千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《青春班會主持詞(范文5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《青春班會主持詞(范文5篇)》。
第一篇：主題班會主持人串詞
(女)你入學(xué)的新書包有人給你拿，
(男)你雨中的花折傘有人給你打，
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包，
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，
(女)這個(gè)人就是娘，
(男)這個(gè)人就是媽，
(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
(男)今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進(jìn)父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗(yàn)親情的無私與偉大。
(女)七年級(8)班《走進(jìn)父母，我在行動》主題班會現(xiàn)在開始。
(女)回顧自己的成長歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.
(男)父愛如山，母愛如河。下面，由夏蓓為我們帶來父親，母親的故事。
(男)聽完了這個(gè)故事，此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無比的沉重，父親的愛，母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。
(女：)父母的愛是不求回報(bào)的，只要我們快樂，父母就快樂，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢想，父母就能幫助我們張開翅膀，讓我們自由翱翔。
父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛使燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛是深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認(rèn)真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞小品《感恩》。
男：母愛猶如月亮，給予我溫情與詩意
女：母親猶如陽光，給予我剛強(qiáng)與熱情
男：我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護(hù)
男：今天，我們也要以我們自己的方式來表達(dá)對父母親最真摯的愛
合：下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》
下面我們以青春的名義宣誓：當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事
當(dāng)我們懂事的時(shí) 候已不再年輕。
世上有些東西可以彌補(bǔ)，
但有些東西卻永遠(yuǎn)無法 補(bǔ)償
所以趁我們父母健在的時(shí)候，
多一份關(guān)心，盡一份孝心。
謹(jǐn)記三點(diǎn)
1.學(xué)會做人
2.學(xué)會孝順
3.學(xué)會學(xué)習(xí)
(女)今天的班會到此結(jié)束，
(男)我們期待下一次相逢。
第二篇：主題班會主持人串詞
男：首先歡迎各位老師光臨高二（3）班，參加我班的“文明禮儀在我心中”的主題班會。
女：那么在班會開始前，請大家可以展開自己的想象，現(xiàn)在我們就身在音樂廳中欣賞由某某為大家?guī)淼母枨蠹艺坡暁g迎。
（歌曲結(jié)束）
男：欣賞完美妙的歌曲，我們繼續(xù)回到我們的主題上來。下面我想請一位同學(xué)回答我?guī)讉€(gè)問題。當(dāng)臺上開始表演時(shí)你應(yīng)該做那些事情？
（甲同學(xué)回答）
男：那當(dāng)表演過程中我們又應(yīng)該怎么呢？
（甲同學(xué)回答）
男：好，謝謝甲同學(xué)的回答，請坐。正如那位同學(xué)所說的，我們在節(jié)目開始前，應(yīng)該用熱烈鼓掌歡迎，在表演時(shí)就應(yīng)該認(rèn)真欣賞節(jié)目，這是對表演者的尊重，結(jié)束時(shí)，演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。這是觀眾和演員應(yīng)該遵守的最基本的禮儀。
女：懂禮儀、有禮貌，這都是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，這樣的人就會得到大家的尊重，當(dāng)然假如不懂禮儀，沒有禮貌的話自然大家就不愿意和他多接觸，可見這文明禮貌和人際交往又是密不可分的。
男：齊萍萍，你覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎？
女：有啊，象見到老師不問好，進(jìn)辦公室不喊報(bào)告，這樣的一些小的細(xì)節(jié)就很容易被大家給忽視了。
男：那我們就來看看我們平時(shí)到底容易忽略那些小的地方。請欣賞由某某同學(xué)帶來的小品《小Q的一天》
（小品結(jié)束）
女：看完了精彩的小品，我先給大家?guī)追昼姲芽赐晷∑返母惺芟嗷ビ懻撘幌隆?/p>
（2分鐘后）
女：各位請安靜下來，從剛才熱烈的討論來看，大家都很有感觸。那么我們就請幾位同學(xué)結(jié)合自己談?wù)勊母惺堋?/p>
（幾位同學(xué)發(fā)言，）
女：幾位的發(fā)言都很精彩，都把認(rèn)識到了文明禮儀的重要性。那到底我們中學(xué)生又應(yīng)該注意那些文明禮儀呢？下面就有請趙崇文同學(xué)給大家講講我門中學(xué)生的文明禮儀的規(guī)范。
（趙崇文講解中學(xué)生文明禮儀）
男：聽完了趙崇文同學(xué)的講解相信大家對中學(xué)生的文明禮儀又有了新的了解和認(rèn)識。齊萍萍，我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了，你能舉幾個(gè)出來嗎？
女：看來你是想要考考我，這個(gè)還難不倒我。象孔融讓梨，黃香溫席、王郎臥冰等等。
男：看來這個(gè)還真難不倒你，那有一個(gè)程門立雪的典故不知道你聽過沒有。
女：這個(gè)還真沒有聽過。
男：別急我馬上就找個(gè)同學(xué)來給大家講講這個(gè)程門立雪的故事，有請劉洋。
（劉洋講故事）
男：聽完了程門立雪的故事，相信大家對古代人的講禮也有了一定的認(rèn)識吧，我們也請幾位來談?wù)勊犕赀@個(gè)故事的感受
（同學(xué)發(fā)言）
女：剛才的幾位同學(xué)說的都非常好，把故事和我們的現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系起來，說明從古至今，禮都是至關(guān)重要的。我們再回到教室中來，想想我們的教室里什么是不講文明最大的受害者？沒錯就是我們的課桌椅，那也請讓我們聽聽《桌椅的告白》，有請劉洋、吳瑞平、宋雪萍和陳佳藝同學(xué)表演配樂詩朗誦《桌椅的告白》
（詩朗誦……）
女：聽完課桌的告白不知大家想到了什么？
男：也許大家認(rèn)識到不講文明也會對人或者物帶來很大的傷害。
女：是的，今天我們看到聽到很多關(guān)于講文明懂禮儀的人和事，那么我們就應(yīng)該重視起來，不要讓它只是停留在我們的思想中，讓我們把它付諸于中來。
男：20xx年，萬眾矚目的世博會將在上海召開。我們不僅要在科技上不輸給別的國家，同樣在精神文明上我們一樣要展現(xiàn)出中國禮儀之邦的風(fēng)采。
女：下面有請班長陳玲宣讀倡議書，同時(shí)請杜旭章同學(xué)為大家書法表演。
（倡議書……）
男：短短的四十五分鐘已經(jīng)過去，我們的主題班會也接近尾聲了。
女：但是我們講文明懂禮儀的行動還在進(jìn)行中，作為中華民族的后代，我們有責(zé)任為繼承和發(fā)揚(yáng)我國的文明古國，禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。
男：作個(gè)成功的人，懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起，走向成功。
男、女：高二（3）班文明禮儀在我心中主題班會到此結(jié)束，謝謝各位。
第三篇：主題班會主持人串詞
1：雄鷹在藍(lán)天上振翅翱翔，支撐它們的是堅(jiān)定的信念。
2：國歌在奧運(yùn)場上久久回蕩，讓選手成功的是自信的力量。
1：企業(yè)家成功是因?yàn)樗嘈抛砸训漠a(chǎn)品是最好的。
2：歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。
1：農(nóng)民自信，守望著滿園的碩果。
2：科學(xué)家自信，讓一顆顆衛(wèi)星環(huán)繞地球。
1：自信是走向成功的第一步，自信心是事業(yè)成功、人生快樂的基礎(chǔ)。
2：因此，我們需要自信，讓自信成為習(xí)慣。
合：初一七班“自信相伴，精彩隨行”主題班會正式開始。
(第一個(gè)環(huán)節(jié))周千芊負(fù)責(zé)
主持人：在學(xué)習(xí)生活中，你是否碰到過這樣的情況：考試成績不如意，認(rèn)為自己很笨，比如：指向李兆智，(李兆智做出很沮喪的表現(xiàn)，說：我怎么這么笨?是不是弱智兒童?我是不是應(yīng)該離開肇中?55555哭)
主持人：考場上，你是否會因?yàn)榭吹絼e人都已經(jīng)翻卷，答題快，緊張得冒汗;像這樣：指向李兆智，(李兆智做緊張、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙腳亂狀)
主持人：在課堂上回答老師的問題，你是否明明知道答案的卻不太肯定，不敢舉手回答。像他這樣：指向李兆智，(李兆智做想舉手不敢舉手，小聲嘀咕答案狀)
主持人：如果在學(xué)習(xí)生活中，在你身上，曾經(jīng)發(fā)生過這些情況，那么，說明，你的自信心受到了挫折。沒有自信，就沒有堅(jiān)定的方向，失去了戰(zhàn)勝困難的力量。下面讓我們來聽兩個(gè)小故事，感受一下自信的力量。有請陳捷和葉云杰同學(xué)。
(第二個(gè)環(huán)節(jié))小小故事會
分別由陳捷和葉云杰講故事。
主持人總結(jié)：感謝兩位同學(xué)的精彩講述。和的故事果然讓我們感受到了自信人生充滿了正能量，他們成功的基礎(chǔ)是他們具有堅(jiān)定的自信心，我們也應(yīng)該堅(jiān)信：不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?，有些事情才顯得難以做到。下面請欣賞小品《誰是自信者?》掌聲有請翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉。
(第三個(gè)環(huán)節(jié))小品《誰是自信者》(兩個(gè)主持人都上場，互相配合，分好工)
小品由翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉演出。
(小品完后)主持人：你覺得剛才欣賞的小品中，誰才是真正的自信者?(讓同學(xué)回答)
主持人：同學(xué)們果然火眼金睛。剛才的小品像我們展示了三種人：自卑的人――輕視自己，看不到自己的能力;自負(fù)的人――高估自己，看不起別人;自信的人：實(shí)事求是地看待自己和他人。通過剛才的表演，我們看到自卑和自負(fù)是你成功的絆腳石，只有正確認(rèn)識自己的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
主持人：不過啊，沒有天生的自信，只有不斷培養(yǎng)的信心。自信并不平白無故地附在一個(gè)人的身上，首先要有真才實(shí)學(xué)。接下來讓我們進(jìn)入班會課最驚心動魄的環(huán)節(jié)――自信PK賽。拿出你的實(shí)力，鼓起你的勇氣，展示你的自信的機(jī)會到了，你Hold得住嗎?
主持人：(介紹比賽規(guī)則的時(shí)候，語速可以稍快)下面介紹PK賽的規(guī)則
1)下面的題目涉及數(shù)、英、語、政、史、地、生等科目的內(nèi)容，還有模仿表情、猜箱子、說繞口令等活動。一題10分;
2)幻燈片放出題目后，就可以開始搶答;題目放出15秒之內(nèi)無人作答的，轉(zhuǎn)下一題;
3)最先舉手的同學(xué)獲得搶答權(quán)，注意：獲得搶答權(quán)之后，不能在15秒內(nèi)準(zhǔn)確作答或答錯的，倒扣10分。在同學(xué)們得到搶答權(quán)后，我們在幻燈片上將會有15秒倒計(jì)時(shí)的顯示。4)獲得搶答權(quán)的同學(xué)答錯后，失去搶答機(jī)會，其他同學(xué)可以繼續(xù)搶答。
主持人：把你小宇宙打開吧!請相信，你的能量超乎你的想象!Come on!baby,let’s go!
請主持人把答案看清楚，不然到時(shí)候不知道同學(xué)答得對不對。
(第四個(gè)環(huán)節(jié))互幫互助(鄭羽釗負(fù)責(zé))
主持人：通過剛才的自信PK賽，我相信同學(xué)們都明白了這么一個(gè)道理：自信需要勇氣和實(shí)力。在高效課堂中，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要合作探究，敢疑善思，接下來我們進(jìn)入互幫互助環(huán)節(jié)：請同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)、生活中有關(guān)自信的疑問，比如：考場慌亂該怎么辦?然后由其他同學(xué)幫你解答疑問，我們的目的是要促進(jìn)全班同學(xué)一起進(jìn)步。
(這個(gè)環(huán)節(jié)要注意對幫助他人解答疑問的同學(xué)給以一定的鼓勵和肯定)
主持人：同學(xué)們剛才提出了一些關(guān)于自信的問題，我看其實(shí)都可以歸結(jié)為一個(gè)問題，就是在日常生活中，如果培養(yǎng)自己的自信心?這個(gè)地方我想跟同學(xué)們分享一下拿破侖?希爾提出的練習(xí)自信的方法：
1、挑前面的位子坐，因?yàn)槌晒Ρ旧砭褪呛茱@眼的;
2、練習(xí)正視別人，也就是專注別人的眼神。不但可以給你信心，也能為你贏得別人對你的信任。
3、走路的時(shí)候，抬頭挺胸走快一點(diǎn)，你就會感到自信心在向你招手;
4、練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言。
5、咧嘴大笑――咧觜大笑時(shí)，你會覺得美好的日子又來了。 (講這五點(diǎn)時(shí)，主持人最好能身先示范，就比如講第三點(diǎn)時(shí)，做出抬頭挺胸的樣子;當(dāng)眾發(fā)言可以舉積極自薦成為班會課主持人的例子。)
(第五個(gè)環(huán)節(jié))活動：我的自信宣言
主持人：剛才講了那么多，相信同學(xué)們對培養(yǎng)自己的自信心都有了自己的想法，那么，現(xiàn)在就讓我們把我們的想法發(fā)表出來吧，讓我們進(jìn)入“我的自信宣言”活動環(huán)節(jié)。活動規(guī)則：
1、四人小組合作編出自信宣言;
2、時(shí)間：3分鐘。
3、四人小組的同學(xué)一起大聲喊出來!
4、下課后貼到班級的留言板上。
(三分鐘之后，請個(gè)別四人小組起來發(fā)言，可以請關(guān)詩敏和莫穎鈺他們所在的四人小組)
(第六個(gè)環(huán)節(jié))班主任講話
主持人：剛才他們都發(fā)表了自己激昂慷慨的宣言，現(xiàn)在讓我們聽聽班主任是怎么說的。
班主任：此刻，我非常的感動，你們的主題班會開得非常好，使我也充滿了自信，覺得咱們班的同學(xué)特別團(tuán)結(jié)，特別友愛，覺得我們是一個(gè)充滿自信、理解和理想的班集體，我相信付出努力，成功將會屬于你我。我相信同學(xué)們都會用有美好的未來。讓我們一起大聲唱出《我相信》。
(我講完話后，我自己宣布唱歌。)
結(jié)束語：(請?jiān)诟枨畈欢喑?，音樂還沒完就開始說。)
主持人：拂去心中的陰影，讓自己多一份自信吧，把自信的風(fēng)帆高高揚(yáng)起，向浩瀚的人生海洋直線沖擊。
主持人：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇;可以改變惡劣的現(xiàn)狀，使我們充滿激情的去笑對困難，過關(guān)斬將，實(shí)現(xiàn)理想。
主持人合：愿同學(xué)們自信相伴，精彩隨行。初一七班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。
第四篇：主題班會主持人串詞
魯，何：初二（4）班主題班會現(xiàn)在開始！
何：生命對每一人來說無疑是最為寶貴的。如何認(rèn)識生命，如何尊重生命，對于我們來說 ，依舊有著有一個(gè)漫長的、漸進(jìn)的認(rèn)識過程。因此，如何在我們最充滿活力的階段，充分了解和正確認(rèn)識生命的意義、生命的價(jià)值也就更重要了。
魯：我們每個(gè)人都明白自然界中生物鏈的道理，生命的整體是相互依存的，任何生物都不可能不依賴于別的生物而獨(dú)立存在。無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，配偶的關(guān)愛，他人的服務(wù)，大自然的賜予。。。人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理，就會感恩于大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩他人的幫助，感恩社會的繁榮，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩藍(lán)天白云的賞心悅目，感恩苦難逆境的磨煉。他的一生就會是快樂的。
何：下面請聽周思佳同學(xué)為大家做演講。
魯：大家聽了那么多，那么就讓我們在實(shí)際中去看看怎樣珍惜生命？怎樣學(xué)會感恩？下面請看有我班團(tuán)員自己編排的小品。
何：看見“9.11”帶給美國甚至全世界的來自心底的恐懼后、在看見“Sars”橫行，人人自危后、在看見印度洋海嘯輕易吞噬數(shù)以萬計(jì)的生命后，難道你就不覺得生命的珍貴嗎？下面由魯思嘉同學(xué)為大家介紹一些事例。
何：我想大家聽了，一定認(rèn)識到了生命的可貴，那么我們是怎么想的呢？大家可知道，在我們的班級，就有著這樣的同學(xué)，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與病魔作著抗?fàn)?，在生死的那一剎那，他在想些什么呢？下面就請這位同學(xué)為大家說說。
魯：曹君夫同學(xué)有著不一樣的人生經(jīng)歷，我們要以他為榜樣，在今后，要珍惜生命！學(xué)會感動！說到做到，一年一度的“三八婦女節(jié)”即將到來，那么我們應(yīng)該怎么做呢？那么就請同學(xué)們談?wù)勊麄兊母卸餍袆印?/p>
何：聽了這么多，我想大家一定也累了，那么下面就來一個(gè)小互動，請同學(xué)們來回答一些關(guān)于自我保護(hù)的問題。
魯：這次的主題班會即將接近尾聲，在最后，請每一位同學(xué)各講一句話，來說說自己對于這次主題班會，所得到的啟發(fā)或認(rèn)識。
何，魯：初二（4）班主題班會到此結(jié)束！
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
第五篇：主題班會主持人串詞
班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》，兩主持人在音樂聲中入場。)
甲: 你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。
乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。
甲: 這個(gè)人就是娘呀!
乙: 這個(gè)人就是媽。
甲: 這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。
乙: 不管你走多遠(yuǎn)，
甲: 無論你在干啥。
乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?
甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上，
乙：父母為我們付出了無私的愛!
甲：所以我們要感恩父母雙親。
合：我宣布西六路小學(xué)四年級三班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!
甲：我是主持人盛路揚(yáng) 乙：我是主持人秦梓祿
甲：首先掌聲有請班主任曹老師(曹老師引入內(nèi)容) 音樂結(jié)束 聽韓紅唱的歌曲《天亮了》
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，有什么感受想說 (邊聽邊評)
甲：同學(xué)們天下的父母都是一樣的，在我們還沒有出生時(shí)父母就開始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖，就為我們起好了名字，那誰知道你名字的含義呢?(學(xué)生交流 邊聽邊評)
乙：簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛，可是在現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽對你的愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，現(xiàn)在就請同學(xué)們做好，閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)
(音樂停)
乙：同學(xué)們聽著音樂可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了，說給同桌聽聽吧;
乙：同學(xué)們，誰想說給大家聽呢? 邊聽邊評曹老師插話 請大家繼續(xù)交流吧
甲：誰還想說?邊聽邊評
乙：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷，那學(xué)習(xí)上呢?(如果在剛才的交流中同學(xué)們談到了學(xué)習(xí)則改為這些語言：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上給了你正確的引導(dǎo)，我們真的是該感謝他們!)
甲：你們都挨過爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現(xiàn)嗎?請聽焦子嫣給大家?guī)淼囊晃荒赣H的傾訴――孩子，我為什么打你，大家掌聲歡迎
焦子嫣講述結(jié)束
甲：同學(xué)們，此時(shí)，你有什么說的呢?邊聽邊評
乙：是呀，同學(xué)們，包容是愛，嚴(yán)厲和管教也是愛呀，讓我們記住這句名言吧：(手指屏幕)拒絕父母的訓(xùn)導(dǎo)就等于失去了做人的機(jī)會。讓我們一起來讀
甲：讓我們把這句話作為我們?nèi)松臏?zhǔn)則吧!再來讀――
乙：同學(xué)們，人們常說有父母就是一種幸福，說的不錯，多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸?？鞓返某砷L，下面就請 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》，如果大家會唱也可以跟著唱，也可以跟著做動作.
甲：看到同學(xué)們剛才那幸福的樣子，好開心，下面請同學(xué)們來看一小品《千萬別學(xué)他》
甲：看完了小品，你想說點(diǎn)什么?邊聽邊評
乙：今后你打算怎么對待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧
甲：誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評 總評：同學(xué)們都想做一個(gè)聽話懂事的好孩子
乙：還記得這兩個(gè)日子嗎?手指屏幕邊指邊說：五月份的第二個(gè)周日是 母親節(jié) ;六月的第三個(gè)周日是父親節(jié) 。思考一下等到爸爸媽媽的節(jié)日時(shí)打算送上什么禮物呢?找學(xué)生說，邊聽邊評
甲：同學(xué)們都給爸爸媽媽準(zhǔn)備了不少禮物，下面先請薛雪 王瑜暢 劉星宇 王敬淳等同學(xué)給大家演唱《爸爸媽媽請放心》
乙：如果你們能好好學(xué)習(xí)，健健康康的成長，堂堂正正的做人，這就是給父母最好的禮物了，下面就由陳建源 張藝暄代表我們?nèi)w同學(xué)獻(xiàn)給你的父母一首詩歌《獻(xiàn)給爸爸媽媽的詩》
陳建源 張藝暄誦讀詩歌。
甲：同學(xué)們一位名人說，許多事我們年輕時(shí)不懂，當(dāng)我們懂時(shí)已不再年輕，說的就是一種無法彌補(bǔ)的遺憾，為了我們成長的旅途中少一些遺憾，就學(xué)會知恩圖報(bào)，學(xué)會感恩父母吧!
下面有請班長秦梓祿領(lǐng)讀感恩宣言：親愛的爸爸媽媽，從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們絕不辜負(fù)父母心!
乙：下面有請我們的班主任曹老師為我們此次班會作總結(jié)
曹老師講話
甲：學(xué)會感恩，就要學(xué)會尊重他人。
乙：學(xué)會感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。
甲：學(xué)會感恩，就要擁有一顆感恩的心。
乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。
甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。
乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會做人。
合：我宣布四年級三班感恩父母主題班會到此結(jié)束!
