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第一篇:演講作文600字
大家好,我叫細(xì)菌。人們一向?qū)ξ衣勚儯瑢?shí)際上我并不是罪大惡極。今天我希望通過(guò)這次演講,讓你們真正認(rèn)識(shí)我,重新定義我。
其實(shí)我和你們?nèi)祟愐粯?,有?yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。先談?wù)勎业娜秉c(diǎn)吧。我能引起很多傳染病,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期日軍731部隊(duì)發(fā)起的駭人聽(tīng)聞的“細(xì)菌大戰(zhàn)”,奪去了數(shù)以萬(wàn)計(jì)人的生命。還有近來(lái)新聞里報(bào)道的“埃博拉”病毒,傳染性極強(qiáng),很多人因它喪命。
雖然我臭名昭著,但我并不是一無(wú)是處。接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧。
我的優(yōu)點(diǎn)之一是:提高免疫力。人類的腸道里面同時(shí)存在有益菌和有害菌,如果有益菌占據(jù)了腸道的表面,有害菌就沒(méi)有了生存的位置。當(dāng)雙歧桿菌、乳酸桿菌等有益菌在腸道內(nèi)生長(zhǎng)時(shí),將阻止外面的病原體入侵腸道,構(gòu)筑成生物屏障。人類愛(ài)喝的酸奶中就含有大量的益生菌。
我的有點(diǎn)優(yōu)之二是:制成疫苗。沒(méi)錯(cuò),人類預(yù)防疾病的疫苗就是利用處理后喪失毒性的病原菌制成的,如生活中最常見(jiàn)的乙肝疫苗、狂犬病疫苗等等。這樣說(shuō)來(lái),我是不是拯救了很多人的生命呢?
我的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“細(xì)菌發(fā)電”嗎?嘿嘿,這可是個(gè)新名詞吧。早在1910年,英國(guó)植物學(xué)家就利用鉑作為太極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液里,成功地制造出世界上第一細(xì)菌電池。到了20世紀(jì)80年代末,細(xì)菌發(fā)電有了重大突破,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在電池的效率。
聽(tīng)到這里,你們還討厭我嗎?雖然我對(duì)人類有很大的幫助,但我還是要提醒你們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如飯前便后要洗手,早晚要刷牙等等,否則我們家族中的壞份子就會(huì)伺機(jī)而入,傷害你的身體哦。
第二篇:年級(jí)讀書(shū)演講稿600字
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū),像一個(gè)萬(wàn)花筒,把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界;書(shū),像一雙千里眼,讓我回到遠(yuǎn)古,遙望未來(lái);書(shū)像一個(gè)智慧老人,豐富了我的知識(shí)積累,教會(huì)了我怎樣做人。
我像一個(gè)貪婪的孩子在書(shū)的海洋里盡情遨游——
讀作文書(shū),讓我語(yǔ)句精辟,可以提高我的寫(xiě)作水平,就是看一幅漫畫(huà),搞笑之類的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數(shù)學(xué)書(shū),使我思維敏捷,我用大腦接觸,讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)的名著有所了解,看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以讓我的知識(shí)更加豐富。我還愛(ài)讀科技書(shū)。因?yàn)榭萍紩?shū)不僅使我懂得了知識(shí),還讓我更了解了生物的進(jìn)化,太空的奧妙等等。科技,讓我知道了人類的進(jìn)步離不開(kāi)它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事,當(dāng)我在聽(tīng)那一個(gè)個(gè)童話般的故事時(shí),我總是把所有的事置之度外,進(jìn)入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。
人們都說(shuō)“懶惰才有了發(fā)明?!毕惹拔也惶靼走@種說(shuō)法,但當(dāng)我讀過(guò)關(guān)于科技的書(shū)后,才覺(jué)得這是錯(cuò)誤的。我想人再懶,如果沒(méi)有聰明的頭腦和動(dòng)手能力,人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過(guò)我仍然有許多問(wèn)題在看書(shū)的過(guò)程中沒(méi)有解決。如:既然人類在向前發(fā)展,為何還要了解過(guò)去的種種事情呢?地球的可開(kāi)發(fā)資源還能持續(xù)多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……
書(shū),讓我明白了許多做人的道理,我從中了解到許多無(wú)產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡,他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。
書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
我熱愛(ài)讀書(shū)!
第三篇:小學(xué)六年級(jí)的演講稿
各位親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:
大家好!
我是黃慧欣,現(xiàn)任6-12班班長(zhǎng)。首先我代表6-12班的班委感謝大家參加我們的競(jìng)選班會(huì)。此次我演講的主題只有一個(gè):競(jìng)選連任6-12班長(zhǎng)。三個(gè)多月的學(xué)習(xí)和生活,無(wú)論是老師還是同學(xué),想必都對(duì)我有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,所以我就不再自我介紹了?,F(xiàn)在請(qǐng)各位認(rèn)真聆聽(tīng)我的演講。
三個(gè)月前,當(dāng)汪老師指派我擔(dān)任臨時(shí)班長(zhǎng)時(shí),我還對(duì)自己能否勝任這個(gè)職務(wù)而感到擔(dān)心和憂慮,有的同學(xué)也對(duì)我抱以懷疑的態(tài)度。但是三個(gè)月下來(lái),我想,你們有足夠的時(shí)間認(rèn)識(shí)我、了解我,感受我所做的一切,我的作為大家也有目共睹了。回顧這段時(shí)間的班級(jí)管理,我對(duì)自己表現(xiàn)的評(píng)價(jià)是:得大于失、收獲大于不足。成績(jī)的取得離不開(kāi)班主任的悉心指導(dǎo)、班委會(huì)的全力幫助、同學(xué)們的大力支持、老師們的諄諄教誨,借此機(jī)會(huì)我再次向大家表示感謝,總結(jié)這段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)如果要管理好一個(gè)班級(jí),首要的條件是他自身必須是優(yōu)秀的。這不單是指學(xué)習(xí)方面,而是從領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、社交能力、同學(xué)關(guān)系、綜合素質(zhì)等多方面考慮的。我有這個(gè)信心,也有這個(gè)能力!著名作家羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò)一句話:“只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你?!蔽矣凶銐虻膶?shí)力來(lái)相信自己。我有能力更有信心,在今后和6-12班的同學(xué)們一起走向團(tuán)結(jié)、走向成功、走向輝煌!
當(dāng)然世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,我也有這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足,也有老師不滿意的地方。但是我會(huì)在聽(tīng)取老師和大家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上盡量改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自身的不足,正確認(rèn)識(shí)自己,努力提高自己,盡量完善自己。
希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我繼續(xù)為6-12班展現(xiàn)信心和力量,貢獻(xiàn)聰明和才智。盡管,我知道自己不是最優(yōu)秀的,但是,我會(huì)盡我所能,協(xié)助汪老師做好6-12班的事情,當(dāng)好老師的得力助手,成為班委的領(lǐng)頭羊,做好同學(xué)們的服務(wù)工作。下面簡(jiǎn)單說(shuō)一下我的工作打算:
如果我連任班長(zhǎng),首先,我將帶領(lǐng)班委和同學(xué)們進(jìn)行充分的交流,聽(tīng)取大家關(guān)于班級(jí)工作的好的想法和意見(jiàn),征求任課老師的建議,獲取他們的真知灼見(jiàn),通過(guò)班委們集體商討的智慧,把6-12班打造成一個(gè)真正的天驕?zhǔn)?/p>
其次,我們還要團(tuán)結(jié)合作、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,班委是一個(gè)小團(tuán)隊(duì),主要任務(wù)是帶領(lǐng)6-12班這個(gè)大團(tuán)隊(duì)向前進(jìn)步,就像是一個(gè)小齒輪,帶動(dòng)著整個(gè)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)和工作,但是,如果失去了機(jī)器的其他各個(gè)零部件配合,再精密的齒輪也不會(huì)起到作用。所以,6-12班的每個(gè)成員都要意識(shí)到自己是12班的一份子,為團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)出一份自己的力與愛(ài)。
還有我要說(shuō)的是,我們班委會(huì)將在班主任和所有老師的幫助下,科學(xué)制定班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到合理、正確、樂(lè)觀、向上!讓同學(xué)們學(xué)的輕松,學(xué)的快樂(lè),學(xué)的成功!
尊敬的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,如果這次我能順利當(dāng)選6-12班的班長(zhǎng),我將會(huì)有更好的表現(xiàn)展現(xiàn)給大家,會(huì)給你們以驚喜。大家將會(huì)看到一個(gè)全新的班長(zhǎng)出現(xiàn)在你們面前!
謝謝大家!
第四篇:演講作文600字
“叮鈴鈴”上課了,老師走進(jìn)教室,招呼同學(xué)們閉上嘴巴,然后發(fā)了幾張比賽入券?!鞍Α??這是什么呀?演講比賽入場(chǎng)券!“啊”!得到的同學(xué)紛紛發(fā)出疑問(wèn),“噓~大家別出聲,跟你們說(shuō),這是我從學(xué)??倓?wù)處得的。每個(gè)班只有幾張,請(qǐng)得到的學(xué)習(xí)好的同學(xué)在演講日之前每天四點(diǎn)鐘課堂時(shí)收拾書(shū)包,去教務(wù)處寫(xiě)演講稿在練習(xí),別問(wèn)為什么,這是本老師親自為你們報(bào)的名呢”!這里面竟有我!我到四點(diǎn)鐘課堂時(shí)飛奔教務(wù)處,不一會(huì)兒,我身邊垃圾桶里全是紙,為了想這稿子,我也是絞盡腦汁!“嗯,寫(xiě)什么好呢?”我喃喃自語(yǔ)?!鞍ィ崩蠋煘樯哆x我呀”!我身邊幾位同學(xué)發(fā)起吐槽大功?!伴]嘴我大吼一聲,趕快寫(xiě)啦!不要你的名譽(yù)啦”!不知過(guò)了多久到了比賽。
還有一位同學(xué)馬上輪到我了,雖然平時(shí)我經(jīng)常練習(xí),但緊張似乎已快速占據(jù)大腦。終于,主持人叫了我的名字。我上臺(tái)了,微弱而又在顫抖的聲音被話筒與音響傳遍了學(xué)校每一個(gè)角落,才講了一兩句話的我早已面紅耳赤,覺(jué)得身上每一處都在發(fā)癢,身體像被燒焦了一樣熱,我聽(tīng)見(jiàn)陣陣耳鳴頭上感覺(jué)冒著熱氣,聲音越來(lái)越小,幾乎小的我自己都聽(tīng)不見(jiàn)了突然我看見(jiàn)全班人都在為我喊加油,一瞬間所有難受的感覺(jué)都沒(méi)有了,聲音越來(lái)越大,耳鳴聲沒(méi)了;熱感漸漸消失,最終,我戰(zhàn)勝了恐懼,一字一句,聲音清脆可聞。我下臺(tái)后,第一個(gè)感謝老師,如果不是他,我連我可以演講都不知道呢!
第二天我的演講成功了,都上了學(xué)校光榮榜,也得到了獎(jiǎng)壯獎(jiǎng)品,爸爸媽媽也給了我獎(jiǎng)勵(lì)50,可以前一想到演講我就總會(huì)眩暈,而現(xiàn)在竟因?yàn)檠葜v得這么多東西,我用那50元給班上的好同學(xué)買了一些本子,現(xiàn)在我才懂得這絕對(duì)不是普通演講,因?yàn)樗刮颐靼自S多道理!
第五篇:小學(xué)畢業(yè)演講稿600字
在這艷陽(yáng)高照、鮮花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在這母校的操場(chǎng),歡聚在充滿書(shū)香的校園里。
我記得上學(xué)期的那次籃球比賽,比賽開(kāi)始了,我班的啦啦隊(duì)就有節(jié)奏地喊:“六(2)班加油,六(2)班加油……”只見(jiàn)一個(gè)球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)籃球筐里,這是我們班的球,我們歡呼雀躍,有的人還向六(3)的“觀眾”做了個(gè)鬼臉,這一球讓我們得到了寶貴的兩分,哈哈……看對(duì)手們?yōu)閾尣坏角蚨譄o(wú)策的樣子,真可笑!看來(lái)這冠軍的寶座非我們莫屬了。正想著我們班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀,就不禁“撲哧——”笑了起來(lái)。這時(shí),姜泓亦接過(guò)同伴的球投準(zhǔn)了目標(biāo)向籃球框投去,“耶!進(jìn)了!”我心里暗自高興起來(lái),呵呵!看來(lái)六(3)班是無(wú)機(jī)可乘了,果然,半場(chǎng)打下來(lái),六(3)班竟一個(gè)球也沒(méi)進(jìn),我班輕輕松松的得了八分,運(yùn)動(dòng)員們走下臺(tái),同學(xué)們頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,紛紛圍在旁邊,端水的端水,遞毛巾的遞毛巾,大家都樂(lè)開(kāi)了懷……
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的這個(gè)教學(xué)樓,依然屹立著,挺著身。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而榮光。
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門窗。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦牟赣钋?,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂?,讓友誼地久天長(zhǎng)。