千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園五一勞動節(jié)演講稿》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園五一勞動節(jié)演講稿》。
第一篇：五一勞動節(jié)幼兒園同學(xué)的致辭
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進(jìn)的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第二篇：幼兒園五一勞動節(jié)的演講稿
小朋友們：
早上好！我是大二班的劉老師，很高興今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了，小朋友，你們知道5月1日是什么日子嗎？（“5月1日”國際勞動節(jié)?。┱姘?！是的“5月1日”是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。正是因為小朋友的身邊有很多的勞動者辛勤地工作勞動，所以我們的生活才能更舒適、更美好！是不是呀？
1、那誰來說說看，你知道什么職業(yè)，他們是做什么事情的呢？
2、哪位小朋友能跟大家分享一下，你長大了想做什么工作的勞動者？為什么呢？
劉老師很高興小朋友都有自己的想法，選擇了不同的職業(yè)工作。其實不管是什么職業(yè)，無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，對我們來說都很重要是不是？是不是這樣的呢？
3、如果沒有一大早起來打掃衛(wèi)生的清潔工，會怎樣呢？如果沒有老師這一職業(yè)會怎樣呢？如果沒有科學(xué)家，我們的生活會怎樣呢？
對的，社會離不開做各種工作的勞動者，只要是靠自己勤奮努力地工作，對社會有用的勞動者都值得我們尊重的，是不是呀？
我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動人民，對他們有禮貌，自己也要做一個勤勞，熱愛勞動受人喜歡的小朋友。
4、不光要自己的事情自己做，還可以幫助誰做什么事情呢？也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶，老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)和工作，在這里，小朋友們跟著劉老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲：大家辛苦啦！祝大家“勞動節(jié)”快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
第三篇：幼兒五一勞動節(jié)的總結(jié)
為了提高幼兒的生活自理能力，增強(qiáng)幼兒的自我管理意識，4月29日，機(jī)關(guān)幼兒園小中大班分別開展了“自己的事情自己做”為主題的自理能力展示活動，展示以各年齡段為單位，分不同項目進(jìn)行。
小中大班全體幼兒及部分家長參加了此次展示活動，活動中，小班幼兒展示了疊衣褲和折毛巾;中班幼兒展示了翻穿衣服和疊被子;大班幼兒展示了整理抽屜和系鞋帶;參加活動的家長們也為孩子們表演了套被套比賽。
通過有趣的展示活動，孩子們懂得了自己的事情自己做，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的獨立意識，激發(fā)了他們熱愛勞動的熱情，也提醒了家長們要重視幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
第四篇：幼兒園五一勞動精彩主持詞
尊敬的各位老師們：
大家好!
在這陽光明媚、春光燦爛的日子里，在學(xué)校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的美好時刻，為迎接"五一"國際勞動節(jié)，我校特舉辦了這場主題為"健康身心、愉悅心情"的野外登山比賽和趣味游戲活動，這是展現(xiàn)全體教職員工良好精神風(fēng)貌的一次活動。旨在豐富教職員工的業(yè)余文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的健身意識。在這次比賽中大家既能鍛煉身體、錘煉意志，又能增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力，展現(xiàn)大家的競爭精神、團(tuán)隊精神和拼搏精神，彰顯學(xué)校積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。
老師們，這是一個充滿希望，充滿活力的季節(jié)。只有辛勤耕耘，才會有豐碩的收獲;只有奮勇攀登，才會一覽無限風(fēng)光。讓我們預(yù)祝本次活動能取得圓滿的成功!
首先有請我們親愛的園長講話，大家掌聲歡迎......
下面我們來進(jìn)行本次活動的第一個環(huán)節(jié)--登山比賽。本次登山比賽是以娛樂健身、安全第一的原則來進(jìn)行，所以老師們在娛樂健身的同時一定要注意自己的安全。下面我來講一下本次競賽的方法：全體老師從山下統(tǒng)一出發(fā)，以個人為單位，前5名為第一名，獎金~~元，中間的10名為第二名，獎金~~元，余下的為第三名，獎金~~元。裁判宣布開始后各位老師們開始比賽，參賽隊員到達(dá)終點后，由裁判員發(fā)代表各種名次的小旗。比賽結(jié)束后各種名次的隊員分別合影留念。
現(xiàn)在請老師們做好準(zhǔn)備，比賽開始......
下面我們來進(jìn)行活動的第二個環(huán)節(jié)，那就是我們的趣味游戲活動，以年級組為單位來進(jìn)行。有請小班組的老師們開始，我們掌聲歡迎。請中班組的老師們做好準(zhǔn)備。
接下來有請我們中班組的老師帶來的節(jié)目......請大班組的老師做好準(zhǔn)備。
我們掌聲歡迎大班組的老師。
請學(xué)前組的老師上來為我們表演。
男：火紅的五月，迸發(fā)著激情。因為它賦予了我們勞動者應(yīng)有權(quán)利和自豪。
女：燦爛的五月，散發(fā)著熱情，因為它賦予了我們勇于肩負(fù)社會責(zé)任的歷史使命感。
男：伴著春天的旋律，全體教職工和家長的帶領(lǐng)下，咱們幼兒園朝著希望飛翔。
女：在昂揚向上，務(wù)實求真的作風(fēng)中，幼兒園一路高歌。
男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日--五一勞動節(jié)。
女：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠。
男：讓我們共同祝愿每一位員工身體健康，工作順利。
女：讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗，朝氣蓬勃。也祝愿我們小朋友們做一個愛勞動的好孩子!今天的活動到此結(jié)束!
第五篇：幼兒園五一勞動節(jié)升旗下發(fā)言稿
尊敬的園長、親愛的老師、親愛的小朋友：
上午好！
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造，親愛的小朋友，小喜鵲是靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)就要到了，它是勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到的合法權(quán)益，是人類文明的進(jìn)步。每年的這一天，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶?；顒?。
我們要，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。從自己做起，從身邊做起，自己的事情自己做，幫助媽媽做家務(wù)，“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖?！?/p>
小朋友們讓我們從現(xiàn)在開始、從點滴做起，樂于勞動、熱愛勞動，長大后共同建設(shè)我們美好的祖國。
在這里提前祝全體老師及幼兒“五一”勞動節(jié)快樂！
第六篇：幼兒園勞動節(jié)國旗下講話稿
小朋友們：
早上好，我是大二班的劉老師，很高興今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了，小朋友，你們知道5月1日是什么日子嗎？(“5月1日” 國際勞動節(jié)!)真棒！是的“5月1日”是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。正是因為小朋友的身邊有很多的勞動者辛勤地工作勞動，所以我們的生活才能更舒適、更美好!是不是呀那誰來說說看。
1、你知道什么職業(yè)，他們是做什么事情的呢？
2、哪位小朋友能跟大家分享一下，你長大了想做什么工作的勞動者？為什么呢？......
劉老師很高興小朋友都有自己的想法，選擇了不同的職業(yè)工作。其實不管是什么職業(yè)，無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，對我們來說都很重要是不是？是不是這樣的呢？
3、如果沒有一大早起來打掃衛(wèi)生的清潔工，會怎樣呢？如果沒有老師這一職業(yè)會怎樣呢？如果沒有科學(xué)家，我們的生活會怎樣呢？
對的，社會離不開做各種工作的勞動者，只要是靠自己勤奮努力地工作，對社會有用的勞動者都值得我們尊重的，是不是呀？
我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動人民，對他們有禮貌，自己也要做一個勤勞，熱愛勞動受人喜歡的小朋友。
4、不光要自己的事情自己做，還可以幫助誰做什么事情呢？也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶，老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)和工作，在這里，小朋友們跟著劉老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲：大家辛苦啦！祝大家“勞動節(jié)”快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
