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第一篇：高考動員大會的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又開始了新的征程?？吹酵瑢W(xué)們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔，一種莫名的激動感染了我，這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動。因為我們在收獲XX屆滿樹金秋的碩果之后，又看到XX屆累累的果實掛滿枝頭，怎能不讓人歡欣鼓舞呢？

歲月匆匆，白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是9月，高考的腳步和這秋天一起悄悄地向我們走來。

現(xiàn)在，離高考僅275天，是到了亮劍展雄風(fēng)的時刻了；是到了揚鞭策馬，百米沖刺稱雄的時刻了，珍惜這275天，跨越這最后的征程，沖關(guān)奪冠，圓青春夢想，揚人生志氣，展人生價值。這是我們每個同學(xué)此時此刻應(yīng)有的態(tài)度。

那么在這最后的275天，如何更有效地進行復(fù)習(xí)，全面提高沖刺高考的成功率呢？在此向同學(xué)們談幾點認(rèn)識：

第一、要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷

信心是沖刺高考的前提。衡量我們成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么？是抵制誘惑；是挑戰(zhàn)自我；是不斷奮進；是持之以恒。每個人干什么事，特別是干大事都要有堅定的自信心。每個同學(xué)都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。

第二、要有“高考未了，奮斗不息”的頑強意志

兩軍相遇強者勝。而要成為這樣的強者，就必須保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有頑強的意志和毅力，這樣，才能不斷地夯實各科基礎(chǔ)，填補各個知識缺漏，增強各種能力，提高綜合實力和本領(lǐng)。在剩下的275天里，學(xué)習(xí)的要求將進一步提高，知識的容量密度將進一步增大，練習(xí)考試將更加頻繁，因此同學(xué)們要用“頑強的意志”來應(yīng)對這段時間的磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名，為了人生發(fā)展，脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管成績優(yōu)劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試中發(fā)現(xiàn)問題，從失誤中找準(zhǔn)努力方向。要做到高考未了，奮斗不止。

第三、要堅定“依靠自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我，成就自我”的信念

面對高考，家長反復(fù)叮嚀，老師循循教導(dǎo)，學(xué)校一再激勵。但這些都是外在的因素，只能起促進的作用。要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實力，在于同學(xué)們的認(rèn)識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺。所以要堅持自立自強，轉(zhuǎn)變“等、靠、要”的思想，要充分發(fā)揮主觀能動性。

為此，一是要堅持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補缺，夯實基礎(chǔ)。二是堅持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及各種不良習(xí)慣，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求，不自滿，不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，努力超越自我，去奪取高考的最佳成績，成就自我。

第四、要強化學(xué)習(xí)意識，從小處做起。

一是不要急躁，學(xué)會清理，花一個小時，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對各科的教材心中有數(shù)，并形成一個總的印象。

二是熟讀教材，同學(xué)們，打好基礎(chǔ)首先要吃透教材。將教材知識形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾章、幾單元、幾節(jié)，講了幾個知識點，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點都盡歸表中，這樣你就可以一目了然了，往后的查漏補缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)紙、試卷，積累經(jīng)驗教訓(xùn)，尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意，不犯同樣的錯誤。

四是向課堂45分鐘要成效，高三是知識點、信息點、應(yīng)考方法全方位奔向你的時候，課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。同時要做好每一套練習(xí)題，把平時的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場，你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

第二篇：高考動員大會的發(fā)言稿

同學(xué)們：

下面，我代表歷史、地理和政治三門學(xué)科的老師，結(jié)合我們文科實際和小高考文科考試的特點，和志同道合的同學(xué)們談幾點想法或要求。

首先，要對我們的老師充滿信心。其實我們學(xué)校的史政地學(xué)科的老師，教學(xué)水平都比較高，教學(xué)成績經(jīng)常領(lǐng)跑全市，在常州大市范圍內(nèi)也經(jīng)常取得很好的成績，只是我們大局意識強，強調(diào)合作謙讓，以往比較低調(diào)一些。但是，面對這次小高考，一向低調(diào)的史政地老師，將高調(diào)唱出“小高考史政地進行曲”，帶領(lǐng)同學(xué)們智勇大沖關(guān)，力爭多拿a，在這里，我代表史政地老師表態(tài)，我們將精心上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，面向全體學(xué)生，關(guān)注個體差異，做好追蹤記錄，實行盯人戰(zhàn)術(shù)，不怕苦，不怕累，只怕同學(xué)們不支持，同學(xué)們，你們支持不支持？

總結(jié)，還有許多問題值得我們?nèi)プ聊?。每一個人都有做不完的事情，但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。 一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時?！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺――決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘。 同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章。 同學(xué)們，行動起來吧！人生能有幾回博，讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著理想，向著美好未來，起航！

第三篇：演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感謝同事對我工作的支持，感謝同學(xué)們給我?guī)淼男腋?、感動和快樂，謝謝！

非常高興能有這樣的機會和大家一起探討我們高中階段的學(xué)習(xí)和生活，希望這段時間我們過得愉快！更希望大家認(rèn)真聽。

陽春三月孕育無限生機，青春學(xué)子洋溢蓬勃朝氣！中學(xué)時代，是一個人一生中最美麗的青春時代。尤其是高二，更是中學(xué)時代的關(guān)鍵階段。在這個階段，我們?nèi)绾蝸戆盐兆约?，運籌帷幄，決勝于未來呢？總結(jié)若干成功走過高中的學(xué)生的經(jīng)驗，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們都具有堅強的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。借此培養(yǎng)了自己堅強、勤奮、智慧、開朗、陽光等等的優(yōu)秀品質(zhì)！而這些，應(yīng)該是我們每一個中學(xué)生都應(yīng)該具有、也有能力具有的。今天我想對同學(xué)們說三點：

一、做一個有志向、有抱負(fù)的中學(xué)生。

我們要有自己的志向、目標(biāo)，我們更要利用好現(xiàn)在的時間磨礪自己的意志。有志向的人生，會因為追求志向的實現(xiàn)而充實無比。過程是充實的，收獲是精彩的，一舉兩得，何樂而不為呢？在我們的身邊，就有很多過得十分充實的同學(xué)，雖然沒有展示過什么豪言壯語，但卻在扎扎實實的為自己的志向付出努力！想想你的小時候，家長、老師問你長大了想做什么？不就是一種志向的體現(xiàn)嗎？家長為了讓孩子過得更好一些也是一種樸素的志向！老師苦口婆心的勸導(dǎo)也是為了實現(xiàn)育人成才的志向??！我們相信，每一個人的內(nèi)心深處都有一種不愿服輸?shù)囊饽?，每一個人都不希望自己落后于人，立志不在早晚，不要怕你已經(jīng)荒廢了多少的時間，充實的生活就是從你今天立下的遠(yuǎn)大的志向開始的，好好的梳理自己曾經(jīng)迷亂的思想，制定切實可行的計劃，讓一切都為我們的志向讓路，讓求學(xué)路上所有的攔路虎都臣服在我們的腳下！我們要有志向，要有追求！我們的追求：為了生存是最基本的，為了父母那是良心，為了更高的目標(biāo)那是高尚。沒有志向的人沒有資格談尊嚴(yán)，沒有志向的人哪里還有什么未來？

二、把勤奮看成最基本的原則。

每個人的天資稍有差別，但上帝是公平的，他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器――勤奮。只不過很多同學(xué)沒有注意到，有的同學(xué)卻合理的利用了。所以，今天大家成績出現(xiàn)差異的最大原因，就在于看誰更好的利用了勤奮的力量。勤奮是衡量一個人的底線。窮人有兩種：一種人窮但志不短，每天都在勤奮的工作。這樣的人贏得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無上進心，得過且過的熬日子，這樣的人沒有人看的起，久而久之還會成為社會的累贅。同樣是窮人，卻因為勤奮與否獲得了不同的精神境界和評價，這，就是勤奮的力量。作為學(xué)生亦是如此，種種原因?qū)е碌膶W(xué)習(xí)成績不理想，沒有人會笑話你，但如果放棄了勤奮，做一天和尚撞一天鐘，在別人的眼中，你就只能是一個和尚，還是一個不折不扣的懶和尚。一個聰明的人不勤奮是小聰明；一個聰明的人勤奮，可成大器；一個不聰明的人勤奮，總有一天會獲得該有的榮耀；一個不聰明的人也不勤奮，即使天上掉下餡餅他也不會接到！看看你周圍的同學(xué)，誰是最勤奮的，把他當(dāng)成你的參照物，拼命的追趕吧！把勤奮作為衡量一個人的底線，也讓我們對自己和他人有了更清醒的認(rèn)識。要把勤奮看成發(fā)掘自己潛力的法寶。勤奮不僅可以彌補我們先天的不足，還可以更好的開發(fā)腦袋中知識尚未到達的領(lǐng)域。開發(fā)自己的潛力不能依賴任何人，沒有誰比你更了解你自己。我們需要什么樣的勤奮呢？頭懸梁，錐刺股有點不切實際，但每天早一點起床，更好的利用自己的時間，集中精力做好每一件事情，認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)這些看似平凡的小事就是勤奮的體現(xiàn)！我們身邊的很多人，很多同學(xué)就是憑借勤奮，更好的開發(fā)了自己的潛力，成為今天在學(xué)習(xí)上出類拔萃的人物。不要擔(dān)心自己的勤奮沒有效果，成功需要厚積薄發(fā)，三天打魚兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮，勤奮需要長時間的堅持，在這些堅持中，你才能更好的積累知識，磨練意志！偶爾早起人人都可做到，難得可貴的是天天如此堅持，惰性正是在這樣的堅持中離你而去！成功就是簡單的事情反復(fù)做。做好了，就能成功。比如我們面臨的基礎(chǔ)知識，就需要一遍又一遍的反反復(fù)復(fù)的掌握，這里的一遍又一遍就是堅持！書讀百遍，其義自現(xiàn)。今天我們開會，一定有同學(xué)明天起床更早，學(xué)的更好，堅持吧！俗話說：勤能補拙是良訓(xùn)，一份辛勞一份才！提前祝賀學(xué)會堅持勤奮的你，即使你不在意成功，成功也會為你光顧的。能到金字塔塔頂?shù)膭游镏挥袃煞N：雄鷹和蝸牛。蝸牛雖慢但能堅持，能和雄鷹一起飽覽最美的風(fēng)景。但如果缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪，渺萬里層云。

三、面對即將到來的月考，要學(xué)會運用必要的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)要勤奮，但不注意學(xué)習(xí)方法就是死學(xué)。合適的學(xué)習(xí)方法，可以達到事半功倍的目的。所以，緊張的學(xué)習(xí)之余，看看自己的學(xué)習(xí)方法是否需要調(diào)整，或采取什么更好的學(xué)習(xí)方法，是很有必要的。俗話說的磨刀不誤砍柴工和古語工欲善其事，必先利其器都是這個意思。但在自己成績不理想的時候，不要把所有的原因歸結(jié)到方法上，還要注意前面提到的勤奮程度。磨刀不誤砍柴工的磨，不是停下來等別人磨，而是自己磨，最好邊走邊磨！

我認(rèn)為適用于我們高二的學(xué)習(xí)方法主要有：

1、認(rèn)真做好老師千叮萬囑的任務(wù)

2、學(xué)會過電影式的回憶法。

3、注意各時間段的復(fù)習(xí)內(nèi)容。

4、定期梳理知識形成系統(tǒng)。

5、把握記憶規(guī)律。

6、學(xué)以致用。

7、利用好手頭的資料。

8、弱課強補。

9、各科的注意事項。

10、虛心向任課老師和我們的班主任請教。

學(xué)會運用必要的學(xué)習(xí)方法，等于為你的求學(xué)路增添了適當(dāng)?shù)臐櫥瑒?，會讓你前進的更穩(wěn)更快！

擁有志向，積極勤奮，注意方式方法，就是對自己今天最好的把握。學(xué)習(xí)最怕志在必得的刻苦，高考最怕志存高遠(yuǎn)的拼搏，人生最怕充滿智慧的勤奮！請牢記：今天的每一份耕耘都是實實在在的，今天的所有付出都能讓你擁有一個璀璨的未來！立志向，起三更眠夜半，寒來暑往何懼辛勞；提實力，拼汗水博心血，全力以赴再攀高峰！向前沖，從此我們與眾不同！最后，祝所有的同學(xué)能在高二的這一關(guān)鍵階段，用自己的實力獲得屬于你的那份榮耀！希望你們能以更加自信、陽光、勤奮的方式迎接即將到來的月考！我的發(fā)言完畢，謝謝！

第四篇：戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿

沒有望斷天涯路的迷惘，沒有為伊消得人憔悴的辛苦付出，怎么會有驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的頓悟?成長需要挫折!

――題記

當(dāng)一只只美麗的蝴蝶迎風(fēng)飛翔，那婀娜多姿的身影，那翩翩起舞的風(fēng)姿，那展翅翱翔的精神，是什么給了他動力，是什么讓他在成長中如此堅強。我在樹葉的罅隙中苦苦尋找答案，最終卻發(fā)現(xiàn)并非是同類贊賞和他們的天資，是那沖破繭時的痛苦，是那巨大的挫折給了他振翅翱翔的力量，讓他無比堅強。

原來，成長中的堅強，需要經(jīng)歷挫折!

圓月之下，李白獨飲獨酌，發(fā)揮想象，筆尖一動瀉下了”舉杯邀明月，對影成三人“的千古絕句。我徜徉在詩海中冥思遐想，李白雖未在朝廷中施展抱負(fù)，但他并沒有失敗。因為一次次挫折，沒有讓他倒下，反而讓他更有信心，讓他堅信”長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！??！睂⒌翘醒M山，欲渡黃河冰塞川“未讓他消沉，為讓他頹廢，而他更有信心，更有勇氣去實現(xiàn)自己的夢想，這難道不是成功么?

原來，成長中的信心，需要經(jīng)歷挫折!

漸漸的，成長中的堅強和挫折演變成了成功，而挫折也變成了一種經(jīng)歷，一段回憶，一次警示，此時我們也許更離不開挫折，所以成長需要挫折!

第五篇：初二做真實的自己主題三分鐘演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

冬日的暖陽逐漸升起，我們各自的溫度在這個冬天也更加的溫暖了一些。這個世界上可以探尋的有很多，但是有一樣，我們只有自己能做，他人是無法幫我們實現(xiàn)的。那就是找尋自己。因此我今天的演講題目是《做自己》。

步入初中以來，我常常在想一個問題，我為了什么而讀書。我得出了幾個答案，“為父母”、“為前途”、“為理想”，可我仍然覺得這些答案無法更好的說服我，最終我才意識到，原來在我的腦海里，讀書只是成為了一種習(xí)慣，而我內(nèi)心最真正的渴求卻沒有得到實現(xiàn)，所以總有些時候我們找不到繼續(xù)的意義，也沒有辦法找到真實的自我。后來我通過自問自答的方式，確定了自己在心中的形象，我想努力學(xué)習(xí)，努力向上，只為做一個自己喜歡的自己。而那個自己，也是我想做的自己。

我們想做的那個自己，它可能不是我們最真實的自己，但是它卻可以讓我們變得更好，跟讓人向往和稱贊。對于這份上進之心，我想我們都是有能力去支撐的。但與此同時，我們也理當(dāng)明白我們最真實的自己。善良與否，真誠與否，這也許是我們內(nèi)心反復(fù)詢問的問題。但是大家只要知道的是，我們所做出的舉動，內(nèi)心所閃現(xiàn)的一些想法，也許就是我們做真實的自己。

做自己這三個字看起來簡簡單單，但是我們一旦動手起來，卻發(fā)現(xiàn)這是一條無比艱難的道路。很多人會有這樣的一種感受，內(nèi)心很想接受一件事情，去做一件事情，但是由于自己的膽怯而不敢去冒險，不敢去爭取。就這樣，我們錯失了一次找尋自己的機會。我們的一生還有很長，我想我們更應(yīng)該勇敢一點，去找一找那個自己想做的人，去見一見那個最真實的自己。而保持真實，是我們?nèi)诵灾凶罴儩嵉拇嬖?，也是我們一路成長之中的指引燈。

我想要做一做那個真實的自己，我也想把自己真實的一面展現(xiàn)在大家的眼前。我也許會遇到一些問題的發(fā)生，也會經(jīng)歷一些坎坷，但是我相信，我能夠改正這些問題，我不怕去暴露自己，只怕讓這些問題堆積太久，引發(fā)更多的問題。我也希望大家和我一樣，在以后的學(xué)習(xí)上、生活中做自己，也成就自己!就讓我們?yōu)榱烁玫淖约?，一同出發(fā)吧!

我的演講完畢，感謝大家!