

海爾的一名員工這樣說過：“我會隨時把我聽到的關于海爾的意見記下來，不論我是在朋友的聚會上，還是走在街上聽陌生人講話，因為，作為企業(yè)的一名員工，我有責任讓我們的產(chǎn)品更好，我有責任讓我們的企業(yè)更成熟、更完善。

我親愛的朋友們，我們也是企業(yè)的一名員工，試問，我們做到了嗎？目前，服務創(chuàng)三星的活動正在如火如荼的進行著，我們每個東方人同樣有責任讓我們的企業(yè)更成熟、更完善。東方就像是一首航行于驚濤駭浪中的船，我們每個東方人都是這首船上的水手，既然我們踏上了這條船，我們就要全力以赴的將船劃向成功的彼岸。

朋友們，就讓我們從這一刻銘記東方人的責任，積極爭做星級員工，也就讓我們從這一刻肩負東方人的責任，讓我們共同鑄就東方又一輪新的輝煌！

第四篇：管理人員演講稿

各位xxxx:

我于××年畢業(yè)于××××，畢業(yè)后就擔任班主任和化學教學工作。（……教學上取得的成績）。

由于我在工作中的表現(xiàn)，××年我被選為教學干事，從此走上了教學管理工作。

工作中，我能夠腳踏實地，實事求是地完成各項任務?！痢聊晡夜鈽s地加入了中國共產(chǎn)黨。

××年，為了開辟函授工作的新局面，在校領導的支持下，面向社會招生，加大了宣傳力度。

然而，此時函授工作遇到了前所未有的困難。

成人考試的制度發(fā)生了改革，由原來五科考試改為三科，并且，新增設了“大學英語”這一門。許多考生因為害怕都紛紛參加自考去了。為此，我們首先加大了考前輔導的力度，選準教材，選好教師。同時，向市招生辦，縣招生辦的同志取經(jīng)。可以說在我們的考生報名，考試等多個環(huán)節(jié)，各招生辦的領導給予了極大的幫助。

最后，我們的考生取得了較理想的成績，如：……。

在過去的××年里，函授站共招收××多名函授生，開設了××個專業(yè)，為學校創(chuàng)造了××多萬的經(jīng)濟價值。

我們清楚地看到函授工作有著美好的發(fā)展前景，但又是困難重重。

我國與發(fā)達國家相比，人才“擁有率”少得可憐。在法國本科以上占國民總數(shù)的××%，日英占××%，而中國只有××%。盡管我國采取了本科院校擴大招生但仍不能滿足社會對人才的需要，所以，成人教育有著美好的前景。

那么，如何將函授學生招進來呢？這是“函授站”發(fā)展的關鍵。

1、我們要面向社會，優(yōu)化專業(yè)設置。

2、加大宣傳力度（有是考生到了考場才知道我們家門口就有四平師范學院和內(nèi)蒙古民族大學的函授站。

3、加強管理，用我?，F(xiàn)代化教學資源，一流教師，一流的服務，吸引學生并讓想學知識的學員滿意而歸。

4、尋找，開辟生源的新渠道，目光要遠一點信息要靈一點動作要快一點，把市場競爭意識用于成人教育學中去。到本地應以外的地方尋找生源。

假如，我能選繼續(xù)重事這份工作，將在科學化，信息化的管理上下功夫，辦出特色，辦出名氣，使函授站持續(xù)地發(fā)展下去。

第五篇：堅持不懈的演講稿

老師們，同學們：

早上好!

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。

踞持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是一種高尚的品質(zhì)。

而如今我們有些同學為了眼前利益，不做長遠的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風的做法，不僅讓學校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機會，而失去這次機會，就相當于放棄了自己，最終一事無成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。

當困難，絆住你成功腳步的時候;當失敗，挫傷你進取雄心的時候;當負擔，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!

謝謝大家!

第六篇：家長會發(fā)言稿

各位家長：

大家好 ！你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝！我國教育大力倡導素質(zhì)教育，特別是在學前教育階段實施素質(zhì)教育，作為我們幼兒園的老師，更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，為了適應時代的需要，我們這學期對課程進行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學性。因此，這學期我們計劃：孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外還必須創(chuàng)造性地學習一些新的、必要的知識

今天，我們?yōu)榱送粋€目標―――那就是為了教育好孩子走到一起，就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況：我園是一所有科學化管理的幼兒園，具有雄厚的師資力量，教師均是幼師畢業(yè)的，部分已進修到大專學歷，我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。

素材

家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況，與家長有很好的溝通機會，呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題：比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用，要寫清服藥時間，劑量姓名。及時看家園園地，那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來，貼在園地里，與大家共享。等等。

大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。 使家長與幼兒園達成共識，形成教育合力。