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        安全教育小班教案(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-04 00:13:03

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        第一篇:安全教育小班教案大全

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.引導(dǎo)幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。

        2.引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。

        3.提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:錄象《卡在喉嚨里的五角星》、每組一小筐圖片

        圖片:

        1.老鼠、蒼蠅叮咬過的食物

        2.過期的食物

        3.腐爛變質(zhì)的食物

        4.假冒、劣質(zhì)的食物

        5.沒洗干凈的食物

        活動(dòng)過程:

        一、觀看錄象《卡在喉嚨的五角星》

        1.教師提問“剛剛你們看到了什么?”“小男孩的做法對(duì)嗎?”

        2.幼兒相互交流討論“他這樣做了會(huì)怎樣?”“你有沒有這樣做過?”

        3.教師做適當(dāng)小結(jié)

        二、看圖片

        1.教師提問“這些東西你吃過嗎?”

        2.引導(dǎo)幼兒討論“這些東西為什么不能吃?”

        3.教師適當(dāng)小結(jié)

        三、游戲判斷對(duì)錯(cuò)

        1.教師提問“上幼兒園時(shí),沒有病的小明非要媽媽幫她帶藥到幼兒園;夏天快來了,天氣太熱,我喝了飲料又吃雪糕;小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里?!?/p>

        2.教師小結(jié)-不生病亂吃藥,也會(huì)對(duì)身體造成傷害;冷的東西吃多了對(duì)胃寶寶不好;玻璃球放在嘴里很危險(xiǎn)。

        四、操作活動(dòng)

        1.請(qǐng)幼兒自由抽取圖片,并說一說這些東西為什么不能吃?

        2.教師巡回觀察,引導(dǎo)幼兒互相討論。

        第二篇:小班安全教案

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過觀察畫面和討論活動(dòng),知道小朋友爬高是很危險(xiǎn)的道理。

        2、愿意用“XX幫幫我,我要……..”的簡(jiǎn)單句型請(qǐng)求別人幫助,感知得到滿足的快樂。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        幼兒用書,糖果玩具等放在高處的柜子上。

        三、活動(dòng)過程

        (一)幼兒看圖,了解畫面上人物的行為。

        教師:圖上有誰?小朋友在做什么?

        (二)引導(dǎo)幼兒看圖討論,知道爬高的危害。

        教師:小男孩想要什么?他是怎樣做的?摔倒了會(huì)怎樣?

        教師:小女孩想要什么?她拿不到,喊誰幫忙?寶寶高興嗎?

        (三)自己的生活經(jīng)驗(yàn),知道爬高的危害。

        教師:小朋友你有沒有摔交?你是怎么摔交的?感覺怎么樣?

        教師:假如你想要一樣?xùn)|西,可是這樣?xùn)|西放的很高,你拿不到怎么辦,是自己爬高拿還是請(qǐng)大人幫助好呢?

        鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的想法。

        小結(jié):現(xiàn)在小朋友太小了,有些自己做不到的事情可以請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,自己爬高拿東西會(huì)摔交的受傷的,我們小朋友不做危險(xiǎn)的事情,等長(zhǎng)大長(zhǎng)高以后,再自己的事情自己做好嗎?

        (四)情景表演,引導(dǎo)幼兒演示請(qǐng)求別人幫助的語言情景。

        教師:小朋友,看一看柜子上有什么?你想要嗎?

        請(qǐng)一個(gè)小朋友自己上來嘗試拿高處的玩具。(夠不著)

        教師:拿不到怎么辦?你會(huì)請(qǐng)老師幫忙嗎?

        引導(dǎo)幼兒說說:老師幫幫我,我要拿玩具。然后大家一起說一說,將玩具拿給小朋友。

        教師(將一瓶糖果放在高處的柜子上):柜子上還有什么?你們想吃糖果嗎?誰想來拿糖果?

        可以請(qǐng)個(gè)別幼兒上來拿,嘗試夠不著,鼓勵(lì)有一起請(qǐng)求:老幫幫我,我要糖果。老師:好呀,我來幫助你們。教師將糖果拿下來一個(gè)一個(gè)發(fā)給孩子,鼓勵(lì)幼兒說謝謝。。最后讓幼兒品嘗甜甜的糖果。

        第三篇:小班安全教案

        《防火小能手》

        游戲目標(biāo):

        1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。

        2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。

        游戲準(zhǔn)備:

        1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解防火的相關(guān)知識(shí),知道如何自救。

        2、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。

        游戲玩法:

        把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽到鼓聲時(shí),每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。

        游戲規(guī)則:

        1、每個(gè)組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。

        2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

        延伸活動(dòng):

        可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動(dòng)。

        2、師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論。

        3十只小貓

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步知道在生活、活動(dòng)中容易發(fā)生危險(xiǎn)的事,懂得避免的危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法。

        2、知道不做危險(xiǎn)的事情,有初步的安全知識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、教學(xué)掛圖:《十只小貓》。

        2、36K卡紙,水彩筆若干。

        活動(dòng)過程:

        1、聽《十只小貓》的故事,初步知道在生活、活動(dòng)中容易發(fā)生的事情。

        教師出示掛圖講故事。

        教師:這些小貓都做了些什么事情?結(jié)果怎么樣?

        2、說說自己在生活、活動(dòng)中發(fā)生或遇到過的危險(xiǎn)的事情,討論避免這些危險(xiǎn)事情的簡(jiǎn)單的方法。

        教師:你曾經(jīng)受過傷嗎?

        教師:在我們生活和活動(dòng)中還有沒有不安全的東西和事情?小朋友應(yīng)該怎么做才能避免這些事情發(fā)生?如:那著小刀在打鬧會(huì)怎么樣呢?跑的時(shí)候鞋帶散了會(huì)怎么樣呢?等等

        3、尋找危險(xiǎn)的東西

        教師和幼兒一起找找班上或者活動(dòng)區(qū)存在危險(xiǎn)的東西,如插座、電源開關(guān)---。

        引導(dǎo)幼兒怎么樣去比開它們,不讓自己受傷。

        4、為危險(xiǎn)的地方帖標(biāo)志。

        討論:有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?

        確立制作標(biāo)志的內(nèi)容,如紅點(diǎn)、大紅叉叉等。

        幼兒制作標(biāo)志。

        教師和幼兒一起在容易危險(xiǎn)的地方帖上做的標(biāo)志。

        4夏季防溺水安全教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基本能力。

        2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

        活動(dòng)過程:

        一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

        1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?

        2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

        二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

        1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

        2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

        教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。

        3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

        三、自主討論,預(yù)防中暑。

        1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?

        2、通過討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。

        3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

        四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)

        1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

        2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。

        五、學(xué)唱兒歌

        1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個(gè)健康、安全的暑假。

        2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

        附:兒歌

        夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

        希望這篇教案對(duì)您有用,祝各位工作順利!

        第四篇:學(xué)生安全教育教案

        教學(xué)內(nèi)容:

        冬季安全教育

        教學(xué)目的:

        通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

        教學(xué)重點(diǎn):

        冬季如何注意交通安全。

        教學(xué)難點(diǎn):

        掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

        教學(xué)過程:

        最近的天氣越來越冷了,冬季小學(xué)生的安全意識(shí)比較差。為了能夠使孩同學(xué)們安全的度過這個(gè)嚴(yán)冬,下面是一些冬季的安全知識(shí)。

        1.注意交通安全。

        冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,過馬路要一停、二看、三通過,上下學(xué)最好結(jié)伴而行。嚴(yán)禁在道路上追逐打鬧滑冰或進(jìn)行各類游戲活動(dòng)。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時(shí)不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同,同學(xué)們交通安全防范不能放松。

        雪霧天氣要注意哪些交通安全?

        冬季來臨夜長(zhǎng)晝短,雨、雪、霧天氣多早上上學(xué)和下午放學(xué)時(shí)天比較黑,加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關(guān)節(jié)的靈活性較差反應(yīng)也相對(duì)緩慢。所以請(qǐng)大家注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全。

        2.要注意校園安全。

        進(jìn)入校園要輕聲慢步右行,禁止在校園內(nèi)亂跑、滑冰和做危險(xiǎn)游戲,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側(cè)通行,冬季因雨雪天氣,樓道內(nèi)會(huì)比較濕滑,家長(zhǎng)要教育自己的子女在樓道內(nèi)不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動(dòng)作。發(fā)生擁擠時(shí),學(xué)會(huì)避讓,立定站好,退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。

        同學(xué)間互諒互讓,發(fā)生矛盾時(shí)多作自我批評(píng),不準(zhǔn)吵架,嚴(yán)禁拳腳相加,大動(dòng)干戈。

        3.進(jìn)入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時(shí)也增加了火災(zāi)危險(xiǎn)性加之冬季天干物燥是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時(shí)期預(yù)防家庭火災(zāi)至關(guān)重要。

        同學(xué)們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時(shí)及時(shí)撥打119報(bào)警。

        4.防滑冰溺水和摔傷。

        冬季氣溫較低,有水地面極易結(jié)冰,外出時(shí)要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故,要及時(shí)向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學(xué)生、同伴不得自行貿(mào)然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。

        5.培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,牢固樹立食品衛(wèi)生安全意識(shí)。注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,不買三無食品。

        6.搞好個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生,保持空氣流通,預(yù)防冬季常見傳染病的交叉感染,如出現(xiàn)身體不適一定要及早就醫(yī)治療。

        7.要提高自我防護(hù)意識(shí),防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時(shí),要提高警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

        8.冬季如何注意課間活動(dòng)的安全。

        冬天來臨后在學(xué)校如何注意課間活動(dòng)的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動(dòng)的安全呢?

        冬天課間活動(dòng)安全的要求:

        ①、課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)如跳繩、踢毽子等。

        ②、走在有冰凍的路面上要特別小心預(yù)防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球以免砸傷他人。

        ③、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險(xiǎn)。

        ④、冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量要適度活動(dòng)后如果出汗多應(yīng)把汗水及時(shí)擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

        ⑤、冬季天氣較冷在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請(qǐng)同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí)遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備掌握正確的動(dòng)作技巧,注意自我保護(hù)嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為。同學(xué)們我們要牢固樹立珍愛生命、安全第一的觀念堅(jiān)決把安全放在更加重要的位置。

        9.緱乓笆備嬤頁ぷ約旱畝頡3雒徘氨匭牒圖頁ご蛘瀉簦詞被丶遙壞迷諼錘嬤頁さ那榭魷濾階醞獬?、灾I庾∷蘚馱隊(duì)?。元?dú)臚桑俠砝猛紓咨瓢才琶刻斕氖奔洌懷撩雜諭纈蝸罰⒁饃硇慕】;要文明上網(wǎng)。

        課后小結(jié)

        今天我們學(xué)了一些有關(guān)冬季安全的小知識(shí),有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的'本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少安全隱患發(fā)生的頻率,確保自己的安全和身體健康。

        第五篇:小班安全教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過觀看情景表演,了解進(jìn)餐過程中的安全注意事項(xiàng)。

        2、能對(duì)情景表演以及圖中的行為作出簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),并說出自己的理由。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、小男孩和小女孩玩偶,餐車,湯鍋。

        2、點(diǎn)心人手一份。

        3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

        活動(dòng)過程:

        1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。

        教師:

        (1)小朋友們喜歡在幼兒園里吃飯嗎?在幼兒園吃飯和在家里吃飯有什么不一樣呢?

        (2)在幼兒園里吃飯要注意些什么呢?(幼兒自由講述自己知道的注意事項(xiàng))

        2、幼兒觀看情景表演,了解進(jìn)餐過程中的安全注意事項(xiàng)。

        (1)教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境1--洗干凈的手不能再去摸別的東西。

        (2)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境2--遠(yuǎn)離熱的湯鍋。

        (3)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境3--吃飯的時(shí)候不能去碰旁邊的小朋友。

        3、觀看教學(xué)掛圖,對(duì)圖片中的行為進(jìn)行判斷,進(jìn)一步鞏固進(jìn)餐的安全知識(shí)。

        教師:

        (1)這里有一些小朋友,他們?cè)诔燥垺N覀儊砜纯?,誰做得對(duì),誰做得不對(duì),為什么?

        (2)你知道吃飯的時(shí)候還要注意些什么嗎?什么事會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),是不能做的?

        4、組織幼兒吃點(diǎn)心,鼓勵(lì)幼兒應(yīng)用所獲得的安全知識(shí)。

        教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了好吃的點(diǎn)心,比一比看哪一個(gè)小朋友在吃點(diǎn)心時(shí)最懂得注意安全。

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