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第一篇：醫(yī)生崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)兒童客戶的常見病、多發(fā)病的診斷與治療,對(duì)客戶進(jìn)行認(rèn)真檢查、診斷、治療和處理;
2、參與兒童客戶的預(yù)防保健咨詢、基礎(chǔ)兒童保健工作;
3、參與兒科診療規(guī)范的制定和實(shí)施、轉(zhuǎn)診流程的設(shè)計(jì);
4、參與并服從科室正常排班,參加醫(yī)生會(huì)議及病例討論;
5、為科室經(jīng)營方向和診療科目的拓展提出建設(shè)性意見;
6、配合并執(zhí)行科室安排的工作職責(zé)。
任職資格:
1、具有良好的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任心和親和力;較強(qiáng)的溝通應(yīng)變能力;
2、兒科學(xué)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;醫(yī)師/主治醫(yī)師等職稱,有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證資格證;
3、英語流利,熟悉中文,3年以上二甲及以上醫(yī)院?？苹蛏嫱鈨嚎圃\所工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮;崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)兒童客戶的常見病、多發(fā)病的診斷與治療,對(duì)客戶進(jìn)行認(rèn)真檢查、診斷、治療和處理;
2、參與兒童客戶的預(yù)防保健咨詢、基礎(chǔ)兒童保健工作;
3、參與兒科診療規(guī)范的制定和實(shí)施、轉(zhuǎn)診流程的設(shè)計(jì);
4、參與并服從科室正常排班,參加醫(yī)生會(huì)議及病例討論;
5、為科室經(jīng)營方向和診療科目的拓展提出建設(shè)性意見;
6、配合并執(zhí)行科室安排的工作職責(zé)。
第二篇：醫(yī)生崗位職責(zé)
一、在科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，服從科室主任工作安排，每天有條不紊完成每個(gè)病人的超聲檢查。
二、檢查時(shí)細(xì)心，仔細(xì)，全面，完整，及時(shí)書寫診斷報(bào)告及發(fā)放，診斷明確，無誤，規(guī)范，及時(shí)完成通液手術(shù)超聲監(jiān)護(hù)工作并及時(shí)發(fā)放報(bào)告。
三、疑難病情請(qǐng)示科室主任，共同完成檢查與診斷四：禮貌接待，準(zhǔn)時(shí)上崗，服務(wù)熱情，態(tài)度和藹五：遵紀(jì)守法，廉潔行醫(yī)，不收受紅包。
六、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，尊重科學(xué)，實(shí)事求是，一準(zhǔn)確，及時(shí)，安全位原則，不謊報(bào)數(shù)據(jù)，不除假報(bào)告。
七、努力專研業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷更新知識(shí)，積極開發(fā)增加醫(yī)技新技術(shù)，提供診斷治療心方法，一滿足醫(yī)療發(fā)展的需要。
八、御座肌層的病員，由臨床醫(yī)生填寫申請(qǐng)單，必要時(shí)經(jīng)有關(guān)醫(yī)生檢診同意，檢查前因詳細(xì)閱讀申請(qǐng)單，了解病員是否按要求做好檢查前準(zhǔn)備，危重病人肌層十應(yīng)有醫(yī)護(hù)人員護(hù)送。
九、愛護(hù)儀器，熟悉性能，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療器械管理制度，注意安全，定期保養(yǎng)，維修并對(duì)儀器進(jìn)行檢
第三篇：臨床醫(yī)生崗位職責(zé)說明書
1.從來訪者及家屬等信息源獲得有關(guān)來訪者的心理問題、心理障礙的資料。
2.對(duì)來訪者的心理成長、人格發(fā)展、智力、社會(huì)化及家庭、婚姻生活事件等進(jìn)行全面評(píng)估，概括心理和生理測(cè)查。
3.對(duì)來訪者作出心理診斷，制定心理治療計(jì)劃，并指導(dǎo)實(shí)施。
4.在心理咨詢中發(fā)現(xiàn)來訪者有精神障礙或軀體疾病時(shí)應(yīng)及時(shí)請(qǐng)求會(huì)診或轉(zhuǎn)住其他?？?。
