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第一篇：幼兒園園長崗位職責(zé)

幼兒園園長崗位職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策，依法治園，依法治教、措施得力．

2、根據(jù)本園實(shí)際制定切實(shí)可行的三年規(guī)劃及工作計(jì)劃，體現(xiàn)方向性、客觀性、可操作性，并隨時(shí)調(diào)整。

3、定期召開園務(wù)會(huì)、教職工大會(huì)、家委會(huì)、伙委會(huì)及食品衛(wèi)生管理會(huì)，發(fā)揮其民主監(jiān)督作用。

4、負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各類規(guī)章制度，使各類人員職責(zé)明確，工作規(guī)范。

5、重視隊(duì)伍建設(shè)，倡導(dǎo)職工熱愛本職工作．有目的、有計(jì)劃地安排各類人員培訓(xùn)。

6、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的管理．參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，經(jīng)常深入班級(jí)了解教育情況。

7、檢查，督促衛(wèi)生保健及食品衛(wèi)生等各項(xiàng)制度的落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，保證全園幼兒的安全。

8、每天巡視各工作崗位，月底前完成對(duì)各類人員的考核。

幼兒園教師崗位職責(zé)

1、遵守幼兒園園規(guī)，具有良好的師德，有在幼兒園一日就要認(rèn)真工作一天的集體主義意識(shí)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。

2、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)和園務(wù)計(jì)劃，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)，制定保教工作計(jì)劃（學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃），并做好期末總結(jié)。

3、認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃，觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，并做好相應(yīng)的記錄（教育筆記、效果分析、個(gè)案記錄等），以促使每個(gè)幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

4、完成園務(wù)計(jì)劃要求，創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)、能促使幼兒主動(dòng)參與的生活與教育環(huán)境。組織安排好一日活動(dòng)，寓教育于游戲活動(dòng)

中。進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)做到人到心到，不擅自離開崗位，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度，組織好區(qū)域游戲及戶外活動(dòng)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度，管理好幼兒生活。根據(jù)季節(jié)做好防暑降溫、防凍保暖工作。班級(jí)出勤率不得低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

6、熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭情況，有計(jì)劃地進(jìn)行家訪并做好記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作，充分利用好家長園地，定時(shí)向家長匯報(bào)、交流幼兒在園情況，定期召開家長會(huì)，舉行家長論壇，指導(dǎo)家長開展家庭教育。教師要與家長建立良好關(guān)系，不向家長與幼兒索取物品或代買私人物品。

7、按時(shí)并積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研活動(dòng)，能積極參與討論并發(fā)表自己的見解，認(rèn)真參加聽課評(píng)課活動(dòng)，在按計(jì)劃完成工作的同時(shí)，要做好業(yè)務(wù)資料的積累，不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平，創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)任務(wù)。

8、做好教育環(huán)境的衛(wèi)生工作，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，做好班級(jí)內(nèi)教具、玩具及個(gè)人學(xué)習(xí)、備課用品等財(cái)產(chǎn)保管工作，節(jié)約使用各種辦公用品。

9、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作。

幼兒園班主任崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)本班的全面工作，以身作則，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠團(tuán)結(jié)全班同志一道，落實(shí)園保教工作目標(biāo)。

2、結(jié)合園工作目標(biāo)，根據(jù)本班工作實(shí)際，制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié)，確定幼兒一日常規(guī)的要求，并組織班級(jí)人員共同配合完成計(jì)劃。

3、及時(shí)向園長匯報(bào)本班的工作情況，及時(shí)傳達(dá)和貫徹幼兒園的決定，研究改進(jìn)本班工作。

4、組織好班級(jí)教科研工作和幼兒一日活動(dòng)，及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行各項(xiàng)發(fā)展評(píng)估，不斷提高辦及教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

5、組織本班教室布置環(huán)境，制作教玩具，開展節(jié)日慶祝活動(dòng)等。

6、負(fù)責(zé)通過各種途徑和方式開展本班家長工作，善于向家長進(jìn)行宣傳。

7、管理好班級(jí)各種物品，及時(shí)進(jìn)行安全檢查和教育，為幼兒提供安全舒適的生活環(huán)境，防止意外事故的發(fā)生。

8、協(xié)助園長作本班人員的思想工作，關(guān)心幫助同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作和睦相處。

孩子的事業(yè)是國家和民族的未來和希望，所以我們執(zhí)著于孩子的事業(yè)，用自己的愛心、青春、熱情、智慧和才干，譜寫了和譜寫著一曲曲探索之歌、奉獻(xiàn)之歌、愛之歌，把整個(gè)心靈都獻(xiàn)給孩子……

第二篇：幼兒園教師崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)幼兒園2―6周歲的教學(xué)工作；

2、根據(jù)教學(xué)大綱安排每天/每周的教學(xué)活動(dòng)；

3、按照教學(xué)計(jì)劃組織開展教學(xué)活動(dòng)和游戲；

4、照料孩子日常生活，并逐漸培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力；

5、觀察孩子在園情況，并定期填寫孩子的成長記錄；

6、與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)和在園情況；

7、不定期參加總部組織的教學(xué)培訓(xùn)；

8、協(xié)助做好保教（衛(wèi)生、護(hù)理等）工作。

第三篇：幼兒園教師崗位職責(zé)

一、飲食衛(wèi)生

1、由原料到成品實(shí)行“四不制度”，不佩帶任何飾物，不用腐敗變質(zhì)的原料，瓜果和生吃蔬菜要潔凈消毒。

2、炊事用具及容器要嚴(yán)格做到生熟分開專用，并有明顯標(biāo)志，用后潔凈消毒，洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后進(jìn)行涮洗和消毒。

3、炊事人員工作前及便后要?jiǎng)》试砗土鲃?dòng)水洗手，遵守個(gè)人衛(wèi)生制度。

4、廚房內(nèi)帽子、工作服要專用、離開時(shí)必須脫下，不得穿出，工作服要按規(guī)定時(shí)間洗。

5、廚房內(nèi)要保持清潔整齊，保證無蠅、無鼠、無蟑螂，清潔工具專用，面案、菜案、食具廚和地面必須洗刷干凈，無油膩、積垢，保持清潔且要定期消毒。

6、個(gè)人物品一律不得放入食堂。

二、食品烹飪

1、主食：保證米飯、面條等軟硬適合幼兒食用，面食配堿適度，不斷變換品種花樣。

副食：要求菜洗干凈，菜、肉切細(xì)，精工細(xì)做，烹飪時(shí)注意保存營養(yǎng)

2、食品烹飪講究色，香、味。形。注意食物自身顏色的搭配，激發(fā)幼兒的食欲。

3、食品要嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工，夏季注意降溫，冬季注意飯菜保溫。

4、按食譜烹飪，注意營養(yǎng)配餐。合理使用調(diào)料，葷素搭配、粗細(xì)糧搭配，提高食物利用率。

5、注意對(duì)體弱兒飲食調(diào)整和管理。根據(jù)情況適當(dāng)增加病號(hào)特殊飲食。

三．物品保管

1、負(fù)責(zé)伙房的家具、炊具、用具的保管。嚴(yán)格出入庫制度，出入有手續(xù)建立賬目，賬物相符，日清月結(jié)。

2、負(fù)責(zé)主、副食庫，嚴(yán)格檢查進(jìn)庫食品質(zhì)量和數(shù)量，有權(quán)對(duì)不符合幼兒吃的及質(zhì)量差的、數(shù)量不夠的食品拒絕收庫，定期定點(diǎn)，對(duì)庫中的食品要防腐、防爛、防污染。

3、物放有序，便于使用，取放方便。

4、冰箱內(nèi)保存的食物要生熱分開，

5、制定清掃制度，有防蟲、防鼠、防蟑螂的措施。

6、定期檢查庫房物品，清理過期，腐爛變質(zhì)的食物。

四、日常工作

1、炊事人員著裝上崗，在更衣室換好工作服，要求衣帽整潔，穿戴整齊。

2、按幼兒的不同年齡和人數(shù)按食譜配好早餐、午餐、晚餐。

3、摘菜、洗菜符合要求。

4、洗涮餐具，干凈整潔，用后消毒，擺放整齊，放置有序。

5、衛(wèi)生保持經(jīng)?；刻?小掃，每周一大掃，每月大檢查。

6、下班前做好安全檢查。如：電器設(shè)備、煤氣有無問題，關(guān)好門窗

第四篇：幼兒園教師崗位職責(zé)

1、依具課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)；

2、根據(jù)工作要求定期與家長進(jìn)行溝通，做好會(huì)員維系工作；

3、根據(jù)中心活動(dòng)需要，定期組織各類集體活動(dòng)；

4、對(duì)課程提出合理化建議，不斷提升教學(xué)質(zhì)量；

5、配合研發(fā)部門進(jìn)行各種教研活動(dòng)；

6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第五篇：幼兒園教師崗位職責(zé)

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行(幼兒園工作規(guī)程)，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類教育工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施，有計(jì)劃有步驟地開展班級(jí)保教工作。

2.樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心，不偏愛，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

3.認(rèn)真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計(jì)劃，鉆研教材，研究教法，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。

4.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié)，不斷提高工作質(zhì)量。

5.進(jìn)班前，必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開班級(jí)，密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求，及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全，防止事故。

6.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

7.根據(jù)教育內(nèi)容，定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動(dòng)室環(huán)境，為區(qū)域活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強(qiáng)、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品，保持好班內(nèi)一切物品，保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔，做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

8.認(rèn)真做好家長工作，定時(shí)和每個(gè)幼兒家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作。

9.定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，接受其檢查和指導(dǎo)。

第六篇：幼兒園教師崗位職責(zé)

一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，按照桃李幼兒園的三方面的教育內(nèi)容；制定班級(jí)教育工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施，開展各類教育活動(dòng)。

三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。

四、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的英語教育計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

六、積極創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

八、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。

九、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施，有目的有計(jì)劃地做好家訪工作，搞好家長開發(fā)活動(dòng)，共同配合完成教育任務(wù)。