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開場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
丙：親愛的同學(xué)們
齊：大家早上好
甲：中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演
齊：現(xiàn)在開始
乙：溫暖的陽光
丙：誘人的花香
甲：喜悅的笑臉
乙：激動(dòng)的胸膛
丙：今天的風(fēng)兒格外清爽
甲：吹拂著我們燦爛的面龐
乙：今天的校園彩帶飄揚(yáng)
丙：飛舞著我們驛動(dòng)的思想
甲：這一切都在提醒著我們
乙：六一國(guó)際兒童節(jié)
齊：來到了
丙：在深深淺淺的夢(mèng)里
甲：六一是柔和的
乙：她伴隨著槐花的香味悄然而至
丙：在愈久愈濃的記憶里
甲：六一是甜美的
乙：她在熱切的期待中欣然赴約
甲：歡歌笑語慶佳節(jié)
乙：百態(tài)千姿展新顏
丙：今天，全鎮(zhèn)11所中小學(xué)的同學(xué)們歡聚一堂，盛裝出演。
甲：這是各校同學(xué)的一次大展示、大聯(lián)歡
乙：更是我鎮(zhèn)藝術(shù)教育成果的一次大檢閱，大考驗(yàn)
丙：這里有同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影
甲：這里有同學(xué)們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想
乙：這里有同學(xué)們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采
丙：這里有同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)尚
甲：讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功
乙：為我們的節(jié)日
齊：增光添彩
一、節(jié)目：《安代情》（舞蹈）
甲：在內(nèi)蒙古科爾沁草原上，有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈――安代舞
乙：這是蒙古民族舞蹈藝術(shù)殿堂里的一顆璀璨明珠
甲：在古代跳這種舞用來治病
乙：到現(xiàn)代，逐漸演變?yōu)樽詩(shī)首詷返慕∩砦璧?/p>
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈（安代情）
乙：選送單位：中心學(xué)校
二、節(jié)目：《校園樂》（舞蹈）
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
乙：是學(xué)校和老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
甲：我們?cè)谛@里快樂成長(zhǎng)
乙：校園就是我們的樂園、我們的天堂
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈（校園樂）
乙：選送單位：正風(fēng)小學(xué)校
三、節(jié)目：《楚歌》、《大丈夫》（小合唱）
甲：哎、xx（乙），我考你一個(gè)問題
乙：說吧
甲：你知道我們鎮(zhèn)有多少留守兒童嗎？
乙：這你難不倒我，我了解過了
甲：說說看
乙：全鎮(zhèn) 名中小學(xué)生中，留守兒童就有 人，占了百分之 呢。
甲：對(duì)。他們是可憐的，日日夜夜都會(huì)把父母思念
乙：他們又是可愛的，更懂得自立自強(qiáng)
甲：下面就以兩首小合唱歌曲獻(xiàn)給他們，讓我們從歌聲中去體會(huì)他們的真實(shí)情感
乙：下面請(qǐng)欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》
甲：選送單位：中心學(xué)校
四、節(jié)目：《快樂拉丁舞》（舞蹈）
乙：哎，xx（甲），你看過拉丁舞嗎
甲：看過，好優(yōu)美而富有激情的一種舞蹈
乙：是啊，拉丁舞起源于歐洲，是一種大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點(diǎn)。
甲：下面就讓大家飽個(gè)眼福，欣賞一段《快樂拉丁舞》
乙：選送單位：護(hù)保小學(xué)校
五、節(jié)目：電子琴合奏
甲：電子琴是一種易于掌握的鍵盤樂器
乙：它的音色豐富，節(jié)奏和弦優(yōu)美
甲：中心學(xué)校電子琴隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育大花園里的一束奇葩
乙：下面請(qǐng)欣賞電子琴合奏《 》
甲：選送單位：中心學(xué)校
六、節(jié)目：韻律操
甲：韻律操是一種有音樂伴奏的藝術(shù)體操
乙：它具有韻律和動(dòng)感，因而深受中小學(xué)生的喜愛
甲：下面請(qǐng)欣賞一段韻律操表演。
乙：選送單位：永興小學(xué)校
七、節(jié)目：《小孩子》詩(shī)朗誦
甲：哎，xx（乙），你到廣場(chǎng)上去玩過水嗎
乙：我玩過旱噴泉，很好玩的
甲：是啊，下面我們一起來看看兩個(gè)小孩子是怎么玩的吧
乙：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《小孩子》
甲：選送單位：鎮(zhèn)初中
八、節(jié)目：《歌聲與微笑》（舞蹈）
甲：請(qǐng)把我的歌帶回你的家
乙：請(qǐng)把你的微笑留下
甲：歌聲與微笑是我們歡快的語言
乙：歌聲與微笑是我們友誼的橋梁
甲：今天我們相識(shí)共歌唱
乙：彼此相知，情深意長(zhǎng)
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
乙：選送單位：同勝小學(xué)校
九、節(jié)目：《小白船》（獨(dú)唱）
甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船
乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩
甲：浩瀚的太空讓多少人浮想聯(lián)篇
乙：浩瀚的太空等待著我們?nèi)ヌ剿?、鉆研
甲：下面讓我們?cè)诿烂畹母杪曋腥ンw味一下太空的如夢(mèng)如幻
乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《小白船》
甲：選送單位：中心學(xué)校
十、節(jié)目：《花季的準(zhǔn)備》（舞蹈）
甲：植物最美的是花季
乙：人生最美的是少年
甲：今天我們要開出最美的花兒
乙：明天才能結(jié)出最大的果實(shí)
齊：時(shí)刻準(zhǔn)備著
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花季的準(zhǔn)備》
十一、節(jié)目：《一封家書》（朗誦表演）
甲：思念是一支清遠(yuǎn)的笛
乙：總在有月亮的時(shí)候響起
甲：孩子是父母永遠(yuǎn)的牽掛
乙：父母是孩子長(zhǎng)久的依戀
甲：下面請(qǐng)欣賞朗誦表演《一封家書》，獻(xiàn)給全鎮(zhèn) 名留守兒童。
乙：選送單位：正義小學(xué)校
十二、節(jié)目：《好收成》（舞蹈）
甲：三月里呀桃花紅，滿眼是春風(fēng)
乙：人歡馬叫鞭聲脆，家家鬧春耕
甲：八月里呀稻浪涌，處處好風(fēng)景
乙：莊稼隨著人心長(zhǎng)，戶戶喜盈盈
甲：今年有個(gè)好收成
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好收成》
甲：選送單位：合作小學(xué)校
十三、節(jié)目：《阿西里西》（歌曲）
甲：今年的節(jié)日盛會(huì)有個(gè)特別之處，就是有十所兄弟學(xué)校的老師和同學(xué)們首次參加
乙：下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠(yuǎn)道而來的朋友
甲：阿西里西？這是什么意思
乙：就是我們是好朋友，這是彝族的語言
甲：那就讓我們聽聽吧
乙：選送單位：護(hù)理初中
十四、節(jié)目：《睫毛彎彎》（舞蹈）
甲：你對(duì)我微笑，我心蹦蹦跳
乙：睫毛彎彎眨呀眨，這感覺真好
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》
乙：選送單位：正義小學(xué)校
十五、節(jié)目：《高原紅》（舞蹈）
甲：海拔1000米以上的高地叫高原
乙：遠(yuǎn)離高原的人兒常常會(huì)想起高原紅
甲：美麗的高原紅，酥油茶可是當(dāng)年那樣濃
乙：美麗的高原紅，青稞酒讓我醉在不眠中
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《高原紅》
乙：選送單位：梧桐小學(xué)校
十六、節(jié)目：《送別》（電子琴小合唱）
甲：長(zhǎng)城外、古道邊，芳草碧連天
乙：晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山
甲：送別總是那么失意，那么凄婉
乙：下面請(qǐng)欣賞電子琴小合唱《送別》
甲：選送單位：護(hù)理小學(xué)校
十七、節(jié)目：武術(shù)表演
甲：拳出能帶風(fēng)
乙：腳起如龍騰
甲：今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術(shù)表演
乙：選送單位：中心學(xué)校
十八、節(jié)目：《古慶》（舞蹈）
甲：氣球帶著心愿迎風(fēng)飄揚(yáng)
乙：鮮花帶著希望盡情綻放
甲：在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的節(jié)日里我們歌不斷，舞翩翩
乙：下面請(qǐng)欣賞一曲表現(xiàn)節(jié)日喜悅心情的舞蹈――《古慶》
乙：選送單位：鎮(zhèn)初中
十九、節(jié)目：《我愛祖國(guó)我愛家》（舞蹈）
甲：我的家很小又很大
乙：因?yàn)樽鎳?guó)也是我的家
甲：家里有我的爺爺奶奶
乙：還有我的爹和媽
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛祖國(guó)我愛家》
乙：選送單位：中心學(xué)校
結(jié)尾語：
甲：彈去五月的風(fēng)塵
乙：迎來六月的陽光
丙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱
甲：我們的心兒像花兒怒放
乙：多么想，讓時(shí)光停留，我們會(huì)念念不忘
丙：多么想，讓時(shí)光停留，我們的友誼將地久天長(zhǎng)
甲：六月，我們童年的搖籃
乙：六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
丙：六月，我們友誼的見證
甲：六月，這一片歡樂的海洋
乙：今天我們擁抱美好的六月
丙：明天我們爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁
甲：讓我們祝愿少年朋友們
齊：兒童節(jié)快樂
乙：讓我們明年六一
齊：再―相―會(huì)
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：老師們，同學(xué)們
丙：感謝你們光臨本次盛會(huì)
甲：鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演
齊：到此結(jié)束，謝謝大家
