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        暑假安全教育教案大全(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2022-01-06 00:04:47

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        • 文檔分類:教案
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        第一篇:暑假安全教育教案

        一、活動目的

        1、增強學(xué)生游泳安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。

        2、了解和掌握游游安全知識。

        3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。

        二、活動重點

        1、夏天游泳如何防溺水

        2、溺水急救方法

        三、教學(xué)難點

        溺水時如何自救、急救

        四、活動準備:錄像

        五、教學(xué)內(nèi)容

        1、導(dǎo)入:同學(xué)們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。

        2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

        6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,的14歲,最小的只有7歲。

        6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。

        6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。

        7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

        7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

        看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

        小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水教育

        3、授課內(nèi)容:

        (一)、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

        (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

        (2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

        (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

        (二)、游泳安全事項要點

        (1)保持自身良好的身體狀態(tài)

        下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

        (2)做好充足準備工作,預(yù)防抽筋

        做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水

        (三)、溺水自救和急救方法。

        1、自救

        萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

        A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

        B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

        2、急救方法

        若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

        A、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

        B、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。

        C、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復(fù)為止。

        (四)、總結(jié)

        同學(xué)們,經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。

        第二篇:開學(xué)第一課安全教育教案

        教學(xué)目標:

        1、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,從我做起”的意識。

        2、進行各方面的安全知識教育。

        教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,保護自我”的意識。

        教學(xué)過程:

        一、防火教育

        1、不得攜帶火源進入校園。也不允許攜帶電熱水器及充電設(shè)備。

        2、小學(xué)生在家不得玩火,禁止在易燃易爆物品處用火,小學(xué)在家避免使用電器設(shè)施。

        3、不得在出坡上用火,保護大自然。

        4、火災(zāi)的處理辦法:被火圍困時,可以采取俯下身體、用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體等方式離開火場。若火勢已大,必須立即報火警。

        二、防溺水教育

        1、小學(xué)生不得私自下河泳,游泳必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。

        2、不得私自結(jié)伴在水渠、河流、池塘、沼氣等處玩耍、以及下河、塘等地捉魚等。

        3、學(xué)習(xí)緊急情況下的自救方法。及時求救大人,同時拔打120,在有條件的情況下做落水者的心臟復(fù)蘇。

        三、課間活動安全教育。

        請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,嚴格執(zhí)行上下樓道右行的規(guī)則,避免發(fā)生各種傷害事故:上下樓梯做到慢行,不追逐嬉戲,不打鬧,不起哄,不尖叫,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,不坐課桌,做到靜雅文明。

        四、交通安全教育。

        現(xiàn)在馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點:注意上學(xué)和放學(xué)安全,做到上學(xué)家長親自送,放學(xué)時家長親自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要堅持走路靠右行;過馬路左看右看再左看,確無車輛就通過;不在馬路上踢球;不準騎摩托車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

        五、食品安全教育。

        拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲,不得在校外無證攤點上吃飯,不得將生冷食品帶進校園,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;秋季多發(fā)流行疾病,校園內(nèi)不得吃口香糖、瓜子,愛護我們校園的一草一木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,保持校園整潔。

        六、學(xué)會自護自救,提高防御能力。住校生不接受陌生人接送與來訪,不得私自出校園。通校生必須有家長接送,女生回家結(jié)伴而行,帶好照明工具,遇到形跡可疑的人要及時報告保安或教師。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,晚上就寢一定要關(guān)好寢室門,離開寢室一定要鎖門,熄燈鈐響后不再從事其他活動。

        七、注重周末安全。同學(xué)之間要和睦相處,珍惜同窗緣份,大同學(xué)關(guān)心小同學(xué);不得隨意走親串友,放學(xué)途中不私自在外玩耍、不到街上上網(wǎng)、不到建筑及施工場所玩耍。注意突發(fā)性事件自救的辦法,不攜帶管制刀,回家途中遇事不圍觀、不參與。知道和會用幾個常防護電話。

        最后祝全體學(xué)生:在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,健康成長;平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。

        我祝愿我校的全體教職工,在新學(xué)期里,身體好!工作好!家人平安!謝謝大家!

        第三篇:安全教育教案

        教學(xué)目標:

        1、提高同學(xué)學(xué)校安全意識。

        2、知道在學(xué)校里哪些行為是不安全的。

        3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該怎樣去處理。

        教學(xué)要求:

        知識方面:了解有關(guān)知識;明確學(xué)校不安全的行為。

        能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

        覺悟方面:認識學(xué)校安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識;增強自我保護能力。

        教學(xué)重點:

        通過案例分析和同學(xué)參與討論事例增強同學(xué)的學(xué)校安全觀念.

        教學(xué)難點:

        遇到安全問題學(xué)會用怎樣處理

        教學(xué)方法:

        導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入

        1、安全對于我們來說非常重要,在學(xué)校里也要時刻注意安全。

        2、發(fā)生在學(xué)校里的事故:

        ⑴高空拋物,砸到同學(xué)。

        ⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

        ⑶攀爬護欄,摔倒樓下。

        3、同學(xué)自由談發(fā)生在學(xué)校里的事故。

        4、總結(jié):在學(xué)校里我們也一定要注意安全。

        二、交流:討論在學(xué)校里我們應(yīng)當注意哪些方面的安全

        ⑴上下樓梯應(yīng)當注意哪些安全?為什么?應(yīng)當怎樣做?

        上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學(xué)時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

        ⑵在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)怎樣做?

        輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

        ⑶在教室里應(yīng)當注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)怎樣做?

        輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。

        ⑷在學(xué)校里應(yīng)當注意哪些安全?為什么?應(yīng)怎樣做?

        不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

        ⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當怎樣做?

        不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

        ⑹體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

        要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

        三、鞏固

        1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。

        2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。

        3、將重點條目抄記在筆記本上。

        四、作業(yè)

        寫一篇學(xué)習(xí)心得,自己以后應(yīng)該怎樣來做?;丶乙部珊透改冈偌右杂懻?,還有哪些應(yīng)注意的事項。

        第四篇:安全教育教案

        活動過程:

        1、4月4日清明節(jié)

        4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因為過清明節(jié))

        遇到節(jié)日就要放假,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來,分享對節(jié)日的了解)

        原來我們要過這么多的節(jié)日,分一分哪些是我們中國特有的節(jié)日,哪些是外國人也過的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日圖示進行分類)

        形成概念:中國節(jié)日、世界節(jié)日

        清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)

        2、清明節(jié)你去了哪里

        清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)

        看PPT你們猜猜這個小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?

        分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀念先人的節(jié)日)

        清明節(jié)除了紀念先人,你還可以做些什么?

        (交流照片,分享春天的各種活動,讓幼兒感知春天是踏青的最好時候)

        3、清明節(jié)的食物

        清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)

        請在食物圖片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)

        (出示遮蓋的食物):用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味品嘗青團,知道青團是清明節(jié)的食物。

        4、結(jié)束教學(xué)活動。

        幼兒園中班教案:小雞出生的秘密3篇

        活動目標

        1、了解小雞出生的過程。

        2、發(fā)展觀察力及語言表達能力。

        3、對小動物產(chǎn)生愛心。

        活動準備

        1、幻燈片:小雞是怎么出生的

        2、聲音:公雞,母雞,小雞

        活動過程

        聽聽什么聲音

        播放聲音:雞叫聲音

        提問:請小朋友聽聽這是什么聲音?

        第五篇:幼兒園大班安全教育教案被蜜蜂蟄了,怎么辦?

        活動目標

        1、學(xué)習(xí)被蜜蜂蜇后正確的處理方法。

        2、養(yǎng)成遇事勇敢鎮(zhèn)定、想辦法解決的習(xí)慣。

        活動準備

        1、鑷子、肥皂水、濕毛巾等每兩人一份。

        2、教學(xué)掛圖(將小圖部分先用白紙蓋住)和幼兒用書。

        活動過程

        1、活動導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

        教師出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察背景圖。

        (1)教師:看,這是什么昆蟲?這個小朋友怎么了?

        (2)教師:被蜜蜂蜇后,蜜蜂有毒的尾針會留在皮膚里,造成皮膚紅腫發(fā)癢,非常痛苦。那么被蜜蜂蜇后該怎么辦呢?

        (3)引導(dǎo)幼兒自由回答并討論。

        2、活動展開:逐幅討論掛圖上小圖內(nèi)容。

        (1)引導(dǎo)幼兒觀察第一幅小圖。

        ①教師:媽媽在幫助小朋友做什么?②幼兒觀察描述并回答。

        ③教師小結(jié):媽媽在用鑷子小心地把刺拔出來。處理被蜜蜂蜇傷的第一步是小心地把刺拔出。

        (2)引導(dǎo)幼兒觀察第二幅小圖。

        ①教師:接下來要做什么?要用什么水清洗是傷口呢?②幼兒觀察描述并回答。

        ③教師小結(jié):小朋友將手臂放在水盆里,媽媽用稀釋的肥皂水替小朋友沖洗。肥皂水可以減輕痛癢,抑制蜂毒。所以,處理被蜜蜂蜇傷的第二部是用肥皂水沖洗傷口。

        (3)引導(dǎo)幼兒觀察第三幅小圖。

        ①教師:第三步是做什么?濕毛巾沁的是冷水還是熱水呢?有什么作用?

        ②幼兒觀察描述并回答。

        ③教師小結(jié):處理被蜜蜂蜇傷的第三步是把用冷水沁透的濕毛巾敷在受蜇部位,可消腫止痛。

        (4)引導(dǎo)幼兒觀察第四幅小圖。

        ①教師:如果被蜇傷的情況很嚴重,該怎么辦?

        ②幼兒觀察描述并回答。

        ③教師小結(jié):如果反應(yīng)嚴重,要立刻送到醫(yī)院請醫(yī)生診治。如果情況緊急可以撥打急救電話120叫救護車。

        (5)幼兒閱讀幼兒用書32第頁,和旁邊的小朋友講一講被蜜蜂蜇傷的正確處理方法。

        3、活動總結(jié):處理蜜蜂蜇傷的方法。

        教師邊總結(jié)邊手指掛圖上相應(yīng)的小圖,教師:剛才我們討論了處理蜜蜂蜇傷的方法,如果小朋友不小心被蜜蜂蟄了,一定很疼,不過一定不要慌張,要勇敢、正確地處理,才能減輕疼痛。首先請媽媽或其他人幫你小心地把刺拔出來,然后用稀釋的肥皂水沖洗傷口,接著用冷水沁透的濕毛巾敷住傷口。如果反應(yīng)很嚴重,就要立即去醫(yī)院請醫(yī)生診治。

        4、活動延伸:練習(xí)處理方法。

        兩兩結(jié)伴。練習(xí)簡單處理蜜蜂蜇傷的方法。

        (1)教師:剛才我們學(xué)習(xí)了怎樣處理蜜蜂蜇傷的方法,你們愿意來試試怎么處理嗎?去那個小朋友們每人找一個旁邊的小朋友做好朋友,互相練習(xí)一下!要商量好誰先誰后。如果你的伙伴做錯了,請你幫他改正。

        (2)幼兒兩兩結(jié)伴,互相練習(xí)簡單處理蜜蜂蜇傷的方法,教師巡回指導(dǎo)。

        教師:被蜜蜂蜇傷可能很痛苦,但千萬不要緊張,照著我們學(xué)的方法去做,很快就能減輕痛苦,解決問題。

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