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第一篇：演講稿提綱

用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)

——師德師愛(ài)演講比賽教務(wù)處閆俊良

演講稿提綱

一、導(dǎo)言

誦讀經(jīng)典導(dǎo)入：孔子是我們公認(rèn)的第一位教師。

二、結(jié)合經(jīng)歷談?wù)剮煹屡囵B(yǎng)的幾點(diǎn)理解：

（一）熱愛(ài)學(xué)生是師德的核心

1、由“愛(ài)屋及烏”，引出情感因素在教學(xué)中的作用。

2、由“水與舟”的關(guān)系，引出愛(ài)與育人的緊密關(guān)系。

3、引羅素的名言，指出愛(ài)是師德的核心。

4、從職業(yè)特點(diǎn)角度，指出教師愛(ài)學(xué)生是教育取得成功的必由之路。

（1）良好的師生關(guān)系：和諧信任，互動(dòng)佳境。（表?yè)P(yáng)和批評(píng)，促進(jìn)）

（2）不好的師生關(guān)系：緊張猜忌，互動(dòng)困難。（表?yè)P(yáng)和批評(píng)，障礙）

（二）教好書(shū)是師德的關(guān)鍵

1、培養(yǎng)人才，要有淵博的知識(shí)。（教師的任務(wù)就是用知識(shí)塑造人：擺渡）

2、舉例說(shuō)明：教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)無(wú)止境。（教師要有一桶活水）

3、教師要有廣博的知識(shí)，要不斷學(xué)習(xí)。（引用加里寧的話(huà)：教師像海綿要不停的吐納。）

（三）走進(jìn)學(xué)生的心靈是師德的升華

1、引用魏書(shū)生的話(huà)，教師要走進(jìn)心靈，塑造心靈。

2、舉例說(shuō)明教育好學(xué)生要走進(jìn)學(xué)生心靈，才出實(shí)效。

3、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變：約束型轉(zhuǎn)為疏導(dǎo)型。（教訓(xùn)到交流）

4、教育的新定義。

三、總結(jié)：師德是一種力量

教師具有良好的師德才能更好的教書(shū)育人，完成使命。

第二篇：中英文學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選稿附帶speechoutline

內(nèi)容包括競(jìng)選稿5篇，英文演講稿3篇，英語(yǔ)speech提示，outline第1篇:學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿

（一）

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：大家好!首先，感謝大家給予我的熱烈的掌聲，正是因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)期以來(lái)信任、支持和鼓勵(lì)，使我今天帶著對(duì)計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)的眷戀之情，義無(wú)返顧，信心百倍地走上演講臺(tái)表達(dá)我的心聲現(xiàn)在，我正式提請(qǐng)競(jìng)選計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)主席一職，請(qǐng)各位評(píng)委予以評(píng)議。

在這里請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹，我是來(lái)自09軟件班?！扒镲L(fēng)度河上，大野入蒼穹!”我的名字是此句詩(shī)中的二字——邱野。我現(xiàn)擔(dān)任系學(xué)生會(huì)思越工作組部長(zhǎng)一職、兼系學(xué)生會(huì)學(xué)科部干事。長(zhǎng)期以來(lái)的工作鍛煉，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力，以及駕馭復(fù)雜局面和把握大局的能力，同時(shí)勤學(xué)苦干的我，為人隨和的個(gè)性使我與廣大同學(xué)建立了良好的友誼。這就是我的優(yōu)勢(shì)所在，而這些正是造就了一個(gè)出色的學(xué)生會(huì)主席所需要的。

在我心中學(xué)生會(huì)就像一只完整的球隊(duì)，一支攻城拔寨的球隊(duì)，是由11個(gè)人共同的協(xié)作組成的團(tuán)體。

外聯(lián)部被我們稱(chēng)之為，學(xué)生會(huì)的“急先鋒”，急先鋒一詞出自水滸傳，大將軍索超的綽號(hào)，索超，為人性急，凡事只肯爭(zhēng)先，不讓他人，故稱(chēng)急先鋒。外聯(lián)部就像是球隊(duì)中的前鋒，足球的本質(zhì)是進(jìn)球、得分、取勝!而我們學(xué)生會(huì)若想搞活動(dòng)，資金方面是重中之重、是保障、是取勝、是成功的基石。所以外聯(lián)部的作用在學(xué)生會(huì)中是十分重要的。

組織部，辦公室，生活部，宣傳部。一支對(duì)球，無(wú)論是攻強(qiáng)守弱還是攻弱守強(qiáng)都勢(shì)必會(huì)遭到別人的詬病，只有一支平衡的球隊(duì)才能變現(xiàn)出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，球場(chǎng)上那些司直防守重任的球員們，也許在比賽中沒(méi)有球星們那樣光芒璀璨，卻在后面不斷的默默的努力著、梳理著所有的瑣事，為球隊(duì)源源不斷的輸送著能源。在平時(shí)，這四個(gè)部門(mén)在幕后有條不紊的梳理著所有的內(nèi)務(wù)、雜事，給學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)作，做出了很多沒(méi)那么閃耀，卻十分樸實(shí)無(wú)華的貢獻(xiàn)。

體育部，文娛部，學(xué)科部。一支出色的球隊(duì)中場(chǎng)勢(shì)必不乏充滿(mǎn)靈氣的球員，他們的存可以讓各種充滿(mǎn)靈性的傳球，讓這支球隊(duì)充滿(mǎn)了激情與活力。俗話(huà)說(shuō)：得中場(chǎng)者得天下!一個(gè)充滿(mǎn)想象勇敢創(chuàng)新的中場(chǎng)，將給這支球隊(duì)注入無(wú)盡的靈感與創(chuàng)造力，體育部、文娛部、學(xué)科部就像三個(gè)中場(chǎng)大師，在活動(dòng)的策劃組織上這三個(gè)部門(mén)在發(fā)揚(yáng)特色活動(dòng)的同時(shí)，也在不斷的創(chuàng)新不斷的為學(xué)生會(huì)注入新鮮的血液與活力。

那么我們的球隊(duì)核心是什么呢?那就是學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，它是我們這支球隊(duì)的核心，是整個(gè)隊(duì)伍的精神領(lǐng)袖。無(wú)論在什么困難關(guān)口都鼓舞著整個(gè)球隊(duì)的士氣，帶領(lǐng)著球隊(duì)的前進(jìn)，并不斷的協(xié)調(diào)各個(gè)位置，最大限度的發(fā)揮整體的威力。

而門(mén)將就是我們家，我們學(xué)生會(huì)全體成員的家。我們所有人共同努力去維護(hù)、去建設(shè)、去營(yíng)造它。

呵呵，下面我為我們大家介紹我們這支球隊(duì)的教練。那就是我們的耿愛(ài)青老師，是他指引我們這支球隊(duì)的前進(jìn)，他才是隊(duì)伍的靈魂!2然而，謀是在我，成事則在于大家。如果我成為新一屆的學(xué)生會(huì)主席，首先我要致力于自身素質(zhì)的完善，針對(duì)自身的問(wèn)題努力改正，在工作中嚴(yán)格要求自己，總結(jié)上一屆留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大，同時(shí)，找出他們的不足，努力改正。在工作上面，我們想只有我們自己才了解自己最需要什么，我們自己才更加知道我們?cè)撛趺慈プ觯總€(gè)部都有自己良好的工作方法，有良好的創(chuàng)意，通過(guò)工作會(huì)議上的交流我們可以讓自己獲得更多的工作方法，讓自己提高。在舉辦活動(dòng)方面，要有一定的原則性：活動(dòng)不在于多，在于精，活動(dòng)辦得要有意義，要有品位，還要有創(chuàng)新，像一些傳統(tǒng)活動(dòng)，比如：新老生交流會(huì)，辯論賽，體育節(jié)，送老生等等還要一如既往的辦下去，再者要有創(chuàng)新!如果我能當(dāng)選，我將對(duì)學(xué)生會(huì)作如下規(guī)劃：

一、切實(shí)貫徹院團(tuán)委，學(xué)生處的各項(xiàng)精神，各項(xiàng)指示，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，處處落到實(shí)處。保質(zhì)保量完成。繼承和發(fā)揚(yáng)上一屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，虛心請(qǐng)教上一屆學(xué)生會(huì)的各位部長(zhǎng)，秉承他們的優(yōu)良工作作風(fēng)。在他們所取得的成績(jī)上繼續(xù)創(chuàng)新，發(fā)揮我系的優(yōu)勢(shì)，建設(shè)一個(gè)有計(jì)算機(jī)系特色的學(xué)生會(huì)。

二、努力改進(jìn)當(dāng)前學(xué)生會(huì)中所存在的不足。

1、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)管理制度和工作體系。推進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的制度化、規(guī)范化，系統(tǒng)化和專(zhuān)業(yè)化。做到各項(xiàng)工作有章可尋，執(zhí)法臧否，不宜一同。促使各位成員轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，提高工作效率。對(duì)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)重新進(jìn)行優(yōu)化整合，做到人盡其才，才盡其力，使學(xué)生會(huì)能夠成為名副其實(shí)的精英組織，成為先進(jìn)性的代表，樹(shù)立良好的公眾形象。

2、繼續(xù)加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部，部門(mén)之間，學(xué)生會(huì)與各班級(jí)之間的溝通和交流，集思廣益，充分調(diào)動(dòng)全系同學(xué)的智慧和力量，使更多的同學(xué)參與我系的建設(shè)和發(fā)展，使計(jì)算機(jī)系成為一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，充滿(mǎn)凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

三、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)?；I辦大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)就是為豐富在校大學(xué)生的校園生活，和為了學(xué)生會(huì)以后開(kāi)辦活動(dòng)做好了藝術(shù)人才的儲(chǔ)備。藝術(shù)團(tuán)可分為舞蹈組、聲樂(lè)組、編劇組、樂(lè)器組，藝術(shù)團(tuán)的初建先以學(xué)生會(huì)各個(gè)部長(zhǎng)開(kāi)始，帶頭利用自己的課余時(shí)間學(xué)習(xí)自己感興趣的項(xiàng)目，多與老師溝通交流，然后影響到身邊的每一位同學(xué)。籌劃每月一次的“青春舞會(huì)”，舉辦舞會(huì)就是讓每位同學(xué)都感受到大學(xué)生活的多姿多彩。

四、思越網(wǎng)絡(luò)工作組的建設(shè)。思越網(wǎng)絡(luò)工作組也是我系學(xué)生會(huì)旗下的組織，目前我系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們思越網(wǎng)絡(luò)工作組投入力度非常大，思越網(wǎng)絡(luò)工作組現(xiàn)有5名專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師，思越網(wǎng)絡(luò)工作組的每位成員都有著刻苦鉆研、積極進(jìn)取的精神，我想這正是我們“思越”的精神!下學(xué)期我們將繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)，與小型企業(yè)相合作。在學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下一如既往的開(kāi)展各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)我們?cè)谛４髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想??

五、繼續(xù)開(kāi)展具有計(jì)算機(jī)系特色和品牌效應(yīng)的活動(dòng)。比如：計(jì)算機(jī)技能大賽，辯論賽等，在原有的基礎(chǔ)上不斷豐富和創(chuàng)新，形成具有計(jì)算機(jī)系特色和影響力的品牌活動(dòng)。

以上為我對(duì)學(xué)生會(huì)未來(lái)發(fā)展的簡(jiǎn)要規(guī)劃，如果我能當(dāng)選，我將會(huì)努力付諸行動(dòng)，將規(guī)劃變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)，也請(qǐng)各位老師同學(xué)提出建議。

各位老師，各位同學(xué)，我認(rèn)為，今天，社會(huì)以奉獻(xiàn)為精神，時(shí)代以參與為光榮。只要我們共同參與，甘于奉獻(xiàn)，同心同德，銳意進(jìn)取，任何艱難險(xiǎn)阻都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，計(jì)算機(jī)系定將成為培育優(yōu)秀人才的搖籃!同學(xué)們都說(shuō)，在學(xué)生會(huì)工作很累，是一份費(fèi)力不討好的苦差事。是的，我不否認(rèn)這一點(diǎn)，因?yàn)樵趯W(xué)生會(huì)工作得卻要花費(fèi)大量的時(shí)間與精力，但我想說(shuō)的卻是：

累，我并快樂(lè)著;累，我并微笑著;累，我并成長(zhǎng)著;我的演講到此結(jié)束。今天您投我信任的一票，明天我報(bào)以大家輝煌的明天!請(qǐng)大家記住我們的名字：蘇信學(xué)院邱野

謝謝大家!第2篇:學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿（二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)：大家好!很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)選，也謝謝大家一直以來(lái)的支持和鼓勵(lì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹，我叫**,現(xiàn)就讀于**學(xué)院2010級(jí)**班?，F(xiàn)任**學(xué)院第**屆學(xué)生會(huì)的公關(guān)實(shí)踐部副部長(zhǎng)，在此次換屆選舉中我競(jìng)選的是院學(xué)生會(huì)副主席。

對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)生會(huì)主席不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任，我相信我有能力擔(dān)任主席一職。經(jīng)過(guò)本部近兩年的學(xué)生會(huì)工作的洗禮，從大一最初的一名懵懵懂懂的小干事，到如今的副部長(zhǎng)，我對(duì)部?jī)?nèi)及學(xué)生會(huì)工作有了較為深入的了解，個(gè)人工作能力得到了較為顯著的提高。有了一定的經(jīng)驗(yàn)和處事能力,是我今天有膽量、有理由、有實(shí)力參加本次換屆選舉的競(jìng)聘。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹下我各方面的能力及特長(zhǎng):1.工作能力：作為學(xué)生，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，要會(huì)學(xué)習(xí)，不光是書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更多的是書(shū)本上沒(méi)有的，比如為人處事，社交禮儀，都要在平時(shí)的生活中多看多聽(tīng)多學(xué)。經(jīng)過(guò)這近兩年的鍛煉和學(xué)習(xí)，我從一個(gè)只會(huì)拉贊助的小干事，成長(zhǎng)為能夠獨(dú)立策劃安排活動(dòng)的副部，一直秉持自我學(xué)習(xí)的原則，也正因如此，先后為**學(xué)院迎新晚會(huì)，**大學(xué)“玲瓏T秀”模特大賽等活動(dòng)承擔(dān)主要的外聯(lián)工作，為活動(dòng)順利開(kāi)展做好了鋪墊;收集圖書(shū)，整理“誠(chéng)信書(shū)架”，讓學(xué)院老師同學(xué)們擁有了一個(gè)最方便的“圖書(shū)館”;也曾組織策劃美食節(jié)等活動(dòng)，為同學(xué)們的課余生活找到了更多的樂(lè)趣，也受到了老師的好評(píng)。較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理和組織溝通能力是作為主席必不可少的能力之一。學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，他需要一定的規(guī)章制度將其規(guī)范起來(lái)，要嚴(yán)格要求自己起好帶頭作用，要做老師與同學(xué)間的紐帶橋梁，準(zhǔn)確下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)，老師安排的工作任務(wù)，同時(shí)積極上傳同學(xué)們的建議和問(wèn)題。

2.服務(wù)意識(shí)：正如黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，那么學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意為同學(xué)們服務(wù)。要做到一切為了同學(xué)，要代表同學(xué)們的根本利益。具體到公關(guān)實(shí)踐部的工作，我認(rèn)識(shí)到了我們的任務(wù)不只是拉外聯(lián)，更重要的是在學(xué)校與企業(yè)間，學(xué)院與學(xué)院間，部門(mén)與部門(mén)間，老師與同學(xué)間架起一座溝通的橋梁，從而更好的為同學(xué)和學(xué)院服務(wù)。3.學(xué)習(xí)能力：協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系也同樣重要，在學(xué)生會(huì)工作期間，我一直努力做到二者有機(jī)結(jié)合，結(jié)果也算令人滿(mǎn)意，學(xué)習(xí)方面在大一大二時(shí)分別取得了班級(jí)第*名與班級(jí)第*名的成績(jī)。自身素質(zhì)方面，本人一直愛(ài)好廣泛，在平面設(shè)計(jì)比賽與體育運(yùn)動(dòng)方面取得了一系列的好成績(jī)。另外，我的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，對(duì)于文體活動(dòng)、公益事業(yè)等我的表現(xiàn)都很積極，也就為我拓寬人際關(guān)系，融入更大的集體提供了便利條件。

4.合作意識(shí):我是一個(gè)注重合作，善于團(tuán)結(jié)大家力量的人。人際關(guān)系方面，本人性格較為開(kāi)朗，和同學(xué)朋友相處較為融洽，和陌生人交流時(shí)能大方自如。我相信“眾人拾柴火焰高”,合作的力量永遠(yuǎn)大于任何一個(gè)有能力的人，我相信在我的領(lǐng)導(dǎo)下，大家會(huì)齊心合力讓電院學(xué)生會(huì)創(chuàng)造新的輝煌。

5.制度意識(shí):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我是一個(gè)守紀(jì)律、懂規(guī)矩，并能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己的人。公關(guān)實(shí)踐部向來(lái)以嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格的特質(zhì)著稱(chēng)，經(jīng)過(guò)這兩年的歷練，我已具備繼續(xù)從事學(xué)生會(huì)工作并領(lǐng)導(dǎo)其他同學(xué)一起將工作做好。

6.創(chuàng)新能力:在遵循規(guī)矩的前提下，我追求創(chuàng)新，會(huì)竭盡全力找到更適合發(fā)展的途徑，在設(shè)計(jì)與創(chuàng)新比賽中的到了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，是對(duì)我能力的肯定，對(duì)以后組織策劃各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)方面有很大的幫助。

7.特殊事件的處理:在活動(dòng)開(kāi)展之前進(jìn)行全面合理安排，詳細(xì)研究很重要，但是針對(duì)緊急情況的處理能力仍然必不可少，以我的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,對(duì)學(xué)生會(huì)開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中的突發(fā)問(wèn)題的處理有一定的方法,能夠最大化的避免損失與負(fù)面影響。

再者，對(duì)于當(dāng)前學(xué)生會(huì)的工作，我認(rèn)為有一下幾點(diǎn)需要改進(jìn)：1.矯正思想：無(wú)論何時(shí)，學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一心，共同服務(wù)大家的宗旨是不變的，杜絕個(gè)別成員為了加分和榮譽(yù)的思想，在工作中要樹(shù)立實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、服務(wù)廣大同學(xué)、鍛煉自身能力這種學(xué)生干部意識(shí)。在工作中要有一個(gè)理想、一個(gè)目標(biāo)，不能只做一點(diǎn)最基本的工作，要有追求。學(xué)生會(huì)每個(gè)成員都要提高主觀能動(dòng)性，做到以主席的態(tài)度組織策劃，以干事的行動(dòng)服務(wù)大家。

2.院會(huì)建設(shè)：學(xué)生會(huì)的整體建設(shè)至關(guān)重要，各部門(mén)要團(tuán)結(jié)、注重合作，雖然各個(gè)部門(mén)分工明確，但從學(xué)院的長(zhǎng)久發(fā)展角度上看，我們應(yīng)該樹(shù)立品牌活動(dòng)意識(shí)，宏觀在學(xué)校內(nèi)有地位的社團(tuán)組織，凡是取得一定成績(jī)地位的都擁有自己的特色活動(dòng)，我院會(huì)在此方面略顯薄弱，所以推出優(yōu)秀的招牌活動(dòng)任務(wù)重大，這更加需要各個(gè)部門(mén)更為深入的長(zhǎng)期合作。

3.對(duì)外交流：為了讓院會(huì)更好更快的發(fā)展，也為了學(xué)生會(huì)工作的順利進(jìn)行。加強(qiáng)院會(huì)與其他學(xué)院和其他社團(tuán)的聯(lián)系，比如，與其他院會(huì)藝術(shù)團(tuán)共同舉辦晚會(huì)，與青協(xié)共同做公益事業(yè)，與文學(xué)社共同出版刊物，各部門(mén)間舉辦體育方面的友誼賽，這樣大家通力合作易于推出更優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)，使院會(huì)的工作更加豐富多元化，同時(shí)拉近了學(xué)生會(huì)與大家的距離，塑造和諧融洽的校園氛圍。

4.完善制度：學(xué)生會(huì)需要不斷的自我完善，由于歷史等眾多原因，我們?cè)簳?huì)沒(méi)能充分的發(fā)揮職能，出現(xiàn)了一定程度的人才浪費(fèi)與人員冗余的現(xiàn)象，在此，我們不僅要在成員精簡(jiǎn)方面下功夫，還要制定更為優(yōu)質(zhì)的學(xué)生會(huì)管理制度，講職責(zé)工作條文化，建立明確的獎(jiǎng)懲制度，杜絕虛職、掛名。我希望從此次換屆開(kāi)始要嚴(yán)格把關(guān)，改善學(xué)生會(huì)的現(xiàn)狀。

相信，我們學(xué)生會(huì)如能做到以上幾點(diǎn)，院會(huì)將煥然一新，更有效的服務(wù)大家，發(fā)揮院會(huì)的職能。

最后，如果我有幸成為學(xué)生會(huì)副主席，我會(huì)投入所有熱情，踐行我的競(jìng)選承諾，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門(mén)以及其他院系的關(guān)系，服務(wù)廣大師生，帶頭遵守學(xué)生會(huì)有關(guān)規(guī)章制度，積極創(chuàng)新，盡全力帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員為學(xué)生會(huì)美好的明天不懈奮斗。當(dāng)然，即使我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)將我的建議與想法告訴當(dāng)選者，真誠(chéng)的希望并幫助他們做好工作，讓我們學(xué)院擁有更加燦爛的明天!謝謝!此致敬禮

第3篇:學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿

（三）

各位尊敬的老師、親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同學(xué)們：

晚上好。我是XXXX學(xué)院XX級(jí)的XXX。今天，我要競(jìng)選的同樣是XXXX學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席一職。

過(guò)去的一年，我在學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)中任宣傳部干事，對(duì)宣傳部的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備(如海報(bào)繪制、展板噴繪制作、視頻PPT制作、傳單設(shè)計(jì)等)和后期整理工作(如新聞攝影及寫(xiě)作等)都有所參與并相當(dāng)熟悉，并且在參與各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備的過(guò)程中與各個(gè)部門(mén)加強(qiáng)了交流協(xié)作，一定程度上了解了各個(gè)部門(mén)的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)。而在付出的同時(shí)，我也在工作中鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)力、責(zé)任心、吃苦耐勞的精神和創(chuàng)新意識(shí)，并與各位同學(xué)建立了深厚的友誼。

國(guó)際關(guān)系學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)是為學(xué)院廣大同學(xué)服務(wù)、對(duì)學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行管理的組織，在老師和學(xué)生之間起著極其重要的“橋梁”和“紐帶”作用。

如果讓我用兩個(gè)詞來(lái)概括做一個(gè)學(xué)生會(huì)副主席應(yīng)具備的品格，我會(huì)選擇真誠(chéng)與負(fù)責(zé)。真誠(chéng)待人，負(fù)責(zé)做事。我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，以一種負(fù)責(zé)的態(tài)度完成學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作。

同時(shí)，我認(rèn)為，做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生會(huì)副主席，首先要在老師和主席的帶領(lǐng)下，配合輔佐、完滿(mǎn)完成學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù);其次，要認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的分內(nèi)工作：要制定好每個(gè)階段的工作計(jì)劃，如全年活動(dòng)安排等;還要監(jiān)管好自己主要負(fù)責(zé)的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)下屬部門(mén)，如審閱新聞稿件、核對(duì)賬目等;同時(shí)還要跟進(jìn)學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行;最后，要更多的關(guān)注細(xì)節(jié)，保有一顆積極、熱情、負(fù)責(zé)、堅(jiān)定的心，為學(xué)院學(xué)生活動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

如果能夠有幸加入到主席團(tuán)的行列之中，首先我會(huì)在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面更加嚴(yán)格的要求自己;認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，不斷增強(qiáng)自身實(shí)力，滿(mǎn)足作為一個(gè)學(xué)生會(huì)干部的各方面要求，在工作學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮良好帶頭作用。

其次，在學(xué)生會(huì)的工作中，我會(huì)以飽滿(mǎn)的工作熱情、高度的責(zé)任感和不斷進(jìn)取的拼搏精神完成學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作。具體的工作設(shè)想包括以下幾個(gè)方面：

第一、一個(gè)組織的強(qiáng)大同其內(nèi)部成員良好的個(gè)人素質(zhì)是分不開(kāi)的。所以加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)十分必要。在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員綜合能力和個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)和增強(qiáng)的同時(shí)，還要增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的創(chuàng)新性，并把握好組織發(fā)展的先進(jìn)方向。

第二、堅(jiān)持“積力所舉無(wú)不勝，眾智所為無(wú)不成”的信念，加強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的聯(lián)系與合作，使得各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)配合，團(tuán)結(jié)一心，提高學(xué)生會(huì)的凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的集體力量，同時(shí)為學(xué)生會(huì)開(kāi)展全面、創(chuàng)新、多樣的學(xué)院活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。

第三、積極借鑒以往成功舉辦“國(guó)際風(fēng)云高端論壇”等講座的經(jīng)驗(yàn)，打造國(guó)關(guān)優(yōu)質(zhì)品牌活動(dòng)。做好對(duì)外交流與合作，在契合國(guó)關(guān)形象的前提下，積極推動(dòng)學(xué)院活動(dòng)的多元化發(fā)展。

第四、建立學(xué)生會(huì)精英培養(yǎng)模式。在保證活動(dòng)的順利進(jìn)行的同時(shí)，大膽的把事情交給新進(jìn)干事來(lái)做。不僅要鍛煉新干事的動(dòng)手能力，也要鍛煉他們的思考和應(yīng)對(duì)能力。

最后，我會(huì)在工作中堅(jiān)持“自我教育、自我服務(wù)、自我管理、自我批評(píng)”的精神，不斷提高自己的政治理論水平和思想道德修養(yǎng)，努力提高自己的工作水平，不斷改進(jìn)自己的工作方法，真正做到為全院同學(xué)服務(wù)。過(guò)去一年在學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷，讓我對(duì)這個(gè)組織產(chǎn)生了深厚的敢情，讓我留戀難舍。在這里我傾注了許多，也收獲了許多。今天，我能鼓起勇氣走上這個(gè)講臺(tái)，離不開(kāi)大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì)?；蛟S我不是講臺(tái)之上最優(yōu)秀的一個(gè)，但我一定會(huì)是最努力的一個(gè)!今天的我，會(huì)以曾經(jīng)的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，“以做領(lǐng)導(dǎo)的助手，師生的橋梁，同學(xué)的摯友”為目標(biāo)。圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心任務(wù)，及時(shí)認(rèn)真的開(kāi)展工作，為學(xué)院更輝煌的明天努力。

明天，將會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)用自己辛勤的努力和認(rèn)真的服務(wù)去創(chuàng)造新的飛躍!我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)都只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠繼續(xù)為我深?lèi)?ài)的學(xué)院以及親愛(ài)的同學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

選擇我，我愿于你們同行。謝謝。

演講稿1Hello,I’m_____,IamrunningforstudentcouncilpresidentbecauseIbelieveIcanmakeadifferenceintheschool.IfyouelectmeforpresidentIwillhelpouttheschoolbymakingsurewekeepupwithourpart.Iwouldliketoaddmoresocials,sothatpeoplewanttostayallyearandnotjustcomeforalittlewhileandthenleave.Iwouldmakethishappenbyschedulingaboutonesocialeverymonth.IthinkIwillmakeagoodpresidentbecauseIbelieveIamtrustworthy,responsible,activeintheclubandrespectful.Iwouldalsoliketobeabletohavedancesthatalotmorepeoplecometo.Iwouldliketomakethedancesmoreinteractiveandfun.IthinkIcouldhelpmakethecouncilbetterbymakingitmoreorganizedthenitalreadyis,makingthemeetingslessstressfulforeveryone,andmakesurethateveryoneparticipatesinthingsinsteadofjustshowinguptomeetingsonFridaymornings.IwillmakesurethateverythingisalwaysinorderandIwillhavethoroughknowledgeoftheconstitution.Iwillhelpcoordinatethestatereportsallyearsothatwedon’thavetocatchupatthelastminute.Iwillalsosetagoodexamplefortheschoolandthecouncil.Iwillmakesuretobringpositiveenergytothemeetings.Iwilllistentoyoursuggestionsandtrytomakethemworkanywaypossiblethatwillhelpoutthecouncil.Studentswillhaveamemorableschoolyearregardless.演講稿2Dearteachersandfriends,

It'smygreathonortohavethechancetodeliveraspeechhere.MynameisZhangzhiyu,acommonstudentfromschoolofforeignlanguages.Today,Iwillproveamnotonlyacommonstudent,Iwillbethebestoneforthepostofchairmanofthestudentunion.Fistofall,Ihaveapleasantpersonality.Inthepasttwoyears,I'vebeengettingalongwellwithallmyclassmatesaswellasmyteachers.Ihavebeenparticipatealotofextracurricularactivitiesandhaveaccumulatedquitealotofworkingexperienceandcommunicationskills,which,inmyopinion,itisextremlyimportanceandnecessaryforthesituationIamrunningfor.

Inaddition,Ihavetheinitiativeandcreativity.Althoughourstudentunioniswell-organizedatpresent,itlacksvariousactivitiesthatourstudentsareinterestedinandcanparticipatein.Ipromise,IfIhavethechancetobethechairman,I'llchangethesituationandmakethestudentunionbecomeabridgebetweenstudentsandourcollage.

Astome,ifIelectsuccessfully,Iwillgotocollecteverystudent’sadvicetotheworkofourstudentunion.Then,throughtheanalysisandsummary,Iwillplanaprogramtomywork,whiledomybesttodoitwell.Inaword,believeme!Ifyougivemeachance,Iwillpayamiracleforyou!

So,dearteachersandfriends,pleasevoteforme!Iamyourhopeandyourbestchoice!Thankyou!競(jìng)選稿3

Dearteachersandstudents,It’smyhonortostandheretodelivermyspeechtoallofyou.Withagreatexcitement,Iparticipateinthecouncilelectiontoday.Iwillprovemyselftobethebestoneforthepostofchairmanofthestudentunion.Ihavebeenworkedinthisgroupfortwoyearsandtherearesomeexperiencesaccumulatedduringthisperiod.Ihelpedplanactivitiesformanytimes,suchaspaintingcompetition,singingcompetition,tugofwarcompetitionandsoon.FromtheseactivitiesIlearnedhowtoorganizeactivities,thespiritofhardworkingandthecapabilityofcooperation,sothatIcanadapttoanewenvironmentquickly.What’smore,Ilearnedtobearesponsiblemanwhateverthesituationwas.Mysenseofresponsibilityhasshowninmywork,andcouldbealsoprovedbymyprizeformycontributionthatIhavemadeduringtheperiodinStudentsUnion.Thepurposeofthestudentsunioninouruniversityisforstudentsandservesstudents.Forthisteam,weshouldhaveastrongdeterminationtodotheworksthatweshoulddo.Withtwoyear’sworkingexperience,Iamveryclearaboutit.Weneedsomeonetotryourbesttomeetstudents’needsandmaketeacherssatisfied.IthoughtIhavethatkindofabilitytobetheleaderofstudentuniontoachieveallthisgoals.IwishyoucangivemeachancetoprovemyselfthatIcanleadthisteamtocreatemorewondersforallofyou.Iamnotaliarandyoucantrustmeallthetime.What’smore,NoonehasgivenhisheartandsoultostudentsunionmorethanIhave.Pleasemakearightchoiceforyouandourteam.Thankyou!

StudentCouncilSpeechesTemplateIntroduction

?Greeting

AttentionGetteryourname,yourplaceorgradeintheschoolWhatyouwantbenefitstotheminexchangefortheirvote

(Briefsummary-youwillexpandthisinthebodyofyourspeech.)?Credibilityyouwillexpandthisinthebodyofyourspeech.)?Transitionleadingto...Body

?YourMainIdea1Supportingideastransitionto...MainIdea3detailsandexamplestobeelectedtotheroleyou'rerunningfor??Re-statementofthebenefitstotheaudience??Closer,clincher,callforaction

StudentCouncilSpeechesaregenerally1-2minuteslong.That'sbetween270natural,sincere,fluent,understandable(clearandabletobeheardwithoutstraining)??yourbodylanguagehowyoulook'speaks'too.Makesurethatyourclothingandgeneralgroomingsupportsyourspeechforlikeitornot,youwillbejudgedonboth!

Makeyourstudentcouncilcampaignspeechthebestitcanbebyfindingoutmoreabout:???howtousehumoreffectively

howtousecuecards(toavoidreadingfromyourscript)howtousevocalvariety

StudentCouncilSpeechesarejustlikeanyotherspeech;themoreyouunderstandandpractice,thebettertheyare.Gowellgivingyours!

第三篇：speech_outline

Name:Li

Class:WorldLiterature+PublicSpeaking412

Date:June9th,201

4PreparationOutline:Literatureisfoodforthemind

SpecificPurpose:Toinformmyaudienceaboutsomefamousliteraturesandauthors’storiesinhide,andhowliteraturehelpedpeopleovercomechallengesintheirlifeandfeedtheirsoulinthedark.CentralIdea:HistoricalRecordswrittenbySimaqian,MychildhoodbasedonGorky’schildhoodandHemingway’stheoldmanandtheseaarefamousliteraturewhichencouragemanypeopleandfeedtheirsoulintheirlife.

Introduction

I.Nowadays,student-suicideeventshavebeenreportedinmanyuniversities,includingour

DUT.Lifeissoprecious,whytheychoosesuicidetofinishtheirlives?

II.Asacollegestudent,Ialsofeelthepressurefromthestudyandfindingjobs.However,I

knowthatdifficultiesaretemporary,tomorrowcanbebetter,whichismybelief.Thepowerofmyspiritcomesfrommanyplaces,includingmyfamily,myfriendsandmyknowledge,butalargepartofmymoralforceissourcefromliterature,likeAnneLamottsaidthatWrit-ingandreadingdecreaseoursenseofisolation.Theydeepenandwidenandexpandoursenseoflife:theyfeedthesoul.

III.PreviewStatement:today,Iwillshowyouthreebookswhichfeedmanypeople’ssoul,and

tellyouhowliteraturehelpedpeopleovercomechallengesintheirlifeandfeedtheirsoulinthedark.

Body

I.WhenIwasachild,myteachertoldmeGorgyandhischildhood,whichimpressedmealot.

A.Gorgyhadamiserablechildhood.Whenhewasyoung,hisfatherdiedandhewithhismotherliveswithhisgrandparents.

B.MychildhoodtellsusaboutGorgy’schildhoodandshowsushisspiritfacingthemisery.

C.Asachild,Gorgyhadsostrongmindtofacehisunhappinessandmadegreateffortstodevelophimself,whichshockedmanypeople.

II.ChinahasalonghistoryandtheHistoricalRecordswrittenSimaqianrecordsmanystories

happenedinancientchina.

A.Simaqianisagreatmaninmymind.Hehasahonestattitudetowardsthehistoryandfi-nishedhistoricalrecordswithastrongmindaftersufferingthecastration.

B.HistoricalRecordsisnotonlyabookbutalsoarecordwhichreflectSimaqian’slife

C.EverytimewhenIreadHistoricalRecords,Icanfeelthespiritbehindit.

III.Haimingway’sTheOldManandSeaisafamousbookwhichhelpedmanypeopletobe

stronginthelife.

A.WeallknowthatTheOldManislikeHaimingway,alonebutstrong,hebelievethatthelifeisfairandthechallengeshefacedistemporary.

B.AlthoughHaimngwaycommittedsuicidewhenhewas65yearsold,hisliteraturefeedsalotofpeopleintheworlduptonow,andtheythinkescapingisnotthesolutionfortheproblem.

Conclusion

1、Literatureisthefoodforourmind,wecanfeelthespiritoftheauthorsinhide.

2、Therearemanychallengesinourlife,wecangetastrongmindfromtheliteratureand

overcomethem.

3、Writingandreadingdecreaseoursenseofisolation.Theydeepenandwidenandex-pandoursenseoflife:theyfeedthesoul.

第四篇：演講稿的基本格式及范文【10篇】

演講稿的基本格式

對(duì)于重要場(chǎng)合的演講，提前準(zhǔn)備好的一篇格式正確，內(nèi)容切題形象生動(dòng)的演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度；并且引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容；通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。故其寫(xiě)作方法上也是有一定方法可循的。

演講稿的結(jié)構(gòu)。

演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。

開(kāi)場(chǎng)白

開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分，方式多種，如開(kāi)篇入題，借題發(fā)揮，提問(wèn)設(shè)問(wèn)，引用比興等。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。開(kāi)場(chǎng)白的目的是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等，總的原則是切題和鎮(zhèn)場(chǎng)。

正文

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的，為了便于聽(tīng)眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。

結(jié)尾

結(jié)尾是演講內(nèi)容的結(jié)束。它起著深化主題的作用，有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考；反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié)，使演講能自然結(jié)束，給人留下深刻印象。

演講要想成功，除了演講稿的準(zhǔn)備，還有一個(gè)特別要注意的就是對(duì)演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。每一場(chǎng)演講都是有時(shí)間限制的，演講者要把握自己演講的速度和內(nèi)容，既不能時(shí)間到了，還沒(méi)有講完，也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間，而演講者已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了，時(shí)間和節(jié)奏的把握必須是在臺(tái)下的時(shí)候練習(xí)好，并且上臺(tái)后根據(jù)實(shí)際情況能夠靈活應(yīng)變。

【篇一】演講稿范文

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“樂(lè)觀向上，做一個(gè)自信的人”。

一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思？”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天，院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。但院長(zhǎng)又悄悄告訴他，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不肯賣(mài)，石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

后來(lái)，院長(zhǎng)是這樣告訴小男孩：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，就有價(jià)值”。感謝這位善良的院長(zhǎng)，用自己的智慧幫助小男孩找到自信。

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，或許可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?/p>

兩個(gè)同樣努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然兩人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，人首先要有真才實(shí)學(xué)，才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試前沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻羞于見(jiàn)人。為什么呢？因?yàn)榍罢呒茸孕牛挚炭嗾J(rèn)真地學(xué)習(xí)；后者是單有自信，卻未付出努力。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)信心去考試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

最后，祝愿大家都能成為樂(lè)觀向上、充滿(mǎn)自信的人。謝謝大家！

【篇二】演講稿范文

各位年輕的朋友：

大家好！

如果有人問(wèn)你：什么是精彩？你會(huì)怎樣回答？戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱？對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋！傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩！

為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話(huà)說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。

為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿(mǎn)是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們活得精彩！

謝謝大家！

【篇三】演講稿范文

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是“文明美德伴我成長(zhǎng)”。

文明美德，是作為一個(gè)人必須擁有的，你要?jiǎng)e人對(duì)你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德，我們就從美德說(shuō)起吧！什么是美德？微笑是一種美德，尤今曾說(shuō)：“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑，使你贏得整個(gè)世界?！别B(yǎng)成好習(xí)慣是一種美德，陳鶴琴說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其福；習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受累?！北Ｗo(hù)環(huán)境也是一種美德，雨果曾說(shuō)：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！薄?/p>

傳承文明，踐行美德。一定有許多故事，今天我就講幾個(gè)吧！

第一個(gè)故事：有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么？

第二個(gè)故事：在秦朝，有一個(gè)叫季布的人，他一向誠(chéng)實(shí)守信，從不出爾反爾，答應(yīng)別人的事，從沒(méi)有做了一半就放棄……人們就說(shuō)：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！庇谑?，就有一諾千金這個(gè)詞了。

文明，與美德同行；美德，與文明共創(chuàng)。一個(gè)有文明地方就有美德；一個(gè)有美德地方就有文明！文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。

前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好，我們要頑強(qiáng)的走下去。首先我們要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，牽手美德，結(jié)伴同行！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

【篇四】演講稿范文

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種美德》。

從歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢到勤儉持家久，詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)，無(wú)一不證明了勤儉節(jié)約對(duì)國(guó)家、家庭的富裕起著決定作用。

勤儉節(jié)約是一種美德。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人，一定會(huì)為未來(lái)打算，他在物質(zhì)生活富有的時(shí)候，就一定會(huì)為將來(lái)可能的不幸做好準(zhǔn)備；一個(gè)沒(méi)有頭腦的人，根本不會(huì)為將來(lái)著想，他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會(huì)手足無(wú)措。

勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到對(duì)錢(qián)物的科學(xué)支配，而且也關(guān)系到精神層面上節(jié)約意識(shí)的樹(shù)立，勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力；要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約就意味著科學(xué)地管理自己，管理自己的時(shí)間與金錢(qián)，意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。

勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。我們提倡勤儉節(jié)約，不再是純粹的理念，而應(yīng)當(dāng)是我們的自覺(jué)行為。試想，我們每個(gè)人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢(qián)、一張紙，我們學(xué)校一千多人可以節(jié)約多少資源？明白這個(gè)道理，我們年輕的心就不會(huì)躁動(dòng)，才能理解父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書(shū)的全部?jī)?nèi)涵。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們攜手并肩，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動(dòng)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)造節(jié)約方法，規(guī)范節(jié)約行為。把勤儉節(jié)約當(dāng)作我們義不容辭的責(zé)任，只有這樣，我們才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)受人尊敬的道德楷模，成為一個(gè)高質(zhì)量生活的幸福人。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

【篇五】演講稿范文

尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：

大家好，我是x年級(jí)的xxx，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。

我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。

學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！

謝謝大家，我的演講完畢。

【篇六】演講稿范文

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。

低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔铮皇怯兄蒙砘▓@之感嗎？由此校園的美好可見(jiàn)一斑。

太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許！

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。

人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。

謝謝大家！

【篇七】演講稿范文

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《樂(lè)看人生，笑迎生活》。

在人生的旅途中，我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中，這時(shí)，請(qǐng)不要自卑，不要輕易就說(shuō)：我不行了。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生，勇于給自己鼓勁，敢于對(duì)自己說(shuō)：太好了。

有這樣一個(gè)故事，父親因兒子成績(jī)平平，家中整日“戰(zhàn)火不斷”，在打罵聲中，兒子的成績(jī)一落再落，最終成了倒數(shù)第一名。父親想，反正打罵沒(méi)用，干脆換一種心態(tài)試試。于是，他看著兒子的試卷笑著說(shuō)：“太好了，真是太好了！”兒子吃了一驚，父親說(shuō)：“你想，一個(gè)跑在最后的人，不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過(guò)自己，而只要你一努力就一定能超過(guò)別人?！眱鹤勇?tīng)了，恍然大悟，以后的學(xué)習(xí)，他特別努力，幾次考試后，兒子的成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)從中受到啟發(fā)：考試不理想，沮喪中，我們也不妨來(lái)一句“太好了！”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)，告訴了我們努力的方向。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀。失敗為昨天畫(huà)上了句號(hào)，新的生活從這里開(kāi)始，成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”，對(duì)于成長(zhǎng)中的我們，酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)，挫折是人生的大學(xué)。

只要我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于父輩，讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活，不斷努力進(jìn)取，譜寫(xiě)人生燦爛的樂(lè)章！

謝謝大家！

【篇八】演講稿范文

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望。

祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢？熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。

每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)！

我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師！

謝謝大家！

【篇九】演講稿范文

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是五年級(jí)四班的王xx，今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但珍惜時(shí)間的人會(huì)“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。

對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。

即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。所以，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里寫(xiě)到：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。同學(xué)們，時(shí)不我待，希望大家都能珍惜時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義！

我的演講結(jié)束了。謝謝大家！

【篇十】演講稿范文

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；

如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)；

如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)！

從小，我就很喜歡看書(shū)。記得還在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么？只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本，在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí)，書(shū)就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返。在書(shū)中，我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……

隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我的好伙伴：我捧起了童話(huà)故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書(shū)又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望！

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)！

我的演講完了，謝謝大家！

第五篇：演講提綱

“改變從現(xiàn)在開(kāi)始”

大型道德素質(zhì)教育演講

湖北省慈善總會(huì)永正助學(xué)基金

一：演講的意義和作用

1、重拾信仰之需——樹(shù)立目標(biāo)，增強(qiáng)責(zé)任：

中華民族是一個(gè)擁有五千年悠久歷史和燦爛文化的古老民族，中國(guó)傳統(tǒng)文化影響了一代又一代的華夏子孫。然而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和物質(zhì)生活的不斷提高，精神文明卻相對(duì)滯后，當(dāng)今社會(huì)人心浮躁，信仰缺失，民族凝聚力急劇下降，青少年學(xué)生對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)嚴(yán)重缺乏責(zé)任感。通過(guò)此演講可以幫助學(xué)生建立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，讓學(xué)生具備高度的愛(ài)國(guó)情懷，珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活，深刻理解讀書(shū)的意義，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和崇高的目標(biāo)。為早日實(shí)現(xiàn)習(xí)主席的提出的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量！

2、拯救心靈之需——醫(yī)治麻木，祛除浮躁：

當(dāng)今青少年最大的心理問(wèn)題就是麻木冷漠，青少年學(xué)生主要是貪玩厭學(xué)；麻木冷漠主要表現(xiàn)為對(duì)什么事都不在乎，只做自己的事，做事從不顧及別人的想法！另外由于現(xiàn)在的老師和家長(zhǎng)有時(shí)只是一味的去責(zé)怪學(xué)生，從不關(guān)心孩子犯錯(cuò)誤是什么原因，久而久之在孩子心中已經(jīng)習(xí)慣了老師和家長(zhǎng)指責(zé)，所以會(huì)變得麻木冷漠。通過(guò)此演講可深入挖掘人性的本質(zhì)，以真換真，通過(guò)至真至善的語(yǔ)言來(lái)化解了孩子們心靈的麻木！

厭學(xué)的原因主要來(lái)自于家長(zhǎng)的觀念，有些覺(jué)得只要認(rèn)識(shí)幾個(gè)字就好，現(xiàn)在上學(xué)出來(lái)又不分配工作，而且很多學(xué)生想著反正以后工作會(huì)有父母幫自己安排，或者干脆等著靠家庭來(lái)養(yǎng)活自己，所以在學(xué)生心里覺(jué)得不上學(xué)無(wú)所謂，因而出現(xiàn)厭學(xué)。通過(guò)此演講喚醒學(xué)生內(nèi)心對(duì)父母的感恩之情，以此作為學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，讓學(xué)生重新樹(shù)立起為學(xué)習(xí)的目標(biāo)！

2、溝通親子之需——喚醒良知，化解怨憤：

據(jù)司法部們統(tǒng)計(jì)：自1997年以來(lái)，我國(guó)每年都有2萬(wàn)至5萬(wàn)青少年因與父母、老師發(fā)生感情糾葛而犯罪，其中人命案不少。因?yàn)樗麄儚男【瓦^(guò)習(xí)慣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，公主心態(tài)早已長(zhǎng)成，若有不滿(mǎn)，就會(huì)找父母算賬。而父母?jìng)円丛缇透十?dāng)奴仆聽(tīng)使喚，要么經(jīng)常大吼小叫橫加指責(zé)，矛盾不斷激化??，通過(guò)這種凈化心靈，喚醒良知，激發(fā)潛能的生命教育，這種親子互動(dòng)的人性化教育可以有效化解怨憤，消除親子間和師生間的隔閡；

另外有些父母每天忙于應(yīng)酬或開(kāi)會(huì)，與孩子之間根本沒(méi)時(shí)間去溝通交流，久而久之會(huì)出現(xiàn)隔閡疏遠(yuǎn)了親情；有些父母是迫于生計(jì)，每天要早出晚歸去做生意，掙錢(qián)生活，也沒(méi)時(shí)間去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，淡化了親子感情；通過(guò)此演講使家長(zhǎng)反省自己，是自己陪孩子的時(shí)間短，對(duì)孩子關(guān)心不足缺少關(guān)愛(ài)，也讓孩子覺(jué)得自己在許多地方?jīng)]有理解父母，對(duì)不起父母。

3、激發(fā)潛能之需——重樹(shù)信心，點(diǎn)燃激情：

世上沒(méi)有天生就差勁的人，也沒(méi)有天生的天才。差起于心，優(yōu)也起于心?，F(xiàn)在的老師和家長(zhǎng)缺乏對(duì)孩子的鼓勵(lì)，總是說(shuō)孩子笨，不行之類(lèi)的話(huà)，這樣傷害了學(xué)生的自尊心，我們不能只看到孩子身上的缺點(diǎn)，我們要以孩子身上的優(yōu)點(diǎn)來(lái)鼓勵(lì)孩子，給孩子以信心！他就會(huì)加倍學(xué)習(xí)以此來(lái)回報(bào)老師，成績(jī)就會(huì)好起來(lái)。在受到老師表?yè)P(yáng)后，學(xué)生更加感恩，成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)！所以通過(guò)此演講可以讓學(xué)生和家長(zhǎng)人人都有感恩之心，都想著去回報(bào)，那么我們大家都會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀，世界也會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖！

湖北省慈善總會(huì)永正助學(xué)基金

二：演講流程

1、主持人上場(chǎng)；

2、校領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)致辭；

3、主持人介紹講師并邀請(qǐng)講師上臺(tái)；

4、演講時(shí)間；

5、主持人致結(jié)束語(yǔ)，學(xué)校組織學(xué)生有序離場(chǎng)。

三：演講內(nèi)容提綱

1、第一部分：愛(ài)如春雨滋潤(rùn)，喚醒心靈沙漠。

通過(guò)講述講師親身經(jīng)歷或者發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事，讓學(xué)生感受到愛(ài)的力量；結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化中“孝親”的典故讓學(xué)生和家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到父母的偉大。

2、第二部分：回憶成長(zhǎng)感動(dòng)，直入靈魂深處。

講師通過(guò)專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生回憶自己親身成長(zhǎng)經(jīng)歷，將父母為自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出猶如放電影一樣在學(xué)生腦海中閃現(xiàn)。學(xué)生可以非常直觀的認(rèn)識(shí)到感恩并不遙遠(yuǎn)，就存在于我們生活中的每一個(gè)小小的瞬間。

3、第三部分：深度親子互動(dòng)，愛(ài)與勇氣交融。

講師通過(guò)邀請(qǐng)孩子與父母進(jìn)行各種愛(ài)的互動(dòng)，如仔細(xì)看自己的父母，或者是一個(gè)擁抱，一個(gè)鞠躬，一句愛(ài)的語(yǔ)言等等，徹底打破現(xiàn)實(shí)中由于親子之間的長(zhǎng)期缺乏溝通而變得疏遠(yuǎn)的狀態(tài)。此環(huán)節(jié)在很多演講現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)有部分孩子因?yàn)閻?ài)的鼓勵(lì)而主動(dòng)上臺(tái)或者發(fā)言，種種情景無(wú)不令在場(chǎng)人員動(dòng)容。此部分也是整場(chǎng)演講的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

4、第四部分：行為習(xí)慣教育，改變更在行動(dòng)。

講師會(huì)針對(duì)演講學(xué)校存在的一些不良行為習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，如：厭學(xué)、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)親自見(jiàn)證的方式讓學(xué)生能夠從現(xiàn)在開(kāi)始用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行自己要做出改變的承諾。

5、第五部分：感恩辛勤園丁，致敬三尺講臺(tái)。

講師通過(guò)講述老師的各種艱辛不容易，無(wú)私付出與奉獻(xiàn)，燃起學(xué)生內(nèi)心對(duì)老師的愛(ài)，重塑家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的深度理解。并以古禮致敬的方讓尊師重教的風(fēng)尚在校園中生根發(fā)芽，遍地開(kāi)花。

6、第六部分：呼吁家長(zhǎng)重視，德育更在家教。

講師通過(guò)最后總結(jié)再次呼吁家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的重視，并會(huì)給出一些具體的家庭教育的建議和方法。

湖北省慈善總會(huì)永正助學(xué)基金