千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于春天古詩主持詞(推薦2篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于春天古詩主持詞(推薦2篇)》。
第一篇：古詩詞朗誦主持詞
古詩詞朗誦主持詞
女：尊敬的各位老師 男：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好！
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化；華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶；
男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如秋日的碩果，散發(fā)著馥郁的芳香；
女：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。男：馬跑泉小學(xué)“翰墨書香，文化浸潤”古詩詞朗誦會 合：現(xiàn)在開始
1、一年級《弟子規(guī)》
女：首先，讓我們把時間交給第一次露面的一年級小朋友，好不好？ 男：再好不過了！一年級的同學(xué)們伸出手臂給大家打個招呼吧。你們有信心超地高年級的大哥哥大姐姐嗎? 女：打開文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們走來的是儒家文化，朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多做人的道理。今天，在這個陽光明媚的日子，我們一年級的同學(xué)給大家展示的是《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀。
男：請大家掌聲歡迎
2、二年級《天凈沙·秋思》
男：呦，小小年紀(jì)，挺有氣勢的嘛！一年級同學(xué)讀得怎么樣？是啊，搖著頭，拍著手，活潑又有趣。二年級的同學(xué)們，你們可大了一歲，朗誦詩文會不會也更上一層樓呢？看起來信心十足，那就瞧瞧看吧！女：請欣賞二年級同學(xué)為我們帶來的《天凈沙.秋》
3、三年級《瀑布》
女：同學(xué)們，大家見過瀑布嗎？記得它的樣子和聲音嗎？讓我們一同來感受它的磅礴氣勢吧！請欣賞三年級全體同學(xué)為大家?guī)淼纳⑽脑姟镀俨肌?/p>
4、四年級《望月懷遠(yuǎn)》
男：你曾是陽光下打開的天窗，看盡了千里風(fēng)光，你曾把文明的陽光帶到遠(yuǎn)方，穿越了山脈海洋；
女：這一刻，我們聆聽心靈的溝通，這一刻，生命和諧永恒。男：下面有請四年級王夢佳、楊星星、孫燦雨、徐雨涵為大家?guī)碓娎收b《望月懷遠(yuǎn)》，請大家掌聲歡迎。
5、五年級《沁園春·長沙》
男：曾記否？湘江碧波浪花涌。曾記否？領(lǐng)袖少年抒豪情。請欣賞五年級全體同學(xué)為我們帶來的一代偉人毛澤東的詞《沁園春·長沙》。
6、六年級《春夏秋冬》
女：毛主席的詞真是氣勢磅波，讀來令人心潮澎湃！
男：是??！聽了這首詞，讓我對長沙心生向往，也想到“中流擊水，浪遏飛舟”！
女：別著急，我們的家鄉(xiāng)地處中原，四季分明，論其美景絲毫不遜色，我們一起來聽聽六年級同學(xué)徐浩凱、徐世豪、張瑞琦、楊森亮為我們帶來的古詩詞連誦《春夏秋冬》，掌聲歡迎！
7、一年級《江南》
男：我們的家鄉(xiāng)真是毫不遜色?。≈腥A大地美不勝收，處處展現(xiàn)蓬勃生機(jī)！
女：不止這些呢！咱們自古以來就有“上有天堂，下有蘇杭”的說法，江南，是文人雅士流連的錦繡之地，是富饒的魚米之鄉(xiāng)。下面就讓一年級的小同學(xué)們帶我們一起品味江南的荷塘美景《江南》。
8、二年級《游子吟》
男：同學(xué)們，你們愛爸爸媽媽嗎？你們穿過媽媽親手縫制的衣服嗎？下面我們一起來聽聽二年級同學(xué)為大家吟誦古人是怎樣表達(dá)對媽媽的愛。請欣賞申夢蝶、楊怡芊、徐繪琳表演《游子吟》
9、六年級《古人話離別》
女：三千年來的中華詩詞中匯集著太多的游子，上演著太多的別離?，F(xiàn)在，讓我們走進(jìn)那一次次情真意切的別離，領(lǐng)略那一位位大詩人的風(fēng)采。請欣賞六年級徐璇雨、徐浩凱、張瑞琦帶來的古詩詞朗誦《古人話離別》。
10、三年級《醉光陰》
男：爸爸媽媽隨著光陰的逝去會慢慢變老，我們也會逐漸長大離開家鄉(xiāng)。光陰是抓不到、留不住的，倏忽而來，掛角而去。讓我們在美好的時光里，享受靜靜的光陰給我們帶來的樂趣。請欣賞三年級楊心雨等同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《醉光陰》。
11、四年級《別董大》 女：滔滔的江水流向遠(yuǎn)方，帶走了我們無限的情思，卻割舍不斷我們離別的情誼。請欣賞由四年級同學(xué)徐廣源、楊世成給大家?guī)淼脑娎收b《別董大》。
12、五年級《江城子·密州出獵》
男：蘇軾是宋代著名詞人，他的詞氣勢磅礴，淋漓酣暢，讀之令人耳目一新。請欣賞五年級全體男生為我們吟誦蘇軾的著名豪放派詞《江城子·密州出獵》。
13、六年級《自相矛盾》
女：“矛”是古代一種長柄的裝有金屬槍頭的武器，用以刺殺敵人?！岸堋笔怯脕肀Ｗo(hù)自己、抵擋敵人刺殺的兵器?，F(xiàn)用“自相矛盾”比喻語言、行動前后不一或互相抵觸。請欣賞六年級全體同學(xué)表演的古言小品《自相矛盾》。
14、四年級《滿江紅》
男：高樓獨上，欄桿拍遍，仰天長嘯，岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。請欣賞由四年級徐東曉、徐世強(qiáng)、楊世成、楊康為大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》，掌聲有請。
15、五年級《蜀相》
男：今天，我們在這里讀岳飛的詩，更要記住他、緬懷他、學(xué)習(xí)他，從小立下建設(shè)祖國、報效祖國的大志，長大以后把我們的國家建設(shè)得更加美麗、富饒！
女：出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
男：諸葛亮以行動踐行了“鞠躬盡瘁，死而后已”的誓言。請欣賞五年級全體女生為我們帶來詩圣杜甫的名作《蜀相》，掌聲歡迎。
16、三年級《少年中國說》
男：看，一群活潑可愛、朝氣蓬勃的中國好少年來了！他們是祖國的希望，他們肩負(fù)著保衛(wèi)祖國的責(zé)任。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎三年級的小同學(xué)為我們帶來詩朗誦《少年中國說》。
17、二年級《梅花》
女：天寒地凍，花草凋謝的嚴(yán)冬，有一種花凌寒傲開，香氣四溢。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。請欣賞二年級宋萬佳、謝宗剛、徐佳凱的詩朗誦《梅花》。
18、一年級《唐詩四首》
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋。
男：今天我們一年級的小同學(xué)能在這個舞臺上為全校的師生展示精彩國學(xué)的誦讀，我們感到非常激動和榮幸。
女：下面請欣賞一年級徐奧涵、楊鳳娟等帶來的《唐詩四首》，讓我們一起品味這永世流芳的精神食糧。
19、四年級《長歌行》
女：時光流逝，日月如梭，人生短短幾十載，不可逆轉(zhuǎn)，讓我們好好把握一分一秒。下面有請四年級同學(xué)宋怡瑤、張瑩、孫溪涵、楊雨晴為我們帶來的詩朗誦《長歌行》。20、三年級《小學(xué)生養(yǎng)成教育三字歌》
男：我們的小學(xué)生活是無憂無慮、天真無邪的，但是好習(xí)慣的養(yǎng)成也尤為重要。下面有請三年級同學(xué)為大家?guī)淼摹缎W(xué)生養(yǎng)成教育三字歌》，希望我們大家一起共勉。
21、五年級《聲律啟蒙·一東》
男：高聲誦讀吧，讓我們在國學(xué)經(jīng)典的天地里心馳神游，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：高聲吟詠吧，讓我們在國學(xué)經(jīng)典的芳香中滋情養(yǎng)氣，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，播種心田，博古通今。《聲律啟蒙》是培養(yǎng)兒童掌握聲韻格律的啟蒙讀物，讀起來瑯瑯上口，如唱歌一般。請欣賞五年級的集體吟誦《聲律啟蒙·一東》。
22、結(jié)束
女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾；同學(xué)們，讀書創(chuàng)造智慧，讀書激發(fā)情感，讀書凈化我們的心靈。
男：也許，你還不曾相信，不信“書”會有如此的百般滋味，可是今天，大家的誦讀確確實實令人感動、震撼、陶醉??這全是書籍帶來的變化??！
女：就讓朗朗書聲陪伴我們度過快樂童年，讓我們共同期待下一次再相見。
合：馬跑泉小學(xué)古詩詞朗誦會到此結(jié)束！
第二篇：關(guān)于春天的主持詞
序曲：
(男)：各位來賓，各位朋友，大家晚上好!
南來的燕子，銜來泥土的故事和歸春的囈語，于屋檐下筑巢，鳥啼如一行絕句，播在春天的土壤里。
(女)：多情的春雨，以夢的姿勢飄落，輕叩季節(jié)的心事，漸漸潮濕了唐詩宋詞的韻腳，把一春的情愫，化成千樹萬樹帶雨的梨花。
(男)：今夜，我們相聚在《近悅遠(yuǎn)來博雅園》，參加《擁抱春天歌詠晚會》，在此，我們感謝您的到來。
(女)：今夜星光燦爛，今夜笑語歡歌，今夜，我們相聚在這里，愿我們共享這歡樂的時光，一起渡過一個溫馨而浪漫的夜晚?！稉肀Т禾旄柙佂頃番F(xiàn)在開始。......《迎賓曲》.......演唱：源航
(男)： 迎春花撩開了季節(jié)的天幕，嫩綠葉帶來了暖暖的春意，春風(fēng)拂煦，它們簇?fù)碇壹t柳綠、草長鶯飛，輕盈地走來了。
(女)：在柔柔的春風(fēng)中，在柳樹的綠葉中，在布谷鳥的叫聲中，在花兒燦爛的笑臉上，我們看到了美麗的春天。
(男)：看，溫暖的春風(fēng)吹化了山澗的冰雪，吹綠了一江春水，靜靜流淌著纏綿的情話;
(女)：聽，輕柔的春歌喚醒了沉睡的大地，唱綠了岸邊的垂柳，唱出了山川田園一片綺麗的風(fēng)光。
(男)：春風(fēng)用溫情的雙手寫綠了潑墨般的壯麗山河， 三山五嶺的萬紫千紅，為我們展示了靚麗的風(fēng)景;
(女)：山澗的春水汩汩地送來了詩的意境 ，古樸的山山寨寨，報春的紫燕銜來顆顆透明的種子，在屋檐下種植著呢喃的情話。
(男)：春天里，我們每天的感受都是新鮮的――春光明媚，鳥語花香!
(女)：春天里，我們每天的心情都是激昂的――播種理想，播種希望! 篇章1：
(男)：春天不僅僅是一個季節(jié)，也是一種心情;春天不僅僅是沉睡的萬物開始蘇醒，也是人心靈的醒悟?？粗鞘幯牧颓ё税賾B(tài)的花朵，你會想起些什么，憧憬些什么，期待些什么?
請欣賞散文《春天》作者：水木清。朗誦：楊柳風(fēng)輕
歌曲《春風(fēng)吻上了我的臉》演唱：云燕
篇章2：
(女)：春天是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢境;春天是溫馨的，艷陽燦爛，和風(fēng)如織，春雨如乳。它在人們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子，醞釀著美麗的芬芳。
(男)：讓我們用喜悅?cè)ジ袘?yīng)春天的氣息，用欣慰去感受春天的溫暖;讓我們靜靜聆聽春天的腳步，用滿腔熱情去彈奏生命的贊歌!
請欣賞詩朗誦《春戀》作者：朝靜朗誦：曠野之樹
歌曲《春暖花開》演唱：燕溪
篇章3：
(男)：向春天出發(fā)，我們把沉重的棉衣和郁悶的心情，在最后的冬夜里灑脫地拋下。冰雪以消融的速度迎接水的到達(dá)，楊柳以多情的柔姿迎接綠的到達(dá)，土地以裸露的胴體迎接雨的到達(dá)，天空以博大的襟懷迎接風(fēng)的到達(dá)。向春天出發(fā)，我們的夢想綠遍天涯!
請欣賞詩朗誦《向春天出發(fā)》作者：晨風(fēng)朗誦：海上明月歌曲《春之歌》演唱：蘭心
篇章4：
(女)：今夜的月光柔情似水，今夜的《博雅園》溫馨浪漫，怎能不喚起我們心中的縷縷情思?那些逝去的往事，就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏，時常在我的夢中飄起又落下。遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎?你可知道我在心底日夜把你牽掛?
請欣賞散文《在你心中有這樣的一個人嗎?》朗誦：細(xì)雨輕扣簾歌曲《舊夢不須記》演唱：逗逗
篇章5：
(男)：感謝網(wǎng)絡(luò)，讓我們在這里相識，自從遇到了你，感覺思念暢游了一個世紀(jì)，沐浴著初春的陽光，似有美妙的音符敲擊在我的心底。讀著你的文字，你熟悉的聲音又在耳邊響起，讓我的臉上揚(yáng)起幸福的笑意。
(女)：那天你說要去遠(yuǎn)行，你知道嗎?我真的舍不得你走......沒有你的日子，獨自走在風(fēng)雨中，我常常用一雙深情的眼眸遙望你飛翔的天空，期望那熟悉的身影能突然從天邊飄來;對你的思念如沒有岸的河流，是遙遙無期的等待和盼望......
請欣賞詩朗誦《真舍不得你走》作者：清影悠悠朗誦：清影悠悠歌曲《寂寞的季節(jié)》演唱：舟兒
篇章6：
(男)：喜歡在如水的月光下，放一支安靜悠揚(yáng)的樂曲，任飄灑而來的音符鋪滿我的整個心房。喜歡獨坐窗前，掬一杯香茗，讓目光在縷縷幽香中升騰飄蕩，任輕柔的月光靜靜地灑落在我的身上。
(女)：喜歡在繁忙之后能擁有一段獨處的時光，隨便享受一份溫馨，隨便品嘗一份惆悵，給自己一些安逸，給自己一些遐想。
請欣賞散文《獨處的美麗》作者：石上清泉朗誦：醉不歸
歌曲《今夜無眠》演唱：心愿
篇章7：
(女)：你去過江南嗎?那里是詩歌與愛情的故鄉(xiāng)。三月的江南，是桃花如夢的江南。三月的江南，是綠柳成詩的江南。三月的江南，是燕草如碧絲，秦桑低綠枝的江南。三月的江南，是醉馬倚斜橋，滿樓紅袖招的江南。
請欣賞散文《為你，描述江南》作者：過路的魚朗誦：一魂歌曲《感謝你》演唱：云知道
篇章8：
(男)：“大漠孤煙直，長河落日圓”。那些駝鈴、孤煙、流沙，把我們的目光、我們的夢，帶向了遙遠(yuǎn)的歷史、帶向了遙遠(yuǎn)的天涯……在起伏的沙丘上疾走的漠風(fēng)如刀，將誰額頭上的皺紋雕刻成塞外的古老?我們聆聽著呼嘯的風(fēng)濤，猶如聆聽著永恒的音韻和歷史的歌謠。
請欣賞散文《大漠長風(fēng)》作者：歌吟有夢朗誦：芳塵
歌曲《再見了大別山》演唱：靜皓
篇章9：
(女)：“一年之計在于春”。春天是新的開始，春天是新世紀(jì)的希望，在這美麗的季節(jié)里，我的祖國，我要用太陽金色的語言，用心海浩瀚的蔚藍(lán)為您寫一首詩;(男)：我的祖國，我要用春天百花的色彩，用五星紅旗的光芒為您畫一幅畫，用我們勤勞的雙手，再繪祖國的萬里新春!
請欣賞詩朗誦《青春中國》作者：打油郎朗誦：牧野一粟歌曲《春天的故事》演唱：小背簍
(女)：春天是播種的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春風(fēng)在天空中飄過，帶來一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事訴說。
(男)：走進(jìn)春天，讓我們用喜悅感應(yīng)春的氣息，用欣慰感受春的溫暖;讓我們用靈魂彈撥生命的琴弦，用熱情擁抱生命的春天!
(女)：陽光想滲透所有的語言， 春天把友好的故事傳說。 同樣的感受給了我們同樣的渴望， 同樣的歡樂給了我們同一首歌......
(男)：請你記住，記住這星光，記住這歌聲，記住這歡樂，在這美好的時刻，讓我們共同走進(jìn)春天，擁抱春天!并祝愿所有的朋友幸福安康!朋友們，晚會到此結(jié)束。謝謝大家!
尾聲：《同一首歌》演唱：理迢
