千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《文明班會(huì)主持詞(范文6篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《文明班會(huì)主持詞(范文6篇)》。

第一篇：有關(guān)文明的班會(huì)主持詞

甲：親愛的隊(duì)員們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。

乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲：我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙：每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

合：“與文明手拉手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人甲：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，淵源流長(zhǎng)。

主持人乙：文明古國(guó)，禮儀之邦，世界矚目，國(guó)人容光。

主持人甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹。

主持人乙：文明之花在心中開放。

主持人甲：我們是21世紀(jì)的文明人。

主持人乙：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。

主持人甲：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。

主持人乙：請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《歌頌文明》

甲：說(shuō)到文明，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。

乙：是啊，從生下來(lái)就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

主持人甲：做文明的人要有良好的行為，

主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，

主持人乙：是的，說(shuō)到這里，有幾位特殊人物今天也來(lái)到了這里!瞧，她們來(lái)了!

第二篇：主題班會(huì)主持人串詞

活動(dòng)目的：

在三八婦女節(jié)活動(dòng)目的：來(lái)臨之際，在班級(jí)內(nèi)組織活動(dòng)，由“想、寫、說(shuō)、演、做”等系列活動(dòng)，回憶媽媽、奶奶、女老師對(duì)自己的關(guān)愛，體味她們的辛勤付出與殷切期望，并為她們獻(xiàn)上真摯的感謝與節(jié)日祝福！經(jīng)由過(guò)程現(xiàn)實(shí)步履表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感。

活動(dòng)時(shí)間：3月5日（周一）

活動(dòng)過(guò)程：

師：同學(xué)們，3月8日是一個(gè)非凡的日子，一個(gè)值得紀(jì)念的日子――三八婦女節(jié)。我們相約在這里，歡聚一堂，為奶奶、外婆、媽媽還有神小的女老師們慶祝這個(gè)節(jié)日。下面，讓我們掌聲有請(qǐng)主持人。

一、主持人致辭：

女：是誰(shuí)給了我們生命？是誰(shuí)陪同我們成長(zhǎng)？是誰(shuí)教我們做人？

男：是你們，親愛的媽媽、慈愛的長(zhǎng)輩，還有尊敬的老師們。

女：我們的成長(zhǎng)過(guò)程離不開你們，沒有你們的教育與培育，就沒有我們的今天。

男：你們的愛，似涓涓細(xì)流那樣綿長(zhǎng)，像浩浩海洋那般無(wú)垠。今天，在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里，讓我們道一聲：

男、女（合）：“感謝你們，你們辛勞了！”

女：此刻我宣布五年一班慶?！叭藡D女節(jié)”主題班會(huì)“綠葉不忘根的情意”開始。

二、游戲：我和你們心領(lǐng)神會(huì)

女：首先讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲“我和你們心領(lǐng)神會(huì)”。

男：請(qǐng)細(xì)心聽問(wèn)題，1、媽媽最愛吃的水果是什么？她的屬相是什么？

女：請(qǐng)聽第二題：2、奶奶的生日是哪一天？

男：第三題：還記得教過(guò)我們班的女老師嗎？

男：游戲到此結(jié)束，假如你對(duì)游戲中提到的問(wèn)題還不能很準(zhǔn)確地回答，請(qǐng)你今天回家后必然要記得問(wèn)一問(wèn)并記住，只有體味她們，我們才能更好地愛她們。

三：手語(yǔ)操《感恩的心》

女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長(zhǎng)，長(zhǎng)輩們破耗了良多心血。尤其是母親，為我們的成長(zhǎng)支出了良多。母愛是天底下最偉年夜的愛，無(wú)私奉獻(xiàn)卻不計(jì)回報(bào)。我們不能不懂得感恩。下面，請(qǐng)就讓我們一起來(lái)做手語(yǔ)操《感恩的心》。

四、說(shuō)出我們的愛

女：感謝有你，因?yàn)橛辛四銈?，才有我們的今天。同學(xué)們，讓我們向她們說(shuō)出自己的心聲吧，愛，需要表達(dá)。請(qǐng)大家拿起手中的筆，將我們的感謝之情寫下來(lái)，將你的打算寫出來(lái)，你準(zhǔn)備如何表達(dá)你的愛。不管你的說(shuō)話是否美妙，也不管你感謝的是誰(shuí)，只要說(shuō)話是發(fā)自真心的，便是她們聽到的最美的話。

學(xué)生寫感言。播放音樂。

男：寫完的同學(xué)請(qǐng)把筆放下。請(qǐng)沒有寫完的同學(xué)且停下筆，讓我們一起聽聽他人的心聲好嗎？

由女主持人點(diǎn)名請(qǐng)八位同學(xué)上前，排好隊(duì)，然后依次講話。

女：剛才同學(xué)們說(shuō)得真好，若是長(zhǎng)輩們聽了必然會(huì)被你的說(shuō)話所打動(dòng)。感謝你們，請(qǐng)上位置。

男：剛才大家都說(shuō)出了自己的心聲。是的，愛需要表達(dá)。

女：同學(xué)們，今晚回家后，就讓我們將自己的心聲說(shuō)給媽媽、奶奶聽，媽媽不在家的人可以打電話。，

男：愛，不僅僅由說(shuō)話表達(dá)。

女：還可為長(zhǎng)輩們做些自己力所能及的事，

男：好比送上一個(gè)擁抱，獻(xiàn)上一份親手制作的賀卡，唱一首悅耳的歌曲，

女：也可所以為她們梳理頭發(fā)，捶一捶背。

男：無(wú)論何種的表達(dá)，都是我們最竭誠(chéng)的感謝。

今天還是學(xué)雷鋒日，學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，我們已經(jīng)開展了一段時(shí)間了，班級(jí)涌現(xiàn)出了許多好人好事，請(qǐng)大家來(lái)交流一下。下面對(duì)經(jīng)常幫助你的同學(xué)真誠(chéng)地道一聲“謝謝”，讓我們共成長(zhǎng)，共勉勵(lì)吧。

三月一事習(xí)慣課程――讓我們種下一棵樹啟動(dòng)儀式。

今天的主題活動(dòng)雖然即將結(jié)束，可是我相信我們的回報(bào)才剛剛起頭。

女：最后我宣布五年一班慶?！叭藡D女節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束！

課后小記：此次班會(huì)課，有些孩子們表現(xiàn)得有些羞怯，雖然主持的學(xué)生很細(xì)膩，但有些孩子不敢站出來(lái)向大家表達(dá)自己的心聲，這是一種遺憾。然而我仍相信孩子們的心里會(huì)受到一點(diǎn)打動(dòng)。不管我這個(gè)班主任做得如何，只要我做了，或許就是有意義的，辛勞也是值得的。

第三篇：主題班會(huì)主持人串詞

甲：隨著時(shí)代的進(jìn)步和事物的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了太多太多的新鮮事物：E-mail、BBS、QQ等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪校诰W(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。

乙：是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了新的變化，這個(gè)世界的信息傳播更快了，這個(gè)世界上的人的生活更豐富多采了。

甲：可在給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來(lái)了許多值得全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。比如網(wǎng)戀、青少年健康上網(wǎng)、學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)吧問(wèn)題等，都值得我們共同探討和解決。

乙：那么今天就讓我們以主題班會(huì)的形式，一起探討網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍。

甲：今天主題班會(huì)的主題為：虛擬的網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)實(shí)的人生。

乙：為了迎接此次的主題班會(huì)，同學(xué)們都做了許多準(zhǔn)備工作。同學(xué)們自己創(chuàng)作了一首首優(yōu)美的詩(shī)歌，用文字表達(dá)了自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的情懷。

甲：那么下面就有請(qǐng)幾位同學(xué)代表上臺(tái)為大家朗誦我班原創(chuàng)詩(shī)歌作品《我與網(wǎng)絡(luò)》，并在同學(xué)們的音樂伴奏下，一起聆聽音樂、聆聽心聲，一起走進(jìn)我與網(wǎng)絡(luò)這個(gè)不變的話題。（詩(shī)歌朗誦：劉晶、陳士敏、陳曉聰、賀佳偉）

乙：感謝臺(tái)上同學(xué)的傾情演出。其實(shí)主題班會(huì)也是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展現(xiàn)同學(xué)才華與風(fēng)采的舞臺(tái)，同時(shí)它又是一根紐帶，連接起同學(xué)間的友誼，凝聚著力量，心連著心。

甲：是的，據(jù)我所知，在我們班級(jí)中有相當(dāng)一部分同學(xué)是有音樂方面特長(zhǎng)的：康雨辰的小提琴、陳吉的鋼琴、長(zhǎng)笛；俞弘的手風(fēng)琴；肖彥愷的黑管等等……真的可以組一只樂隊(duì)了。哦當(dāng)然，不能忘記我們汪曉文同學(xué)的特長(zhǎng)，汪曉文，來(lái)一個(gè)吧……

乙：我們班特長(zhǎng)滿多的嘛，只是沒有一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái)罷了。

甲：是的，別看我們班男生比較內(nèi)向，其實(shí)我們還是蠻有表演才華的，不信？接下來(lái)大家就看看我們男生的表演如何。

乙：好，下面請(qǐng)欣賞有我班男生自編自導(dǎo)自演的小型室內(nèi)情景輕喜劇片……（甲：噱頭倒夠多的（滬語(yǔ)））《網(wǎng)啊網(wǎng)》（小品：方瑋華等）

甲：笑過(guò)之后，該是我們男生亮亮嗓子的時(shí)候了。

乙：不過(guò)，這回是男女生合作了，讓我們瞧一瞧4班男生女生雙劍合壁的力量吧。

甲：請(qǐng)聽小組唱《浪花一朵朵》（唱歌：朱波爾負(fù)責(zé)）

乙：唱也唱過(guò)了，笑也笑過(guò)了，該是我們?nèi)嘁黄饏⑴c的游戲時(shí)間了。

甲：讓我們有請(qǐng)游戲《指手畫腳》版塊的主持人：陳天翔和張辰元（游戲：指手畫腳）

乙：輕松的游戲過(guò)后，我想還是回到我們的主題上來(lái)，同學(xué)們生活中一定都對(duì)網(wǎng)絡(luò)深有感觸吧！

甲：其實(shí)，生活中的網(wǎng)絡(luò)也可以引申開去，比如人際關(guān)系網(wǎng)、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)等等，我們班級(jí)的同學(xué)十分有想象力，他們把網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系到了生活，展開了自己的思索，那就讓我們一起來(lái)聽聽他們的想法。有請(qǐng)3名同學(xué)上臺(tái)（演講：謝徐雋、劉晶、嚴(yán)菁）

甲：在我們班中，有一些同學(xué)不太喜歡上臺(tái)露面，生性羞澀，其實(shí)我們同學(xué)都挺關(guān)心他們的，一直希望他們能夠多說(shuō)些話，融入這個(gè)集體，那我們想了很久，也征求了他們個(gè)人的意見，在這次主題班會(huì)上他們也愿意登上這個(gè)舞臺(tái)，鍛煉自己，那我要感謝這些同學(xué)的配合和參與，因?yàn)樗麄兛朔艘恍┬睦砩系睦щy才走上這個(gè)舞臺(tái)的，而跨出這一步是需要很大的勇氣的，所以接下來(lái)，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎下一個(gè)游戲版塊的主持人師春誠(chéng)和陳放同學(xué)上臺(tái)。（游戲：網(wǎng)絡(luò)知識(shí)問(wèn)答）

甲：看的出來(lái)，同學(xué)們都積累了一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

乙：是的，其實(shí)我們舉辦這樣一場(chǎng)主題班會(huì)的目的，就是為了通過(guò)主題班會(huì)的形式，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的親身體驗(yàn)、參與關(guān)于本主題的活動(dòng)和節(jié)目，讓同學(xué)們對(duì)待虛擬的網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們正確辨別別現(xiàn)實(shí)生活與虛擬網(wǎng)絡(luò)的不同。

甲：讓我們同學(xué)們了解網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)的利與弊，倡導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂、安全地上網(wǎng)，使同學(xué)們領(lǐng)悟到本次活動(dòng)的主旨：我們生活在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，虛幻的網(wǎng)絡(luò)僅僅是我們生活中的一部分，它終究歸于生活、歸于現(xiàn)實(shí)。那今天主題班會(huì)就到此結(jié)束。

（班主任或黨員輔導(dǎo)老師發(fā)言、留影，多拍幾張集體照、清場(chǎng)）

《挑戰(zhàn)自我》主題班會(huì)紀(jì)實(shí)

主持人：尚晶晶

1. 主持人宣布班會(huì)主題 班會(huì)形式

2．同學(xué)們發(fā)言

第一小組王爽、朱明明、李佳璇、宮小惠

“田邊的青蛙，路邊的青蛙”原來(lái)掌握命運(yùn)的方法遠(yuǎn)離懶惰就可以了

“擦燈的笨小孩”實(shí)現(xiàn)理想很簡(jiǎn)單，實(shí)實(shí)在在去做就可以了

“不滅的燈”原來(lái)保持明亮很簡(jiǎn)單，只要常常更換就可以了

“找網(wǎng)球的方法”與拿來(lái)尋找成功的方法很簡(jiǎn)單，從一數(shù)到十不要跳過(guò)就可以了

以故事告訴大家，成功的方法：勤奮、堅(jiān)持、面對(duì)、不逃避、相信自己

第四小組王曉嬌

堅(jiān)持自己搖把自卑升華成一種良好的品格

第六組吳慶宇

漁民超越自己征服大海

第四組于海婷

無(wú)價(jià)之寶，在于發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，承認(rèn)自己的價(jià)值，自己的人生才能變成真正的價(jià)值

第八組耿嬌嬌

戰(zhàn)勝自卑的最好方法自立自強(qiáng)

每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，正視自己

第十一小組王璐、譚淑尹、王管樂、陳欣

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信我能行

陳欣以自身的事例、告訴大家只要付出終有回報(bào)

第二組姜林志

自身應(yīng)具備挑戰(zhàn)精神

第八組何藝琳

身邊的故事鼓勵(lì)自己，我們都長(zhǎng)大了，要勇敢地面對(duì)一切

第十組葛鎏林

挑戰(zhàn)極限自己心中的珠峰，作為中學(xué)生，在平時(shí)的生活中要有勇氣攀登，做到自己的最好，無(wú)怨無(wú)悔

第十組史雅

人生如溪如歌如畫一如持不平的天平

告訴自己我不怕困難，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些

第八組張偉偉

勇敢的登上講臺(tái)，自己小時(shí)候的故事鼓勵(lì)自己前進(jìn)

第七組李偉嘉

只要你不拒絕

不要拒絕成功之門，把希望開啟

第八組朱韻菲

自信能戰(zhàn)勝一切困難，充分肯定自己就成功了一半

第三組杜翹、楊茗琪、李娜

人無(wú)完人，勇敢挑戰(zhàn)自己

第五組孫曉菲

張海迪的事跡 頑強(qiáng)的意志 就是成功的奧妙。

第四組李嬌

勇敢回答問(wèn)題，證明自己

第一組朱明明

只要自信，成功不遠(yuǎn)

第十組劉歡、王晶

自己給自己一個(gè)笑臉，在失敗的時(shí)候鼓足勇氣從頭再來(lái) ，自己就是一筆財(cái)富

第八組李揚(yáng)

找到自己身上的發(fā)光點(diǎn)。I have confidenceon myself.

3.最后：主持人總結(jié)：以一段話結(jié)束本次班會(huì)：

你不能決定命運(yùn)的長(zhǎng)度，但你可以拓展它的寬度；

你不能改變面貌，但你可以展現(xiàn)笑容；

你不能左右天氣，但你可以改變心情；

你不能預(yù)知明天，但你可以掌握今天；

你不能樣樣順利，但你可以事事順心。

主題班會(huì)：文明禮儀從我做起

基地附中 高二（3）班

地點(diǎn)：高二（3）班教室

時(shí)間：3月16日第四節(jié)

指導(dǎo)老師：唐梅紅

活動(dòng)背景：

當(dāng)前正在開展百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀的活動(dòng)，我校堅(jiān)持以創(chuàng)建文明校園為發(fā)展目標(biāo)，開展了一系列文明禮儀的活動(dòng)，以達(dá)到教育學(xué)生“以禮為先”的目的。我班也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召積極加入了創(chuàng)建文明班級(jí)的行列中，開展一次以“文明禮儀從我做起”的主題班會(huì)。讓學(xué)生可以深入的思考自己還存在哪些地方存在不文明的行為，對(duì)于這樣的行為加以改正，哪些地方是平時(shí)自己做到但大多數(shù)同學(xué)卻忽略了，對(duì)于這樣的行為要發(fā)揚(yáng)。以提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)做講文明，講禮儀的中學(xué)生。

活動(dòng)目的：

1．配合學(xué)校禮儀活動(dòng)，針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際，采用小品表演、講故事討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明禮儀言行的教育。

2．使學(xué)生在參與活動(dòng)及討論的過(guò)程中，達(dá)到自我教育、自我提高的目的，讓學(xué)生積極投入到百萬(wàn)人學(xué)禮儀的活動(dòng)中。

活動(dòng)主持：葉成成、齊萍萍。

活動(dòng)過(guò)程：

1．主持人致歡迎詞，

2．設(shè)計(jì)劇院場(chǎng)景，欣賞小合唱《》

3．小品：《小Q的一天》

4．討論

5．介紹中學(xué)生禮儀

6．文明禮儀的故事

7．講發(fā)生在身邊的文明禮儀故事

8．配樂詩(shī)朗誦《課桌的告白》。

9．發(fā)表《倡議書》及書法表演。

10．老師講話

11．主持人宣布班會(huì)結(jié)束

第四篇：環(huán)保主題班會(huì)主持詞

同志們：

上午好！

今天在這里召開20xx年全市環(huán)境監(jiān)測(cè)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)暨環(huán)境監(jiān)測(cè)工作會(huì)議，這次會(huì)議的主題是總結(jié)回顧20xx年全市的環(huán)境監(jiān)測(cè)工作經(jīng)驗(yàn)，肯定成績(jī)，表彰先進(jìn)；另一方面是安排部署20xx年度全市監(jiān)測(cè)工作及標(biāo)準(zhǔn)化站建設(shè)任務(wù)，分析形勢(shì)，狠抓落實(shí)，為進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)要求，開創(chuàng)全市環(huán)境監(jiān)測(cè)工作新局面奠定基礎(chǔ)。

參加今天會(huì)議的有：市環(huán)保局局長(zhǎng)，市環(huán)保局監(jiān)測(cè)處、市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站相關(guān)人員及各轄區(qū)環(huán)保局分管局長(zhǎng)、監(jiān)測(cè)站站長(zhǎng)。

今天會(huì)議的議程主要有七項(xiàng)：

首先請(qǐng)市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站站長(zhǎng)同志對(duì)20xx年度市環(huán)境監(jiān)測(cè)工作進(jìn)行總結(jié)；

剛才，站長(zhǎng)對(duì)全市20xx年度監(jiān)測(cè)工作做了全面的總結(jié)，去年一年中取得的成績(jī)值得充分肯定，各站扎扎實(shí)實(shí)開展工作，在各方面做出了顯著成績(jī)。

下面請(qǐng)市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站黨支部書記同志宣讀《關(guān)于表彰20xx年度全市環(huán)境監(jiān)測(cè)工作先進(jìn)單位的決定》；

下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：對(duì)獲獎(jiǎng)單位進(jìn)行表彰（希望受表彰的單位珍惜榮譽(yù)，在20xx年再創(chuàng)佳績(jī)。全市環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)要以先進(jìn)典型為榜樣，不斷提高自身工作水平，堅(jiān)定信心，鼓足干勁，為大力提高全市生態(tài)文明建設(shè)水平做出更大的貢獻(xiàn)?。?/p>

下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程：各分管站領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)20xx年各站分管工作，并布置20xx年工作。

（20xx年是關(guān)鍵之年，各站在明確了工作重點(diǎn)后，要切實(shí)增強(qiáng)做好監(jiān)測(cè)工作的緊迫感和責(zé)任感，積極落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)工作）

下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程：請(qǐng)各轄市區(qū)站領(lǐng)導(dǎo)圍繞標(biāo)準(zhǔn)化站建設(shè)工作進(jìn)行交流發(fā)言；

（標(biāo)準(zhǔn)化站建設(shè)已作為全市環(huán)保工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各站要立足于實(shí)際，著眼于發(fā)展，堅(jiān)持把高要求、高質(zhì)量、高起點(diǎn)作為建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測(cè)站的基石，全面提升環(huán)境監(jiān)測(cè)能力，強(qiáng)化環(huán)境管理服務(wù)水平。）

下面由本人布置20xx年環(huán)境監(jiān)測(cè)管理工作；下面，讓我們歡迎市環(huán)保局局長(zhǎng)為本次會(huì)議作總結(jié)發(fā)言。

感謝局長(zhǎng)的總結(jié)發(fā)言，讓在座的每一位同志看清了形勢(shì)、明晰了職責(zé)與任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)了做好監(jiān)測(cè)工作的緊迫感和責(zé)任感。今天會(huì)議的議程全部結(jié)束。通過(guò)本次會(huì)議，必將有力地推進(jìn)20xx年我市環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)工作的順利展開，市站及各縣站領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹本次會(huì)議精神，圍繞重點(diǎn)抓落實(shí)，強(qiáng)化責(zé)任和措施，就如何貫徹好、落實(shí)好這次會(huì)議精神，作深入思考，本次會(huì)議圓滿結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：主題班會(huì)主持人串詞

班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂《 母親》，兩主持人在音樂聲中入場(chǎng)。)

甲: 你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。

乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。

甲: 這個(gè)人就是娘呀!

乙: 這個(gè)人就是媽。

甲: 這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。

乙: 不管你走多遠(yuǎn)，

甲: 無(wú)論你在干啥。

乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?

甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊?lái)到這個(gè)世界上，

乙：父母為我們付出了無(wú)私的愛!

甲：所以我們要感恩父母雙親。

合：我宣布西六路小學(xué)四年級(jí)三班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

甲：我是主持人盛路揚(yáng) 乙：我是主持人秦梓祿

甲：首先掌聲有請(qǐng)班主任曹老師(曹老師引入內(nèi)容) 音樂結(jié)束 聽韓紅唱的歌曲《天亮了》

乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，有什么感受想說(shuō) (邊聽邊評(píng))

甲：同學(xué)們天下的父母都是一樣的，在我們還沒有出生時(shí)父母就開始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖，就為我們起好了名字，那誰(shuí)知道你名字的含義呢?(學(xué)生交流 邊聽邊評(píng))

乙：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字就寄予了父母深深的愛，可是在現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽對(duì)你的愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們做好，閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對(duì)你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)

(音樂停)

乙：同學(xué)們聽著音樂可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了，說(shuō)給同桌聽聽吧;

乙：同學(xué)們，誰(shuí)想說(shuō)給大家聽呢? 邊聽邊評(píng)曹老師插話 請(qǐng)大家繼續(xù)交流吧

甲：誰(shuí)還想說(shuō)?邊聽邊評(píng)

乙：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無(wú)微不至的關(guān)懷，那學(xué)習(xí)上呢?(如果在剛才的交流中同學(xué)們談到了學(xué)習(xí)則改為這些語(yǔ)言：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無(wú)微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上給了你正確的引導(dǎo)，我們真的是該感謝他們!)

甲：你們都挨過(guò)爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現(xiàn)嗎?請(qǐng)聽焦子嫣給大家?guī)?lái)的一位母親的傾訴――孩子，我為什么打你，大家掌聲歡迎

焦子嫣講述結(jié)束

甲：同學(xué)們，此時(shí)，你有什么說(shuō)的呢?邊聽邊評(píng)

乙：是呀，同學(xué)們，包容是愛，嚴(yán)厲和管教也是愛呀，讓我們記住這句名言吧：(手指屏幕)拒絕父母的訓(xùn)導(dǎo)就等于失去了做人的機(jī)會(huì)。讓我們一起來(lái)讀

甲：讓我們把這句話作為我們?nèi)松臏?zhǔn)則吧!再來(lái)讀――

乙：同學(xué)們，人們常說(shuō)有父母就是一種幸福，說(shuō)的不錯(cuò)，多年來(lái)爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸?？鞓返某砷L(zhǎng)，下面就請(qǐng) 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》，如果大家會(huì)唱也可以跟著唱，也可以跟著做動(dòng)作.

甲：看到同學(xué)們剛才那幸福的樣子，好開心，下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一小品《千萬(wàn)別學(xué)他》

甲：看完了小品，你想說(shuō)點(diǎn)什么?邊聽邊評(píng)

乙：今后你打算怎么對(duì)待你的爸爸媽媽呢?四人小組說(shuō)一說(shuō)吧

甲：誰(shuí)想跟大家交流一下呢?邊聽邊評(píng) 總評(píng)：同學(xué)們都想做一個(gè)聽話懂事的好孩子

乙：還記得這兩個(gè)日子嗎?手指屏幕邊指邊說(shuō)：五月份的第二個(gè)周日是 母親節(jié) ;六月的第三個(gè)周日是父親節(jié) 。思考一下等到爸爸媽媽的節(jié)日時(shí)打算送上什么禮物呢?找學(xué)生說(shuō)，邊聽邊評(píng)

甲：同學(xué)們都給爸爸媽媽準(zhǔn)備了不少禮物，下面先請(qǐng)薛雪 王瑜暢 劉星宇 王敬淳等同學(xué)給大家演唱《爸爸媽媽請(qǐng)放心》

乙：如果你們能好好學(xué)習(xí)，健健康康的成長(zhǎng)，堂堂正正的做人，這就是給父母最好的禮物了，下面就由陳建源 張藝暄代表我們?nèi)w同學(xué)獻(xiàn)給你的父母一首詩(shī)歌《獻(xiàn)給爸爸媽媽的詩(shī)》

陳建源 張藝暄誦讀詩(shī)歌。

甲：同學(xué)們一位名人說(shuō)，許多事我們年輕時(shí)不懂，當(dāng)我們懂時(shí)已不再年輕，說(shuō)的就是一種無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾，為了我們成長(zhǎng)的旅途中少一些遺憾，就學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩父母吧!

下面有請(qǐng)班長(zhǎng)秦梓祿領(lǐng)讀感恩宣言：親愛的爸爸媽媽，從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們絕不辜負(fù)父母心!

乙：下面有請(qǐng)我們的班主任曹老師為我們此次班會(huì)作總結(jié)

曹老師講話

甲：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。

乙：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。

甲：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。

乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。

甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。

乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。

合：我宣布四年級(jí)三班感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束!

第六篇：主題班會(huì)主持人串詞

主持人（女）：五千年的歷史，五千年的文化。

主持人（男）：相通的血脈，傳承著不朽的信念。

主持人（女）：中國(guó)是禮儀之邦，明禮為先、誠(chéng)信為本是做人的重要原則。

主持人（男）：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。主持人（女）：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。

主持人（男）：我們的國(guó)家需要誠(chéng)實(shí)守信的人，我們的社會(huì)在呼喚誠(chéng)信。

主持人（女）：我們小學(xué)生更應(yīng)該把誠(chéng)實(shí)守信作為自己做人的準(zhǔn)則。

主持人（合）：我宣布：車村小學(xué)五年級(jí)七班“誠(chéng)信伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持人（女）：聽說(shuō)五年級(jí)七班今天要召開誠(chéng)信班會(huì)，孫悟空也特意趕來(lái)了，他要給

我們講講他的故事，下面請(qǐng)聽故事：《悟空的選擇》。

1、故事《悟空的選擇》。

（話說(shuō)悟空由于保護(hù)唐僧取經(jīng)有功，被如來(lái)佛祖許諾滿足他一個(gè)愿望。悟空撓撓腦袋，急切地對(duì)佛祖說(shuō)：“佛祖，俺老孫不想再做猴。也不愿做神，您就讓我去凡間做人吧。”

“你這猴頭，居然不想做神，好吧，就應(yīng)了你。不過(guò)，你要做什么樣的人呢？有美貌、有誠(chéng)信、有金錢、還是有榮譽(yù)”回去好好想想吧，三天后再來(lái)告訴我。”說(shuō)罷，如來(lái)佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個(gè)字，離開了大殿，“美貌、誠(chéng)信、金錢、榮譽(yù)”我到底該選擇什么呢？真是急死俺老孫也！選美貌嗎？悟空可是有生以來(lái)第一次來(lái)到銅鏡前，看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長(zhǎng)的猴毛，自言自語(yǔ)

地說(shuō)：“俺老孫怎么有這么一個(gè)丑模樣？”他想起了師父第一次帶他到街上去的時(shí)候，人們見了他嚇得撒腿就跑的情景?！翱龋L(zhǎng)得丑可真不好受，就選美貌吧？”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不過(guò)，呸！她的心腸可真毒，居然用假扇子騙我，害得師傅受了那么多罪！”悟空想到這，憤憤地一拍桌子，站了起來(lái)，“我才不選美貌呢”。金錢呢？“要那么多錢有個(gè)屁用！女兒國(guó)國(guó)王有錢吧，可我看她一點(diǎn)也不快樂。我不要金錢”悟空說(shuō)完，美滋滋地一笑?？赡苁呛軡M意自己剛才的果斷。于是端起酒杯，一飲而盡。“如果要榮譽(yù)，我就去作做神仙了。”決定了，我要做個(gè)誠(chéng)信的人。悟空拋開酒杯，大聲宣告。下定了決心，悟空眼前又浮現(xiàn)出許多畫面。幾位龍王遵守諾言，一起下雨救悟空，師傅答應(yīng)唐朝皇帝，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻終于取得真經(jīng)，放牛娃不論春夏秋冬，總是摘果子給壓在山下的自己吃悟空想著想著，不禁感動(dòng)得想哭。誠(chéng)信的人多好??！悟空感嘆。三天后，悟空來(lái)到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個(gè)有誠(chéng)信的人！沒有什么比誠(chéng)信更可貴！”悟空大聲說(shuō)道，眼里流露出幸福和滿足。）

主持人（男）：悟空真會(huì)分析問(wèn)題，假如是我也會(huì)選擇誠(chéng)信。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，

我們也常常要面臨一些選擇，那么如果是你，你會(huì)作出怎樣的抉擇呢？下面請(qǐng)看小品：《值日生走后》

附：2、小品《值周教師走后》

甲：（跑進(jìn)教室）值周教師來(lái)啦！值周教師來(lái)啦！

（全體學(xué)生慌忙坐好，作讀書狀）

乙：

（突然發(fā)現(xiàn)地上有一張紙片，趁值周教師沒注意連忙用腳踩?。?/p>

（值周教師走了）

乙：哈哈，我今天終于為我們班做了一件大好事，要不是我，我們班的衛(wèi)生又要被扣分了。

（唱：100分呀，有你們一半，也有我的一半……）

丙：可是這個(gè)100分得了也不光彩呀，老師不是總在教育我們要誠(chéng)實(shí)嗎？你這樣做是不對(duì)的！

乙：這有什么不對(duì)？班級(jí)榮譽(yù)最重要！

?。簩?duì)對(duì)對(duì)！我支持你，100分萬(wàn)歲！

丙：哼！你們弄虛作假，我告訴老師去！

主持人（女）：看完幾位同學(xué)演繹的精彩小品之后，大家小組討論一下：乙的做法是否正確？為什么？如果是你，你會(huì)怎么做？挑選小組展示討論成果。

3。主持人（男）：激烈的討論之后，讓我們來(lái)欣賞同學(xué)為我們帶來(lái)的快板《誠(chéng)信在我心中》