千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學生圣誕節(jié)主持詞(范文5篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學生圣誕節(jié)主持詞(范文5篇)》。

第一篇：小學生描寫圣誕節(jié)的作文

今年圣誕節(jié)恰逢星期六，為了能過一個熱鬧平安的節(jié)日，我們長江實驗小學提前在星期五――平安夜這天，舉辦了特別的活動。學校樂隊的同學穿著統(tǒng)一的紅色服裝，一個人指揮，其余的同學們不是演奏樂器，就是在伴唱。有的拉著小提琴，有的在吹笛子、彈琵琶等，從中可以看出這個樂隊是中西樂器結(jié)合而構(gòu)造而成的，悠揚和諧的樂聲也充分體現(xiàn)了同學的勤奮和相互協(xié)作精神。

這個樂隊除了同學們，還有老師，老師先是在旁邊鼓掌，見到同學就說“Merry Christmas!”讓同學們充分感受到節(jié)日的氣氛。中午，樂隊的同學們跟著老師走進教室開始分發(fā)節(jié)日禮物。首先林怡老師隨著樂隊的音樂發(fā)袋子，接著Susan老師開始分蛋糕。同學們非常高興，特別是六年級的同學，因為這是他們在長江過的最后一個圣誕節(jié)。在長江，我們認真學習，我們快樂過節(jié)！

第二篇：小學生描寫圣誕節(jié)的作文

12月24日，長江實驗小學校園里洋溢著濃濃的圣誕節(jié)氣氛。早上，一進校門，同學們就欣賞到了英語社團成員們表演的圣誕歌曲，那音樂是那樣的熟悉，那樣的悅耳。他們有的吹笛子，有的拉二胡，有的投入地歌唱著……他們神情專注，眼里閃爍著興奮的光芒，觀看的同學們也被音樂陶醉了。今天，每個教室都跟平時顯得不一樣，紅紅綠綠的彩燈和美麗的圣誕樹把教室裝扮得格外喜慶，不過，最讓大家期待的還是神秘的“圣誕老人”。聽說，他要給每一個人發(fā)一份圣誕禮物，大家都翹首盼望。下午，“圣誕老人”終于光臨了每個教室，給每個小朋友發(fā)了一塊巧克力蛋糕。從胖胖的身體和笑容可掬的神態(tài)上，大家一致認為“圣誕老人”是可愛的陳加洪老師。六年級的一位大哥哥說：“這是我們在小學的最后一個圣誕節(jié)，雖然只是一小塊蛋糕，但是包含著老師對我們的愛?！币灿幸恍└绺缃憬懔飨铝碎_心的眼淚。今天，長江校園里的每一個角落都回蕩著歡笑聲。

第三篇：小學生描寫圣誕節(jié)的作文

今天，崔老師這里又舉行了一個活動――慶祝圣誕節(jié)。同學們興高采烈，基本上個個頭上都戴著一頂圣誕帽。

第一個環(huán)節(jié)是“圣誕知識搶答”，由陳薏帆當圣誕老人，給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說出第一題，同學們都把手舉得高高的，大喊：“圣誕老人，叫我，叫我！”

第二個環(huán)節(jié)是“互贈禮物”，同學們都把自己心愛的禮物送給最好的朋友，我把我的公主筆送給了安琪。

第三個環(huán)節(jié)是“終極密碼”，輪到我的時候，我心里有些激動，又有些緊張。我看見前面的同學把手放在眼睛上，當做眼眶，我一下子明白了，大聲對老師說：“是熊貓！”

第四個環(huán)節(jié)是我最喜歡的游戲了，那就是搶椅子。同學們的眼睛死死的盯著椅子，恨不得把椅子貼在自己的身上。最后，只剩下陳薏帆和季思卓了，這是他們兩個的戰(zhàn)爭，也是男女生之間的戰(zhàn)爭，我們都大喊：“加油，加油！”

時間很快就過去了，雖然我們?nèi)俗吡?，可是心還留在教室里，這真是個讓人流連忘返的日子?。?/p>

第四篇：小學生描寫圣誕節(jié)的作文

馬上就是圣誕節(jié)了，爸爸媽媽給我們準備了一個大大的禮物。

我激動極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學習用品之類的，當然書也是可以的。

我坐臥不安，盼望了很久，終于到了我們的圣誕節(jié)。我激動的手心都出汗了，心跳慢慢地加快了。

我問了問媽媽，你有沒有什么特殊的禮物送給我，媽媽說：“你猜?！蔽揖筒铝瞬抡f：“是文具盒嗎？”媽媽搖搖頭說：“不是?！蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯鴨?？”媽媽說：“是的，是一本故事書。”媽媽馬上就把禮物盒打開了，里面是一本故事書和一根長長的跳繩，我開心極了，連蹦帶跳的去把這個好消息告訴給姐姐。

媽媽看到我這么高興，說：“給你一本故事書是為了讓你變的更聰明一點，給你一根跳繩是為了讓你健康快樂的成長。”聽到媽媽的話，我更加對這次媽媽的生日禮物愛不釋手了，當然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。

這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開心。

第五篇：圣誕節(jié)目主持詞

男：青春是一首動聽的旋律，

女：青春一副美麗的畫卷，

男：青春是一個耐人尋味的故事，

女：青春是一段難以忘懷的記憶。

男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中的燦爛，

女：讓我們在花樣年華里，去舞出人生中的精彩，

男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力 (《節(jié)目一 舞蹈》上場) 女：勁爆的節(jié)奏，動感的舞步，

男：剛才為大家獻上的舞蹈的來自于我們朗文英語班的幾位帥氣小朋友，他們是……(簡單介紹)，再次掌聲感謝他們的精彩演出。

女：在這個激情洋溢的時刻，

男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽

合：《節(jié)目二 詩朗誦》 男：歡樂圣誕，相約圣誕，各位來賓、各位朋友，現(xiàn)在到了我們的抽獎時間，

女：下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法) 娛樂互動時間，游戲

男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在此，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節(jié)呢? 圣誕節(jié)相當于我國的春節(jié)，它是紀念耶穌誕生的一個重要節(jié)日，世界上有140多個國家和地區(qū)慶祝 圣誕節(jié) ，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣， 參與人數(shù)最多的節(jié)日?？梢哉f，圣誕節(jié)是個超越國界的普天同慶的節(jié)日。 超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《節(jié)目三 大合唱》帶給我們的心靈沖擊。

女：歡樂圣誕，相約圣誕，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間，

男：現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎…… 游戲(心有靈犀)

女：提起圣誕節(jié)，大家自然會想到圣誕老人，根據(jù)神話傳說，掌控智慧、藝術(shù)、詩詞、戰(zhàn)爭的奧丁神，寒冬時節(jié)，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發(fā)禮物。

男：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。

男：同時，他又是和平和 幸福 的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《 幸福 拍手歌》，分發(fā)小禮物) 抽出一等獎(同上) 游戲(大比拼)

女：各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到來了，也就是今晚的特等大獎，將花落誰手呢？

合：今天的英語沙龍圣誕晚會到此圓滿結(jié)束，在今天之后，快要臨近期末考試了，希望大家好好復(fù)習，爭取考個好成績。