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第一篇:幼兒園活動(dòng)主持詞
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我謹(jǐn)代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。下面請(qǐng)?zhí)焯煨∨笥押臀乙黄馂榇蠹抑鞒帧?/p>
(幼):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?(共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。祝大家節(jié)日快樂(lè)!
(幼)我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
(幼)我們是陽(yáng)光
(幼)我們是花朵
(幼)我們是星星
(師幼)陽(yáng)光、花朵、星星———大昌小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié),現(xiàn)在開(kāi)始!
(師)活動(dòng)第一項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(師)活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):盧老師宣布榮獲乖娃娃稱(chēng)號(hào)的幼兒名單并頒發(fā)書(shū)法繪畫(huà)獎(jiǎng)。
(師)第三項(xiàng):家長(zhǎng)代表講話
(師)第四項(xiàng):幼兒代表講話
(師)第五項(xiàng):文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始
(幼)首先,請(qǐng)欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語(yǔ)舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
(師)讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
(幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
(幼)六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳
(幼)在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
(幼)接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《山泉》,表演者:大班
(師)小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
(幼)接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》
(師)春風(fēng)細(xì)雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
(師)讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。下面是大班帶來(lái)的舞蹈《戲雨》
(幼)大班表演了《我真的很不錯(cuò)》,小班的小朋友不服氣,認(rèn)為自己也很不錯(cuò)。要來(lái)比比??凑l(shuí)跳得最好。你們來(lái)幫忙評(píng)評(píng)好嗎?
(師)看小班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
(師)“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯
(幼)接下來(lái)看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
(師)“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
(幼)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用優(yōu)美的貓步詮釋他們歡樂(lè)的童年
(師)下面請(qǐng)欣賞大中小班小朋友給大家獻(xiàn)上綜合節(jié)目:《時(shí)裝表演》走秀
(師)童年是一只歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,
(幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》
(師)圓圓,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
(幼)我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(師)小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
(幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》
(師)不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
(幼)但歡樂(lè)的時(shí)間并沒(méi)結(jié)束,接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)的歌舞表演《拍手歌》
(師)結(jié)束語(yǔ)
在歡快的音樂(lè)中,我們即將結(jié)束今天的活動(dòng);在歡快的笑聲中,我們迎來(lái)了新的期望!
美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
(幼)__小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)到此圓滿結(jié)束! 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
(合)謝謝大家!
第二篇:幼兒舞蹈串燒串詞
下午銜接:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!輝煌是一瞬,光榮卻是永恒?,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,交織五彩的青春。我們追夢(mèng),把最美的理想獻(xiàn)給你,我的六中!
教師合唱:微笑不需要更多的語(yǔ)言,是愛(ài)給我們最清澈的雙眼。祖國(guó)的命運(yùn)和我們相連,這是我們堅(jiān)定的信念。迎著風(fēng)雨奮進(jìn)向前,我們的創(chuàng)造輝映明天。請(qǐng)聽(tīng)教師合唱隊(duì)表演的大合唱《光榮與夢(mèng)想》《我們的信念》。
教師舞蹈:講臺(tái)上,你用智慧啟迪萌動(dòng)無(wú)限遐想的心靈,舞臺(tái)上,你優(yōu)雅的舞姿裝點(diǎn)了美麗的六中夢(mèng)。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《歡樂(lè)草原》表演者:包雪云、薛云等。
1、九年級(jí)七班《那些花兒》歌伴舞
它們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿,在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立。請(qǐng)欣賞九年級(jí)七班帶來(lái)的歌伴舞《那些花兒》表演者:高妮妮、胡靜文等。
2、七年級(jí)九班《歡樂(lè)的跳吧》印度舞。
在這舉國(guó)同慶的日子里,在這金秋火熱的節(jié)奏里,我們?yōu)榻裉斓男腋5纳顨g樂(lè)的跳吧。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)九班的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》,表演者:劉瑛、時(shí)心怡等
3、九年級(jí)四班《落花誓言》古典舞。
花開(kāi),渲染了誰(shuí)的愁;花落,暈開(kāi)了誰(shuí)的憂。落花雖美,伊人卻已心碎;待到來(lái)年花復(fù)開(kāi)時(shí),離人是否歸來(lái)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)四班同學(xué)表演的扇子舞:《落花逝言》表演者:張雅瓊,陳欣等。
4、九年級(jí)十四班《bar bar bar》爵士舞。
青澀的季節(jié),美好的時(shí)光,給夢(mèng)想插上一對(duì)翱翔天空的翅膀;流金的歲月,無(wú)盡的暢想,在廣闊的田野里盡情的飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)十四班帶來(lái)的爵士舞《barbarbar》表演者:陳月皎、石泉靜等。
5、八年級(jí)六班《大話西游》小品
今生無(wú)緣風(fēng)吹淚,來(lái)世相逢歡復(fù)流,與君齊聚洛陽(yáng)首,再續(xù)大話三世緣……現(xiàn)在,師徒三人走在路上,伴隨著流水聲,讓我們一起走進(jìn)講不完的故事《,大話西游之流沙河》。表演者:張睿昕、張文龍等。
6、九年級(jí)九班《云之南》孔雀舞
自古以來(lái),傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。請(qǐng)欣賞九年級(jí)九班舞蹈《云之南》表演者:肖靜雪、趙小瑩等。
7、九年級(jí)六班《時(shí)間煮雨》歌伴舞
風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬;云翻涌成夏,眼淚被歲月蒸發(fā),在一起的時(shí)光,我們哭過(guò),笑過(guò),都化作美好記憶。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)六班孫玉嬌、張怡菲等人帶來(lái)的歌舞《時(shí)間煮雨》。
8、九年級(jí)十班《美麗的神話》舞蹈
一曲優(yōu)美的曲子讓人有無(wú)限的遐想,美麗如神話般,這是人們對(duì)于美麗的一種詮釋?zhuān)≌?qǐng)欣賞由九年級(jí)十班帶來(lái)的器樂(lè)合奏《美麗的神話》表演者:黃永浩、楊鼎銘等。
9、七年級(jí)二班《剪羊毛》合唱
冬天來(lái)了,草原上傳來(lái)了咔嚓、咔嚓的聲音,好似白云從天降!是誰(shuí)在揮舞剪刀,是誰(shuí)在把歌唱?請(qǐng)聽(tīng)由七年級(jí)二班帶來(lái)的大合唱《剪羊毛》表演者:馬中凱等。
10、九年級(jí)十二班《舞蹈串燒》現(xiàn)代舞
葉落了,秋來(lái)了,秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校園處處洋溢著秋的恬靜優(yōu)美。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)十二班帶來(lái)的舞蹈串燒。表演者:xxx,xxx等。
11、九年級(jí)一班《閃亮青春》現(xiàn)代舞
青春,是我們一生最美好的季節(jié),他孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱情,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望!讓我們欣賞九年級(jí)一班陶奕景、白潔等為我們表演的舞蹈《閃亮青春》。
12、八年級(jí)十二班《月光下的鳳尾竹》古典舞。
有一群可愛(ài)的傣族姑娘,每逢夜晚,她們便會(huì)翩翩起舞,猶如天使一般,請(qǐng)欣賞由八年級(jí)十二班帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳舞竹》。表演者:李宇晴、劉瑾等
13、九年級(jí)五班《珍瓷》古典舞。
珍珠白沁就煙雨,孔雀藍(lán)映著月光;瑩透的素顏,朦朧了琴弦上一縷檀香。請(qǐng)欣賞九年級(jí)五班節(jié)目《珍瓷》。表演者:李亞彤、白瑞等。
14、七年級(jí)五班《小蘋(píng)果》樂(lè)器獨(dú)奏。
一個(gè)來(lái)自東方的“蘋(píng)果”在改變著世界,它讓無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相模仿,讓無(wú)數(shù)人大聲合唱,讓無(wú)數(shù)人在廣場(chǎng)上熱舞。請(qǐng)欣賞七年級(jí)五班的薩克斯獨(dú)奏《小蘋(píng)果》。表演者:張福捷。
15、九年級(jí)十三班《炫舞女孩》爵士舞。
生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們一起起舞,一起歡呼。請(qǐng)欣賞九年級(jí)十三班舞蹈《炫舞寶貝》。表演者:陳文君,郭蓉等。
16、八年級(jí)四班《kissing you》現(xiàn)代舞。
相信大家都知道“少女時(shí)代”這個(gè)組合吧!在她們的一張專(zhuān)輯中有一首歌《kissing you》深受年輕人喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《kissing you》。表演者:馬玉娟、王馨悅等。
17、七年級(jí)一班《瀟灑女兵》現(xiàn)代舞。
在太陽(yáng)的照耀下,我們的操場(chǎng)上也走來(lái)了一群瀟灑的女兵。瀟灑女兵,肩負(fù)著神圣的使命。請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班表演的舞蹈《瀟灑女兵》。表演者:張澤文、余越等。
18、八年級(jí)二班《宮商角徵羽》古典舞。
宮商角徵羽,琴棋書(shū)畫(huà)唱;祖先是炎黃,子孫血一樣。請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者馬英芬、朱佳怡等。
19、八年級(jí)十一班《同桌的.你》歌曲。
陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線,長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳上還鐫刻著我們的名字,教室里的窗戶被風(fēng)吹的吱呀呀的響,吹起了講臺(tái)上飛舞的粉筆屑,吹開(kāi)了我們思緒的遐想。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班曹鈺、苗祖瑞等帶來(lái)《同桌的你》。
20、九年級(jí)二班《采薇舞》古典舞。
昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。彩裙回旋,
長(zhǎng)袖飛飄,讓我們高歌一曲采薇。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)二班馬楊晨美等人帶來(lái)的舞蹈《采薇舞》。
21、七年級(jí)四班《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》器樂(lè)合奏。
七年級(jí)四班各個(gè)多才多藝,請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班帶來(lái)的器樂(lè)合奏,演奏者張嘉琪、張玉錦、南海、王鈺等。
22、七年級(jí)八班《小蘋(píng)果》現(xiàn)代舞。
青春,放飛我們的夢(mèng)想,青春,使我們的個(gè)性得以張揚(yáng)。請(qǐng)欣賞七年級(jí)八班表演的舞蹈《小蘋(píng)果》。表演者:郭曉語(yǔ)、田昕等。
23、八年級(jí)三班《桔梗謠》朝鮮舞。
漫山遍野的桔?;ɡ?,有少年清淺的細(xì)語(yǔ)。你是否也曾認(rèn)真傾聽(tīng)那溫煦的和風(fēng)中吟唱的歌謠。歲月流轉(zhuǎn),不忘初心,我們用豆蔻年華的情懷吟成一曲今生難以忘卻的歌謠。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班的舞蹈《桔梗謠》。表演者:張怡帆、樊曉琴等。
24、九年級(jí)八班《歡樂(lè)的跳吧》印度舞。
朦朧的面紗為他們更添神秘,他們優(yōu)雅而美麗,悠揚(yáng)動(dòng)人的樂(lè)聲中他們?cè)跉g樂(lè)舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)八班同學(xué)帶來(lái)的印度舞《歡樂(lè)地跳吧》表演者:丁琰如,宗葉青等。
25、八年級(jí)九班《雨落長(zhǎng)安》古典舞
長(zhǎng)路蕭蕭,人茫茫。落花成殤唯斷腸,蝶飛舞,青草惹得花憐香,怎相忘?請(qǐng)欣賞八年級(jí)九班的舞蹈《雨落長(zhǎng)安》,表演者侯夢(mèng)婷、陳Z等。
26、八年級(jí)五班《國(guó)家》古典舞。
當(dāng)危難來(lái)臨時(shí),是國(guó)的人民用愛(ài)心相助;當(dāng)危難來(lái)臨時(shí),是家的力量用情感支撐。這就是我們的家,永遠(yuǎn)溫暖的家。
第三篇:幼兒園活動(dòng)主持詞
第一部分:(新年好音樂(lè))
1、(馮):Hello !Good evening everyone!I’m Miss feng Merry Christmas and HappyNew Year!
2、(劉)親愛(ài)的小朋友們!大朋友們!圣誕快樂(lè),新年快樂(lè)歡迎來(lái)到二幼圣誕Party!我是你們的好朋友劉老師!
(劉)今天我和你們一樣,心中充滿了喜悅和激動(dòng),因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕節(jié)已經(jīng)到了。而且,今天還有一位尊貴的老人從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到中國(guó),來(lái)到我們中間,他將和我們一起慶祝圣誕節(jié),你們猜猜他是誰(shuí)?(孩子答:圣誕老人)
David(馮):Yes,He is Santa Claus, welcome!讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來(lái)!David
(主持人組織鼓掌,圣誕老人在音樂(lè)聲中火熱登場(chǎng))(曾選音樂(lè))
4、(圣誕老人)David
在晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,在有著溫暖陽(yáng)光的冬天,新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來(lái)臨的時(shí)刻,我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園,新家庭一個(gè)美好的開(kāi)始,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)春天。
5、(馮)翻譯圣誕老人說(shuō)的話
第二部分:欣賞童話劇——《圣誕樹(shù)》
1、(劉)謝謝圣誕老人的祝福,圣誕老人還給我們帶來(lái)了漂亮的圣誕樹(shù),關(guān)于圣誕樹(shù)還有個(gè)美麗的傳說(shuō),請(qǐng)欣賞童話劇《圣誕樹(shù)》
2、(旁白:劉):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場(chǎng)。
乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白:劉)慢慢的,松樹(shù)枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù),而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們!(走下臺(tái),送幾件禮物給幼兒)
第三部分:小動(dòng)物送禮物
1、(劉):看!我們的小動(dòng)物也帶來(lái)著禮物來(lái)了,他們是哪些小動(dòng)物?動(dòng)物出來(lái)音樂(lè)起(音樂(lè)曾選)
(馮);hello。who are you ?
(劉);你們的禮物要送給誰(shuí)?(幼:送給大聲說(shuō)英語(yǔ)的朋友)
(馮); what’s this?
(劉);寶貝們?nèi)グ讯Y物送給表現(xiàn)好的朋友吧。
第四部分:英語(yǔ)律動(dòng)表演
1、(馮);我看見(jiàn)小朋友們都等不及了,他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節(jié)請(qǐng)全體小朋友給我們帶來(lái)精彩的英語(yǔ)律動(dòng)表演掌聲有請(qǐng)。
2、(劉):在小朋友排隊(duì)的過(guò)程中,有幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的問(wèn)題請(qǐng)家長(zhǎng)們回答,回答正確的請(qǐng)圣誕老人送出禮物! David
3、(劉):圣誕節(jié)時(shí)每年的幾月幾號(hào)?平安夜是幾月幾日?
圣誕老人叫什么名字?圣誕節(jié)的傳統(tǒng)慶祝方式是什
么?(裝扮圣誕樹(shù),互贈(zèng)禮物)
4、(馮);圣誕老人看見(jiàn)小朋友們表演這么好,他也想和你們一
起跳舞。 Welcome Santa Claus David 音樂(lè)律動(dòng)
(David): 謝謝大家對(duì)我們幼兒園的支持和信賴(lài),對(duì)你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,讓我們一起動(dòng)起來(lái)。
(馮)翻譯
第五部分:園標(biāo)頒獎(jiǎng)
1、(劉):爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎?家長(zhǎng)朋友們也很能干,我們二幼組織了“園標(biāo)”征集活動(dòng),得到家長(zhǎng)們的積極響應(yīng),截止12月10日,我們共收到61份征集方案,這些方案充分體現(xiàn)了我們家長(zhǎng)們的聰明才智,家長(zhǎng)們的名稱(chēng)各有千秋,讓評(píng)委們很是為難,因此,在原有基礎(chǔ)上增設(shè)了10名創(chuàng)意獎(jiǎng)、10名優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過(guò)評(píng)審組的認(rèn)真評(píng)審,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:
有請(qǐng) 為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
( )獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)的是:有請(qǐng)圣誕老人(David)頒獎(jiǎng)先中文后英文;
3、( )最激動(dòng)的時(shí)刻到了,大家都想知道最佳名稱(chēng)獎(jiǎng)會(huì)花落誰(shuí)家,現(xiàn)在,我就為大家揭曉,獲得本次“園標(biāo)”征集活動(dòng)最佳名稱(chēng)獎(jiǎng)的是( ),園標(biāo)名稱(chēng)為:名稱(chēng)說(shuō)明:
有請(qǐng) 為最佳名稱(chēng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
第六部分:親子體育游戲(請(qǐng)主持人分配好各自主持的內(nèi)容,另一人配合)(準(zhǔn)備音樂(lè))
1、親子二人行(金桔班、草莓班各10個(gè)家庭,分兩組,每組5個(gè)家庭進(jìn)行游戲)
2、搶陣地(蜜桃班、檸檬班各10個(gè)家庭)
3、親子手推車(chē)(菠蘿班、甜橙班各10個(gè)家庭)
(David):對(duì)大家說(shuō)謝謝是我的榮幸,我感謝你們對(duì)我們幼兒園的耐心、信任和支持。我們非常高興你們?cè)谶@里和我們分享圣誕節(jié)的溫暖特別時(shí)刻
第七部分:親子音樂(lè)律動(dòng)
1、(劉):孩子們游戲時(shí)間到了,現(xiàn)在我們來(lái)和爸爸媽媽一起來(lái)游戲。(親子音樂(lè)律動(dòng)《手指舞》《親愛(ài)的朋友》、)
第九部分:互贈(zèng)禮物、結(jié)束部分
1、(馮)How wonderful! They have done a good job!Now we will give gifts eachother ome !music
2、(劉):現(xiàn)在是最令人興奮的送禮物環(huán)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)為小朋友拿好禮物,我們一起隨音樂(lè)互贈(zèng)禮物。
3。(David):在這個(gè)神圣的時(shí)刻,我們應(yīng)該在一起分享這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,依照圣誕的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我們散布無(wú)盡的祝福。祝愿家長(zhǎng)和孩子們有一個(gè)歡樂(lè)的圣誕節(jié),現(xiàn)在圣誕晚會(huì)將要結(jié)束,我們互相祝福在新一年里,圣誕快樂(lè),新年快樂(lè)
(馮):中文
(劉)親愛(ài)的朋友們,寧南縣第二幼兒園20__圣誕晚會(huì)到此結(jié)束
(劉):接下來(lái),讓我們開(kāi)始我們的快樂(lè)美食之旅。(到老師處領(lǐng)取二幼送給你們的圣誕新年禮物書(shū)包,書(shū)包里有爸爸媽媽送給你們的禮物,餐券,餐具。請(qǐng)小朋友們背上書(shū)包才能到室內(nèi)用餐)
第四篇:歌舞串燒主持詞串詞
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!輝煌是一瞬,光榮卻是永恒?,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,交織五彩的青春。我們追夢(mèng),把最美的理想獻(xiàn)給你,我的六中!
教師合唱:微笑不需要更多的語(yǔ)言,是愛(ài)給我們最清澈的雙眼。祖國(guó)的命運(yùn)和我們相連,這是我們堅(jiān)定的信念。迎著風(fēng)雨奮進(jìn)向前,我們的創(chuàng)造輝映明天。請(qǐng)聽(tīng)教師合唱隊(duì)表演的大合唱《光榮與夢(mèng)想》《我們的信念》
教師舞蹈:講臺(tái)上,你用智慧啟迪萌動(dòng)無(wú)限遐想的心靈,舞臺(tái)上,你優(yōu)雅的舞姿裝點(diǎn)了美麗的六中夢(mèng)。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《歡樂(lè)草原》表演者:包雪云、薛云等。
1、九年級(jí)七班《那些花兒》歌伴舞它們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿,在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立。請(qǐng)欣賞九年級(jí)七班帶來(lái)的歌伴舞《那些花兒》表演者:高妮妮、胡靜文等。
2、七年級(jí)九班《歡樂(lè)的跳吧》印度舞
在這舉國(guó)同慶的日子里,在這金秋火熱的節(jié)奏里,我們?yōu)榻裉斓男腋5纳顨g樂(lè)的跳吧。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)九班的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》,表演者:劉瑛、時(shí)心怡等
3、九年級(jí)四班《落花誓言》古典舞
花開(kāi),渲染了誰(shuí)的愁;花落,暈開(kāi)了誰(shuí)的憂。落花雖美,伊人卻已心碎;待到來(lái)年花復(fù)開(kāi)時(shí),離人是否歸來(lái)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)四班同學(xué)表演的扇子舞:《落花逝言》表演者:張雅瓊,陳欣等
4、九年級(jí)十四班《bar bar bar》爵士舞
青澀的季節(jié),美好的時(shí)光,給夢(mèng)想插上一對(duì)翱翔天空的翅膀;流金的歲月,無(wú)盡的暢想,在廣闊的田野里盡情的飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)十四班帶來(lái)的爵士舞《barbarbar》表演者:陳月皎、石泉靜等
5、八年級(jí)六班《大話西游》小品
今生無(wú)緣風(fēng)吹淚,來(lái)世相逢歡復(fù)流,與君齊聚洛陽(yáng)首,再續(xù)大話三世緣……現(xiàn)在,師徒三人走在路上,伴隨著流水聲,讓我們一起走進(jìn)講不完的故事《,大話西游之流沙河》。表演者:張睿昕、張文龍等。
6、九年級(jí)九班《云之南》孔雀舞
自古以來(lái),傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。請(qǐng)欣賞九年級(jí)九班舞蹈《云之南》表演者:肖靜雪、趙小瑩等。
7、九年級(jí)六班《時(shí)間煮雨》歌伴舞
風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬;云翻涌成夏,眼淚被歲月蒸發(fā),在一起的時(shí)光,我們哭過(guò),笑過(guò),都化作美好記憶。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)六班孫玉嬌、張怡菲等人帶來(lái)的歌舞《時(shí)間煮雨》。
8、九年級(jí)十班《美麗的'神話》舞蹈
一曲優(yōu)美的曲子讓人有無(wú)限的遐想,美麗如神話般,這是人們對(duì)于美麗的一種詮釋?zhuān)≌?qǐng)欣賞由九年級(jí)十班帶來(lái)的器樂(lè)合奏《美麗的神話》表演者:黃永浩、楊鼎銘等。
9、七年級(jí)二班《剪羊毛》合唱
冬天來(lái)了,草原上傳來(lái)了咔嚓、咔嚓的聲音,好似白云從天降!是誰(shuí)在揮舞剪刀,是誰(shuí)在把歌唱?請(qǐng)聽(tīng)由七年級(jí)二班帶來(lái)的大合唱《剪羊毛》表演者:馬中凱等。
10、九年級(jí)十二班《舞蹈串燒》現(xiàn)代舞
葉落了,秋來(lái)了,秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校園處處洋溢著秋的恬靜優(yōu)美。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)十二班帶來(lái)的舞蹈串燒。表演者:
11、九年級(jí)一班《閃亮青春》現(xiàn)代舞
青春,是我們一生最美好的季節(jié),他孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱情,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望!讓我們欣賞九年級(jí)一班陶奕景、白潔等為我們表演的舞蹈《閃亮青春》。
12、八年級(jí)十二班《月光下的鳳尾竹》古典舞
有一群可愛(ài)的傣族姑娘,每逢夜晚,她們便會(huì)翩翩起舞,猶如天使一般,請(qǐng)欣賞由八年級(jí)十二班帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳舞竹》。表演者:李宇晴、劉瑾等
13、九年級(jí)五班《珍瓷》古典舞
珍珠白沁就煙雨,孔雀藍(lán)映著月光;瑩透的素顏,朦朧了琴弦上一縷檀香。請(qǐng)欣賞九年級(jí)五班節(jié)目《珍瓷》。表演者:李亞彤、白瑞等
14、七年級(jí)五班《小蘋(píng)果》樂(lè)器獨(dú)奏
一個(gè)來(lái)自東方的“蘋(píng)果”在改變著世界,它讓無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相模仿,讓無(wú)數(shù)人大聲合唱,讓無(wú)數(shù)人在廣場(chǎng)上熱舞。請(qǐng)欣賞七年級(jí)五班的薩克斯獨(dú)奏《小蘋(píng)果》。表演者:張福捷。
15、九年級(jí)十三班《炫舞女孩》爵士舞
生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們一起起舞,一起歡呼。請(qǐng)欣賞九年級(jí)十三班舞蹈《炫舞寶貝》。表演者:陳文君,郭蓉等
16、八年級(jí)四班《kissing you》現(xiàn)代舞
相信大家都知道“少女時(shí)代”這個(gè)組合吧!在她們的一張專(zhuān)輯中有一首歌《kissing you》深受年輕人喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《kissing you》。表演者:馬玉娟、王馨悅等。
17、七年級(jí)一班《瀟灑女兵》現(xiàn)代舞
在太陽(yáng)的照耀下,我們的操場(chǎng)上也走來(lái)了一群瀟灑的女兵。瀟灑女兵,肩負(fù)著神圣的使命。請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班表演的舞蹈《瀟灑女兵》。表演者:張澤文、余越等
18、八年級(jí)二班《宮商角徵羽》古典舞
宮商角徵羽,琴棋書(shū)畫(huà)唱;祖先是炎黃,子孫血一樣。請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者馬英芬、朱佳怡等。
19、八年級(jí)十一班《同桌的你》歌曲
陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線,長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳上還鐫刻著我們的名字,教室里的窗戶被風(fēng)吹的吱呀呀的響,吹起了講臺(tái)上飛舞的粉筆屑,吹開(kāi)了我們思緒的遐想。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班曹鈺、苗祖瑞等帶來(lái)《同桌的你》。
20、九年級(jí)二班《采薇舞》古典舞
昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。彩裙回旋,長(zhǎng)袖飛飄,讓我們高歌一曲采薇。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)二班馬楊晨美等人帶來(lái)的舞蹈《采薇舞》
21、七年級(jí)四班《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》器樂(lè)合奏
七年級(jí)四班各個(gè)多才多藝,請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班帶來(lái)的器樂(lè)合奏,演奏者張嘉琪、張玉錦、南海、王鈺等。
22、七年級(jí)八班《小蘋(píng)果》現(xiàn)代舞
青春,放飛我們的夢(mèng)想,青春,使我們的個(gè)性得以張揚(yáng)。請(qǐng)欣賞七年級(jí)八班表演的舞蹈《小蘋(píng)果》。表演者:郭曉語(yǔ)、田昕等
23、八年級(jí)三班《桔梗謠》朝鮮舞
漫山遍野的桔?;ɡ?,有少年清淺的細(xì)語(yǔ)。你是否也曾認(rèn)真傾聽(tīng)那溫煦的和風(fēng)中吟唱的歌謠。歲月流轉(zhuǎn),不忘初心,我們用豆蔻年華的情懷吟成一曲今生難以忘卻的歌謠。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班的舞蹈《桔梗謠》。表演者:張怡帆、樊曉琴等
24、九年級(jí)八班《歡樂(lè)的跳吧》印度舞
朦朧的面紗為他們更添神秘,他們優(yōu)雅而美麗,悠揚(yáng)動(dòng)人的樂(lè)聲中他們?cè)跉g樂(lè)舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)八班同學(xué)帶來(lái)的印度舞《歡樂(lè)地跳吧》表演者:丁琰如,宗葉青等。
25、八年級(jí)九班《雨落長(zhǎng)安》古典舞
長(zhǎng)路蕭蕭,人茫茫。落花成殤唯斷腸,蝶飛舞,青草惹得花憐香,怎相忘?請(qǐng)欣賞八年級(jí)九班的舞蹈《雨落長(zhǎng)安》,表演者侯夢(mèng)婷、陳Z等。
26、八年級(jí)五班《國(guó)家》古典舞
當(dāng)危難來(lái)臨時(shí),是國(guó)的人民用愛(ài)心相助;當(dāng)危難來(lái)臨時(shí),是家的力量用情感支撐。這就是我們的家,永遠(yuǎn)溫暖的家。
第五篇:幼兒舞蹈串詞
一、現(xiàn)代舞:《自由飛翔》4:10
王瑩:今天是個(gè)特別的日子,讓我們插上理想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔。
請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:《自由飛翔》表演者:一年級(jí)全體男生。
下一個(gè)節(jié)目:《公共汽車(chē)》請(qǐng)小班小朋友作好準(zhǔn)備。
二、集體舞:《公共汽車(chē)》2:00小班
劉?。盒∨笥褌?,公共汽車(chē)來(lái)啦,快上車(chē)吧!請(qǐng)欣賞小班表演的集體舞《公共汽車(chē)》。
下一個(gè)節(jié)目舞蹈:《洋娃娃的舞會(huì)》請(qǐng)中班小朋友作好準(zhǔn)備。
三、精品舞:《洋娃娃的舞會(huì)》3:35中班
王瑩:大大的眼睛會(huì)說(shuō)話,可愛(ài)的洋娃娃們也迫不急待地要出場(chǎng)了。
請(qǐng)欣賞中班精品舞:《洋娃娃的舞會(huì)》。
下一個(gè)節(jié)目三句半《歡歡喜歡慶六一》,請(qǐng)一年級(jí)作好準(zhǔn)備。