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第一篇：閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

寫下明亮詩篇的第一行

——天北小學(xué)2012年9月開學(xué)典禮暨“靜靜地打開一本書”閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞 主持人：興春鳳梅

【開篇的話】

鳳梅：親愛的老師、同學(xué)們

興春：大家早上好！

鳳梅：迎著新學(xué)期的曙光，

興春：看，新學(xué)期的朝陽，

鳳梅：它漂漂亮亮地向我們走來，

興春：在這美麗祥和的日子里，站在新學(xué)期的起跑線上，親愛的小伙伴們，“抬頭、挺胸、微笑”，告訴老師，告訴自己，準(zhǔn)備好了嗎？（學(xué)生齊：準(zhǔn)備好了?。┫旅嫖倚迹簩懴旅髁猎娖牡谝恍小毂毙W(xué)2012年9月開學(xué)典禮暨“靜靜打開一本書”閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。

【升旗儀式莊嚴(yán)隆重】

鳳梅：首先讓我們隆重的舉行本學(xué)期升旗儀式。

全體立正、升國旗、奏國歌 （介紹升旗手護(hù)旗手）！禮畢。

【歡迎新生書簽傳情】

興春：同學(xué)們，你們有沒有注意到，在今天這個(gè)特殊的日子里，在我們美麗的校園里，又多了一張張稚嫩燦爛的笑臉？他們是誰呢？——對(duì)了，就是一年級(jí)的小朋友們。從現(xiàn)在起，他們將和我們度過六年愉快的小學(xué)生活，并將和大家成為一群親密無間的好伙伴。

鳳梅：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)所有小弟弟小妹妹的加入！歡迎你們從此加入我們天北小學(xué)這個(gè)溫馨快樂的大家庭，開始你們愉快的小學(xué)生活！

興春：

五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐們早為我們的小弟弟、小妹妹準(zhǔn)備了一份溫馨的祝福，現(xiàn)在，就請(qǐng)你們把這份祝福送給新朋友吧！

（在《心愿》的歌聲中，

五、六年級(jí)學(xué)生依次排著隊(duì)伍走到一年級(jí)隊(duì)伍里，為一年級(jí)的小弟弟小妹妹送上自己親自制作的寫滿祝福的書簽，并給予一個(gè)友好的擁抱。）

興春：小小書簽寄托了我們的希望，

鳳梅：小小書簽滿載著我們的祝福。

興春：一年級(jí)的小朋友們，

鳳梅：我們歡迎你！

【歡迎新老師融入大家庭】

興春：本學(xué)期，在這個(gè)美麗的校園里，我們還迎來了十位新老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎?。ㄊ恍吕蠋熒吓_(tái)鞠躬）

鳳梅：現(xiàn)在，你們是我們天北小學(xué)大家庭的一員了，我們?nèi)涡ｉL為你們準(zhǔn)備了一束鮮花，歡迎你們的到來。（任校長為十位新老師送上鮮花）

（十位新老師中一名教師代表發(fā)表感言）

【校長致辭殷殷期望】

興春：在這個(gè)新新亮亮的日子，任校長也對(duì)大家充滿了殷殷期望。下面有請(qǐng)任校長致辭。

【童書相贈(zèng) 童心悅讀】

興春：同學(xué)們，今天是一個(gè)非常特殊的日子，因?yàn)閯倓傞_學(xué)不久，我們又同時(shí)迎來我們學(xué)校自己的節(jié)日——“靜靜地打開一本書”首屆閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式。

鳳梅：學(xué)校為了進(jìn)一步提高同學(xué)們閱讀質(zhì)量，最近又為我們購進(jìn)一批高質(zhì)量的童書，下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班贈(zèng)送童書。

【師生誦讀潤澤生命】

興春在新新的九月，讓“晨誦、午讀、暮省”成為我們的日常生活方式，讓閱讀伴著我們，在明亮的九月一起飛翔。

鳳梅：晨誦，舒展靈魂，舞動(dòng)精神

興春：晨誦，穿越詩歌，享受生命

鳳梅：讓我們與黎明共舞，喚醒心靈，用詩歌開啟新的一天，暢想美妙的未來。

興春：一年級(jí)的小朋友，快用快樂的童謠《喇叭花》告訴每一個(gè)人，你們已經(jīng)上學(xué)啦。

（一年級(jí)師生集體誦讀年級(jí)主題詩歌《喇叭花》）

鳳梅：二年級(jí)的小朋友也要用《我和小鳥和鈴鐺》來大聲告訴大家，他們都很棒。

（二年級(jí)師生集體誦讀年級(jí)主題詩歌《我和小鳥和鈴鐺》

興春：三年級(jí)的孩子們啊，因?yàn)槟銈兺低底隽艘患拢度澜缍荚趯?duì)你微笑》。

（三年級(jí)師生集體誦讀年級(jí)主題詩歌《全世界都在對(duì)我微笑》）

鳳梅：四年級(jí)的孩子們，我們是一群熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的孩子，讓我們一起告訴大家，對(duì)這個(gè)那個(gè)所有美好的東西，我們《全都喜歡上》。

（四年級(jí)師生集體誦讀年級(jí)主題詩歌《全都喜歡上》）

興春：五年級(jí)的同學(xué)們，在新的一學(xué)期，要用智慧、勇氣和努力，打撈《墨水瓶》的寶物。 （五年級(jí)師生集體誦讀年級(jí)主題詩歌《墨水瓶》）

鳳梅：六年級(jí)的同學(xué)們要告訴我們，《沒有一艘船能像一本書》。

（六年級(jí)師生集體誦讀年級(jí)主題詩歌《沒有一艘船能像一本書》）

興春：老師們，同學(xué)們，讓我們在新新的九月里，一起《向著明亮那方》。

（全校師生集體誦讀學(xué)校主題詩歌《向著明亮那方》）

【放飛氣球放飛夢想】

鳳梅：在云彩的南面，那遙遠(yuǎn)的地方，有一群樹葉說：我們想像花一樣開放。

興春：在天北小學(xué)的校園里，有一群男孩女孩說：我們想向著有夢的地方飛翔！

興春 鳳梅：小伙伴們，讓五彩氣球載著我們的夢想，在藍(lán)天放飛！

（播放音樂《向著明亮那方》，放飛載滿夢想的氣球）

【結(jié)束的話】

興春：小伙伴們，在新新的九月里，就讓我們懷揣夢想，在書海中揚(yáng)帆啟程。

鳳梅：小伙伴們，在新新的校園里，就讓我們自由翱翔，在書香中智慧人生。

興春 ：天北小學(xué)2012年9月開學(xué)典禮暨首屆“靜靜地打開一本書”閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！

第二篇：萬圣節(jié)親子走秀主持詞

19：00 開場舞（畫外音）親愛的家長和小朋友們，優(yōu)美的場地布置給萬圣節(jié)化妝晚會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)，我們今天的晚會(huì)正式開始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈，掌聲歡迎幼兒園三位老師出場。

寶寶：敬愛的各位家長

寶貝：親愛的小朋友們

合：大家晚上好！

寶寶：首先要感謝三位老師為我們帶來的舞蹈。很高興在這個(gè)夜晚，有這么多的家長和小朋友能夠相聚在一起，和我們一起共同提前度過這個(gè)節(jié)日。

寶貝：是的，歡迎大家的到來。誒，寶寶（寶寶來自上海桌椅租賃公司），你今天穿得很酷哦。

寶寶：是呀，是我特意為今天的化裝舞會(huì)準(zhǔn)備的呢！寶貝，你的衣服看起來也好漂亮呢。

寶貝：猜對(duì)了，化裝舞會(huì)可是萬圣節(jié)必不可少的節(jié)目哦。誒，不過說起來，寶寶，今天是萬圣節(jié)舞會(huì)，你知道什么是萬圣節(jié)嗎？

寶寶：這當(dāng)然難不倒我啦，簡單來說萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)，也叫南瓜節(jié)。對(duì)于古代的凱爾特人來說11月1日是嚴(yán)酷的冬季開始的第一天，為抵擋死魂靈的滋擾，他們戴上可怕的面具，打扮成動(dòng)物或鬼怪，以此趕走在四周游蕩的妖魔。

寶貝：哦，難怪現(xiàn)在人們都喜歡以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的由來?？磥黼S著時(shí)間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得積極快樂和喜慶?？纯唇裉斓默F(xiàn)場里，那些巫婆、鬼怪，全都有友善可愛和滑稽的笑臉呢。

寶寶：寶貝，現(xiàn)在輪到我考考你啦！你知道萬圣節(jié)最有象征性的是什么東西嘛？

寶貝：哈哈，我還正好知道一樣。（出示南瓜燈）你看，南瓜燈，這絕對(duì)是萬圣節(jié)最有特色的一個(gè)代表物啦！南瓜最早也是用來嚇走鬼怪的，不過你看現(xiàn)在的南瓜，看起來笑瞇瞇的，也是好可愛呢？

寶寶：不錯(cuò)哦，南瓜確實(shí)是一樣，那你看看我?guī)淼?。（出示糖果?/p>

寶貝：是糖果？

寶寶：糖果也是萬圣節(jié)必須的哦，現(xiàn)在的萬圣節(jié)成了小孩子們很喜歡的一個(gè)節(jié)日。也就是不給糖果就搗亂，成了萬圣節(jié)的一個(gè)主要活動(dòng)，小朋友們都會(huì)到鄰居家去討糖果哦。

寶貝：那么今晚，我們的小朋友們也有機(jī)會(huì)得到糖果嘛？

寶寶：當(dāng)然！在之后的“不給糖果就搗亂”游戲環(huán)節(jié)中，每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)得到我們的糖果哦，具體怎么玩，到時(shí)候再告訴大家，現(xiàn)在，保密！

寶貝：聽起來很酷的樣子誒，好期待！對(duì)了，既然我們今天的主題是化裝舞會(huì)，我看臺(tái)下的小朋友和爸爸媽媽都很想上臺(tái)來展示一番了，是不是該開始我們今天的重頭戲啦。

寶寶：哎呀，聊著聊著就過了這么長時(shí)間咯，那好，接下來就要請(qǐng)我們的爸爸媽媽和小朋友們上臺(tái)展示咯。而且我們今晚還要在所有家庭中評(píng)出5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)哦！

寶貝：是的，我們將會(huì)選出最棒的幾組家庭，評(píng)出“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳環(huán)保獎(jiǎng)”、“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最具潛力獎(jiǎng)”以及“溫馨一家獎(jiǎng)”。

寶寶：既然要評(píng)出這么多的獎(jiǎng)項(xiàng)，那就一定要請(qǐng)出我們的評(píng)委咯。現(xiàn)在有請(qǐng)今晚服裝秀的評(píng)委們閃亮登場！

第三篇：開場

一起：各位家長和親愛的小朋友們大家好，歡迎來到財(cái)貿(mào)幼兒園萬圣節(jié)親子活動(dòng)的現(xiàn)場。

A：金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔 B：金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的沃野遍地金黃

A：我們相約在如詩如畫的季節(jié)。今天我們格外激動(dòng)，因?yàn)槲覀冊谶@金秋十月終于迎來了財(cái)貿(mào)幼兒園中班組舉辦的異國風(fēng)情的萬圣節(jié)聚會(huì)。

B：活動(dòng)開始之前我想要問大家一個(gè)問題，誰能告訴我萬圣節(jié)是一個(gè)什么節(jié)日?(話筒朝著家長方向幾秒鐘)，

萬圣節(jié)又叫鬼節(jié)，他的日期是每年的10月31日。

A:萬圣節(jié)不僅僅是為了贊美秋天，它更是一個(gè)狂歡節(jié)，化妝賦予了它神秘感，橙色和黑色是這個(gè)節(jié)日的主色調(diào),南瓜是它的經(jīng)典道具.

B:萬圣節(jié)的那天，每個(gè)人都會(huì)盛裝成鬼的模樣，去拜訪左鄰右舍，增加了它的神秘感

A:萬圣節(jié)總是屬于每一個(gè)孩子,孩子們都會(huì)高呼：不給糖果就搗亂 B:對(duì)很多孩子來說，這是第一次參加萬圣節(jié), 流程一：

A:在這次盛會(huì)中，孩子們有很多怪異的面具和美麗的裝扮,今天就讓我們一起陪伴孩子們一起狂歡吧! Its our show time, (問身后老師和小朋友們) Everybody,are you ready?(Ready!)請(qǐng)欣賞中班組小朋友給我們帶來的開場舞《happy Halloween》.

第四篇：幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)開場白，結(jié)束語

開場:各位家長還有小朋友們，xx幼兒園萬圣奇妙夜晚會(huì)即將開始，請(qǐng)盡量集中到臺(tái)前，讓我們一塊來享受一個(gè)奇妙的萬圣夜旅。

很高興在萬圣節(jié)的夜晚，我們一起相聚在xx幼兒園，大家已經(jīng)看到四周擺放了無數(shù)個(gè)大大小小的南瓜燈，還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的人們，相信這所有的一切已經(jīng)開始讓你們感受到了萬圣節(jié)的氣氛了吧。我先提一個(gè)問題，誰能告訴我萬圣節(jié)是一個(gè)什么節(jié)日?(把話筒轉(zhuǎn)向臺(tái)下嘉賓停留幾秒)簡單來說萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)。對(duì)于西方人來說明天是嚴(yán)酷的冬季開始的第一天，為抵擋鬼怪的滋擾，他們戴上可怕的*，打扮成動(dòng)物或鬼怪，以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的由來。隨著時(shí)間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現(xiàn)場里，象征萬圣節(jié)的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。今天晚上我們會(huì)有精*的節(jié)目，有趣的游戲和雕南瓜表演，當(dāng)然少不了的是驚喜獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)萬圣節(jié)奇妙夜將會(huì)有一個(gè)快樂的旅程在等待你的參與。

流程一:現(xiàn)在先讓我們學(xué)校xx外教老師上臺(tái)為我們介紹萬圣節(jié)的來歷和有關(guān)萬圣節(jié)的日?？谡Z，接著(xx外教得簡單接紹)，大家鼓掌歡迎xx老師。(稍微稱贊一下他的裝扮，如果有的話)，非常感謝xx老師為我們的詳細(xì)講解，謝謝!流程二:今天晚上首先是小朋友們的節(jié)日!接下來呢，將會(huì)是精*紛呈充滿互動(dòng)的游戲時(shí)間，我想每個(gè)小朋友們都已經(jīng)迫不及待了吧，但先讓我來詳細(xì)介紹一下今晚各種好玩的活動(dòng)安排。寫作模板

我們在在四個(gè)教室內(nèi)分別設(shè)計(jì)不同的有關(guān)萬圣節(jié)的游戲，家長和小朋友的可以選擇參與不同的游戲，完成一個(gè)游戲就可以在負(fù)責(zé)該游戲負(fù)責(zé)老師處得到一個(gè)*，集齊四個(gè)不同的*后可以在前臺(tái)兌換糖果或禮物。

(對(duì)四個(gè)房間的游戲進(jìn)行簡單的介紹)

相信你們都已經(jīng)選好了自己要參與的游戲了吧，那么，請(qǐng)各位家長和小朋友依次進(jìn)入自己所選游戲的房間，希望你們玩的愉快，得到最多的獎(jiǎng)勵(lì)!

結(jié)束語:每個(gè)人都有自己的童年，都有屬于自己童年的節(jié)日和節(jié)日里喜歡的游戲，但我們和孩子們一起玩耍的時(shí)候，我不知道臺(tái)下的家長們是否又回到了童年，成了自己孩子的玩伴和朋友。短暫的暫停(深思時(shí)間)。(可以選擇家長談?wù)劯惺?(停頓)親愛的家長，可愛的孩子們，美好的時(shí)光總是那么短暫，萬圣節(jié)的快樂游戲也擋不住匆匆而到的結(jié)束!親愛的家長們，

孩子們的健康快樂是我們共同的愿望，今后我們也將(你們的口號(hào))。至此，我們今天的歡聚即將迎來尾聲，相信這美好的一天會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中，相約來年我們再次相聚!!!

第五篇：萬圣節(jié)活動(dòng)主持詞

a.敬愛的老師

b.親愛的少年朋友們

abcd.大家下午好(慢掌聲)

c.金秋的風(fēng)，攜著陣陣芳香而來，

d.金秋的風(fēng)，載著祖國母親的生日而來

a.閱兵儀式上，戰(zhàn)士們整齊有力的步伐，高昂的士氣還在我們心頭蕩漾。

b.天安門上，歡樂的人海，嘹亮的歌聲，仍在我們的耳畔回響。

c.它們展示了我們中華民族的浩然正氣。

d.他們更展示了我們快樂安康的幸福生活。

a.這是我的祖國，蒸蒸日上的祖國。

b.這是我的祖國，揚(yáng)眉吐氣的祖國。

c.我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來。

d.我們在爸爸媽媽的呵護(hù)下長大，我們在老師的關(guān)愛中成長。

a.我們在修文外國語學(xué)校讀書、明理.

b.我們在這里釋放天性、陶冶情操.

cd.我們是一群幸運(yùn)的孩子，我們享受著與世界接軌的教育。

ab。今天，在這里，我們迎來了一個(gè)歡樂的節(jié)日--萬圣節(jié)，我們修文學(xué)校的第四屆萬圣節(jié)

c.萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。如今，它已經(jīng)演變成一個(gè)吉祥歡樂的節(jié)日。

d.在這個(gè)節(jié)日里，人們化身為各種妖魔鬼怪、扮牛扮馬，盡情地玩耍、盡情地歡呼。

a.現(xiàn)在的萬圣節(jié)，已經(jīng)成為孩子們最期待的節(jié)日之一。這一天，孩子們可以貪婪地向大人們索要禮物，把糖果、南瓜飾品、各種臉譜盡收囊中。

b.這時(shí)候的孩子們是最開心的，是最滿足的。

c.為了今天這個(gè)盛會(huì)，同學(xué)們同爸爸媽媽一起制作了精美的服裝、稀奇古怪的臉譜。

d.為了今天這個(gè)盛會(huì)，親愛的老師們做了大量的準(zhǔn)備工作。

a.在這里，讓我們代表全體同學(xué)，向親愛的爸爸媽媽、向可敬的老師，道一聲:

abcd“.謝謝你們，你們辛苦了!”

a.少年朋友們，在我們的周圍，有一群可愛的人，他們教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，他們是誰呢?(生齊答)

b.是的，他們就是我們的老師們。今天，他們也精心裝飾，來和我們共同慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日。

c.瞧，(手指示)一位裝扮得別具一格的老師向我們走來了，你們猜猜他是誰?

(生猜)

d.是的，他就是我們可親可敬的吳校長!下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳校長講話.

a.在我們的校園里，在我們的老師中，有幾位外教老師，他們不遠(yuǎn)千里來到這里，給我們帶來了新鮮的陽光與空氣。

b.下面，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎---老師致詞。(外教老師發(fā)言)

英語老師翻譯.----的致詞大意是:(中文陳述)

鄭永星.今天，我們的所有老師都刻意包裝，加入我們的隊(duì)伍，和我們一起狂歡。

鄭永星.看，老師們已經(jīng)向我們走來了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的加入。

鄭永星.同學(xué)們，讓我們擦亮雙眼，仔細(xì)辨認(rèn)，如果認(rèn)出了其中的某位，就大聲地喊出他的名字，好嗎?

d.老師們的表演太棒了!同學(xué)們，我們也準(zhǔn)備了精美的服裝和面具，讓我們來展示給大家看吧!

a。下面進(jìn)行各班展示，掌聲有請(qǐng)鄭永星老師主持下面的程序。(背景音樂)走臺(tái)開始。

a.今天的校園，因?yàn)橛辛宋覀?，而顯得格外美麗。

b.今天的校園，因?yàn)橛辛宋覀?，而顯得生機(jī)勃勃。

c。三十個(gè)二班級(jí)，三十二道亮麗的風(fēng)景。

d。三十個(gè)二班級(jí)，三十二回心潮激蕩。

ab。為了讓我們玩得更開心，老師們精心設(shè)計(jì)了各種有趣的游戲。

cd。下面就讓我們回到班級(jí)，同爸爸媽媽、老師一起盡情地游戲吧，祝大家玩得開心?，F(xiàn)在游園開始!

第六篇：流程

B：最后到了我們糖果，糖果你在哪的環(huán)節(jié)了?我要告訴你們一個(gè)小秘密，很多糖果都不知道藏在哪里了?有可能是在你的`椅子下面，有可能藏在你的衣服里，一會(huì)兒我們聽到音樂就開始找，音樂結(jié)束后就要坐好，那么糖果就是你的啦，

A：準(zhǔn)備好了嗎?Lets go go go! 結(jié)束語：

B： 快樂的時(shí)光總是短暫的，但是，相信小朋友和家長們都玩的很開心!

A：希望通過這次的活動(dòng)，我們的小朋友們能夠更加的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，在成長的道路上充滿著快樂，健康和陽光。好了，我們今天的快樂萬圣節(jié)舞會(huì)到此結(jié)束，感謝各位家長的積極配合，謝謝辛苦了。