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第一篇：校園平安建設方案
一、指導思想
學校安全工作，直接關系到師生生命安全和學生健康成長，關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽，并有利社會的和諧穩(wěn)定，為了進一步提高全校師生的安全防范意識與防范措施，切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設一個文明、安全、和諧的校園環(huán)境，確保學校正常的教育教學秩序，現結合我校工作實際，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把平安校園的創(chuàng)建活動與深入開展實現中國夢活動相結合，堅持服務師生，強化校園治安和安全責任，堅持預防為主，落實各項安全防范措施；堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應急演練；堅持綜合治理，配合職能部門，維護學校及周邊環(huán)境秩序。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，大力提升學校安全管理水平，建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系。
二、組織領導
組長：
副組長：
組員：
三、工作目標
以“安全第一，預防為主”為總方針，以全面構筑校園安全應急預警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創(chuàng)建活動，牢固樹立“以人為本，安全第一”的工作思想；建立健全校園安全防范制度和長效管理制度；努力實現校園內外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生；強化道德法制宣傳教育，使師生員工的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)等為主體的思想道德素養(yǎng)得以提高；營造一個秩序井然、格調高雅、內容豐富健康的育人環(huán)境。
四、工作重點
1、明確安全職責，健全安全工作制度。
規(guī)范學校各職能部門工作職責范圍，明確重點崗位的安全工作職責，加強學校“平安校園”和安全防范教育工作領導小組對全校安全、教育、綜治工作的領導，全面落實學校安全、教育、綜治工作責任制，各科室、班級、重點部位都要與學校簽定責任書，加強各班安全、教育、綜治工作考核，嚴格實行獎懲措施，切實執(zhí)行年終評先時安全工作“一票否決制”。
在學校已有的各項安全制度的基礎上查漏補缺，完善學校安全工作制度。建立健全學校各項應急處置預案，覆蓋自然災害、火災、打架斗毆、食品衛(wèi)生、盜竊等各個方面。
2、加大綜合治理工作力度，落實校園安全責任制。
按照“誰主管、誰負責”的原則，加大校內綜合治理工作力度。重點要落實“六查”：一查安全責任制的制定與落實情況；二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況；三查學校教學、生活設備、設施是否符合安全、衛(wèi)生標準；四查學校向學生提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛(wèi)生標準；五查學校組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實；六查應急預案的制定和演練情況。
3、加強安全檢查，排除安全隱患。
加強對校舍和教學設施的安全檢查，消除安全隱患；在宿舍常規(guī)檢查的基礎上，不定期的對學生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設施等方面進行安全專項檢查；定期對校園消防安全設施進行全面檢查，及時維護、更換過期或失效的消防器材；對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施。加強食堂的管理，嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業(yè)人員健康體檢關，做好食品留樣工作，嚴防投毒事件的發(fā)生，嚴防群體性中毒事件的發(fā)生。加強對學校內食堂的監(jiān)督，做到無“三無”產品，無過期變質食品。
第二篇：校園防欺凌工作實施方案
為加強對校園欺凌事件的預防與處理，根據國務院教育督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項治理的通知》和省教育廳《關于印發(fā)全省中小學校園欺凌專項治理工作方案的通知》以及市教育局《關于印發(fā)全市中小學校園欺凌專項治理工作方案的通知》要求，縣教育局決定，從即日起至今年12月底，在全縣中小學校開展校園欺凌專項治理工作?，F制定如下工作方案：
一、治理目的
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安、和諧校園。
二、治理范圍
全縣中小學校。
三、方法步驟
本次專項治理分為兩個階段進行。
(一)第一階段：5月―7月。
1、迅速組織部署。各校接到本通知后，要高度重視，結合實際制定本校開展校園欺凌專項治理的具體實施方案，抓緊部署，認真實施，并加強檢查和指導。
2、開展專題教育。各校要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
3、完善規(guī)章制度。各校要制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4、加強預防工作。各校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，通過設立校園欺凌舉報箱、匿名問卷調查、學生訪談、同伴舉報、調看監(jiān)控錄像、教師與家長報告等方式了解掌握校園欺凌的真實情況，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
5、及時有效處理。各校要及時發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
(二)第二階段：9月―12月。
各校要對第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進行全面自查、督查和總結，形成報告并上報。
1、學校自查。各校按照要求進行全面自查和總結，中小學校責任督學要積極協助學校做好自查工作，于9月15日前形成自查報告并報縣教育督導室和局安穩(wěn)辦。
2、縣普查?？h教育督導室將組織督查組對全縣中小學校專項治理情況進行全面督查，于20XX年9月27日前將督查情況報市教育督導部門、市教育局及本級政府。
3、市教育局復查。市教育督導部門將組織督查組對各縣(市、區(qū))專項治理情況進行復查。復查抽取單位比例不低于1/3，每縣(市、區(qū))抽取學校數量不少于6所。專項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報、追責問責并督促整改。
第三篇：平安校園解決方案
努力作好學校內保工作，落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“平安校園”建設，維護學校和諧穩(wěn)定，杜絕安全事故發(fā)生。
一、成立學校安全工作領導小組
組 長：易元紅
常務副組長：劉淼林
副 組 長：嚴超賢 程斌
辦公室主任：黃利揚
成 員：黃利揚 龔振興 萬彤松 曾曉明 饒 軍 劉國定 吳 濤 呂和林
任美霞 葛遇春 熊 濤 許華山 吳之虎 王建軍 丁彩云 各班主任
二、重點做好以下六個方面工作：
（一）大力開展安全教育，提高師生安全意識和自我安全保護能力。（責任單位：政教處 責任人：黃利揚）
通過召開安全工作大會，簽訂安全責任狀，向學生進行安全知識教育，舉辦安全講座，法制講座，開展疏散、逃生、防空等演練，提高師生安全意識和自我安全保護能力，凝聚師生共抓安全預防工作，創(chuàng)建平安校園的共識。
（二）加強制度建設，發(fā)揮制度力量。（責任單位：政教處、行政辦 責任人：黃利揚、曾曉明）
學校制訂了一系列安全工作制度。
門衛(wèi)、巡邏人員、樓管、學生公寓輔導員均制定了崗位職責及考核辦法，班主任制訂了崗位安全責任書，學生制訂了安全責任狀，學校成立了安全工作領導小組，校委對分管范圍的安全工作負領導責任。學校制訂了安全工作責任追究制度，反恐防暴預案，突發(fā)事件應急處置預案，校務行政值日方案，校園定期安全排查制度，班級管理積分考核辦法，班主任安全獎考核制度，學生安全用電管理規(guī)定，雙休日學生管理暫行規(guī)定，各處室、辦、部門安全獎懲考核辦法。
2016年為安全制度執(zhí)行年，盡力執(zhí)行制度，加強考核，規(guī)范管理，充分發(fā)揮制度管理力量。
（三）抓住安全工作重點，抓住安全工作管理關鍵人員，確保學生人身安全。
1、根據蒲師辦發(fā)（2015）11號文件精神，每月對各處室、辦、部門負責人進行安全工作責任落實考核，充分發(fā)揮各處室、辦、部門第一負責人抓好安全工作的作用，第一負責人必須把安全工作抓在手上。（考核單位：政教處 安全責任人：各處室、辦、部門第一負責人）
2、每天必須對學生的下列行為進行巡查、管控：用電、爬高、打架斗毆，翻墻外出、醉酒、私自下河游泳、私購食物、攜帶危險品、攜帶管制刀具、交通安全、重點學生情緒等。（責任單位：政教處、行政辦、教務處、總務處、后勤服務中心、物業(yè)保衛(wèi)、各教學部、各班級、各工作崗位。責任人：當日值日人員、巡邏人員、各處室、辦、部門負責人、各班主任、各崗位工作人員）
3、門衛(wèi)要切實加強進校人員的登記排查把好進門關。（責任人：丁彩云）
4、總務部門要經常對墜物隱患進行排查，對欄桿、玻璃、門窗等相關設施是否可靠安全進行排查。（責任人：萬彤松）
5、保衛(wèi)科要對消防安全定期排查記錄。（責任人：王建軍）
6、后勤服務中心確把食品安全關。（責任人：劉國定）
7、各位校內住戶確保陽臺無墜物。要求各住戶今天回去后就進行排查。（責任人：王建軍、各戶主）
8、輔導員每天對學生用電安全進行排查。（責任人：輔導員）
9、對學生翻墻外出進行整治。（責任人：黃利揚）
10、對上樓頂通道進行封閉，阻止學生上樓頂天臺。（責任人：萬彤松）
（四）充分發(fā)揮安全信息員作用。（責任單位：保衛(wèi)科 責任人：王建軍）
每班都要選拔安全信息員，每周呈報安全信息，讓班主任、學校教職工、領導的眼睛更亮耳朵更靈。
（五）抓實安全日常工作，夯實平安校園基礎
1、每天做好以下工作：
（1）24小時門衛(wèi)封閉管理，嚴把人員進出關。（責任人：丁彩云）
（2）嚴把車輛入校關，確保校內交通安全。（責任人：丁彩云）
（3）落實校務、部門、班主任、學生干部、班級值周制度。讓值周工作起到實效。（責任人：曾曉明、黃利揚）
（4）每日重點時段校務、行政、保衛(wèi)要巡邏巡查。（責任人：曾曉明、丁彩云）
（5）每節(jié)課、每節(jié)自習、午休、晚寢要查學生考勤，班主任要時刻清楚每一個同學的去向。（責任人：各班主任）
（6）每日宿管員要24小時不斷人、輔導員要求陪寢值班。（責任人：黃利揚）
（7）超市要求每天查過期食品，食堂餐餐要求留樣。（責任人：劉國定）
（8）同學矛盾要求當日化解，學生情緒要及時撫慰。（責任人：各班主任）
（9）每日進行安全記錄，建立安全日志。（責任人：王建軍）
2、周周抓好安全重點工作
（1）每周周末放假各部門負責人要巡查部門安全工作，不留隱患。（責任人：吳濤 呂和林 任美霞）
（2）每周周末放假各部門要安排人護送學生，確保學生交通和周邊環(huán)境安全。（責任人：吳濤 呂和林 任美霞）
（3）每周學生返校均要進行入校安檢。（責任人：黃利揚 王建軍 吳濤 呂和林 任美霞）
（4）每周日晚學生返校所有班主任必須到寢室排查寢室安全。（責任人：各班主任）
（5）每周進行一次消防日常檢查。（責任人：王建軍）
（6）每周輔導員進行一次宿舍用電安全排查。（責任人：方金濤 錢太平 程穎 劉麗輝）
（7）每周安全信息員報送一次安全信息。（責任人：王建軍）
3、每月開展一次以下工作
（1）召開一次安全工作人員工作會。（責任人：黃利揚）
（2）召開一次班主任會，講安全。（責任人：黃利揚）
（3）開展一次安全設備排查維修。（責任人：王建軍）
（4）開展一次安全排查整改。（責任人：政教處、各相關處室、辦、部門負責人）
（5）一月一次安全獎考評發(fā)放。（責任人：黃利揚）
（6）一月一次政教工作通報。（責任人：黃利揚）
4、每學期完成以下活動
（1）一次消防演練。（牽頭單位：政教處）
（2）一次疏散演練。（牽頭單位：政教處）
（3）一次安全工作大會。（牽頭單位：政教處）
（4）一次法制講座。（牽頭單位：政教處）
（5）一次安全知識講座。（牽頭單位：政教處）
（6）學生簽一次安全責任狀。（牽頭單位：政教處）
5、每年完成一次下列工作。
（1）每年作一次安全工作組織部署。
（2）作一次安全工作總結。
（3）接受一次上級部門年終安全檢查。
（4）部門負責人、學校教職工簽訂一次安全責任狀。（責任部門：政教處 責任人：黃利揚）
6、加強教職工安全教育與管理。
（1）各家陽臺要謹防高空墜物，養(yǎng)花要確?；ㄅ锜o墜落險情。（責任人：王建軍、各戶主）
（2）樓道不許堆放雜物，保持樓道暢通與衛(wèi)生。衛(wèi)生從自家門口掃到下家門口。（責任人：王建軍、各戶主）
（3）主干道不許亂拉亂曬，車輛禁止停放主干道，確保交通安全。（責任人：丁彩云）
（4）校內居民不得私拉亂接電線，確保用電安全。（責任人：萬彤松）
（5）居民要確保家庭用氣安全，禁止家中存放危險品。（責任人：王建軍、各戶主）
（6）校園不許亂張亂貼，張貼品必須內容健康，嚴禁扇動鬧事等。（責任人：丁彩云）
（7）教職工嚴禁私自帶學生出校，學生出校開展活動必須經校長批準。（責任人：黃利揚、各部主任）
（8）學生轉入、轉出、轉班、退學均要手續(xù)清楚，先辦好手續(xù)然后學生才能異動，學生轉班、轉校時間手續(xù)交接清楚。（責任人：舒萍、各班主任）i
第四篇：校園防欺凌工作實施方案
按照三教文【20xx】87號文件要求，市一高領導高度重視，接到市教育局的通知后，學校馬上召開緊急會議，要求各年級、各處室深入排查，做好預防工作，并制定以下實施方案。
一、成立預防校園欺凌工作領導小組
成立預防校園欺凌工作領導小組，雷建盧校長為組長、李廷好副校長為副組長，各處室主任、年級主任為成員，辦公室設在政教處，譚廣軍任辦公室主任。
二、健全制度、有章可依。
由政教處負責起草預防校園欺凌制度及處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責，各年級按照制度開展工作。
三、具體措施。
1.要加強教育。要加強對校園欺凌的宣傳教育力度，集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育。要利用國旗下講話、法制教育會、班會、廣播站、黑板報、手抄報等教育學生珍愛同學友誼，遠離校園欺凌，明白校園欺凌帶來的嚴重法律后果。各任課教師要把防校園欺凌教育滲透到學科教學中去。
2.要加強預防。要組織各級部、各班級對存在的校園欺凌隱患的可能施暴人員進行摸排登記。對可能存在的隱患要有針對性的處理好。要加強學生在校時間的點名考勤工作，不讓學生流入社會。要充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢，班主任要聯系家長及時發(fā)現和疏解學生之間的矛盾，必要時可邀請司法、公安等相關部門到校開展法制教育輔導班，使他們進一步認識校園欺凌將帶來的法律后果。要加強大門口和學校院墻的管理嚴禁社會閑散人員進入校內，或學生私自外出。學校保安要加強對校園，特別是一些人員少到的地方加強巡查，發(fā)現問題要及時匯報。學校宿舍管理和值班人員要加強晚休時段的學生管理，防患于未然。
3.要及時處置。要及時發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。造成惡劣影響的要第一時間向區(qū)教育局回報，并認真做好善后處置工作。
4.重三防建設。要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設。學校要對校園內的監(jiān)控設施加強維護，并安排專人盯防。要公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
四、責任落實與考核
學校分別與全校師生簽訂學生在校活動安全責任書，明確校園欺凌責任界定。校園欺凌的施暴者是直接責任人，必要時要承擔相應的法律責任。相關老師要付管理責任，對于出現校園欺凌的班級要在班級考核中予以體現。預防和整治校園欺凌人人有責，任何老師或學生發(fā)現校園欺凌都要及時制止、通知學校或報警，學校將給予鼓勵和表揚。
第五篇：平安校園解決方案
為進一步維護學校的團結和穩(wěn)定，保障師生生命財產安全，維護正常的教學生活秩序，創(chuàng)設一個優(yōu)良的育人環(huán)境，全面推進素質教育，創(chuàng)建平安校園，落實社會治安綜合治理各項措施，特制定本方案。
一、指導思想：
以上級文件為指導，認真貫徹落實科學的發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達到“平安校園”創(chuàng)建標準，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。
二、工作目標：
落實好教育局提出的“創(chuàng)平安校園”標準，達到學校提出的“平安校園”的創(chuàng)建考核目標。
三、工作內容：
（一）成立創(chuàng)建“平安校園”領導小組。
組長：施歌
副組長：吳修中
成員：陳思成劉維新胡金瑞劉玉芳段奇
領導小組組長全面負責學校創(chuàng)建“平安校園”活動，領導小組副組長協助組長做好創(chuàng)建活動的具體管理工作，領導小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理，確保不出任何安全責任事故。
（二）完善各項規(guī)章制度建立安全責任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報告制度、責任追究制度和學校領導帶班、干部教師值班制度。使學校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標、人人有責任、事事有人管的局面。
（三）張貼創(chuàng)建“平安校園”宣傳標語。
（四）少先隊隊部積極組織開展以創(chuàng)建“平安校園”為主題的活動，通過一系列的活動，師生共同創(chuàng)建“平安校園”，努力營造文明、進步的學習環(huán)境。
（五）制定各種應急預案，舉行一次學校緊急情況疏散演練。
（六）加強對交通、飲食、校外租房學生的監(jiān)管，以防突發(fā)事故的發(fā)生。
四、工作要求：
（一）切實抓好班級安全工作。
1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作。
2、做好衛(wèi)生教育工作，保證學生不到流動小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。
3、加強內部管理，嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全，校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯慢步輕聲，靠右走。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動要注意與他人合作，保證安全。
（二）大力加強學生的法制教育和自我保護教育。
1、在學生中開展普法教育，請有關人員來學校上法制課。
2、組織學生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動，使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和法制意識。
3、組織開展各種形式的自我保護教育。利用升旗儀式、班隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育。
4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優(yōu)化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理適應社會生活的能力。加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態(tài)度對待學習和生活。不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。
5、加強未成年人思想道德建設。做好“不良行為”學生的轉化工作。
6、要關愛學生，特別要關心貧困學生和留守兒童的學習和生活。
（三）開展校園周邊安全活動。
1、開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。
2、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發(fā)生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上街。
3、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
五、活動安排
結合班級特點，有重點地開展創(chuàng)建活動，在規(guī)定的時間內達到規(guī)定的創(chuàng)建標準。
1、召開學生動員會，部署“平安班級”活動的各項工作。
2、以黑板報、宣傳欄為載體，以廣播、班會、升國旗為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。
3、對班級的設備安全進行一次自查。
4、開展調查研究，摸清校內外存在的安全隱患和學生中存在的違規(guī)現象，突出重點，制定防范措施。
5、采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。
6、加強家校聯系，班主任和任科教師對品行有缺陷、學業(yè)有困難、家境貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤，改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。
7、對照標準，對創(chuàng)平安班級活動的開展情況進行總結，并對照標準查漏補缺。
8、力爭被評為“平安班級”。
9、學校和教師、家長和學校簽訂安全責任書。
