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第一篇:講憲法主題演講稿
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好,我是初一(5)中隊的符娜禎。今天由我來為大家講述一下法制宣傳日。
作為當代的中學生,我們有幸生活在中國改革開發(fā)的年代。我們在法制的藍天下健康成長,我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。這些年,黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準備騰飛的雄鷹。提起法律,就應該給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。火車要受軌道的約束,否則就要傾覆;飛機要受航線的約束,否則就要墜落;干部要受法紀的約束,否則就要腐敗。
我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。我們學校非常注重行為規(guī)范,在《學生須知》中,也有多項常規(guī)。每周,我校也會進行流動紅旗的評比,鼓勵那些行為規(guī)范好的集體;當然,那些未拿到流動紅旗的班級也吸取了教訓,力爭下一次的流動紅旗。我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。本意是沒有圓規(guī)和曲尺就沒辦法畫出圓和方這兩種圖案。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣也應該保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用的好公民。
本周又是我校的法制教育周,我們要以此為契機,不斷加強法律學習,遵紀守法,做一個學法、懂法、守法的好學生。
謝謝大家!我的發(fā)言完了。
第二篇:學憲法,講憲法主題演講稿
尊敬的各位評委老師,你們好!
我是曾浩銳。今天我演講的題目是《國旗冉冉升,憲法時時尊》。
首先,憲法是什么?憲法是國家根本大法。那它和我們有什么關系呢?貌似離我們有些遙遠。真的是這樣嗎?不,絕對不是。憲法就猶如我們周圍的流動的空氣,無處不在,一旦失去它,我們就難以生存。也許我這樣說大家會覺得很虛無縹緲,無法理解。那么我來給大家舉個例子。前一陣子,有一位士兵在隊伍行進過程中,彎腰撿起了地上的一面小小的五星紅旗。相信大家都有聽過這件事??墒菄旌臀乙v的憲法有什么關系呢?士兵的行為怎么就是和憲法有關了呢?憲法中明確的規(guī)定了我國的國旗是五星紅旗。并由此衍生出了國旗法。而國旗法又告訴我們要愛護我們的國旗。那么我們也就可以理解為國旗就是憲法在我們生活中的其中一個投影。因此我們有責任與義務去尊重愛護我們的國旗,愛護國旗就是我們維護憲法的具體體現(xiàn)。
當我們把憲法具像化時,也就知道了我們該做些什么了。著名運動員孫楊在今年亞運會上,勇奪200m自由泳冠軍。而領獎時,國旗突然掉落,最終在孫楊的一再要求下,頒獎儀式重新舉行。我想那高高掛起的五星紅旗便是對于孫楊最大的鼓舞。國旗是憲法的投影,是國家的代表,在孫楊的堅定中國旗冉冉升起這,這是孫楊維護憲法的體現(xiàn),是孫楊愛國情懷的彰顯。
可現(xiàn)實中也不乏一些人,因為對于法律知識存在漏洞,而對我們的國旗做出了一些不尊重的行為。北京一環(huán)衛(wèi)工人將國旗制成垃圾袋,這一行為遭到了廣大網(wǎng)友的譴責,而他本人也表示他不知道這是觸及了法律,他只是覺得國旗還挺新的,不想浪費了。即使一些老舊的國旗不能再升起,我們也要對它保有一顆尊重的心。憲法保障了我們的日常生活,保障了我們公民的權益,那么對于國旗這一憲法的投影,我們是不是也應該無時不刻的去維護它。況且作為國家的公民,我們是不是應該隨時懷揣著一個愛國的心呢?作為一個愛國的人,那我們是不是更應該尊重我們的國旗呢?
今天我所講的.國旗可能是憲法中的一小部分,但是有一點我想告訴大家的是,維護憲法,遵守憲法,可以從身邊的一些小細節(jié)做起,從點滴做起,從維護我們的國旗做起,因為憲法無處不在。
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:學憲法講憲法演講稿
法,他是我們生活安全的保障;是懸崖邊一聲親人的呼喚;是在茫茫大海中的指示燈。法,我們每個人都應了解。
在生活中,許多事情我們需要用法律來保護自己,但前提是我們必須做一名遵紀守法的好少年。遵紀守法聽起來離我們很遙遠。但仔細想一想,他就在我們身邊。你是不是遵守學校紀律,你是不是熱愛學習主動思考,你是否按時完成作業(yè),書寫工整,你是不是誠實勇敢,從不撒謊。你有沒有在公交車上主動為別人讓座,有沒有在家里主動為父母洗碗。如果有,你就是一名遵紀守法的好少年,如果沒有,就從現(xiàn)在起,從自己做起,加入這個隊伍中去。當然不只是這些還要學法,守法、用法。
學法。通過學習法制知識,才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學習了法制知識,才能分辨是非不做違法的事。我們要從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,明白法律的重要性。守法,法律是神圣的,只要我們守法就可以在法治的保護下自由飛翔。用法,法律法規(guī)無處不在。它向我們身邊的騎士,時刻保護我們。我們應該運用學過的法律只是來保護自己。
有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅實。同學們,讓我們做一名學法、守法、用法的好少年。
第四篇:學憲法講憲法演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講題目是《學憲法人人有責,講憲法大家參與》。
我是一名三年級的小學生,以前我對“憲法”這個詞是非常陌生的。但是,有一天我偶然看到了一則電視報道,從那時開始,我認識到了“憲法”這個詞,原來它就在我們的身邊。
這是一則就發(fā)生在我們身邊的真實案例,報道中的陳同學和楊同學是我們文山市某校的兩名在校學生。兩人因為在快手上互慫,相約見面之后大打出手,沒想到的是,楊同學直接拿出了刀,先后在陳同學的左胸上捅了兩刀,刀刺進了胸腔,造成了左上肺被刺傷,隨后被送到醫(yī)院進行了緊急手術。同時,陳同學的家長向當?shù)嘏沙鏊鶊罅司?。幸運的是,手術很順利,陳同學也撿回了一條寶貴的生命。不幸的是,楊同學家拿了2000塊錢的醫(yī)藥費后就沒有再出現(xiàn),陳同學的家長只能東拼西湊墊付了醫(yī)藥費。無奈之下,他們只能求助于律師。律師對這個事件做了法律解釋,他說,根據(jù)《民法通則》的規(guī)定,由于楊同學只有13歲,民事責任應該由其監(jiān)護人來承擔,如果監(jiān)護人不主動承擔,陳同學家可以走司法程序途徑,直接向人民法院起訴楊同學及其監(jiān)護人。也就說,由于自己所犯的錯誤,將要由自己的父母來承擔責任。同學們,大家聽著是不是覺得心里一顫呢?
這是我第一次認識到法律,帶著許多的疑問,我請教了媽媽。媽媽告訴我:憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,適用于國家全體公民。“沒有規(guī)矩不成方圓?!睂τ谝粋€國家來說,如果沒有很好的法律法規(guī),國家就不會和諧安定。媽媽還告訴我:法律是一柄雙刃劍,它能懲治換人,也能約束自己。
知道了這些之后,我才認識到,原來學法、守法不僅僅是大人們的事,我們作為國家的合法小公民,應當從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,做個學法、懂法、守法的愛國合格小公民。我重新回頭想想這個事件,如果這兩名同學學過法,懂得法,他們還會肆無忌憚的約架嗎?答案一定是不會!所以,同學們,學法懂法是多么的重要!作為新一代的小學生,我們一定要從現(xiàn)在開始,從我開始,學好法,講好法。做到學憲法人人有責,講憲法大家參與,我們應該從小事做起,比如每天上學放學過馬路不闖紅燈,愛護公物等。只要我們每個人都懂法、守法,我們的國家一定會更加和諧、美好。
第五篇:學憲法講憲法主題演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。
“憲法”這個詞,對于還是小學生的我們,是陌生的,但是卻又覺得它跟“法律”這個詞十分接近。那么憲法的意思是:中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。它規(guī)定了政府的權力和職責、公民的權利與義務等,在一個國家的全部法律中具有最高的權威和最大的效力,是制定其他法律的依據(jù)??傮w來說也就是,國家的根本法。特指國家、社會的根本法規(guī)、原則的系統(tǒng)或總體。
“沒有規(guī)矩不成方圓。”這句耳熟能詳?shù)墓旁?,時時刻刻教育著我們,如果做一件事情連規(guī)矩都沒有,否則無論如何都不能成立。而“憲法”是為了這個國家的政治而存在的,如果失去“憲法”和“法律”那么國家便會一團糟,一些法外之徒便會組成一個新的隊伍,獲取國家利益。而“法”就是人與人之間信任的橋梁,也是維護合法公民的防護墻,也是教訓法外之徒的利器?!胺ā保m看不見也摸不著,但是卻在生活中形成一種透明的薄膜,保護著人與人之間的本性,“法”其實處處存在我們的生活之中,每個國家都渲染著“法”的氣息,一些改心革面重新做人的人,也充滿著對“法”的知乎。我們作為國家的合法小公民,因當從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,做個學法、懂法、守法的愛國合格小公民。
很多人說道,我們不清楚該如何懂得“法”,這很正常,對于青少年的我們,“憲法”這個詞就是若隱若現(xiàn)的云霧,摸不著猜不透,一頭霧水的要拼命弄懂,要費很長時間。舉一個真實事情:這件事情我記得很清楚,一個二十五到三十五左右的媽媽,推著嬰兒車走向馬路,此時是黃燈,而媽媽沒有注意到是黃燈,而此時一輛出租車奔馳而來,幸虧踩了緊急剎車,但是,出租車司機下來跟這位母親理論,結果倆人吵得不可開分,最后,出租車司機一氣之下將還在嬰兒車睡著,露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去,嬰兒當場死亡,最后,出租車司機需要負全責。本是可以互相理解,好好溝通簡簡單單的事情,卻非要在沖動魔鬼的支持下,忘掉了時時刻刻在提醒著自己保持冷靜的“法”,犯下了不可悔改的過錯?!胺ā边@個字是莊嚴而又神圣不可侵犯的,它只為合法的公民,為改心革面的人一個敞開溫暖的擁抱,在人生道路上,“法”撐起了一頂巨大健康的保護傘。
我們心中的寶典是“法典”,心中有著這樣寶貴的物品,是因為熱愛國家,熱愛社會,而憲法正是國家的根本。憲法是社會幸福安平的法律保障,也就是為了維護社會主義核心而存在的。憲法和我們一同成長長大,都有不一樣的改變,只不過它的改變會隨著社會發(fā)展而變遷。
讓我們一起學習憲法,理解它的基本原則和精神。我是學法、懂法、守法的合格小公民!共同為國家付出貢獻!謝謝大家!
第六篇:學憲法講憲法演講稿
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《弘揚憲法精神,科學和諧發(fā)展》。
同學們,現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式,你有沒有想過,為什么我們的國旗是五星紅旗?為什么我們每天都要來上學,而不是想來就來,想去就去呢?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準確地說是由憲法規(guī)定的。每年的12月4日是我國法制宣傳日,今年我們迎來了上海市第XX屆憲法宣傳周。
什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。
大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,比如網(wǎng)吧、游戲廳等!年齡的.特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:
一、不帶通訊工具進入校園,不準沉迷于網(wǎng)絡。糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、不亂拋亂扔垃圾,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。
三、不要因為“相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性的事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止。
同學們:讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。