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第一篇：舞蹈主持稿
第五屆藝體節(jié)節(jié)目主持串詞 下午銜接：各位老師，親愛的同學(xué)們，下午好！輝煌是一瞬，光榮卻是永恒?，F(xiàn)實(shí)與夢想，交織五彩的青春。我們追夢，把最美的理想獻(xiàn)給你，我的六中！
教師合唱：微笑不需要更多的語言，是愛給我們最清澈的雙眼。祖國的命運(yùn)和我們相連，這是我們堅(jiān)定的信念。迎著風(fēng)雨奮進(jìn)向前，我們的創(chuàng)造輝映明天。請聽教師合唱隊(duì)表演的大合唱《光榮與夢想》《我們的信念》
教師舞蹈：講臺(tái)上，你用智慧啟迪萌動(dòng)無限遐想的心靈，舞臺(tái)上，你優(yōu)雅的舞姿裝點(diǎn)了美麗的六中夢。請欣賞教師舞蹈《歡樂草原》表演者：包雪云、薛云等。
1、 九年級(jí)七班《那些花兒》歌伴舞 它們在潤雨如酥的春天里爭芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立。請欣賞九年級(jí)七班帶來的歌伴舞《那些花兒》表演者：高妮妮、胡靜文等。
2、七年級(jí)九班《歡樂的跳吧》印度舞
在這舉國同慶的日子里，在這金秋火熱的節(jié)奏里，我們?yōu)榻裉斓男腋５纳顨g樂的跳吧。下面請欣賞七年級(jí)九班的舞蹈《歡樂的跳吧》，表演者：劉瑛、時(shí)心怡等
3、九年級(jí)四班《落花誓言》古典舞
花開，渲染了誰的愁;花落，暈開了誰的憂。落花雖美，伊人卻已心碎；待到來年花復(fù)開時(shí)，離人是否歸來。請欣賞
九年級(jí)四班同學(xué)表演的扇子舞：《落花逝言》表演者:張雅瓊，陳欣等
4、九年級(jí)十四班《bar bar bar》爵士舞
青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給夢想插上一對翱翔天空的翅膀；流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的田野里盡情的飛揚(yáng)。請欣賞九年級(jí)十四班帶來的爵士舞《barbarbar》表演者：陳月皎、石泉靜等
5、八年級(jí)六班《大話西游》小品
今生無緣風(fēng)吹淚，來世相逢歡復(fù)流，與君齊聚洛陽首，再續(xù)大話三世緣…… 現(xiàn)在,師徒三人走在路上,伴隨著流水聲,讓我們一起走進(jìn)講不完的故事《,大話西游之流沙河》。表演者:張睿昕、張文龍等。
6、九年級(jí)九班《云之南》孔雀舞
自古以來，傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。請欣賞九年級(jí)九班舞蹈《云之南》表演者：肖靜雪、趙小瑩等。
7、九年級(jí)六班《時(shí)間煮雨》歌伴舞
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬；云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，在一起的時(shí)光，我們哭過，笑過，都化作美好記憶。請欣賞由九年級(jí)六班孫玉嬌、張怡菲等人帶來的歌舞《時(shí)間煮雨》。
8、九年級(jí)十班《美麗的神話》舞蹈 一曲優(yōu)美的曲子讓人有無限的遐想，美麗如神話般，這是人們對于美麗的一種詮釋！請欣賞由九年級(jí)十班帶來的器
樂合奏《美麗的神話》表演者：黃永浩、楊鼎銘等。
9、七年級(jí)二班《剪羊毛》合唱
冬天來了，草原上傳來了咔嚓、咔嚓的聲音，好似白云從天降！是誰在揮舞剪刀，是誰在把歌唱？請聽由七年級(jí)二班帶來的大合唱《剪羊毛》表演者：馬中凱等。
10、九年級(jí)十二班《舞蹈串燒》現(xiàn)代舞
葉落了，秋來了，秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校園處處洋溢著秋的恬靜優(yōu)美。請欣賞由九年級(jí)十二班帶來的舞蹈串燒。表演者：
11、九年級(jí)一班《閃亮青春》現(xiàn)代舞
青春，是我們一生最美好的季節(jié)，他孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱情，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望！讓我們欣賞九年級(jí)一班陶奕景、白潔等為我們表演的舞蹈《閃亮青春》。
12、八年級(jí)十二班《月光下的鳳尾竹》古典舞
有一群可愛的傣族姑娘，每逢夜晚，她們便會(huì)翩翩起舞，猶如天使一般，請欣賞由八年級(jí)十二班帶來的舞蹈《月光下的鳳舞竹》。表演者：李宇晴、劉瑾等
13、九年級(jí)五班《珍瓷》古典舞
珍珠白沁就煙雨，孔雀藍(lán)映著月光；瑩透的素顏，朦朧了琴弦上一縷檀香。請欣賞九年級(jí)五班節(jié)目《珍瓷》。表演者：李亞彤、白瑞等
14、七年級(jí)五班《小蘋果》樂器獨(dú)奏
一個(gè)來自東方的“蘋果”在改變著世界，它讓無數(shù)人爭相模仿，讓無數(shù)人大聲合唱，讓無數(shù)人在廣場上熱舞。請欣賞七
年級(jí)五班的薩克斯獨(dú)奏《小蘋果》。表演者：張福捷。
15、九年級(jí)十三班《炫舞女孩》爵士舞
生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們一起起舞，一起歡呼。請欣賞九年級(jí)十三班舞蹈《炫舞寶貝》。表演者：陳文君，郭蓉等
16、八年級(jí)四班《kissing you》現(xiàn)代舞
相信大家都知道“少女時(shí)代”這個(gè)組合吧！在她們的一張專輯中有一首歌《kissing you》深受年輕人喜愛。請欣賞八年級(jí)四班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《kissing you》。表演者：馬玉娟、王馨悅等。
17、七年級(jí)一班《瀟灑女兵》現(xiàn)代舞
在太陽的照耀下，我們的操場上也走來了一群瀟灑的女兵。瀟灑女兵，肩負(fù)著神圣的使命。請欣賞七年級(jí)一班表演的舞蹈《瀟灑女兵》。表演者：張澤文、余越等
18、八年級(jí)二班《宮商角徵羽》古典舞
宮商角徵羽，琴棋書畫唱；祖先是炎黃，子孫血一樣。請欣賞八年級(jí)二班的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者馬英芬、朱佳怡等。
19、八年級(jí)十一班《同桌的你》歌曲
陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長長的板凳上還鐫刻著我們的名字，教室里的窗戶被風(fēng)吹的吱呀呀的響，吹起了講臺(tái)上飛舞的粉筆屑，吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞八年級(jí)十一班曹鈺、苗祖瑞等帶來《同桌的你》。
20、九年級(jí)二班《采薇舞》古典舞
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。彩裙回旋，
長袖飛飄，讓我們高歌一曲采薇。請欣賞由九年級(jí)二班馬楊晨美等人帶來的舞蹈《采薇舞》
21、七年級(jí)四班《山丹丹花開紅艷艷》器樂合奏
七年級(jí)四班各個(gè)多才多藝，請欣賞七年級(jí)四班帶來的器樂合奏，演奏者張嘉琪、張玉錦、南海、王鈺等。
22、七年級(jí)八班《小蘋果》現(xiàn)代舞
青春，放飛我們的夢想，青春，使我們的個(gè)性得以張揚(yáng)。請欣賞七年級(jí)八班表演的舞蹈《小蘋果》。表演者：郭曉語、田昕等
23、八年級(jí)三班《桔梗謠》朝鮮舞
漫山遍野的桔梗花里，有少年清淺的細(xì)語。你是否也曾認(rèn)真傾聽那溫煦的和風(fēng)中吟唱的歌謠。歲月流轉(zhuǎn)，不忘初心，我們用豆蔻年華的情懷吟成一曲今生難以忘卻的歌謠。請欣賞八年級(jí)三班的舞蹈《桔梗謠》。表演者：張怡帆、樊曉琴等
24、九年級(jí)八班《歡樂的跳吧》印度舞
朦朧的面紗為他們更添神秘，他們優(yōu)雅而美麗，悠揚(yáng)動(dòng)人的樂聲中他們在歡樂舞動(dòng)。請欣賞九年級(jí)八班同學(xué)帶來的印度舞《歡樂地跳吧》表演者：丁琰如，宗葉青等。
25、八年級(jí)九班《雨落長安》古典舞 長路蕭蕭，人茫茫。落花成殤唯斷腸，蝶飛舞，青草惹得花憐香，怎相忘？請欣賞八年級(jí)九班的舞蹈《雨落長安》，表演者侯夢婷、陳璟等。
26、八年級(jí)五班《國家》古典舞
當(dāng)危難來臨時(shí)，是國的人民用愛心相助；當(dāng)危難來臨時(shí)，是家的力量用情感支撐。這就是我們的家，永遠(yuǎn)溫暖的家。
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第二篇：舞蹈主持稿
開場白：
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位親愛的小朋友們早上好！幼兒園是五彩的樂園，幼兒園是廣闊的天空，幼兒園是歡樂的世界！今天在我們白幼這所樂園里茁壯成長的藝術(shù)之苗們歡聚一起，又將為我們共譜迎新的詩篇。
（一）接下來就請大家用熱烈的掌聲歡迎大2班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菀魳穭 讹w翔的小鷹》。
（二）大班的小朋友果然有哥哥姐姐的風(fēng)采，不過我們小班的弟弟妹妹也不賴噢！有請小3小4班的小朋友為我們表演音樂劇《戰(zhàn)勝大灰狼》。
（三）哎，看了剛才表演節(jié)目的小帥哥小美女們，一個(gè)個(gè)都英俊瀟灑，美麗迷人呢！真像王子和公主呢。原來我們白幼啊是王子公主集中營，瞧，大一班的白雪公主真的來了。
（四）今天可真是熱鬧，送走了白雪公主，來了一只小兔乖乖。有請小1小2的寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
（五）今年是什么年你們知道嗎？，對了，今年可是虎虎生威的虎年，小五班的寶貝虎也來給我們拜年啦。
（六）最近天氣特別冷，小動(dòng)物都已經(jīng)躲起來過冬了。你們知道大雁是去哪里過冬的呢？有請大4班帶來的音樂劇《雁南飛》。
（七）大班小班的小朋友為我們表演了這么多好看的節(jié)目，中班的小朋友們也等不及了。有請中三班為我們表演音樂劇《城市讓生活更美好》。
（八）城市讓生活更美好，而小水滴則讓生活更滋潤?？墒怯袀€(gè)小淘氣卻不愛護(hù)水資源，我們一起來看看中六班為我們表演的節(jié)目《小水滴和小淘氣》。
（九）小朋友們都知道種瓜得瓜種豆得豆的道理，于是有個(gè)人啊就想種錢得錢，他會(huì)成功嗎？請大三班的小朋友為我們表演《種子的秘密》
（十）今天很多小動(dòng)物都來湊熱鬧了。中2班也帶來了一只可愛的小熊，還是一只大方的小熊，請大家欣賞《小熊請客》！
（十一）聽，“是誰敲打窗戶沙沙沙沙沙，是我是我，我是小雪花，我從天空中飄下來，告訴你，告訴他，冬天來到了?！倍焓且粋€(gè)美麗的季節(jié)，尤其當(dāng)天空中有雪花飛舞的時(shí)候，接下來有請中5班為我們帶來音樂劇《雪花》。
（十二）看過了美麗的雪花，接下來請欣賞大五班為我們帶來的音樂劇《丑小鴨》。
（十三）我們小朋友們喜歡在幼兒園快樂的成長，而小鳥們則喜歡在美麗的綠色家園自由飛翔。有請中1班為我們表演音樂劇《綠色家園》
（十四）大家都知道我們白鶴幼兒園啊有一個(gè)滬劇特色班，這不是快過年了嘛，他們敲鑼打鼓辦喜事咯。大家掌聲歡迎。
一出出精彩的音樂劇仿佛帶我們走進(jìn)了一個(gè)個(gè)童話故事，讓我們置身于純真又美好的童話世界。衷心的感謝為我們表演的小朋友們以及在背后默默付出的辛勤園丁們。雪絨花幼兒音樂劇匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
第三篇：舞蹈串燒串詞
s("title_top");舞蹈串燒串詞 時(shí)間：2021-01-06 12:48:03 主持詞 我要投稿 s("content_top"); 舞蹈串詞 推薦度： 舞蹈串詞 推薦度： 元旦舞蹈串詞 推薦度： 舞蹈的串詞 推薦度： 最新舞蹈的串詞 推薦度： 相關(guān)推薦舞蹈串燒串詞
舞蹈串燒串詞（一）
1：全體起立。齊唱《國歌》、《ww之歌》。
2：謝謝校合唱團(tuán)為我們帶來的《國歌》《ww之歌》！
3：國歌的歌聲已罷，但祖國繁榮富強(qiáng)的腳步永不停息
4：校歌的旋律已停，但ww育人成才的信念堅(jiān)定如一
3： 就像這大紅燈籠，永遠(yuǎn)明亮，高高懸掛！
4：下面有請校舞蹈隊(duì)為我們帶來舞蹈《大紅燈籠》
舞蹈串燒串詞（二）
丙：（唱著喜羊羊的歌曲上場）
?。海ㄅ苌蠄觯┪刮刮埂@不是青青草原。
丙：我知道呀！這是我們學(xué)校六一表演舞臺(tái)，我只是在想一個(gè)問題。
?。菏裁磫栴}？
丙：喜羊羊與灰太狼的歌挺好聽的，就是不知道關(guān)于他們的繞口令怎么樣？
?。哼@還不簡單，讓一二班的劉汶汶、胡翰冰同學(xué)告訴你不就知道了。（手勢）
相聲：《做個(gè)了不起的小學(xué)生》三年級(jí)
（兩名同學(xué)邊走邊背小學(xué)生文明禮儀歌）
主持人甲走上前問：你們背的.是什么呀？
生：小學(xué)生文明禮儀歌呀！我們?nèi)５耐瑢W(xué)都會(huì)背，而且還用它嚴(yán)格要求自己，爭做了不起的小學(xué)生呢！
舞蹈串串燒《神奇》、《綠旋風(fēng)》、《我最乖》、《拉丁舞》
甲：六一是歡樂的節(jié)日，今天我太高興了。
乙：是啊，我們學(xué)校一群愛跳舞的小朋友早就等不及了。
甲：舞蹈串串燒將給您帶來不一樣的感覺。
走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》一一班
第四篇：舞蹈串燒表演主持詞
舞蹈串燒表演主持詞
主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫相應(yīng)的主持詞。在如今這個(gè)時(shí)代，越來越多的場合都需要用到主持人，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編為大家整理的舞蹈串燒表演主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
1、和風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，變?nèi)缁局械奈覀?，風(fēng)華正茂，一切充滿了希望，一切都充滿了活力！下面請欣賞907班的同學(xué)為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》。
2、904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)？下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3、人們常說：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
4、舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù)，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式――民族舞蹈有請109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》。
5、看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風(fēng)情的新疆舞，這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學(xué)帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。
6、如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份，但網(wǎng)絡(luò)有利有弊，同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲”下面請看由108班同學(xué)為我們帶來的小品《網(wǎng)蟲》。
7、看過了精神爽朗的健身操，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間?，F(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由抒發(fā)人的真實(shí)感情，下面請欣賞905班同學(xué)模仿ladygaga的舞姿《Badromance》。
8、看過了外國現(xiàn)代舞的模仿，再來看看咱們中國現(xiàn)代舞表演，另外一種表達(dá)自我，彰展青春的肢體語言，以催人奮進(jìn)的'形式來到我們面前。請看由106班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》。
9、有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10、街舞，英文hip―pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
11、我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活，現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什么？請欣賞由105班同學(xué)帶來的小品。
結(jié)束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~
女：在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家！
男：本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
第五篇：舞蹈串燒節(jié)目串詞
1.劉：萬紫千紅地，花團(tuán)錦簇天
翁：首先由民族舞社的姑娘們?yōu)楦魑焕蠋煫I(xiàn)上一支《花兒為什么這樣紅》
劉：掌聲有請!
2.蘇：春風(fēng)吹開花千樹，春雨滋潤花兒紅，大家說我們的姑娘們跳的好不好?
荀：哎呀，看了我們民族舞社的表演，我忍不住要請出我們下一個(gè)社團(tuán)
有請吉他社焦剛、孫海琴為我們合奏一曲《你知道我在等你嗎》 有請!
3. 劉：漂泊的海水淘盡了離別的感傷，只留下零落的貝殼，淡淡的憂傷，那隱隱的哭泣隨著涌動(dòng)的潮水越來越近，越來
越近，那就是海的哭泣，讓我們一起聽海，聽海的哭泣
下面請欣賞10級(jí)高護(hù)系馮妍給我們帶來的《聽海》
4.荀：生命不只是一種風(fēng)采，即使過去很難再來，有些人總是再后來才明白，明白后只有在痛苦里無奈
請欣賞10級(jí)商管系的蘇佩佩給我們帶來的歌曲《后來》
5.翁：劉孟，你的夢想是什么?
劉：我的夢想是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋
翁：那你的夢想也太俗了吧,下面有請機(jī)電班的原依年、許濤帶來的相聲《我的夢》
6.翁：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來，嶺上開遍映山紅
下面有請人文系陳秀秀給我們帶來一首《映山紅》
7.劉：剛才的那首《映山紅》大家有沒有被震撼到啊?哎聽完這首震撼的歌曲，咱再來欣賞一段勁爆給力的舞蹈怎么樣?
有請09級(jí)小教系、經(jīng)管系的蔣敘悅 等人的舞蹈串燒《Run Devil Run》
8.荀.：有一天愛情和友情相遇，愛情問友情：“世界上有我為什么還有你啊?”友情笑著說：“因?yàn)閻矍闀?huì)讓人流淚，友情就是為了給愛
情擦干眼淚?！痹谧母魑徽堈湎莻€(gè)為年一 擦干眼淚的人
請欣賞10級(jí)人文系 陳毅、馮江波給我們帶來的《朋友》
9.翁：你知道爵士的起源嗎?
劉：這誰不知道啊，爵士舞是一種具有感染力的舞蹈
翁：對啊，在我國，爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)非常流行了
劉：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞現(xiàn)在，請欣賞街舞社給大家?guī)淼木羰俊禞azz》
10.蘇：欣賞了這么多同學(xué)給我們帶來的節(jié)目，大家想不想聽聽我們老師唱歌呢? 下面有請焦子鳳老師給我們帶來歌曲《精忠報(bào)國》
11.荀：我們80、90啊都是二十一世紀(jì)的開創(chuàng)者
蘇：今天我們是溫室里的花朵，倍受呵護(hù)
荀：那么明天呢?你我都需要面對社會(huì)，也許那時(shí)我們會(huì)感到迷茫，可是，沒有迷茫與徘徊，青春是多么的不完整啊，讓我們一起來贊美青春吧!
蘇：下面請欣賞人文系的王倩、周玲給我們帶來朗誦《壯哉青春》
12.翁：有種舞蹈的產(chǎn)生是為了釋放被束縛的靈魂，這是一種感受自我的途徑，是一種出神入化的舞步。
劉：這就是極具節(jié)奏感的機(jī)械舞，他們機(jī)械的動(dòng)作卻帶來了連貫的效果
下面請欣賞街舞社給大家?guī)淼臋C(jī)械舞《Poingping》
13.荀：童年純真的夢想，遙不可及;成年奮進(jìn)的目標(biāo);不可不及;中年操勞的奔波，忘記理想;老年平平淡淡，歸宿于童年
有請吉他社馮研等人為我們帶來《童年》 有請!
14.荀：聚喜馬拉雅之陽光，攏異域雪山之圣潔
蘇：她們帶上幸福的鈴鐺為在座的各位獻(xiàn)上最虔誠的祝福
荀：請欣賞名族舞社李玲等人為我們帶來《雪域情》
15.翁：劉孟，你知道嗎?這時(shí)下有很多人都會(huì)崇拜一個(gè)人，他很神秘，你知道他是誰嗎?
劉：這個(gè)嘛，我是知道的，我就怕觀眾不知道，你就別買關(guān)子了，趕緊告訴大家吧
翁：接下來請欣賞南京影視藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長成老師為我們帶來的魔術(shù)表演
16.蘇：據(jù)我所知現(xiàn)在泰國劇在我國越來越流行，我想10級(jí)經(jīng)管系李亞芬同學(xué)也是喜歡泰劇的吧
有請李亞芬為大家?guī)矶炷茉數(shù)奶┪母琛都词怪酪娒妗?/p>
17.劉：翁葉，據(jù)說有一門派除了師-父之外就沒有別的“人”了
翁：啊?難道是唐僧師徒!
劉：對!他們今天也來了，還為我們帶來了節(jié)目
翁：有請10級(jí)經(jīng)管系李亞芬等人為大家?guī)硇∑贰稇蛴斡洝?/p>
18.荀：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，熱情澎湃是街舞的靈魂，個(gè)性張揚(yáng)是街舞的理念
請欣賞街舞社給我們帶來的街舞《breaking》 掌聲有請!!!
19.翁：經(jīng)過漫長的一天，我的內(nèi)心似乎已全都知曉，如果時(shí)間能過得再快些是否就會(huì)更容易忘記，這么感人的歌詞，這首歌也一頂很好聽
下面請欣賞大二經(jīng)管系李詩怡給我們帶來《對你是離別,對我是等待》
20.蘇：又是一年新來到，過去的一年里，我們互相扶持，歡樂與共，在這個(gè)大家庭里，不論失敗苦痛，都會(huì)覺得溫馨無比
荀：送虎迎兔，我們又長大了一歲，成長是一種感言，成長是一種經(jīng)歷，親愛的同學(xué)們，不論求學(xué)之路有多漫長，不論成長之路有多苦
難，請記住至少還有我們的伙伴!
蘇：請欣賞10級(jí)建工系高德峰，人文系滕曉燕帶來《至少還有你》 有請!
