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第一篇：堅持夢想演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

堅持是一股生氣的力量，它會讓鐵樹開花，讓干涸的河流重新續(xù)滿清水，它會讓枯竭的生命再次綻放，讓不遠的將來指日可期。堅持是什么，我想它是我們生活之中必不可少的能量，也是我們學習路上不能遺忘的燈塔。它沉默不語，卻照亮了我們前行的道路。它固執(zhí)且倔強，為我們找到了成功的捷徑。

在堅持這股力量之下，夢想是它忠誠的朋友。每一次當夢想起航時，堅持也會隨著起航。每當夢想經(jīng)歷挫折，狠狠摔倒時，堅持依舊會把它拉起，重新為它整理行囊，繼續(xù)趕路。這兩個無話不說，彼此相助的好朋友，則是我們每一個人心中最大的力量和溫暖。他們?yōu)槲覀兇蛏狭艘皇鴱娏业墓?，也打開了一扇扇光明的窗，讓我們看到了最為精彩的世界，也讓我們繼續(xù)帶著勇氣和決心前行，在這條路上創(chuàng)造關于我們的美麗和歡樂。

夢想有了堅持的陪伴，它一開始會慢慢的發(fā)芽，但是當時間長了之后，它成長的速度就會越來越快，而這一切對我們的考驗也會加強。我們會遇到很多的難題，有很多是我們未曾見過的，也有很多是我們無法想象的。這時候堅持這一股力量則是我們與之對抗的唯一力量了。所以這時候如果我們放棄了堅持，我們將功虧一簣，而如果我們堅持了下去，或許我們還有那么一些希望，有那么一些光明。所以不管今后的我們會遇到怎樣的波瀾，我希望我們都可以帶著堅持一直走下去，不要做一個逃避的人，也不要做一個容易放棄的人。我們現(xiàn)在還很年輕，我們需要更多的正能量去投入這個世界中，所以同學們，你們是否已經(jīng)做好了準備了呢，是否愿意為了心中的理想而繼續(xù)堅持下去？

現(xiàn)在的我們已經(jīng)慢慢的靠近成年了，我們也都有了自己的想法。不管未來如何，我都希望大家可以遵循內(nèi)心的想法，勇敢的去做那些我們想做而沒有做的事情。對于夢想來說，我希望我們都能用自己的行動去證明，也不要忘記堅持。因為我們都知道，有時候堅持下去了，往往會比努力更加的重要。堅持是努力的一種形式，但卻能給我們帶來一些意想不到的收獲。所以同學們，就讓我們下定這個決心，在夢想的這條路上，繼續(xù)探索和成長吧！

第二篇：關于堅持的演講稿

老師、同學們：

今天我要向大家推薦的是被譽為“十九世紀最好的小說”――法國大作家維克多?雨果的《悲慘世界》。

《悲慘世界》不僅僅只是寫一個人或一小群人，更是描繪了一幅壯闊的歷史畫卷。從滑鐵盧戰(zhàn)場上，拿破侖的軍團與代表保守勢力的反法同盟軍隊進行最后的廝殺，到1832年的巴黎街道上，懷著共和理想的青年學生面對著政府軍的進攻死守著街壘。

在《悲慘世界》中，我們可以感受到作者思想的深度。作者在書中這樣寫道：“很多美好的愿望，如果單純用金錢或道德來衡量，最后的結(jié)果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是：既非貪戀的算計，亦非純粹的道德，而是理所應得的利益和力所能及的道德的完美統(tǒng)一，在與作者的心靈對話中，我們可以獲得對人生、對社會的啟示。

在《悲慘世界》中，我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來；是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的機會。

在我們身處的這個既有精神的大旗在飄揚、也有物欲的暗流在涌動的時代，有人會感嘆道德的滑坡，昔日做人的底線竟也需要贊頌。但就在在書中和現(xiàn)實生活中，許多的善人、善行、善德讓我們感動，讓我們震撼。我們?nèi)匀粫r刻可以感受到“正能量”在人群中積聚、傳遞。所以，這個年代我們更需要一種信仰――對善的渴望和追求。

這是我讀《悲慘世界》所感受到的。愿我們?nèi)w同學在XX市一中這書香校園里閱讀經(jīng)典，開闊視野，充實內(nèi)心，反省自強，做一個大寫的自我！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

第三篇：關于堅持的演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是高二10班的xxx。今天，我國旗下講話的題目是《請相信堅持的力量》。

我們都想要自由自在的青春，可是，學考考得怎么樣？拿A了嗎？整天就知道出去玩，作業(yè)做完了嗎？你王叔家姐姐又得獎了，收收心，好好學習吧！

是的，作業(yè)，學習。它們占據(jù)了每一個孤燈陪伴的夜晚。默默地說出它們時，都會泛出心底那絲無奈。我們的青春本不應該如此單調(diào)的。成績或是榮譽都不能成為別人衡量你個人能力的標準。因此，無論有沒有人認同你，無論是不是三好學生，無論經(jīng)歷是否優(yōu)秀，自己都應該是最堅定的。每個人都在追求一個不平凡的人生，當下最有力的途徑便是學習。九層之臺始于壘土，如今我們的奮筆疾書與挑燈夜戰(zhàn)，都是為將來的自己在這平凡的世界創(chuàng)造不平凡的人生積累資本，我想這大概可以成為支持我們努力學習的理由之一。

當明白了為什么要學習，接下來就該思考怎樣學習了。這是個老生常談的話題，所以今天我想換個方式來解讀。

球球大作戰(zhàn)這個游戲，相信大多數(shù)同學不會太陌生吧？游戲可以簡單的理解為大球吃小球。我們現(xiàn)在學習的知識就好比滿屏皆是的小球，要主動去吃，去獲取，而不是呆在原地。不會有那么多天上掉餡餅的好事兒，什么都不做，知識怎么會主動跑到你的腦袋里來呢？

當然，學習的過程中我們也會遇到挫折。像是扎了刺，分身卻被敵人吃掉了。別擔心，游戲還沒有結(jié)束，堅持下去，繼續(xù)掃球，吃回去就好了。這就好比發(fā)現(xiàn)了遺漏的知識點。更要抓緊時間補缺。

高二的同學們已經(jīng)完成了學考，部分的同學更是完成了高考，比高三的同學還要早?？梢娫谛赂呖寄Ｊ较?，高一高二高三這種年級的界限變得模糊。所以無論是高一還是高二的同學，都絕不能抱著學考高考離自己還很遠的這種僥幸心理。而進入22天倒數(shù)的高三黨們，你們的知識儲備讓你們的球大得霸占了整個屏幕，但勝負尚未成定局，還是要堅持，堅持到最后，你就是技藝超群的大贏家。大可不必緊張未來的變數(shù)，要知道人生的意義不在于證明什么而在于不留遺憾。追夢的路上不會一帆風順，但勇敢面對，逆風逆雨的跋涉也將會成為別樣的風景。畢竟黑夜過后總是黎明，云翳之上總有陽光。

就像我今天的講話，從高考倒數(shù)80天就開始準備了，但不幸化身“雨神”。上星期一天氣夠好了吧？太陽都出來了，第二節(jié)課上到一半，傾盆大雨，說下就下。但我覺得既然有這個機會磨練自己，就要堅持不放棄。盡管同學們都調(diào)侃說：“藍欣苗你是雨神吧？這國旗下講話怕是頭發(fā)白了都講不了了！”可我今天還是站在了這里，所以，請相信堅持的力量，生活總是不會辜負有準備的人。

最后再送大家一碗同為雨神的蕭敬騰的雞湯吧：年輕，難免一個一個被生活過肩摔，幸好我們一次一次爬起不被打敗；命運給我們一萬次機會，沒有哪個白癡會浪費；摔得很痛可是也值得回味，生命只有一次，美好青春怎能荒廢。努力學習吧，我們要上大學?。?/p>

我的講話結(jié)束了，謝謝大家！