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        幼兒園運(yùn)動會主持詞

        發(fā)布時間:2022-06-01 00:22:54

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        第一篇:幼兒園運(yùn)動會主持詞

        一.開場

        尊敬的各位來賓、家長們、老師們,親愛的小運(yùn)動員們:大家下午好!

        踏著初冬的氣息,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,我們迎來了實(shí)驗(yàn)幼兒園心儀已久的 19 屆中班運(yùn)動會。彩旗帶著心愿迎風(fēng)飄揚(yáng),笑臉含著希望盡情綻放,孩子們,今天這里就是你們展示的舞臺。我們向往高山的堅(jiān)韌不拔,我們渴望大海的博大精深,我們更癡迷于你們的速度激情。小運(yùn)動員們,盡情釋放你們的活力吧。

        二、園長致辭

        運(yùn)動會即將開始,我們敬愛的陳園看到你們可愛的臉龐,可高興了。讓我們用最熱烈的掌聲請出陳園給我們的運(yùn)動會致詞吧 !

        三、班級、啦啦隊(duì)口號

        親愛的家長們,你們是否覺得孩子們的每一次沖刺,都扣動著我們的心弦;他們的每一次跨越,都吸引著我們的視線;他們的每一次起跳,都繃緊我們的.神經(jīng)???,我們的小運(yùn)動員已經(jīng)在各自場地上精神飽滿,他們自信滿懷,他們躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們一起聽聽他們意氣風(fēng)發(fā)的口號吧!

        1 、中 (1) 班是一支團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體,看到他們燦爛的笑容,相信她們一定會賽出風(fēng)格,賽出成績的 ! 中 (1) 班的小朋友們你們的口號是…

        聽到這樣雄赳赳、氣昂昂的口號,中一班的啦啦隊(duì)們,歡呼聲在哪里? --------

        2 、我們的中 (2) 班是一個天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍,在老師辛勤的培育下,他們健康茁小朋友們充滿斗志,他們說要賽出友誼,賽出水平。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆新星 ! 讓我們聽聽他們的口號吧 !

        中( 2 )班的啦啦隊(duì)們,來給為你們的孩子來點(diǎn)吶喊聲 -------

        3 、中( 3 )班的小朋友乖巧可愛、純樸善良,熱愛集體,希望在這次運(yùn)動會中,他們能有不俗的表現(xiàn) ! 加油吧 ! 小 (1) 班的小朋友們,大聲地喊出你們的口號吧……

        中( 3 )班的啦啦隊(duì),歡呼起來吧 ---------

        4 、你瞧,中 (4) 班的小朋友, , 他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹,準(zhǔn)備大展身手,決心在這次運(yùn)動會上取得好成績,讓我們拭目以待 ! 小( 2 )班的寶寶們請大聲說出你們的口號…

        中( 4) 班的啦啦隊(duì)們,尖叫聲在哪里 -------

        5 、中 (5) 班孩子們一個個陽光、活躍的班級,充滿了朝氣和靈氣。在老師的帶領(lǐng)下,他們正扇動起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飛吧,飛吧,美好的未來就在你們的前方。讓我們聽聽你們充滿信心的口號……。。。。。中五班的啦啦隊(duì) ------

        四、運(yùn)動會正式開始

        生命在于運(yùn)動,健康成就未來,在這個和諧、健康、快樂、積極進(jìn)取的場面上,你們就是主角!拼搏屬于你們!成功屬于你們!讓我們盡情領(lǐng)略你們的風(fēng)采,讓我們?yōu)槟銈儏群?,為你們自豪?現(xiàn)在我宣布運(yùn)動會正式開始。

        風(fēng)車接力賽

        目的:發(fā)展快跑,快跨的動作,鍛煉幼兒身體的靈敏性。

        規(guī)則:幼兒分甲、乙兩組對面站立,中間跑道長 10 米,跑道中設(shè)一道跨欄,甲組幼兒持風(fēng)車完成跑、跨動作將風(fēng)車傳給乙組幼兒,乙組幼兒按原路重復(fù)動作把風(fēng)車傳回給甲組幼兒,反復(fù)進(jìn)行,快者為勝。

        參加此項(xiàng)目的運(yùn)動員有XXX

        2 、第二項(xiàng)目是推獨(dú)輪車( 7 人)

        目的:發(fā)展幼兒快跑和控制平衡的能力。

        規(guī)則:第一位幼兒推獨(dú)輪車(車內(nèi)放一個皮球)從起點(diǎn)向前跑 8 米 ,逆時針繞過椅子跑回起點(diǎn),把車交給下一位幼兒,反復(fù)進(jìn)行,快者為勝。

        參加此項(xiàng)目的運(yùn)動員有XXX

        3 、牽小豬

        目的:讓幼兒練習(xí)拖物走,保持身體平衡,培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心的良好品質(zhì)。

        規(guī)則:幼兒分甲、乙兩組對面站立,甲組幼兒按路線將小豬牽給乙組幼兒,乙組幼兒再按原路將小豬牽回給甲組幼兒,反復(fù)進(jìn)行,快者為勝。

        參加此項(xiàng)目的運(yùn)動員有

        4 、小闖關(guān)

        目的:發(fā)展幼兒跑、跳的動作。

        規(guī)則: 6 個幼兒成一排站在起跑線處,第一個幼兒向前跑 4 米,然后立定跳過 75 厘米寬的小河,再向前跑 3 米,拿起事先放好的球,原地拍球 10 下,接著把球放回原處,原路返回,拍第二個小朋友的手。反復(fù)進(jìn)行,以快為勝。

        參加此項(xiàng)目的運(yùn)動員有

        5 、羊角球

        目的:發(fā)展幼兒跳的動作及身體平衡能力。

        規(guī)則:幼兒分成甲、乙兩組對面站立,甲組幼兒跳羊角球前進(jìn) 8 米,把羊角球交給乙組幼兒,乙組幼兒按原路跳羊角球返回并把球交回給甲組幼兒,反復(fù)進(jìn)行,快者為勝。

        參加此項(xiàng)目的運(yùn)動員有

        6 、小猴摘桃

        目的:發(fā)展幼兒跑、鉆、爬、平衡、跳等基本動作。

        規(guī)則:第一位幼兒沿路線跑一小段路,然后鉆過圈子,接著爬過爬墊,走過平衡木、最后跳起摘桃子,然后按原路重復(fù)動作跑回起點(diǎn)拍第二位幼兒的手,反復(fù)進(jìn)行,快者為勝。

        第二篇:小學(xué)畢業(yè)典禮活動主持詞

        音樂1:舞蹈《梔子花開》

        A:輕輕地,輕輕地我們一起走過。

        B:悄悄地,悄悄地我們一起度過。

        A:轉(zhuǎn)眼間,6年的時光悄然流逝。

        B:今天,我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺上,一同回首6年的溫馨時光。

        A:現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢子衿園惜別實(shí)驗(yàn)情》

        合:現(xiàn)在開始,有請主持人閃亮登場

        音樂2:主持人入場曲

        一、1、宣布開始

        男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長

        女:各位老師,親愛的同學(xué)們:

        合:大家好!

        課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年

        女:聽悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲,代表著我們在小學(xué)生活的六個春夏秋冬。

        男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年時光留下了我們童年的歡聲笑語

        男:今天是個值得記住的特殊日子,我們相聚道別我們金色的童年。

        女:今天是個值得慶賀的難忘日子,我們攜手共同踏上新的征程

        女:此時此刻,充盈在我們心間的

        合:是濃濃的師生情,依依的惜別意

        男:今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

        女:今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起見證這個難忘的時刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。請全體起立唱校歌,指揮劉艷老師

        課件2:筑夢子衿香園收獲滿滿幸福

        二、第一篇章:筑夢?收獲篇

        1.(5.11班)情景劇表演

        女:回想六年前,我們還是一個充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果,成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。

        男:在這個特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。

        (劇中人物旁白)我們長大了!從踏進(jìn)校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡!

        教室里,我們用勤奮播種希望,

        操場上,我們用汗水灌溉夢想,

        藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,

        運(yùn)動會上,我們縱情放飛五彩的夢想。

        六年了成長的足跡,遍布在校園的角角落落里,

        六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時光里。

        再會同學(xué),再會老師,再會我的母校!

        男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在實(shí)驗(yàn)校園里慢慢成長成才。

        女:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。

        男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,下面請鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎”名單。

        音樂3:頒獎曲。

        女:現(xiàn)在,就請獲得殊榮的同學(xué)們走到臺前,(學(xué)生上臺)首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。

        男:接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書,并簽字留念。

        女:下面有請副校級領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,并簽字留念。

        男:最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎同學(xué)頒發(fā)“校長獎”榮譽(yù)獎。

        男:在這難忘的時刻,有請獲得“校長獎”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請母校放心,請老師放心,我們會用感恩的心去耕耘,會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。

        A:6年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

        B:6年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

        A:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!

        B:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!

        A:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

        現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗(yàn)育天下英才,有請主持人閃亮登場

        課件3:感恩子衿樂園培育天下英才

        三、第二篇章:感恩?育才篇

        1.教師代表感言

        男:同學(xué)們,成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。

        男:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨!有請教師代表李曉亮老師?。ń處煷戆l(fā)言)

        音樂4:感恩的心

        2.向老師獻(xiàn)花

        男:感恩的心,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的艷麗!

        女:感恩的心,感謝有你,6年教育我們永遠(yuǎn)會銘記!

        男:感恩的心,感謝有你,讓我的未來擁有了更廣的天地!

        女:感恩的心,感謝有你,讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起!

        男:接下來,讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛的老師!同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來?。ǐI(xiàn)花)老師上臺。

        女:現(xiàn)場所有的同學(xué)們,讓我們滿懷感恩,滿懷真情,為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。

        3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞

        男:六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語想要傾訴!接下來有請畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。(朗誦學(xué)生上場)

        女:魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,此時的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活,不舍快樂張揚(yáng)的童年時光,但我們相信,雖離別在即,然美好長存!

        4.家長代表王偉杰感言(學(xué)生獻(xiàn)花)

        男:即使離別,我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個人一直在默默地付出,關(guān)注的目光從不曾移開,這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托,下面就請家長代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長們說說他們的心里話。

        5.歌曲《揮著翅膀的女孩》

        男:每個女孩都有天使般的笑容。

        女:每個女孩都有如花般的夢想。

        男:勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。

        女:讓我們揮著翅膀,抵達(dá)夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,

        表演者:孫碩,孟涵等。

        A:實(shí)驗(yàn)一個響亮的名字,在我童年時光里深深的鐫刻。

        B:實(shí)驗(yàn)一個好美的名字,在我童年生活里流過。

        A:感謝母校,讓我成長!

        B;感恩老師,讓我飛翔!

        現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗(yàn)情,有請主持人閃亮登場。

        課件4:惜別實(shí)驗(yàn)花園難忘恩師情意

        四、第三篇章:惜別?情意篇

        男:茉莉花開逢盛世,茉莉花開六月香

        女:茉莉花開好風(fēng)光,茉莉時節(jié)香滿堂

        男:請欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》

        1.器樂合奏《茉莉花開》

        2.同時現(xiàn)場書寫心愿話

        女:紅花還靠綠葉扶,綠葉的母校,圣潔的母校,奉獻(xiàn)的母校,我們這些紅花為你頌贊歌請聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。

        男:同時讓我們把最美的詩,最美的畫送給我們的母校。

        女:再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養(yǎng)!

        器樂合奏《圣母頌》(同時母校獻(xiàn)書畫作品。)

        3.校長寄語

        男:是??!我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步,不是凝聚著老師們辛勤的汗水,不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得,大課間或是晨讀課,總有一個身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊,溫暖的笑容,和善的話語,輕輕的叮嚀,默默地發(fā)現(xiàn),這就是我們可親的校長,在我們即將離開母校的時刻,讓我們想再聽聽呂校長的囑托。(校長寄語)(學(xué)生獻(xiàn)花)

        女:謝謝呂校長!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,我們一定會努力學(xué)習(xí),努力為母校爭光!

        五、畢業(yè)典禮結(jié)束

        男:是的,我們相信,明天一定是充滿希望,明天也一定會更加美好。離別的時刻,我們再一次感謝母校,對我們的`無限包容,感謝敬愛的老師對我們的辛勤付出,師恩似海,無以為報。感謝親愛的爸爸媽媽,您們的愛與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動力,此時此刻,就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份,敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮,表達(dá)我們最真誠的敬意!

        女:有請全體班主任上場,(手牽手成一個圓圈,面向同學(xué)們原地轉(zhuǎn)圈走)全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長三鞠躬禮,為我們的老師送上自己的祝福,把紅領(lǐng)巾送給我們的老師,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個代表)

        音樂6:畢業(yè)歌

        結(jié)束語:

        男:在灑滿鮮花的路上,我們快樂的走過了六個春秋

        女:在充滿歌聲的校園,我們幸福地度過了20xx多天美好的時光

        男:帶著母校的殷殷期盼

        女:帶著老師的濃濃祝愿

        合:今天,我們又要起航

        男:再見了!敬愛的母校!今天,我們?yōu)槟湴?,明天,您一定因我們而榮光。

        女:再見了!敬愛的老師!今天,您為我們蠟炬成灰,明天,我們一定因你而桃李芬芳。

        男:再見了!親愛的伙伴!今天,我們揮手作別,明天,我們一定會相會在春滿枝頭的美麗季節(jié)!

        女:實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆《筑夢子衿園惜別實(shí)驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

        音樂7:宣布畢業(yè)典禮結(jié)束(播放退場音樂:《友誼地久天長》)

        女:活動結(jié)束后,同學(xué)們在母校最值得留戀的地方和最親愛爸爸媽媽、最敬愛的老師簽字留影,將記憶永恒……

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