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        中醫(yī)科護(hù)士崗位職責(zé)(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-09-09 05:34:04

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        第一篇:中醫(yī)護(hù)理管理護(hù)士職責(zé)

        中醫(yī)護(hù)理管理職能及各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé)

        一、中醫(yī)護(hù)理行政管理組織體系

        1、護(hù)理行政管理實(shí)行業(yè)務(wù)院長領(lǐng)導(dǎo)下護(hù)理部主任負(fù)責(zé)制。

        2、中醫(yī)護(hù)理業(yè)務(wù)管理實(shí)行三級(jí)管理責(zé)任制:即護(hù)理部主任副主任、科護(hù)士長、病區(qū)護(hù)士長負(fù)責(zé)制

        3、護(hù)理部:主任、副主任

        3、科護(hù)士長:大內(nèi)科護(hù)士長、大外科護(hù)士長

        4、病區(qū)護(hù)士長:各病區(qū)護(hù)士長

        二、各級(jí)護(hù)理人員中醫(yī)護(hù)理管理職能職責(zé)

        (一)護(hù)理管理部門

        負(fù)責(zé)全院中醫(yī)護(hù)理的臨床、教學(xué)、科研、預(yù)防管理工作;制定全院中醫(yī)護(hù)理工作中長期規(guī)劃和年度計(jì)劃,并組織實(shí)施;組織制定完善中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)理質(zhì)量要求,并組織實(shí)施和考核;組織制定與修定中醫(yī)護(hù)理方案,并組織實(shí)施和考核評(píng)價(jià);開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)并組織評(píng)價(jià)工作;制定各級(jí)護(hù)理人員中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施;定期組織對(duì)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作進(jìn)行質(zhì)量控制與評(píng)價(jià)分析。

        (二)護(hù)理管理人員 1.業(yè)務(wù)副院長

        在院長直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理管理工作。指導(dǎo)護(hù)理管理部門制定相關(guān)中醫(yī)護(hù)理工作計(jì)劃、規(guī)章制度、中醫(yī)護(hù)理方案、中醫(yī)護(hù)理操作規(guī)程等,督促其組織實(shí)施和落實(shí);組織護(hù)理管理部門提出并實(shí) 1

        施中醫(yī)護(hù)理人員培養(yǎng)計(jì)劃,指導(dǎo)開展中醫(yī)護(hù)理科研工作等。

        2.護(hù)理部主任、副主任

        在業(yè)務(wù)副院長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)醫(yī)院的中醫(yī)護(hù)理行政與業(yè)務(wù)管理。擬定全院中醫(yī)護(hù)理工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織、實(shí)施、評(píng)價(jià)、總結(jié);擬定涵蓋中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量管理的目標(biāo)管理計(jì)劃;組織制定并完善中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、中醫(yī)護(hù)理方案、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程等;定期組織對(duì)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)控評(píng)價(jià),并及時(shí)組織研究討論,制定改進(jìn)措施;負(fù)責(zé)擬定全院各級(jí)護(hù)理人員的中醫(yī)護(hù)理教育工作計(jì)劃,并開展培訓(xùn)和考核;負(fù)責(zé)組織各部門開展中醫(yī)特色健康教育工作;組織護(hù)理人員開展中醫(yī)護(hù)理科研工作;建立護(hù)理人員技術(shù)檔案,建立健全護(hù)理信息系統(tǒng),開展中醫(yī)護(hù)理相關(guān)信息的收集和分析等。

        3.科護(hù)士長

        在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本科中醫(yī)護(hù)理的行政、業(yè)務(wù)管理。制定本科中醫(yī)護(hù)理工作計(jì)劃,報(bào)護(hù)理部審批后組織實(shí)施;組織實(shí)施中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、中醫(yī)護(hù)理方案、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程;定期對(duì)本科的中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)控評(píng)價(jià)并提出改進(jìn)措施;參加主任或主治醫(yī)師查房,指導(dǎo)危重患者中醫(yī)護(hù)理,解決本科中醫(yī)護(hù)理工作中的疑難問題;制定并落實(shí)本科中醫(yī)護(hù)理的培訓(xùn)計(jì)劃等。

        4.病區(qū)護(hù)士長

        在護(hù)理部主任或科護(hù)士長、科主任領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)病區(qū)中醫(yī)護(hù)理工作。根據(jù)護(hù)理部及病區(qū)內(nèi)工作計(jì)劃,制定本病區(qū)工作計(jì)劃并組織實(shí)施;

        組織實(shí)施中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、中醫(yī)護(hù)理方案、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程;指導(dǎo)病區(qū)護(hù)士或親自操作復(fù)雜中醫(yī)護(hù)理技術(shù);負(fù)責(zé)組織擬定本病區(qū)常見病健康教育計(jì)劃并組織實(shí)施;定期組織護(hù)理查房,參加科主任或主治醫(yī)師查房,全面掌握本病區(qū)中醫(yī)護(hù)理工作情況與患者動(dòng)態(tài),解決臨床實(shí)際問題,指導(dǎo)并做好危重患者的中醫(yī)護(hù)理;組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理理論,實(shí)施辨證施護(hù)與中醫(yī)特色健康教育;負(fù)責(zé)病區(qū)的護(hù)理安全,對(duì)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查并及時(shí)提出改進(jìn)措施;組織并監(jiān)督本病區(qū)護(hù)士完成中醫(yī)護(hù)理繼續(xù)教育任務(wù),定期向護(hù)理部報(bào)送本病區(qū)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量相關(guān)信息。

        (三)病區(qū)護(hù)士

        病區(qū)護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)臨床護(hù)理工作。認(rèn)真開展辯證施護(hù),落實(shí)??谱o(hù)理措施;對(duì)患者實(shí)施個(gè)性化飲食、起居、情志、用藥、康復(fù)健康指導(dǎo)工作;嚴(yán)格遵循醫(yī)囑開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù);積極參加醫(yī)院及科室組織中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn),完成繼續(xù)教育計(jì)劃;積極參與科室組織中醫(yī)護(hù)理查房與疑難病例討論等。

        第二篇:中醫(yī)護(hù)士崗位職責(zé)

        1.護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下和護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

        2.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度,護(hù)理常規(guī)和技術(shù)操作規(guī)程,正確執(zhí)行醫(yī)囑,準(zhǔn)確及時(shí)地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,做好查對(duì)及交接班工作,防止差錯(cuò)、事故的發(fā)生。

        3.做好基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理、飲食護(hù)理和服藥護(hù)理。在護(hù)師指導(dǎo)下努力掌握運(yùn)用護(hù)理程序,實(shí)施整體護(hù)理。

        4.經(jīng)常巡視病房,密切觀察與記錄危重患者的.病情變化,如發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告。

        5.了解住院規(guī)則、宣傳防病健身的知識(shí)。經(jīng)常征求患者意見,做好出院指導(dǎo)。

        6.配合醫(yī)師做好危重患者的搶救工作及各種搶救物品、藥品的準(zhǔn)備和保管工作。

        7..協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行各種診療工作,負(fù)責(zé)采取各種檢驗(yàn)標(biāo)本。

        8.參加部分護(hù)理教學(xué)和科研,指導(dǎo)實(shí)習(xí)護(hù)生的工作。

        9.做好病房管理、消毒隔離、物資藥品材料的保管工作。

        第三篇:中醫(yī)科護(hù)士工作總結(jié)

        _年在急診科主任和護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在科室全體護(hù)理人員的共同努力和支持幫助下,我結(jié)合急診科的工作性質(zhì),緊緊圍繞醫(yī)院今年的工作中心,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,帶領(lǐng)急診科全體護(hù)理人員較好地完成了本科室各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步向前。取得了滿意的成績,我現(xiàn)將_年護(hù)理工作從四個(gè)方面做如下總結(jié):

        一、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)護(hù)理管理質(zhì)量,提升醫(yī)院新形象

        為加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的管理,配合醫(yī)院等級(jí)提升復(fù)審,我和急診部的其他三位護(hù)士長花了近兩個(gè)月的時(shí)間,整理、修訂和完善了《十院急診危重癥管理制度》、《急診危重癥護(hù)理管理制度》、《急診護(hù)理技術(shù)規(guī)范及操作流程》、《急診護(hù)士技能培訓(xùn)資料》和急診護(hù)士技能考核本,這不但規(guī)范了急診病區(qū)護(hù)理人員的日常工作行為,還大大的提高了全體護(hù)理人員的工作主觀能動(dòng)性。

        為有效減少高危藥物的用藥錯(cuò)誤,降低護(hù)理工作失誤和不良事件發(fā)生;急診部積極推行“三元色標(biāo)識(shí)”在急診護(hù)理管理中的應(yīng)用,即用紅、黃、綠三元色來標(biāo)識(shí)藥物的危險(xiǎn)度、環(huán)境潔凈度、不同治療方法等,以此表達(dá)風(fēng)險(xiǎn)的高低,警示護(hù)士及病人。通過使用三元色標(biāo)識(shí)我們有效地避免了病人在醫(yī)療護(hù)理過程中可能遇到的各類風(fēng)險(xiǎn),保障了病人安全;如我們?cè)谘a(bǔ)液室的用“三元色”分區(qū)及配套的地標(biāo)和椅套使患者一目了然所屬的區(qū)域;eicu三元色的消毒用抹布分類使患者周邊的用物潔污分開。在今年的檢查中我們的做法得到了上級(jí)部門的肯定和表揚(yáng)。

        二、堅(jiān)持以人為本的原則開展工作,調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性

        我常常主動(dòng)與護(hù)士進(jìn)行交流溝通,了解她們的想法、收集她們的意見,理解她們的煩惱,解決存在的實(shí)際困難等,使她們感到遇事有商量、能解決可信任的寬松環(huán)境,來激發(fā)她們的工作積極性和熱情,充分發(fā)揮她們的主觀能動(dòng)性;從而使她們順理成章地富有情感的主動(dòng)自愿地去對(duì)待病人和家屬,為病人,為社會(huì)提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。今年我常常幫護(hù)理人員代班;護(hù)士家里有什么事情都要和我說,我還上門為他們解決家庭矛盾,今年急診區(qū)護(hù)士們稱我為“知心大姐”。

        同時(shí),我還要通過崗位績效考核,開展病區(qū)優(yōu)秀護(hù)士的評(píng)比等活動(dòng),來增加她們的工作壓力,來挖掘她們的潛質(zhì),使她們能真正成為工作的骨干。首先印制了“急診護(hù)士人員資質(zhì)手冊(cè)”,并發(fā)放到每位護(hù)士手上,使她們知道在自己這個(gè)團(tuán)隊(duì)里自己身居的位置及上升空間及努力方向,使之有不斷向上的奮斗目標(biāo);

        同時(shí)試運(yùn)行了急診科護(hù)士績效考核分配法:即通過:本人工作量、表揚(yáng)人次、護(hù)理缺陷和不良投訴進(jìn)行月度評(píng)排行榜,評(píng)選“業(yè)務(wù)能手”、“明星”。等方法進(jìn)行綜合考核,成績優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì)。全年進(jìn)行崗位績效考核三次,評(píng)選出的優(yōu)秀護(hù)士9人,給予了精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),大大的刺激了整個(gè)急診病區(qū)的護(hù)理人員,出現(xiàn)了人人爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手,人人爭當(dāng)標(biāo)兵的熱潮,使我區(qū)的護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高。

        三、加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)教育,提高護(hù)士整體素質(zhì)

        護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,新理論、新知識(shí)、新技術(shù)不斷出現(xiàn),新的形勢(shì)要求護(hù)理人員必須及時(shí)地、不斷地學(xué)習(xí)掌握這些新知識(shí)、新技術(shù),并應(yīng)用于臨床,更好地為病人服務(wù)。護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平是提高護(hù)理質(zhì)量的重要因素,直接關(guān)系到病人的身心健康。因此,加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)教育是提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,急診病區(qū)將護(hù)理人員培訓(xùn)教育工作列入護(hù)理工作之首;

        今年初我們幾名護(hù)士長和急診部護(hù)理部起草制定了急診護(hù)士培訓(xùn)教育五年計(jì)劃,明確了培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容和步驟,建立了_-_年、_-_年護(hù)士的培訓(xùn)手冊(cè),并印發(fā)到人手一冊(cè)。我們根據(jù)不同層次的護(hù)理人員制定具體培訓(xùn)計(jì)劃,加大培訓(xùn)力度,重視新護(hù)士的崗位培訓(xùn),幫助她們盡快熟悉環(huán)境及規(guī)章制度,較快勝任臨床護(hù)理工作,對(duì)低年資護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面的培訓(xùn),對(duì)高年資、中級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行帶教指導(dǎo)、組織管理、護(hù)理科研等方面的培訓(xùn),創(chuàng)造條件鼓勵(lì)在職護(hù)士學(xué)歷教育,外出進(jìn)修學(xué)習(xí)等,建立不同層次護(hù)士的績效考核目標(biāo),規(guī)范護(hù)理人員行為,達(dá)到全面提高護(hù)士整體素質(zhì)要求。

        通過有組織、有計(jì)劃的安排,今年舉行的幾次培訓(xùn)教育都取得了圓滿的成功,如3月15-17舉辦的首屆“急救護(hù)理短訓(xùn)班”,全院36人年輕骨干獲得了“初級(jí)證書”,納入急救人員資源庫;

        7月1日“侵權(quán)責(zé)任法”頒布后,我們開展了學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真解讀和學(xué)習(xí)了新的法律,并采取了一系列保護(hù)護(hù)士利益的措施。如:eicu設(shè)計(jì)了集吸氧翻身病情記錄于一體的“危重病人記錄單”等,真正做到把時(shí)間還給病人;11月我病區(qū)還專門組織舉行了全區(qū)護(hù)士“心肺復(fù)蘇”就地應(yīng)急救援技能比賽,通過比賽大大的提高了護(hù)士們現(xiàn)在救急的專業(yè)技能。

        我還時(shí)常跟急診病室的護(hù)士們說,自己要主動(dòng)向護(hù)理專家、主任以及周邊護(hù)理前輩請(qǐng)教、學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、組織管理水平,溝通協(xié)調(diào)能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)、尋找自己弱點(diǎn),為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)積累豐富的知識(shí)。

        四、立足本職崗位,迎接新的挑戰(zhàn)

        今年我在圍繞本院持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)、提供滿意服務(wù),開展人性化管理,充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作積極性,增強(qiáng)凝聚力,進(jìn)一步提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量等方面的工作上盡力自己的微薄之力;在做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上,還帶領(lǐng)全體護(hù)理人員還根據(jù)公司的安排做好了上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)我病區(qū)的檢查工作。

        1、完成了上海市護(hù)理質(zhì)控中心對(duì)我院的護(hù)理質(zhì)量檢查工作,急診室在評(píng)比中獲得了滿分而受到嘉獎(jiǎng);

        2、在“文明醫(yī)院復(fù)查”檢查中,急診室也完全達(dá)標(biāo),為我院榮獲”文明醫(yī)院”盡了力;

        3、在8月27-28日在醫(yī)院等級(jí)復(fù)審的預(yù)審中,急診室圓滿的完成了兩場現(xiàn)場急救模擬演練,獲得了好評(píng)。

        4、在12月10日舉行的行業(yè)萬人滿意度檢查中,我病區(qū)達(dá)到了優(yōu)秀。

        光陰似箭,從去年7月份到急診室擔(dān)任護(hù)士長已有一年多的時(shí)間了,回望過去,在這一年多的時(shí)間里,我從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,推陳出新,積極配合科主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通,增強(qiáng)科室凝聚力!充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作積極性,讓全體護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

        第四篇:中醫(yī)護(hù)士崗位職責(zé)

        1、職業(yè)道德方面:一方面,該守則仍堅(jiān)持救死扶傷的人道主義宗旨,并要求護(hù)士對(duì)患者一視同仁,努力做到尊重每一位患者;另一方面,在新的時(shí)代背景下,人們的需求更為多元化、多樣化,護(hù)理工作也面臨眾多抉擇。因此,《護(hù)士守則》指出護(hù)士應(yīng)在關(guān)心愛護(hù)患者的同時(shí),注意保護(hù)患者的隱私。這有助于引導(dǎo)護(hù)理工作者遵循崇高的職業(yè)道德,在履行職責(zé)時(shí)作出正確的倫理選擇。

        2、專業(yè)職責(zé)方面:《護(hù)士守則》號(hào)召全國護(hù)理工作者為保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康而努力工作,并明確指出護(hù)士應(yīng)為患者提供醫(yī)學(xué)照顧,開展健康指導(dǎo),提供心理支持,有義務(wù)參與突發(fā)事件的醫(yī)療救護(hù)。該守則促使護(hù)士明確在新的'醫(yī)療模式下自身所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命;詮釋了護(hù)理工作的內(nèi)涵。而且,護(hù)士的職責(zé)范疇不應(yīng)僅局限于簡單的配合醫(yī)療救助,而應(yīng)涵蓋協(xié)助醫(yī)生完成治療、主動(dòng)提供健康教育及心理支持等諸多方面,從而突出了護(hù)理事業(yè)的主動(dòng)性和獨(dú)立性,使護(hù)士在明確自己職責(zé)范圍的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自身能動(dòng)性,全身心地投入護(hù)理事業(yè)中。

        3 、專業(yè)態(tài)度方面:《護(hù)士守則》倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、慎獨(dú)的工作作風(fēng),有助于培養(yǎng)護(hù)理工作者的自律精神及負(fù)責(zé)愛崗的專業(yè)精神,堅(jiān)定對(duì)患者負(fù)責(zé)、對(duì)自己的護(hù)理行為負(fù)責(zé)的專業(yè)思想,堅(jiān)持專業(yè)信念,恪盡職守。

        4、執(zhí)業(yè)能力方面:護(hù)士只有掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的專業(yè)技能后,才能為患者提供可靠、有效的幫助。因此,《護(hù)士守則》督促護(hù)理工作者不斷學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取,用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)求真的實(shí)際行動(dòng)為人類健康服務(wù),同時(shí)推進(jìn)護(hù)理學(xué)科建設(shè),推動(dòng)護(hù)理事業(yè)不斷向前發(fā)展。

        5、從業(yè)環(huán)境方面:《護(hù)士守則》強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,鼓勵(lì)護(hù)士與其他醫(yī)務(wù)工作者密切配合,創(chuàng)造和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系及良好的從業(yè)環(huán)境。這樣從理論層面指導(dǎo)護(hù)理工作者在提供高質(zhì)量護(hù)理行為過程中創(chuàng)建和諧的工作關(guān)系,營造和諧的工作氛圍。

        6、社會(huì)影響方面:目前護(hù)理工作在相當(dāng)程度上未被理解,社會(huì)和公眾對(duì)護(hù)理群體仍存在一定的偏見和誤解。而《護(hù)士守則》的出臺(tái),能夠幫助社會(huì)理解護(hù)士的專業(yè)行為,樹立良好的職業(yè)形象,喚起社會(huì)對(duì)護(hù)士的關(guān)心和愛護(hù),進(jìn)而改變護(hù)士的社會(huì)地位及自身價(jià)值。另外,《護(hù)士守則》作為護(hù)理專業(yè)制度、專業(yè)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),有助于社會(huì)、其他醫(yī)務(wù)人員監(jiān)督、評(píng)價(jià)護(hù)士的行為。

        第五篇:中醫(yī)科護(hù)士工作總結(jié)

        經(jīng)過我的努力,終于在年初,我被任命為產(chǎn)科護(hù)士長。眨眼間,8個(gè)月的時(shí)間在忙碌的工作中過去了,現(xiàn)在我針對(duì)從事護(hù)士長的這段時(shí)間做一份個(gè)人工作總結(jié)。作為一名醫(yī)院新的中層干部,我就深深意識(shí)到了將要面臨的壓力和挑戰(zhàn)。

        剛上任的時(shí)候,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,處理一些事情的時(shí)候,不夠完美。記得一次,因?yàn)榘才挪涣塑囎訉⒁粋€(gè)病人上午送回家,而我的解釋又過于簡單,所以她在意見本里寫道:“護(hù)士長處理事情的態(tài)度和方法,讓人感覺不敢承擔(dān),不想負(fù)責(zé),希望院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評(píng)。”看完,我覺得挺委屈的,那天出院的人比較多,車子又有限,來回有一定的時(shí)間,不是我能隨意安排的。后來,我想明白了,因?yàn)槲沂亲o(hù)士長,所以她當(dāng)然對(duì)我的要求更高了。

        我馬上體會(huì)到了一名護(hù)士長的職責(zé)要比一名護(hù)士的職責(zé)多得多,也難得多。現(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn),那些難應(yīng)付的病人怎么會(huì)冒出來這么多?其實(shí)是因?yàn)?,?dāng)了護(hù)士長,就要去面對(duì)科室里所有難應(yīng)付的病人。很多時(shí)候,病人對(duì)治療不滿意,對(duì)衛(wèi)生不滿意,對(duì)環(huán)境不滿意,首先個(gè)挨罵的,往往是護(hù)士。工作越來越多年,經(jīng)歷的也越來越多,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),抵抗委屈的能力也越來越強(qiáng)了。   當(dāng)護(hù)士長的半年時(shí)間很短,我只是在努力的適應(yīng),認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),也不敢說自己取得了什么成績。同時(shí),也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處:1.處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺;2.對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面。我知道,自己距離一名優(yōu)秀的護(hù)士長還很遙遠(yuǎn)。但是,我會(huì)去努力,讓自己一步一步成長起來的。   此時(shí)心中懷著一顆感恩的心,我非常的感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)和關(guān)心,感謝同事給予我的支持和幫助,謝謝!

        第六篇:中醫(yī)科護(hù)士工作總結(jié)

        我院為加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,保障醫(yī)療護(hù)理安全,提高社會(huì)及患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度,于20__年成立護(hù)理質(zhì)量控制委員會(huì),對(duì)全院各科室護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、定期或不定期檢查、督導(dǎo),解決護(hù)理管理工作過程中存在的問題?,F(xiàn)將20__年工作總結(jié)如下:

        1、健全護(hù)理質(zhì)量管理組織,實(shí)行院、科二級(jí)質(zhì)控,各質(zhì)控組織定期活動(dòng),每月組織一次質(zhì)控分析、總結(jié)會(huì)議,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

        2、制度管理,進(jìn)一步完善護(hù)理工作制度、護(hù)理人員職責(zé)、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等,并組織實(shí)施,重點(diǎn)抓好落實(shí)工作。

        3、護(hù)理管理人員及各級(jí)質(zhì)控組織認(rèn)真履行職責(zé),抓好管轄部門護(hù)理質(zhì)控工作。

        4、科二級(jí)質(zhì)控組織定期開展活動(dòng),護(hù)理部組織院質(zhì)控小組每月進(jìn)行全院護(hù)理質(zhì)量檢查一次,并把質(zhì)控情況進(jìn)行反饋,針對(duì)存在問題進(jìn)行原因分析,提出整改措施,復(fù)查整改效果。

        5、質(zhì)控組織每月進(jìn)行一次自查自評(píng),護(hù)士長平時(shí)隨機(jī)抽查,對(duì)存在問題進(jìn)行原因分析,提出整改措施,復(fù)查整改效果,達(dá)到質(zhì)量管理成效。

        6、薄弱環(huán)節(jié)、危重病人管理,堅(jiān)持護(hù)士長夜查房制度,檢查、指導(dǎo)、協(xié)助夜班護(hù)士工作,檢查督促危重病人護(hù)理措施的落實(shí)。

        7、強(qiáng)化護(hù)理人員質(zhì)量意識(shí),提高護(hù)理人員自我質(zhì)量控制的自覺性,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理工作規(guī)章制度及護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,從思想上重視醫(yī)療護(hù)理安全,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度。護(hù)理工作中存在的不良事件和安全隱患要求科室積極上報(bào),每月科室。

        組織召開護(hù)理不良事件分析會(huì);查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除安全隱患,20__年來無重大護(hù)理安全事件發(fā)生。

        8、但工作中仍存在一些不足:

        ①基礎(chǔ)護(hù)理不到位,新入院病人入院宣教及處置不及時(shí)、到位。

        ②病房管理有待提高,病人自帶物品過多,物品擺放凌亂。

        ③為病人主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),解釋欠耐心,滿意度調(diào)查時(shí)有投訴護(hù)士服務(wù)態(tài)度差。

        ④學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃,各科室均不組織科室內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

        ⑤護(hù)理文書書寫有漏項(xiàng)、漏記,內(nèi)容缺乏連續(xù)性,內(nèi)涵質(zhì)量不高等缺陷。

        ⑥各護(hù)理人員“慎獨(dú)”精神差,在護(hù)士長不在時(shí)或值班期間,不嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作規(guī)程。

        我們護(hù)理工作是漫長而又艱辛的,每天將面臨各種不同的挑戰(zhàn),讓我們攜起手來,為了醫(yī)院更好的發(fā)展,克服困難揚(yáng)長避短,再創(chuàng)輝煌。

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