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第一篇：一幼兒園主持稿串詞范文
一、開場：
A：尊敬的各位家長
B：各位來賓
C：親愛的小朋友們，
D：大家好!
A：溫暖的陽光，誘人的花香
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛
C：連小草都是在歡樂地歌唱
D：這一切都是在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
A：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
C：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
D：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
A：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
B：今天是全世界兒童的節(jié)日
C：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
D：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
A：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷的變化著
B：老師們在不斷的進(jìn)取著，孩子們在不斷的進(jìn)步著
C：這一切都是離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
D：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
A：六一的鮮花絢麗多彩!
B：六一的陽光燦爛奪目!
C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
D：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
A：我們是那么開心
B：我們是那么幸福
C：我們是那么激動
D：我們是那么期盼
A：開心、幸福、激動、期盼的___幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!
第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項：
1、首先是有請程園長致節(jié)日賀詞
2、有請家長代表講話
3、有請教師代表講話
4、文藝匯演現(xiàn)在開始
二、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
A：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利
B：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班___、___等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
B：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
D：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
B：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
A：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
C：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
A：小班的小朋友雖然年齡小，但是他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
C：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
B：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，
C：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
B：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
B：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
D：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D：當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽光一般明媚
C：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語連讀)
C：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)
B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽
B：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
D：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
C：哎，___，在這快樂的節(jié)日里，你最是想對小朋友們說些什么呢?
D：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
C：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
B：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
B：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
C：因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
A：請欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
D：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
B：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
D：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
B：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長
C：請欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
B：今天的演出，每一個節(jié)目都是飽含著老師的汗水
D：孩子的成長，每一點進(jìn)步都是滲透著老師的心血
B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
(十五)(大班律動)
C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
D：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界
B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動)
C：在我們___幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
A：他們是明天的希望，是未來的棟梁
C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
A：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
B：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
D：歡樂的時間總是過的很快，
B：最后，請欣賞是由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(A)第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎
三、結(jié)束語
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
C：___幼兒園慶“六一”文藝匯演到此_結(jié)束!
D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)
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第二篇：舞蹈開門紅節(jié)目串詞
舞蹈開門紅節(jié)目串詞
開門紅舞蹈想要表演得連貫，就得事先準(zhǔn)備好主持詞串詞。以下是小編要與大家分享的舞蹈開門紅節(jié)目串詞，供大家參考!
(甲)六月，是一首歌
(乙丙)是一首幸福的歌
(甲)六月，是一支舞
(乙丙)是一支歡樂的舞
(乙)六一的花兒格外芬芳
(丙)六一的星星格外閃亮
(甲)親愛的大朋友、小朋友，新朋友、老朋友
(合)祝大家六一兒童節(jié)快樂
(甲)今天出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有
(乙)我們是一朵小花
(甲)但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
(丙)我們是一顆小星星
(甲)但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(甲)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲
(合)謝謝你們，親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!謝謝你們，親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨!
(甲)晚會的序曲響起來了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
(甲)岔路幼兒園"沐浴親情 分享快樂"六一晚會
(合)現(xiàn)――在――開――始!(音樂 《 月光水岸 》，中一班上場) 歌舞表演
1、六一獻(xiàn)詞《歡慶六一》
2、大家一起來
(甲)謝謝中一班的寶寶們，瞧，又有一群神氣的寶寶向我們走來了。 (乙)是中三班的弟弟妹妹們，他們要為我們表演舞蹈《大家一起來》
3、好媽媽
(乙)請欣賞第三個節(jié)目
(甲)請欣賞歌舞《 好媽媽 》表演者：小二班的寶寶們
4、 韻律操《 激情一刻 》
(甲)哦，好棒呦，看媽媽們樂得合不攏嘴了!
(乙)媽媽說，我們也要表演呢!
(甲) 好，掌聲有請可愛的、美麗的、大方的、中班寶寶的媽媽們表演韻律操《激情一刻 》
5、春天交響曲
(甲)接下來，有請小四班寶寶帶來的歌表演《春天交響曲》
(乙)大家鼓掌歡迎
6、童話劇《貓和老鼠》
(丙)我剛才看到一只貓和一群老鼠
(乙)太可怕了!
(甲)嘿，那是大二班的小朋友要為大家表演一個童話劇《 貓和老鼠 》呢，大家掌
聲歡迎!
7、童年的伙伴
(丙)真有趣，爸爸媽媽小時候也玩過嗎?
(甲)當(dāng)然切∈焙蛞燦兇約旱幕鋨椋黃鴣黃鹛黃鶩嬗蝸貳 (丙)真的嗎?
(甲)真的，瞧!那不是他們嗎?
8、春雨的色彩
(丙)呀，下雨了，雨是什么顏色的?
(甲)你喜歡雨是什么顏色的?
(丙)嗯，紅的、綠的、黃的，好多好多顏色，能帶給我天天好心情。
(甲)有意思。還是讓中班的小朋友來告訴我們《春雨的色彩》吧
9、嘻唰唰
(丙)我的心情別提有多好!
(甲)好成什么樣了?
(丙)好的沒法再好了，好到馬上要唱起來
(甲)那就唱吧
(丙)嘻唰唰，嘻唰唰，哦、哦
(甲)讓中二班的'小朋友幫你表達(dá)一下心情好嗎?
(丙)好好好!
(甲)有請中二班小朋友帶來的舞蹈《嘻唰唰》
10、數(shù)鴨子
(丙)考考你，猜猜我模仿的是什么動物叫，(狗，牛，豬，鴨)
(甲)瞧你，學(xué)鴨子學(xué)的真像，引來一群小鴨子，請欣賞小三班歌舞表演《數(shù)鴨子》
11、教師節(jié)目《送別》
(丙)*老師，我們都想請老師們也來一個節(jié)目
(甲)好啊，看老師都準(zhǔn)備好了，他們要為大家演唱一首歌，大家歡迎
12、自己跌倒自己爬
(乙)下一個節(jié)目，小一班表演舞蹈《自己跌到自己爬》
13、姐妹情深
(甲)幼兒園的老師愛跳舞，舞姿優(yōu)美，美中有情，請欣賞雙人舞《姐妹情深》
14、藍(lán)精靈
(乙)老師跳得真好，我們跳得也好
(甲)是的，看大一班的小朋友要來表演了，他們是一群《可愛的藍(lán)精靈》
15、環(huán)保時裝秀
(甲)在我園第二屆親子節(jié)活動中，我們的家長朋友積極參與，使我們的活動更加精彩，你媽媽參加了什么活動?
(乙)我媽媽參加大班的"巧手大比拼"，
(甲)爸爸媽媽們是不是巧手?
(乙)是!
(甲)今天，大三班的小朋友還要為大家展示巧手爸爸媽媽的杰作《環(huán)保時裝秀》，音樂響起來，模特走上臺!
16、花樣年華
(甲)，謝謝你們，可愛的孩子，謝謝你們，年輕的家長朋友!看見我們的老師了嗎?有的已不年輕，但我們永遠(yuǎn)年輕，因為我們需要有一顆年輕心與孩子相伴，在幼兒園的
日子，我們將渡過一生的花樣年華，
17、歌聲與微笑
(全體教師上臺演唱謝幕)
(甲)今晚大家快樂嗎?
(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。
(甲)請把我的歌聲與微笑帶回家，從此與快樂相伴好嗎?
(甲)(唱完第一段)"沐浴親情 分享快樂"六一晚會到此結(jié)束，感謝大家的激情演出。 (全體合)祝小朋友們：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
第三篇：踩氣球游戲的主持詞
--- 人） 安：好了，大家都站好了，16人，兩人1組，自行配對，我們首先分成8人一隊，每對4組。好你們四組首先到前面，其他的同學(xué)稍等，先在旁邊給他們加油。好，下面我說游戲規(guī)則：
兩人一組，每組選手都站在印好的腳板上，面對面站立，哨音響后，腳和身體各部位都不能動，僅能通過兩人的手去推對方，那方腳離開腳板動了，即為輸?；顒訒r間1分鐘，1分鐘內(nèi)雙方無勝負(fù)即判定兩人均被淘汰，共選8組選手共16人，兩輪最后取4名勝者頒發(fā)獎品。 安：請裁判、工作人員到位。第一輪比賽開始（計時）；時間到，好，請我們被淘汰的同學(xué)回到座位，第二輪的選手上來，按照剛才選好的配對站好，我宣布第二輪比賽開始（計時）；時間到，好，請我們被淘汰的同學(xué)回到座位，請剩下的8名同學(xué)兩兩配對站到腳板前，最后一輪比賽開始（計時）；時間到，好，請我們被淘汰的同學(xué)回到座位，剩下的4名同學(xué)就是我們今天的勝者，請4名同
2 --- 完成比賽即獲獎勵，取3-4名獲勝者。本次游戲我需要8名同學(xué)，時間有限，機(jī)會難得，失不再來，同學(xué)們抓緊上來吧。（上臺，限16人）
王：規(guī)則我就不再說了，都清楚，工作人員準(zhǔn)備好。我們逐漸睡著鼓點加快哦。我們規(guī)定X=3,比賽開始。感謝淘汰的同學(xué)，請回。我們規(guī)定X=4，比賽開始。感謝淘汰的同學(xué)，請回。我們規(guī)定X=5，比賽開始。感謝淘汰的同學(xué)，請回。最后剩下的這幾位就是我們的獲勝者，掌聲表示祝賀。去淘出你們的禮物吧。（等選到禮物后，主持人現(xiàn)場公布下禮物），謝謝參加的同學(xué)。
游戲三
何：看來我必須要出場了，不然禮物就快沒有啦。最后我給大家?guī)淼谌齻€互動游戲，那就是聞名不如見面，火爆十足的踩氣球。話不多說，自己把握，這個游戲需要16名同學(xué)，還等什么呀，你們上來呀。（上臺，限16人）請大家各自綁上氣球，當(dāng)然氣球綁的位置要我
4 ---
男：歡迎大家來到暢聯(lián)物流的客戶聯(lián)誼會的晚宴現(xiàn)場，我是主持人。。。 女：我是主持人。。。
男：首先，請允許我們兩個代表江蘇永鋼集團(tuán)有限公司，向在場所有業(yè)務(wù)單位的各位貴賓表示最熱烈的歡迎！
女：一年一度的江蘇永鋼集團(tuán)客戶聯(lián)誼會再次隆重召開，它已經(jīng)成為我們彼此之間加強(qiáng)溝通的橋梁，成為回顧過去一年合作歷程，展望新的一年美好前景的平臺。
男：下面，讓我們掌聲有請江蘇永鋼集團(tuán)有限公司總經(jīng)理吳耀芳先生
上臺致歡迎辭，大家掌聲歡迎。
歌曲《越來越好》、《大喜臨門》
男：感謝吳耀芳總經(jīng)理的講話。永鋼的發(fā)展，離不開包括在座各位的大力支持和無私幫助，我們相信，有了大家的支持和幫助，江蘇永鋼集團(tuán)在未來的發(fā)展將會越來越好。
女：是的，我們相信，在2007年，我們大家都會跨越一個更高的臺階，朝
6 --- 過，今晚我們除了讓您欣賞節(jié)目呢，還要進(jìn)行抽獎活動，下面我們就來抽取今晚的50名三等獎，三等獎的獎品是價值1300元的蘋果MP3一部。集團(tuán)客戶聯(lián)誼會的晚宴主持詞串詞集團(tuán)客戶聯(lián)誼會的晚宴主持詞串詞。我們首先邀請5位嘉賓上臺為我們各抽取5名獲獎?wù)?，他們分別是：
張家港港務(wù)集團(tuán)物流中心總經(jīng)理胡光華
篇2：晚會演出聚會小游戲串詞和游戲規(guī)則
游戲串詞
1、搶凳子
A：朋友們，終于到了激動人心的送大獎環(huán)節(jié)。我手上有一些小禮品，當(dāng)做見面禮送給大家好不好。
B：這樣，咱們看看哪邊的觀眾歡呼聲最大我們就往哪扔好不好？
A：剛剛這個還只是小菜，真正的大獎還在后面。有請我們的禮儀小姐，展示禮品。
8 --- 得到本輪終極大獎。
（游戲結(jié)束后）
廣告：星藝舞蹈培訓(xùn)學(xué)校，秉承比專業(yè)更專業(yè)，比努力更努力，比專注更專注的經(jīng)營理念。到咨詢臺現(xiàn)場報名的新生朋友將獲得精美禮品一份。同時感謝橫縣茉莉尚妝形象館為本次演出提供精美妝容，化妝培訓(xùn)，首選茉莉尚妝。
3、翻滾吧，便利貼
A：我們這一輪游戲呢，將會送出我們精美而實用的水壺。而且只要上臺的朋友都能得帶禮品帶回家。我們首先邀請6位女性觀眾來到舞臺。（上臺后）
C：本輪游戲叫做：翻滾吧，便利貼。游戲規(guī)則：6位觀眾身上將會每人貼20個便利貼。將便利貼抖落的數(shù)量最多的觀眾將會獲勝。過程中嚴(yán)禁用手，犯規(guī)者加5張。限時3分鐘。
（游戲結(jié)束后）廣告：星藝舞蹈培訓(xùn)學(xué)校，秉承比專業(yè)更專業(yè)，比努力更努力，比專注更專注的經(jīng)營理念。到咨詢臺現(xiàn)場報名的新生朋友將獲得精美禮
10 --- 同意了，所以我們把最后的一個最大的獎，放在了這個環(huán)節(jié)，這次要邀請我們的男觀眾，上臺角逐。首先我們要邀請6位男觀眾上臺。（上臺后）
B：本輪游戲還是翻滾吧，便利貼。游戲規(guī)則：6位觀眾身上將會每人貼20個便利貼。將便利貼抖落的數(shù)量最多的觀眾將會獲勝。過程中嚴(yán)禁用手，犯規(guī)者加5張。限時3分鐘。（游戲結(jié)束后）
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老師頒獎
今天學(xué)生們?nèi)〉萌绱说某删停x不開老師的諄諄教誨。接下來請我們各位敬愛的老師都來到臺上。用最熱烈的掌聲送給我們的老師。
接下來有請星藝舞蹈學(xué)校校長，鐘秋玲老師，為老師們頒發(fā)一份小小的禮
12 ---
下面由我們的家長和可愛的小朋友們做一個互動游戲，請我們的道具師給我們準(zhǔn)備好道具。是什么好玩的游戲呢？其實也很簡單，就是踩氣球。掌聲有請參賽選手：奇。
在選手入場之際，請允許我宣讀游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名小朋友參加，工作人員給每個家庭發(fā)五個氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球綁在自己的腳腕，身背小朋友。聽到工作人員的口令游戲開始，家長就背著小朋友踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
下一項 游戲項目是：喊數(shù)抱團(tuán)。參賽選手：喬，請到報到處報道。
踩氣球，獲勝的小朋友是：
榮獲鼓勵獎的小朋友是：
掌聲有請工作人員為小朋友頒獎
3、喊數(shù)抱團(tuán)：15人取2名 喊數(shù)抱團(tuán)游戲是一線體育教師非常喜歡使用的傳統(tǒng)體育游戲,同時也是小朋友們熱衷的游戲之一。游戲可以增強(qiáng)小朋友快速反
14 --- 戲玩法：家長和小朋友組合，兩人一組，一個比劃一個猜，在2分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或?qū)懛ā?/p>
下一項 游戲項目是：蘿卜蹲。第一組參賽選手：程，請到報到處報道。
一個比劃一個猜，獲勝的小朋友是：
榮獲鼓勵獎的小朋友是：
掌聲有請工作人員為小朋友頒獎
5、蘿卜蹲： 下面我們來玩的是一個角色扮演加口令接龍的游戲，考查的是小朋友的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。這款小游戲就是“蘿卜蹲”。掌聲有請參賽選手：程。
在選手入場之際，請允許我宣讀游戲玩法：參賽者5人或6人一組，每人手牽著手/圍成一圈，給每人以12生肖命名，任意指定一人開始下蹲，同時還要念詞，再指定別的人做同樣動作，依此
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