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第一篇：學(xué)校校長崗位職責(zé)

崗位職責(zé)：

1、負責(zé)國際學(xué)校中學(xué)部的全面管理，保障學(xué)部工作的不斷發(fā)展，推動本學(xué)部為學(xué)校取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

2、負責(zé)中學(xué)部教師隊伍的培養(yǎng)和管理，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，指導(dǎo)學(xué)部的教育教學(xué)工作，推動教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

3、掌握本學(xué)部各學(xué)段課程和教學(xué)要求，熟悉本學(xué)部課程與國外課程的異同，對北大公學(xué)課程體系能進行有效實施。

4、妥善處理學(xué)部、家長、學(xué)生及學(xué)校的.多重關(guān)系，使學(xué)部有良好、和諧的人際關(guān)系和較高的辦學(xué)滿意度。

5、進行學(xué)部的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，開展宣傳工作，積極拓展學(xué)校招生渠道，使學(xué)部保持合理師生比例，促進學(xué)校業(yè)績提升。

任職資格：

1、本科以上學(xué)歷，至少10年以上教育相關(guān)工作經(jīng)驗，在校長崗位上有突出的管理業(yè)績，有研究生學(xué)歷和國際學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

2、有國際視野，對國際教育市場及國際教育發(fā)展趨勢有一定了解，有較好的英語基礎(chǔ)。

3、有高度的工作熱情，良好的職業(yè)道德，務(wù)實的工作作風(fēng)和遠大的教育理想。

4、在本學(xué)科教學(xué)中是領(lǐng)軍人物，善于開展教學(xué)研究。了解現(xiàn)代前沿的教育教學(xué)及管理理念、思想，掌握與教育相關(guān)的基本法律法規(guī)。

5、有較強的判斷、決策、計劃與執(zhí)行能力；善于與人溝通，有較強的親和力；注重合作，有較強的協(xié)調(diào)能力和引領(lǐng)團隊的能力。

6、身體健康，精力充沛，形象氣質(zhì)好，具有較強的文字和語言表達能力。男校長年齡在55歲以下，女校長在50歲以下。

第二篇：培訓(xùn)機構(gòu)校區(qū)教務(wù)主管崗位職責(zé)

校區(qū)教務(wù)主管崗位職責(zé)及要求

一、教務(wù)主管在校監(jiān)（股東監(jiān)事）的領(lǐng)導(dǎo)下全面負責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育培訓(xùn)工作。擬定組織實施教學(xué)培訓(xùn)工作計劃，及時總結(jié)落實教學(xué)各種方案的完成，做到目標明確，任務(wù)具體。如：新進教師的培訓(xùn)、說課、備課、教學(xué)常規(guī)工作安排、教學(xué)會議的組織、教學(xué)工作計劃及實施、教學(xué)教研開展等；

二、要學(xué)習(xí)精通教學(xué)管理業(yè)務(wù)，熟悉各年級現(xiàn)行教材版本，按照教學(xué)培訓(xùn)計劃和每位學(xué)生的需求落實教學(xué)任務(wù)。

三、熟悉每一位專/兼職教師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格，熟知每一位學(xué)生的學(xué)科弱點和性格習(xí)慣，針對性配對教學(xué)。不定時地進行聽課，了解上課的情況，及時反饋信息，直接指導(dǎo)教學(xué)工作;

四、認真聽取和搜集授課教師反映的情況，分析總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題，指導(dǎo)教師做好學(xué)生的管理和教學(xué)培訓(xùn)工作；

五、在日常排課過程中必須準確、及時、提前通知教師和學(xué)生雙方，如遇變化做好調(diào)課再行落實，不得出現(xiàn)教學(xué)資源浪費；

六、做好對專職教師轉(zhuǎn)正、晉級、評優(yōu)等方面的考核材料整理，并提出意見；

七、定期或不定期召開教師等方面的各種業(yè)務(wù)會議，總結(jié)促進教學(xué)培訓(xùn)工作；

八、收集整理有關(guān)教學(xué)方面的各種資料，分類歸檔，并向校監(jiān)（股東監(jiān)事）提出合理化建議；

九、做好學(xué)員的定期或不定期溝通交流工作，重點掌握學(xué)生思想動態(tài)，及時與家長溝通學(xué)生培訓(xùn)補習(xí)狀況；

十、檢查教師執(zhí)行教學(xué)的實際情況，定期檢查教案、說課、教研筆記，考核教師的教學(xué)培訓(xùn)工作。明確教學(xué)進度、要求、規(guī)范，并檢查落實。

十一、組織開展教育教研活動、課題研究等，組織教師參加教育公司的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如示范課、培優(yōu)課的教學(xué)活動；

十二、開展師徒結(jié)對幫帶活動，有計劃培訓(xùn)新入職教師，根據(jù)市場實際要求，提高教學(xué)水平，建立一支敬崗愛業(yè)、教學(xué)技術(shù)過硬的師資隊伍；

十三、做好培訓(xùn)品牌宣傳招生增效工作。

十四、崗位要求：1.精于業(yè)務(wù)，熟悉學(xué)校開設(shè)的所有課程及其特點，熟悉代課老師的風(fēng)格特點，熟悉學(xué)生對各課程的要求和口味； 2.精于計劃，鍛煉自己綜合考慮問題的能力，能夠合理編制課表，把各方面的要求都考慮在內(nèi)；3.精于溝通，和各類人物兒都能打交道；

第三篇：學(xué)校校長崗位職責(zé)

崗位職責(zé)：

1、建立健全和完善學(xué)校規(guī)章制度，組織制定與實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計劃;

2、統(tǒng)一安排學(xué)校工作，負責(zé)學(xué)校的組織管理、行政決策，

3、審批部門工作計劃，主持召開行政會議，校務(wù)會議等;

4、組織教育教學(xué)研究，推動教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量;

5、領(lǐng)導(dǎo)和抓好教學(xué)工作,保證教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的'實施;

6、建立教職工的聘任、考核制度，加強團隊建設(shè);

7、分管學(xué)校財務(wù)，審批財務(wù)開支，搞好校園管理和建設(shè);

8、搞好學(xué)校的對外關(guān)系，做好協(xié)調(diào)工作。

任職資格：

1、大學(xué)?？茖W(xué)歷及以上，經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)專業(yè);

2、五年以上培訓(xùn)行業(yè)工作經(jīng)驗，三年以上綜合管理經(jīng)驗;

3、具有獨立開發(fā)和管理市場的能力，能敏銳地挖掘市場;

4、具有團隊合作，吃苦耐勞的精神，能夠承受一定的工作壓力;

5、具有良好的職業(yè)素質(zhì)和團隊管理能力，溝通協(xié)調(diào)能力強。