千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《春天的古詩(shī)的主持詞(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《春天的古詩(shī)的主持詞(優(yōu)秀范文六篇)》。

第一篇：春天主持詞

春天里，我們每天的感受都是新鮮的——春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！

春天里，我們每天的心情都是激昂的——播種理想，播種希望！

看著那蕩漾的柳枝和千姿百態(tài)的花朵，你會(huì)想起些什么，憧憬些什么，期待些什么？

請(qǐng)欣賞

散文《春天》

春天是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢(mèng)境；

春天是溫馨的，艷陽(yáng)燦爛，和風(fēng)如織，春雨如乳。它在人們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子，醞釀著美麗的芬芳。

讓我們用喜悅?cè)ジ袘?yīng)春天的氣息，用欣慰去感受春天的溫暖； 讓我們靜靜聆聽(tīng)春天的腳步，用滿腔熱情去彈奏生命的贊歌！

請(qǐng)欣賞

詩(shī)朗誦《春戀》

迎春花撩開(kāi)了季節(jié)的天幕，嫩綠葉帶來(lái)了暖暖的春意，它們簇?fù)碇壹t柳綠、草長(zhǎng)鶯飛，輕盈地走來(lái)了。

在柔柔的春風(fēng)中，在柳樹(shù)的綠葉中，在布谷鳥(niǎo)的叫聲中，在花兒燦爛的笑臉上，我們看到了美麗的春天。

看，溫暖的春風(fēng)吹化了山澗的冰雪，吹綠了一江春水

聽(tīng)，輕柔的春歌喚醒了沉睡的大地，唱綠了岸邊的垂柳， 春天里，我們每天的感受都是新鮮的——春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！

春天里，我們每天的心情都是激昂的——播種理想，播種希望！

詩(shī)話春天誦讀比賽

春，悄悄地來(lái)了：遠(yuǎn)方的碧草連天，眼前的春燕掀泥

耳邊的黃鸝啼叫，一切都在這美好的中。

春天是一首詩(shī)，春天是一幅畫(huà)，合：春天仿佛一座百花園。

男：敬愛(ài)的老師！

女：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家好！

男：今天，我們贊美如詩(shī)如畫(huà)的春景。

女：今天，我們?cè)娫捜鐗?mèng)如幻的春韻。

合：詩(shī)話春天誦讀賽現(xiàn)在開(kāi)始。

1、春風(fēng)是神奇的，它像一把奇特的剪刀，裁出青青的柳葉，滿眼新綠。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《詠柳》

2、春風(fēng)是奇妙的，它像一位夢(mèng)幻的魔術(shù)師，變出了碧綠的小草，生機(jī)盎然。請(qǐng)聽(tīng)古詩(shī)《賦得古原草送別》

3、春雨是五彩的，它像一個(gè)美麗的園丁，染紅了嬌嫩的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷。請(qǐng)欣賞《江南春》

4、春雨是催眠曲，它像一位高超的醫(yī)生，讓我們從一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)進(jìn)入另一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。古詩(shī)《春夜喜雨》請(qǐng)欣賞

第二篇：游子吟古詩(shī)賞析主持詞

游子吟古詩(shī)賞析主持詞

游子吟是描寫(xiě)感恩母親的古詩(shī)，為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣，賞析主持詞怎么設(shè)計(jì)？下面是小編整理的游子吟古詩(shī)賞析主持詞，歡迎閱讀！

（一） 自我介紹

大家好，我是二年級(jí)二班的----- ，----，----，a、這個(gè)周日就是母親節(jié)了，今天我們班和大家一起欣賞一首關(guān)于母愛(ài)的古詩(shī)《游子吟》。

（二）朗誦

b，同學(xué)們，誰(shuí)想為大家朗誦這首古詩(shī)?（點(diǎn)名朗讀1-2人）

c--同學(xué)朗誦的真不錯(cuò)，在朗誦古詩(shī)時(shí)我們就要有停頓有拖腔，有上揚(yáng)的部分還要有下降的.部分，這樣才能讀出古詩(shī)的感覺(jué)來(lái)，同學(xué)們，我們一起來(lái)朗讀一遍好嗎？請(qǐng)大家最好讀書(shū)準(zhǔn)備（全班齊讀）

（三）古詩(shī)意思

a、這首古詩(shī)作者是唐代的孟郊，寸草：比喻非常微小。三春暉中的三春，指春天的孟春、仲春、季春；暉，陽(yáng)光；形容母愛(ài)如春天和煦（xu）的陽(yáng)光。

b、這首詩(shī)吟頌了偉大的母愛(ài)。詩(shī)的開(kāi)頭兩句，所寫(xiě)的人是母與子，物是線與衣，點(diǎn)出了母子相依為命的骨肉之情。中間兩句集中寫(xiě)慈母的動(dòng)作和神態(tài)，表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的留戀之情。最后兩句是前四句的升華，以形象的比喻，寄托赤子的情懷，對(duì)于春日般的母愛(ài)，小草似的兒女，怎能報(bào)答于萬(wàn)一呢？全詩(shī)于質(zhì)樸的語(yǔ)言中飽含著濃郁的母子親情。

C、大家現(xiàn)在能來(lái)說(shuō)說(shuō)這首古詩(shī)的答題意思嗎？（點(diǎn)名回答1人）

（四）、情感升華

a、學(xué)完這首古詩(shī)大家有什么感想呢？或者你跟母親有什么話想說(shuō)嗎？（點(diǎn)3-5人來(lái)回答）

B、是呀母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，同學(xué)們讓我們?cè)谀赣H節(jié)那天幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事情，說(shuō)說(shuō)對(duì)媽媽的感謝，讓媽媽快樂(lè)地度過(guò)自己的節(jié)日吧。

C、最后，請(qǐng)大家跟我們一起唱一首歌，送給我們最親愛(ài)的媽媽。

播放《世上只有媽媽好》全班齊唱

第三篇：關(guān)于春天的主持詞

尊敬的各位來(lái)賓：大家好！

春日融融春光好，百花艷艷百年情。春天與鮮花同在，春天與愛(ài)情同來(lái)，春天與收獲同往，春天與幸福同臺(tái)，三月姻緣玉鏡人間傳合壁，春季成婚銀河天上渡雙星。今天，先生、小姐在這豪華的金玲大灑樓喜結(jié)百年之好，良辰吉時(shí)選在這一年中最美好的春季，她預(yù)示著“兩位新人雙星渡橋渡來(lái)福祿壽喜，麒麟送子送進(jìn)寶貴榮華。”愿他們“情投意合同心樹(shù)，室睦家和并蒂花。海闊天空雙比翼，月圓花好兩知心?！痹谑聵I(yè)上更要“紅蓮并蒂相映美，矯燕雙飛試比高。學(xué)做鯤鵬飛萬(wàn)里，不學(xué)燕雀戀子巢。好鳥(niǎo)雙棲時(shí)時(shí)好，紅花并蒂日日紅。”先生、小姐新婚大典現(xiàn)在開(kāi)始！奏樂(lè)！鳴放禮炮！

人生路上同心同德結(jié)成幸福的伴侶，青春歌里相親相愛(ài)譜寫(xiě)金玉良緣。我們看今天的一對(duì)新人猶如并蒂花開(kāi)、芙蓉出水，象一對(duì)春燕展翅比翼齊飛。此刻，在場(chǎng)的佳賓貴客無(wú)不沉浸在無(wú)比的歡樂(lè)之中，在這喜慶的時(shí)刻，有請(qǐng)證婚人、主婚人、介紹人、來(lái)賓代表入席。

朋友們，人與人相互征服的唯一手段便是愛(ài)情，情之葉常常在無(wú)意中變綠，愛(ài)之果要在攜手培育中綻出蓓蕾，最豐富、最博大、最崇高的愛(ài)能夠讓?xiě)偃俗兂尚吕?、新娘，能夠讓新郎、新娘攜手走上新婚的殿堂。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一對(duì)新人在男女賓相的陪伴下雙雙入場(chǎng)！

日麗風(fēng)和，兩朵紅花開(kāi)并蒂，花好月圓，一對(duì)伴侶結(jié)同心。此刻，一對(duì)新人心心相印的走到了一起，愿他們喜結(jié)鴛盟永相愛(ài)，壯懷鵬志共雙飛。下面有請(qǐng)證婚人宣讀結(jié)婚證書(shū)。

父母之愛(ài)深似海，養(yǎng)育之恩重如山。從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒到長(zhǎng)大成才，無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著父母的操勞和牽掛，如今，兒子已經(jīng)成才并且找到了自己的心上人，此刻，二位新人最想做的一件事就是要向父母表達(dá)感激之情。下面，有請(qǐng)二位新人向二老鞠上三躬，表示崇高的敬意！

俗話說(shuō)：千年的大道流成河，多年的媳婦熬成婆。老人家千辛萬(wàn)苦走到今天不容易，新娘，希望你把我們中華民族的傳統(tǒng)美德在張家發(fā)揚(yáng)光大，請(qǐng)給婆婆戴花。

有請(qǐng)主婚人講話。

有人把介紹人比做是牽線的紅娘，我說(shuō)，介紹人好比是駕馭在新郎、新娘心河之上的一座堅(jiān)固的橋梁，把兩顆火熱的心聯(lián)系在了一起，又象是一條紐帶，聯(lián)系著二位新人的新親、老親、新朋友、老朋友，下面請(qǐng)介紹人講話。

二位新人向介紹人三鞠躬。

一、感謝你搭橋牽線。

二、感謝你出頭露面。

三、從今往后靠邊站。

凰戀鳳，鳳求凰，并蒂蓮花映鴛鴦，美滿姻緣百年好，歡天喜地拜花堂。夫妻對(duì)拜：祝你們相敬如賓好好和和四季樂(lè)，鐘情似海恩恩愛(ài)愛(ài)百年長(zhǎng)。貧賤相愛(ài)富貴不移永相戀，甘苦與共比翼齊飛到白頭。

男女賓相雙陪伴，綠葉紅花爭(zhēng)奇斗艷。在此，感謝二位賓相甘當(dāng)綠葉陪襯紅花，祝你們各自都能找到如意的伴侶，愿你們事業(yè)輝煌、愛(ài)情順利。請(qǐng)賓相握手。

第四篇：春天主持詞

春風(fēng)和煦，春光燦爛，追春的腳步沸騰了春天。

電視機(jī)前的少年朋友們，大家好！

春姑娘帶著“花兒朵朵”又一次與你快樂(lè)相約，今天，我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)春天的大連，一起參觀濱城的美景，感受春的爛漫。

這里是大連市植物園，昨天晚上的一場(chǎng)小雨為這里的春色抹上了濃重的一筆，正如那首美妙的詩(shī)句“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少！”。哎，對(duì)了，中山區(qū)少年宮就處在這美好的環(huán)境之中，他們也決不會(huì)錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)機(jī)，一起來(lái)看看：你瞧,這邊美術(shù)班的同學(xué)們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機(jī)；那邊的花叢里，寫(xiě)作班的同學(xué)們正在細(xì)心觀察，捕捉春的靈感，構(gòu)思春的創(chuàng)意；廣場(chǎng)上聲樂(lè)表演班的小朋友正在唱著《春天在哪里？》；樹(shù)林里又傳來(lái)了悠揚(yáng)的笛聲。他們用歌聲、笑聲、琴聲奏響了春天的華彩樂(lè)章。

蝴蝶在山澗飛舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里歌唱，多彩的風(fēng)箏，帶著我們美麗的夢(mèng)想，在溫暖的春色里飛揚(yáng)。大連市首屆少年兒童風(fēng)箏節(jié)在星海灣廣場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕，來(lái)自全市的200多名小選手，用五彩的風(fēng)箏裝點(diǎn)了蔚藍(lán)的天空，一起來(lái)欣賞。

同學(xué)們，讓我們伴隨著春天的腳步，快樂(lè)成長(zhǎng)，去迎接美好的明天！

今天的節(jié)目就到這里，拜拜！

第五篇：古詩(shī)詞誦讀比賽主持詞

甲：敬愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

乙：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

甲：我們贊美那些古代的詩(shī)人們，他們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句。

乙：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶甲：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。

乙：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。

合：四年級(jí)三班古詩(shī)文誦讀――現(xiàn)在開(kāi)始！

乙：首先，請(qǐng)欣賞《涼州詞》。

甲：涼州詞唐王之渙

合：黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。

乙：一首《涼州詞》為我們打開(kāi)古典文化的悠悠長(zhǎng)卷。這首詩(shī)抒發(fā)了守邊將士凄怨、悲壯的情感，表現(xiàn)了作者對(duì)守邊將士的深切同情。

甲：古往今來(lái)，有四種植物以它們各自的特點(diǎn)和高尚的品格，引來(lái)無(wú)數(shù)文人墨客的競(jìng)相贊賞，我們稱之為“植物四君子”。它們分別是：梅，蘭，竹，菊。

乙：一提起作為四君子之首的梅花，大家不由的想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?/p>

甲：今天我們一起欣賞王冕的《墨梅》

乙：墨梅元王冕

合：我家洗硯池頭樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

甲：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，鄉(xiāng)村四月的大地上，到處是勞動(dòng)者忙碌的身影。

乙：他們播下了種子，同時(shí)也播下了幸福、希望。

甲：鄉(xiāng)村四月宋翁卷

合：路遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

甲：蘇軾是中國(guó)文學(xué)藝術(shù)罕見(jiàn)的全才。與父蘇洵、弟蘇轍并稱“三蘇”。后代文人稱其為“坡仙”、“詩(shī)神”、“詞圣”等。

甲：西湖，人間天堂，自古有多少文人雅士贊美、頌揚(yáng)，剛晴又雨的西湖在蘇軾的筆下是這般嫵媚漂亮。

乙：飲湖上初晴后雨，宋蘇軾

合：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

甲：我要上大學(xué)，是每個(gè)寒門(mén)學(xué)子共同的心聲，金榜題名時(shí)的喜悅無(wú)語(yǔ)言表，唐朝詩(shī)人孟郊這樣表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情。

乙：登科后唐孟郊

合：昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。

甲：古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠，在中華五千年的浩瀚的星空中熠熠生輝，

乙：它又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞。

男：古詩(shī)是一扇神秘的門(mén)，他垂青于每一位敲門(mén)者。

女：古詩(shī)是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。

男：讀詩(shī)吧！讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；

女：讀詩(shī)吧！讓博學(xué)和睿智豐富我們；

合：讀詩(shī)吧！讓歷史和時(shí)間記住我們；

合：讀詩(shī)吧！讓年輕而澄澈的心靈，一路書(shū)香、一生輝煌！

第六篇：關(guān)于春天的主持詞

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感覺(jué)真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞、20--年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞、20--年-年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞詞大全、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)：伴侶們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花輝煌光耀!在又一村的蒼穹下，我們辭行收獲的--，迎來(lái)布滿但愿20--。

踏著芳華的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然期待。

甲：---20--年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!首先，由--長(zhǎng)致新年祝詞!(……)感激處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝各人新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

激揚(yáng)著芳華的風(fēng)范，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。