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第一篇：老師的崗位職責(zé)
職責(zé)描述：
1、在保證學(xué)生安全上，做好培訓(xùn)工作；
2、負(fù)責(zé)對(duì)特殊需求兒童（如自閉癥，唐氏綜合征等兒童）開展專業(yè)訓(xùn)練，根據(jù)教務(wù)部的安排開展感統(tǒng)訓(xùn)練、語言訓(xùn)練、個(gè)訓(xùn)課、游戲課等；
3、負(fù)責(zé)制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案；
5、負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作、準(zhǔn)備教學(xué)教具；
6、負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)進(jìn)行記錄和總結(jié)。
任職要求：
1、本科以上，幼兒教育、特殊教育、心理學(xué)、康復(fù)學(xué)，應(yīng)用行為分析等相關(guān)專業(yè)；
2、 1―3年特教、幼教工作經(jīng)驗(yàn)相關(guān)從業(yè)經(jīng)歷；
3、特教資格，rbt證書，bcaba證書，bcba證書，bcbad證書者優(yōu)先；
4、有aba教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，英語專業(yè)四級(jí)或以上水平，英語口語流利者優(yōu)；
5、熱愛特殊教育事業(yè)，有高度的責(zé)任心和愛心，善于與家長進(jìn)行交流和溝通；
第二篇：老師的崗位職責(zé)
1、完成日常備課、教學(xué)任務(wù)：根據(jù)e-blocks教學(xué)課件，進(jìn)行日常備課及課前準(zhǔn)備;
2、獨(dú)立授課：沙龍課、年齡2歲B課程、年齡3-6的T課程和年齡6-10的K課程配合外教進(jìn)行獨(dú)立授課;
3、例行教研、定期召開家長公開課，展示教學(xué)效果;
4、與學(xué)生家長進(jìn)行定期溝通交流;
5、協(xié)助市場和銷售部門完成Demo課演示和其他校區(qū)活動(dòng);
6、負(fù)責(zé)中心學(xué)員續(xù)費(fèi)，轉(zhuǎn)介紹等工作;
7、完成教學(xué)主管安排的其他工作。
第三篇：老師的崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、有深厚的相關(guān)科目功底,熟悉高考動(dòng)態(tài),對(duì)高考考點(diǎn)把握到位;
2、對(duì)學(xué)生有愛心,有耐心以及強(qiáng)烈的責(zé)任心;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),講課富有激情和感染力;
4、能在生活中發(fā)掘相關(guān)學(xué)科用途,有效傳遞給學(xué)生。
任職要求:
畢業(yè)院校來自國內(nèi)211、985院校或普通高校碩士及以上學(xué)歷院?；蚝Ｍ獗究萍耙陨蠈W(xué)歷院校優(yōu)先考慮;非四類院校學(xué)歷,教學(xué)的考試功底成績優(yōu)異或有一年以上同業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)亦可。
第四篇：教師崗位職責(zé)優(yōu)秀范文
1、負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)工作；
2、負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)習(xí)效果評(píng)測；
3、協(xié)助幼兒園內(nèi)的后勤服務(wù)工作；
4、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作；
5、負(fù)責(zé)幼兒園的親子早教工作；
6、配合市場人員，參與部分市場宣傳活動(dòng)。
第五篇：老師的崗位職責(zé)
1、教授3到15歲學(xué)生英語課程（有青少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮）
2、完成PRT課程教學(xué)目標(biāo)
3、提高學(xué)生英語綜合技能
4、做好帶班的班級(jí)管理及教務(wù)管理工作
5、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)
第六篇：老師的崗位職責(zé)
1、為2-12歲兒童提供英語全英文授課教學(xué)；
2、參加分校、總部的師資培訓(xùn)，不斷提高英文素養(yǎng)和教學(xué)知識(shí)；
3、管理外教的教案及教學(xué)質(zhì)量，外教課堂的管理及督課工作；
4、能熟練應(yīng)用辦公軟件，獨(dú)立制作教學(xué)課件；
5、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行跟蹤，提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)售后服務(wù)。
