千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《醫(yī)學生的演講稿》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《醫(yī)學生的演講稿》。

第一篇：醫(yī)學生五四精神演講稿

大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界。但是，青春是什么有人說，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意。

融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏；有人說，青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱；還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要勇氣，理想與活力。

青春的路上總是不平坦的，她不會永久充滿著熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿?。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國英格索爾以前說過：“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。應對失敗，我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧以前，總結教訓，展望未來，在失敗中擦亮期望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。

我們是風華正茂的中學生，我們就應有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子，應如諸葛亮所說：“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明完美的未來。因為青春，我們不只會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云，讓青春化作一團火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。

勇氣和理想要靠活力來延續(xù)，期望與夢想給予了我們生命的活力，也是追求快樂的源泉和動力?；盍κ莿澾^天際的流星，璀璨了整個夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。

再回首，身后的不只是那遠古的辰光，還有我們流逝的青春。請拒絕平淡，告別無為。因為我們有青春，所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航，讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

我的演講結束了，謝謝大家！

第二篇：醫(yī)學的演講稿

各位領導、各位老師：

大家好！

非常感謝各位給我提供了這個學習鍛煉的機會！我今天演講的題目是《xxx》，經(jīng)過一段時間創(chuàng)優(yōu)爭先活動的學習，我對如何成為一名讓人民滿意，領導信任的護士有了更為深刻的認識。做一名合格的醫(yī)學生，一定要：“學習上考得住，工作上有本事，作風上過硬，人民信得過?！币虼耍抑挥腥轿惶岣咦陨硭刭|(zhì)，愛崗敬業(yè)，求真務實，開拓創(chuàng)新，團結協(xié)作，才能成為讓人民滿意的護士。

作為一名青年，成功的事業(yè)是目標，是追求；作為一名醫(yī)學生，精湛的技術是靈魂，是生命?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉?！睂τ谖覀儊碚f，最重要的是工作的熱忱，學習的激情。巴金說過：“理想，它是海洋，我好比一小滴水；它是大山，我不過一粒泥沙。不管我多么渺小，從它那里，我可以吸取無窮無盡的力量。”

帶著理想的熱情，我們一要向書本學習，在閱讀中提高智慧；二要向?qū)嵺`學習，在實踐中不斷積累經(jīng)驗；三要向同事學習，在溝通中提高協(xié)調(diào)能力；四要向群眾學習，在聯(lián)系中提高實踐能力；五要向領導學習，在觀察中提高分析問題的能力。

其次，我們應牢記宗旨，開拓創(chuàng)新。作為一名醫(yī)學生，我們服務的對象是千千萬萬的人民。那么在工作中，我們首先就要培養(yǎng)濃厚的民本意識。我們就是百姓的勤務兵，人民的公仆，要真正做到急群眾之所急，解群眾之所需，把為人民服務作為一種自覺的行為，作為自己做好一切工作的出發(fā)點和歸宿。

再次，我們還應顧全大局促和諧，團結協(xié)作創(chuàng)佳績。護士作為醫(yī)院不可缺失的一部分，要有大局意識和團結協(xié)作的精神，這樣才能更好的提高工作效率和工作質(zhì)量，在工作中努力營造良好的工作氛圍。同事間相互信任，相互尊重，相互體諒，共同發(fā)揚團體協(xié)作精神，維護單位的整體形象，讓我們的事業(yè)蒸蒸日上。

“路漫漫其修遠兮?！蔽覉孕?，我們走過的地方撒下的是我們的智慧和汗水，收獲的是累累碩果。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的，但我信奉海爾總裁張瑞敏所說的一句話：“把每件簡單的事做好了，就是不簡單，把每件平凡的事做好了，就是不平凡。”各位領導，各位老師，在今后的工作中，我將牢記使命，腳踏實地，為人民群眾貢獻自己的光和熱！

第三篇：醫(yī)學的演講稿

尊敬的各位親友、尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我們在這典雅質(zhì)樸的醫(yī)學殿堂共同見證20xx屆畢業(yè)生順利完成學業(yè)的光輝時刻。在此我謹代表學校，向圓滿完成學業(yè)，即將踏上人生新征程的同學們致以熱烈的祝賀！向?qū)３糖皝砼c同學們共享學業(yè)成功喜悅的清華大學姜勝耀副校長表示熱烈的歡迎！向為培養(yǎng)學生傾注心血、辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意！向為同學們成長托付希望并提供堅強后盾的親屬們致以誠摯的問候！

最近常常可以看到同學們在學校里拍照留念，在這近百年的院落里留下人生重要時刻的紀念。不由得感慨，時間真如白駒過隙，你們在這個院里參加開學典禮的情景還恍如昨日，而今你們已經(jīng)完成學業(yè)，即將奔赴新的人生旅程?，F(xiàn)在，正值北京的旅游旺季，在學校門口，經(jīng)常有旅游者在東單和王府井兩個繁華的商業(yè)區(qū)穿行，他們對身處其間的這個古老而靜謐的院落滿懷好奇和神秘。這不免使我聯(lián)想到醫(yī)學職業(yè)與這個院子的幾分神似之處――入世：身處社會，接觸各色各樣的人群，卻又需要在忙亂喧鬧中保持安靜的心態(tài)，潛心鉆研、苦練技術，以佛心仁術為患者解除病痛。同時由于醫(yī)學知識的專業(yè)性，對普通大眾而言，始終充滿了不解和神秘。

同學們，當你們開始接觸醫(yī)學的時候，就像是這殿堂前的門外漢，對其充滿了好奇；現(xiàn)在，你們已經(jīng)掌握了醫(yī)學的知識和技能，對醫(yī)學有了自己的認識和理解，已然是“殿堂中人”。此時此刻，我要特別地跟你們說一聲：請堅信醫(yī)學的價值！請永遠記住這個質(zhì)樸的院落所承載的歷史的厚重和使命的光榮！

醫(yī)學總是與人類社會的發(fā)展相伴而行，甚至可以說，人類社會的歷史就是一部疾病斗爭史。在抗生素發(fā)明之前，盡管戰(zhàn)事連綿不斷，但戰(zhàn)爭帶來的傷亡遠少于瘟疫給人類帶來的災難。醫(yī)學的偉大在于其能夠保護勞動力、恢復勞動力和開發(fā)勞動力資源、提高勞動力素質(zhì)；醫(yī)學直接關系到人類繁衍、國力強弱，是保證國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的必要條件。有統(tǒng)計顯示，20xx年前人類的平均壽命在20歲左右，到了100年前的美國達到了40歲，在新中國成立時達到了50歲，如今平均年齡是75.3歲。這里面固然有政治經(jīng)濟進步的因素，但醫(yī)學的貢獻無疑是巨大的。肺結核在過去幾乎就是絕癥，一聲咳嗽就可以把大家全部嚇走，更不用說那些無法預防而導致大量小孩死亡或殘疾的傳染病。現(xiàn)在，很多傳染病威脅人類的歷史已經(jīng)一去不復返了，這就是醫(yī)學的驕傲！也是人類應當永遠尊重醫(yī)學的理由！

俗話說：亂世出英雄，盛世出名醫(yī)。隨著傳染病的有效控制和人口的老齡化，慢性非傳染性疾病，如惡性腫瘤、心腦血管病、呼吸系統(tǒng)疾病、代謝性疾病已經(jīng)成為城鄉(xiāng)居民的主要死亡原因。我們已經(jīng)基本解決了全民的溫飽問題，健康問題逐漸成為人民群眾最為關注的民生問題，人人關注健康，人人重視健康，這是太平盛世的象征、這是社會進步的象征！我們的國家已經(jīng)確定了到20xx年全面建成小康社會的奮斗目標，“小康不小康，關鍵看健康”！在實現(xiàn)中華民族偉大復興夢的過程中，醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展起著不可或缺的支撐作用。我們正面臨著一個國家和平崛起、民族全面復興、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展的歷史機遇，更是我們可以大顯身手的“大時代”！

不可忽視的是，一方面是醫(yī)療剛性需求的急劇增加，人們不僅希望看得起病、看得好病，更希望得到舒適的就診環(huán)境、情感和心理的撫慰、專業(yè)的科普、從而提高生活的質(zhì)量；而另一方面，我們的醫(yī)改正處于攻堅階段，醫(yī)療保險制度有待進一步完善，優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源不足和分配不合理也有待進一步改善，基層醫(yī)療服務體系有待進一步強化，全科醫(yī)學制度建設有待進一步發(fā)展，“基層首診、分級診療”的就醫(yī)模式有待全面鋪開。正是由于這種矛盾，醫(yī)患關系仍然不甚理想，傷醫(yī)事件時有發(fā)生，醫(yī)務工作者的勞動強度大、工作風險大，社會地位和社會形象面臨挑戰(zhàn)。雖然政府已經(jīng)采取一系列措施，但這種情況在短期內(nèi)仍會存在。我們也應該借此機會大聲疾呼：請尊重醫(yī)務人員，保護醫(yī)務人員，嚴懲傷害醫(yī)務人員的兇手！

醫(yī)學是一個處于發(fā)展之中、仍然有很多局限性的科學。我們的工作中常常是成功與失望結伴、喜悅和悲痛交織。很多現(xiàn)象會讓人彷徨、令人踟躕。在這樣一個歷史變革的復雜年代，我們一方面要用歷史發(fā)展的眼光去理性地看待這些問題，相信政府的力量，相信人民的眼光；堅信醫(yī)學對社會的價值，堅信醫(yī)學對國家的意義，不忘初心，堅守理想，永遠記住自己在入學典禮時宣下的誓言：健康所系、性命相托！昂起我們的頭顱，挺起我們的胸膛，堅定地走我們選擇的道路。

另一方面，我們比以往任何時候都要更加努力，發(fā)揚技術上精益求精的精神，苦練內(nèi)功，追求卓越。希望協(xié)和傳統(tǒng)中“三基三嚴”的要求能夠始終伴隨著大家，保持終身學習的好習慣，主動學習、善于學習，向前輩學習、向同事學習，向書本學習、向病人學習，以精湛的技術來確保我們的醫(yī)療質(zhì)量。

我還希望大家牢記協(xié)和創(chuàng)辦初期的校訓：“科學濟人道”?！翱萍家匀藶楸尽保盀槿朔铡笔强茖W技術發(fā)展的終極目的；而醫(yī)學是一門以人作為研究客體，又直接服務于人的科學，比其它任何科學都更強調(diào)人文關懷，要求醫(yī)學工作者具有完善的人文修養(yǎng)。我國晉朝的楊泉在《物理論?論醫(yī)》中曾說：“夫醫(yī)者，非仁愛之士，不可托也；非聰明理達，不可任也；非廉潔淳良，不可信也”。這表明“仁愛”、“達理”、“廉潔”是“醫(yī)者”的必備條件，“醫(yī)者”應該成為科學技術與人文精神相結合的典范。希望大家在未來的工作中，無論是當醫(yī)生、護士，還是研究、教學、管理，都必須具備“科學腦，人文心”，堅守醫(yī)學工作者同情、利他、奉獻的職業(yè)素養(yǎng)，用自己的仁愛之心去解除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)學的圣潔和榮譽。

同學們，你們因為熱愛選擇了醫(yī)學專業(yè)，明天，你們就要去實踐醫(yī)學，為之努力，為之奉獻，我想以兩句話與你們共勉：

選你所愛，愛你所選；醫(yī)路漫漫，履冰前行。

同學們，我相信，母校的名字，早已與你們血脈相連。在今后的歲月里，無論你們身在何方，無論是成功還是坎坷，協(xié)和永遠是你們心靈的港灣。我們期待著你們事業(yè)有成、生活幸福。最后，衷心祝愿同學們一帆風順、鵬程萬里！

謝謝大家！

第四篇：醫(yī)學的演講稿

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家好！我是X科的x，很高興站在這里為大家演講，我今天演講的題目是《弘揚醫(yī)德醫(yī)風 譜寫和諧樂章》。

“我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!” x年x月x日，帶著這光榮的誓言我有幸加入臨城縣中醫(yī)院這個大家庭，成為一名針灸醫(yī)生。

醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項技術性非常強的工作，每個醫(yī)務人員不僅需要掌握豐富的醫(yī)學知識和技能，還需要有崇高的職業(yè)道德和人格。古人曰：“無德不成醫(yī)”。不論是我國古代醫(yī)學家的“大醫(yī)精誠篇”，還是西方的“希伯克拉底宣言”，都強調(diào)要成為一名合格的醫(yī)務人員，首先要培養(yǎng)自己完美的人格。良好的醫(yī)德醫(yī)風不僅是每個從醫(yī)者的職業(yè)道德，也是調(diào)整醫(yī)務人員與病人、醫(yī)務人員之間以及與社會之間關系的行為準則。

作為一名青年醫(yī)生，最近有幸拜讀了浙江大學醫(yī)學院附屬第二醫(yī)院院長王建安老師《寫給醫(yī)院年輕人的10個字》這篇文章。在文章中他提到“愛”、“學” 、“真”、 “新”、 “勤”、 “廉”、 “健”、 “拼”、 “潔”、 “禮”十個字。這個十個字告訴我們要有一顆愛心，要報著感恩之心去回饋我們的衣食父母，是他們給了我們這個職業(yè)的生存價值。要通過不斷學習成為一名思想品質(zhì)和醫(yī)療技術合格的醫(yī)療工作者，而將這些學來的一切在愛的基礎上去履行我們的職責，不斷的為我們的成長注入新能量，無愧于這個人類生命攸關的崇高職業(yè)。

我們現(xiàn)在的針灸科正是匯聚了眾多的優(yōu)秀青年才俊，他們正以赤城之心服務于患者，用愛與付出踐行自己的醫(yī)學諾言。我們樂于聽到大眾“白衣天使”贊譽，使我們更加感慰作為生命使者、健康衛(wèi)士的使命感。作為青年醫(yī)生，我們必須要發(fā)揚“高尚醫(yī)德、純潔醫(yī)風”的醫(yī)風、院風，必須牢固地樹立救死扶傷的思想意識，必須具有 “視病人如親人”的崇高精神。首先，我們要時刻心懷感恩之心，從語言、儀表、禮儀、服務及職責等各方面服務于病患，實時了解病人的需要，急人所難。其次，我們還年輕，還有很大的進步空間，我們要不斷向前輩請教、不斷自主學習，加強專業(yè)技術學習，不斷更新知識，不斷提高專業(yè)水平，提高為人民服務的質(zhì)量。另外，對于醫(yī)患溝通難這個問題，我們要發(fā)揮年輕人溝通的優(yōu)勢，要多問，多關心，態(tài)度要溫和，要將心比心，謀求和諧。以往的眾多案例也說明，樹立良好的社會主義醫(yī)德風尚，對于促進醫(yī)院和醫(yī)務人員的優(yōu)質(zhì)服務，提高醫(yī)療質(zhì)量，技術上精益求精，起著重要的作用。我這也正是我們要踐行的。

加入針灸科已經(jīng)x時間，我時刻感恩著前輩的教導，同事的幫助。讓我不斷的學習、進步、成長。2015年以來，針灸科在XX方面都取得了驕人的成就。尤其是在2015開展的腦癱治療項目，已取得重大進展，已然已成為我院一大優(yōu)勢業(yè)務（不知道合不合適）；另外在治療頸肩腰腿疼等方面也收到眾多患者的肯定和表揚。我們是個朝氣蓬勃的科室，我們有著精益求精的精神，我們憧憬著未來，并為此不斷實踐和進步。我們許諾自己成為一名更好的醫(yī)療服務者，我們奉獻患者提供一個更好的服務團隊，弘揚醫(yī)德醫(yī)風 譜寫和諧樂章。

我的演講完畢。謝謝大家！

第五篇：醫(yī)生演講稿

朋友，當你們聆聽著美妙的音樂酣然入睡時，我們聆聽的卻是醫(yī)療儀器滴滴答答的協(xié)奏曲；當你們身上散發(fā)著沁人心脾的香水味悠閑的散步時，我們攜帶著刺鼻的消毒水的味道奔跑在與死神的較量中；當你們欣賞著燦爛的陽光、漂亮的衣服、怡人的風景時，我們面對的是患者潰爛的皮膚、痛苦的表情、絕望的呻吟。

因為我，是一名醫(yī)生。

我想大家都看到了我身上穿著的工作服“白大褂”。千百年來它還是白大褂，沒有因為時代的變遷而改變?；蛟S這正是從另一方面證明了，我們的工作不是靠華麗的外表來得到別人的好感和贊美，而是依靠我們自身高尚圣潔的心靈和神圣的使命。

我們有一個美麗的稱號：白衣天使。但我想在每一個孩子的眼里，兒科醫(yī)生都是魔鬼吧。因為孩子的眼睛是放大鏡，會把細細的針管無限放大；孩子的舌頭是魔術棒，會把甜甜的藥丸想象得難以下咽。孩子的血管若隱若現(xiàn)，打針的時候我們恨不得自己的眼睛可以變成顯微鏡；孩子的肚皮柔嫩光滑，檢查的時候我們擔心自己粗糙的手掌會給他們帶來不適；孩子的眼神恐懼退縮，我們希望自己的笑容可以變成甜甜的冰淇淋帶給他們安慰和鼓勵。作為一名兒科醫(yī)生，需要的不僅僅是精湛的專業(yè)技術，認真負責的工作態(tài)度，更需要我們真誠的愛心。

作為一名臨床醫(yī)生，我覺得用“責任重于泰山”這句話來形容我們的工作性質(zhì)一點都不夸張。其他行業(yè)的人在工作中犯錯了或許還有辦法補救，而我們在工作中犯錯了留下的就是血的教訓，因為生命只有一次。我希望每一個生病的孩子都能健健康康、快快樂樂地離開醫(yī)院，為了盡好自己的崗位職責，我們付出了青春和心血，技術和熱情，愛心和精力，這其中的酸甜苦辣只有我們自己清楚，因為你們看得到每天絡繹不絕的病人，卻看不見我們的辛苦和汗水；看得到我們時刻保持的微笑，卻看不見我們流在心里的淚水和苦澀，看得到我們給患者真誠的鼓勵，卻看不到我們內(nèi)心的擔憂和無奈。

可是有的時候我害怕別人叫我天使。

因為我明白，一名剛走出大學校園的學生要成長為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，這中間的道路有多艱難。雖然看上去只有一字之差，但這其中我們要付出多少汗水，要犧牲多少睡眠，要舍棄多少業(yè)余時間，才能在不斷的學習與臨床實踐中積累經(jīng)驗，才能對得起這一神圣的美譽。

因為醫(yī)生不是萬能的，我們自己也要忍受饑餓、病痛的折磨堅守手術臺，我們也要處理家屬的無理取鬧而滿腹委屈，我們也會面對棘手的疑難雜癥而挫敗遺憾，我們也要目睹一個個鮮活的生命離開而暗自流淚。

然而，從我穿上白大褂走上工作崗位的那天起，我就深刻的明白了自己身上所肩負的責任與使命，我深信“豐碑無語，行勝于言”。

在我們的前輩特魯多醫(yī)生的墓志銘上寫著這樣一句話“有時是治愈，常常是幫助，總是去安慰”。通過這句話我更明白自己的職責，不僅僅是治療、治愈，更多的是幫助、安慰。我的崗位我負責，不求功名利祿，只需盡心盡責。

責任就是愛，責任就是態(tài)度，責任就是學習的內(nèi)涵，責任就是經(jīng)驗的積累，責任就是終身的學以致用。