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第一篇:計(jì)劃方案
20xx年,我們將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解放思想為先導(dǎo),以發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系為主線,繼續(xù)推進(jìn)工會(huì)組建,全力維護(hù)職工合法權(quán)益,著力構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,努力為建設(shè)和諧有序、公平正義的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
(一)夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化工會(huì)組織建設(shè)。
一是以新建企業(yè)工會(huì)組建為重點(diǎn),以農(nóng)民工為主要對(duì)象,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)工會(huì)組織“全覆蓋”。
二是抓好工會(huì)規(guī)范化建設(shè),力爭(zhēng)再創(chuàng)十家示范工會(huì)。認(rèn)真貫徹《企業(yè)工會(huì)工作條例》,要求新建企業(yè)工會(huì)按法定程序產(chǎn)生工會(huì)班子。
三是通過(guò)工會(huì)干部培訓(xùn),加強(qiáng)工會(huì)干部能力建設(shè)。(社區(qū)黨建工作計(jì)劃)以企業(yè)工會(huì)干部為培訓(xùn)主體,結(jié)合企業(yè)實(shí)際安排培訓(xùn)內(nèi)容,組織1―2期工會(huì)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),逐步完善工會(huì)各項(xiàng)工作責(zé)任制度。
(二)機(jī)制創(chuàng)新,強(qiáng)化職工維權(quán)工作成效。
一是在完善維權(quán)機(jī)制上下功夫企業(yè)工會(huì)工作計(jì)劃。不斷完善勞動(dòng)關(guān)系預(yù)警疏導(dǎo)機(jī)制,;建立不穩(wěn)定因素排查、調(diào)處臺(tái)帳;完善協(xié)調(diào)機(jī)制,發(fā)揮工會(huì)組織員作用,建立工會(huì)維權(quán)服務(wù)站,及時(shí)掌握、調(diào)查、分析勞資矛盾。
二是健全集體協(xié)商工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)維權(quán)和維穩(wěn)“雙促進(jìn)”。一是把維權(quán)“關(guān)口”前移,聯(lián)合勞動(dòng)部門(mén)抓好勞動(dòng)合同的簽訂工作;二是聯(lián)合勞動(dòng)部門(mén)抓好平等協(xié)商集體合同和工資協(xié)商機(jī)制,促進(jìn)提高簽訂率和履約率;三是積極與司法部門(mén)合作開(kāi)展無(wú)償法律援助模式。認(rèn)真抓好非公企業(yè)企務(wù)公開(kāi)民主管理的試點(diǎn)工作;廣泛開(kāi)展“月約談”活動(dòng)和員工與企業(yè)主“月對(duì)話(huà)”活動(dòng),研究制定“月約談”制度和“月對(duì)話(huà)”制度。
(三)圍繞中心,強(qiáng)化工會(huì)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為。
一是大力開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)、勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。搞好技術(shù)練兵、技術(shù)比武和技術(shù)革新,積極引導(dǎo)企業(yè)工會(huì)開(kāi)展崗位技能比武;繼續(xù)爭(zhēng)取獎(jiǎng)勵(lì)資金,舉辦全街道的勞動(dòng)技能大賽,鼓勵(lì)企業(yè)職工積極開(kāi)展技術(shù)革新。
第二篇:計(jì)劃方案
一、培訓(xùn)目的
1、消除新員工陌生感,達(dá)成對(duì)公司文化,價(jià)值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)知和認(rèn)同。
2.了解公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及提供的各種福利制度,幫助各們新進(jìn)員工清楚了解自己的權(quán)益與責(zé)任。
3.強(qiáng)化新進(jìn)員工的責(zé)任意識(shí)和主人翁的精神。
二、培訓(xùn)對(duì)象
公司新入職員工
三、培訓(xùn)方式
由綜合部制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的形式對(duì)企業(yè)文化、員工手冊(cè)、OA辦公平臺(tái)的使用等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)
公司會(huì)議室。需提前了解會(huì)議室的使用情況,保證培訓(xùn)場(chǎng)地的使用不發(fā)生沖突。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、企業(yè)文化
2、員工手冊(cè)
3、OA辦公平臺(tái)使用方法
六、培訓(xùn)資料準(zhǔn)備
新入職人員錄用資料、新放職人員及參培人員簽到表、公司企業(yè)文化宣傳資料、員工手冊(cè)、OA平臺(tái)使用說(shuō)明
七、培訓(xùn)實(shí)施
1、綜合部領(lǐng)導(dǎo)致詞
2、培訓(xùn)主管自我介紹和新員工自我介紹
3、宣讀培訓(xùn)紀(jì)律
4、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行逐步講解
5、培訓(xùn)評(píng)估與考核
八、培訓(xùn)后期跟進(jìn)
1、培訓(xùn)主管根據(jù)培訓(xùn)評(píng)估進(jìn)行培訓(xùn)方案改進(jìn)
2、培訓(xùn)主管根據(jù)新進(jìn)員工培訓(xùn)考核成績(jī)進(jìn)行匯總和存檔
第三篇:項(xiàng)目實(shí)施方案
【培訓(xùn)背景】
目前企業(yè)培訓(xùn)或多或少都存在著“學(xué)”與“習(xí)”結(jié)合不緊密、“學(xué)”與“用”脫節(jié)的現(xiàn)象,有些培訓(xùn)想起來(lái)“心動(dòng)”、聽(tīng)起來(lái)“激動(dòng)”、回到崗位上“原地不動(dòng)”,企業(yè)的培訓(xùn)管人員想盡辦法來(lái)提高培訓(xùn)的實(shí)效性,但總是收效不大,這也是人力資源部門(mén)的一大困惑。
該課程是依據(jù)成年人學(xué)習(xí)的原理,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況而設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的主要針對(duì)支行長(zhǎng)群體的實(shí)戰(zhàn)類(lèi)課程,因?yàn)槌赡耆吮仨氉约合雽W(xué)才能學(xué),必須有用才會(huì)學(xué),必須見(jiàn)到成效才會(huì)學(xué),但是,成年人有著非富的工作和生活經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)非常保貴,所以該課程設(shè)計(jì)了“課程+實(shí)踐+行動(dòng)學(xué)習(xí)”教學(xué)方式,用科學(xué)的方法激發(fā)學(xué)員已有的經(jīng)驗(yàn)和主動(dòng)思考的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)員自己解決問(wèn)題并提升解決問(wèn)題的能力,使參訓(xùn)學(xué)員在真實(shí)的情境中學(xué)習(xí)、演練,并用所學(xué)知識(shí)解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的緊密結(jié)合。
【項(xiàng)目目標(biāo)】
1. 企業(yè)中層管理人員行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,擬幫助學(xué)員提升管理技能,培養(yǎng)出一批符合市場(chǎng)發(fā)展需要的優(yōu)秀中基層干部隊(duì)伍。
2. 聚焦組織中的問(wèn)題,圍繞企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn),如“執(zhí)行力提升”“團(tuán)隊(duì)管理”等內(nèi)容,通過(guò)課程學(xué)習(xí)、課后實(shí)踐、行動(dòng)學(xué)習(xí)等方法,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的方案,并推動(dòng)問(wèn)題的解決。
3. 建立一套基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的管理干部培養(yǎng)機(jī)制,推動(dòng)管理培訓(xùn)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)“帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中行動(dòng),在行動(dòng)中學(xué)習(xí)”的創(chuàng)新培訓(xùn)理念。
【實(shí)施方案】
一、建議安排課程:
1. 用提問(wèn)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)(2天)
2. 創(chuàng)新思維工具訓(xùn)練(2天)
3. 復(fù)盤(pán):(行動(dòng)學(xué)習(xí))
A. 復(fù)盤(pán)的步驟:
回顧目標(biāo)
評(píng)估結(jié)果
分析原因
總結(jié)規(guī)律。
B. 復(fù)盤(pán)的態(tài)度:
開(kāi)放心態(tài)
坦誠(chéng)表達(dá)
實(shí)事求是
反思自我
集思廣益
【工具與方法】
A. 行動(dòng)學(xué)習(xí)
行動(dòng)學(xué)習(xí)是一小組人共同解決組織實(shí)際存在問(wèn)題的過(guò)程和方法。行動(dòng)學(xué)習(xí)不僅關(guān)注問(wèn)題的解決,也關(guān)注小組成員的學(xué)習(xí)發(fā)展以及整個(gè)組織的進(jìn)步。簡(jiǎn)單而言,行動(dòng)學(xué)習(xí)就是:帶著組織存在的真實(shí)問(wèn)題開(kāi)始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過(guò)程同步為組織解決問(wèn)題,提升績(jī)效。
B. 提問(wèn)力
提問(wèn)力能夠通過(guò)提出引發(fā)他人思考的問(wèn)題,促進(jìn)個(gè)人/團(tuán)隊(duì)去發(fā)現(xiàn)其所需的行動(dòng),同時(shí)使人們承諾與實(shí)踐。
提問(wèn)力相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖:
提問(wèn)力的促動(dòng)技術(shù)――聚焦式會(huì)話(huà)法
C. 對(duì)話(huà)力
對(duì)話(huà)力-提升創(chuàng)造力
對(duì)話(huà)力相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖:
對(duì)話(huà)力的促動(dòng)技術(shù)――世界咖啡
D. 共識(shí)力
共識(shí)力相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu):
A. 共識(shí)力的促動(dòng)技術(shù)――愿景共識(shí)
發(fā)掘共同愿景
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
4. 決策力
決策力相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)
決策力的促動(dòng)技術(shù)――群策群力
1、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造性
從一開(kāi)始的目標(biāo)制定,整個(gè)團(tuán)隊(duì)參與其中。團(tuán)隊(duì)的積極性、創(chuàng)造性和對(duì)目標(biāo)達(dá)成的渴望均被激發(fā)到最高點(diǎn)
2、最大限度展示解決方案
在頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)將可以最大限度的將可能的解決方案展示出來(lái),從而極大擴(kuò)展決策的空間。
3、優(yōu)中選優(yōu),使最終策略更合理
整個(gè)過(guò)程就像一個(gè)漏斗。從頭腦風(fēng)暴到團(tuán)隊(duì)共創(chuàng),再到想法陳列,經(jīng)過(guò)了兩輪的篩選,從最初可能的解決方案確定后的可行方案
第四篇:培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案
為提高我院護(hù)理人員基本理論及操作技能水平,根據(jù)我院對(duì)全院護(hù)理人員分級(jí)管理的相關(guān)規(guī)定和我院各科室的實(shí)際工作情景,我部特對(duì)全院護(hù)士的培訓(xùn)工作做相應(yīng)的分級(jí)別規(guī)定,以使各級(jí)護(hù)理人員能掌握不一樣的資料,更好地運(yùn)用于臨床。
一、新畢業(yè)護(hù)士上崗培訓(xùn)
(一)培訓(xùn)目標(biāo)經(jīng)過(guò)上崗培訓(xùn),使新護(hù)士了解我院的基本概況,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念,自覺(jué)遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī)范,履行護(hù)士的職責(zé),努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護(hù)理知識(shí)和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護(hù)理崗位。
1、培訓(xùn)時(shí)間:護(hù)理部上崗培訓(xùn)半天
2、培訓(xùn)資料
(1)致歡迎詞,介紹院史。
(2)愛(ài)崗敬業(yè)系列教育:資料為護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀(jì)、各項(xiàng)制度教育等。
(3)護(hù)理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:資料為護(hù)理規(guī)章制度、護(hù)理安全管理制度、查對(duì)制度等。
二、各級(jí)護(hù)士規(guī)范化培養(yǎng)
(一)一級(jí)護(hù)士(畢業(yè)后工作1年以?xún)?nèi)或所有不能獨(dú)立承擔(dān)護(hù)理工作、未取得執(zhí)業(yè)證者)的培訓(xùn)
1、教育資料
(1)專(zhuān)業(yè)知識(shí):了解護(hù)理職業(yè)道德,護(hù)理工作的組織,規(guī)章制度,護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控等方面的知識(shí),鞏固所學(xué)的護(hù)理理論知識(shí),掌握所在科室專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),了解本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識(shí),了解護(hù)理專(zhuān)業(yè)的最新發(fā)展。
(2)技能:掌握臨床護(hù)理基本操作技能,掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護(hù),學(xué)會(huì)使用臨床各種儀器設(shè)備,獨(dú)立完成各班次工作,掌握各種護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),初步學(xué)習(xí)臨床護(hù)理教學(xué)工作的方法和技巧,了解病房管理工作。
2、教育形式
(1)由各病區(qū)帶教干事或護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)一教育。
(2)舉辦各類(lèi)科內(nèi)講座和自學(xué)相結(jié)合。
(二)二級(jí)護(hù)士,(取得執(zhí)業(yè)證,畢業(yè)后工作2~4年的.護(hù)士)的培訓(xùn)
1、教育資料
(1)專(zhuān)業(yè)知識(shí):掌握所在科室的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),掌握重癥監(jiān)護(hù)病人的護(hù)理知識(shí),了解本專(zhuān)科的發(fā)展?fàn)顩r,鼓勵(lì)參加護(hù)理高等學(xué)歷教育和繼續(xù)教育。
(2)專(zhuān)業(yè)技能:熟練掌握臨床護(hù)理基本操作技能,掌握本、專(zhuān)科的各項(xiàng)操作技能,掌握本專(zhuān)科急、重病人的搶救配合及病情觀察,掌握臨床各種儀器的使用,能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理,熟練掌握各種護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),了解臨床教學(xué)工作,參與中專(zhuān)護(hù)生的實(shí)習(xí)帶教工作。
2、教育形式
(1)每年考核1次。
(2)由各病區(qū)教育干事、主管護(hù)師、護(hù)士長(zhǎng)作具體指導(dǎo)。
(3)參加全院性的各類(lèi)講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與護(hù)理查房和自學(xué)相結(jié)合。
三、三級(jí)護(hù)士(護(hù)理師、工作5年以上護(hù)士)的培訓(xùn)
(一)培訓(xùn)目標(biāo)
1、具有綜合護(hù)理本事和熟練的專(zhuān)科護(hù)理技能(如心電監(jiān)護(hù)、心肺復(fù)蘇、輸液泵應(yīng)用等)。
2、具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和專(zhuān)科護(hù)理知識(shí),掌握專(zhuān)業(yè)的新知識(shí)和新技術(shù)。
3、熟悉危重患者的觀察方法,掌握急救技能,掌握配合專(zhuān)科搶救的知識(shí)和技能。
4、具有必須的帶教臨床實(shí)習(xí)生的工作本事。
5、能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理。
6、參加護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí),繼續(xù)提高學(xué)歷層次。
(二)培訓(xùn)方法
1、參與臨床護(hù)理工作
2、參與臨床實(shí)習(xí)護(hù)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士的臨床帶教工作。
3、參加院內(nèi)、院外護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和各種形式的護(hù)理學(xué)術(shù)活動(dòng)。
(二)考核方法
1、完成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試每年1次,操作考試1次,成績(jī)達(dá)標(biāo)。
2、參加院護(hù)理部組織的、科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、能勝任本護(hù)理單元的各崗位工作,能應(yīng)用護(hù)理程序?qū)颊邔?shí)施整體護(hù)理。
4、經(jīng)過(guò)主管護(hù)師晉升考試,到達(dá)主管護(hù)師任職資格。
四、四級(jí)護(hù)士(主管護(hù)師、專(zhuān)科護(hù)士)的培訓(xùn)
(一)培訓(xùn)目標(biāo)
1、具有本專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握國(guó)內(nèi)本專(zhuān)業(yè)先進(jìn)技術(shù),并能在臨床實(shí)踐中應(yīng)用。
2、具有扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和處理本專(zhuān)業(yè)復(fù)雜問(wèn)題的本事。
3、具有必須的帶教臨床實(shí)習(xí)生的工作本事和護(hù)理管理本事。
4、參加護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
5、具有指導(dǎo)和組織本專(zhuān)業(yè)開(kāi)展護(hù)理科研的本事,具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級(jí)護(hù)理人員的工作和學(xué)習(xí)的本事。
(二)培養(yǎng)方法
1、參與臨床護(hù)理工作
2、承擔(dān)臨床護(hù)理管理工作,如承擔(dān)護(hù)士長(zhǎng)、教學(xué)干事等工作。
3、參與臨床護(hù)理帶教工作,如實(shí)習(xí)護(hù)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士臨床帶教工作。
4、參加市內(nèi)、院內(nèi)外護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、院網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和各種形式的護(hù)理學(xué)術(shù)活動(dòng)。
(三)考核方法
1、完成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試每年1次,成績(jī)達(dá)標(biāo)。
2、參加院護(hù)理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、承擔(dān)院內(nèi)、科室內(nèi)教學(xué)工作,至少每年3學(xué)時(shí)臨床教學(xué)工作如小講課、示教等。
4、能勝任護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)或?qū)?谱o(hù)士的崗位工作。
5、完成大專(zhuān)或?qū)I镜膶W(xué)歷教育。
第五篇:計(jì)劃方案
農(nóng)歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節(jié)”?!拔濉迸c“午”通,“五”又為陽(yáng)數(shù),故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等,它是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天 必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪
一、 賣(mài)場(chǎng)布置
1.場(chǎng)外布置
1.1營(yíng)銷(xiāo)店各制作橫幅一條,懸掛于xx店店招下。
1.2門(mén)口處用氣球進(jìn)行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2.場(chǎng)內(nèi)布置
2.1商場(chǎng)內(nèi)主要是對(duì)專(zhuān)區(qū)進(jìn)行布置,配合商品合理布置。
2.2對(duì)主通道重點(diǎn)布置,可用氣球懸掛(見(jiàn)附圖)。
2.3專(zhuān)區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂(lè)等)
二、 商品促銷(xiāo)
1.商品陳列 :各店在促銷(xiāo)期間,應(yīng)在主通道擺放2-6個(gè)粽子堆頭; 要求各店在促銷(xiāo)期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放2-6個(gè)粽子堆頭銷(xiāo)售;各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響?hù)兆淤|(zhì)量和銷(xiāo)售的情況下,可將大約1-2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開(kāi),避免顧客拆包多裝),并打上價(jià)格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望,促進(jìn)粽子的節(jié)日銷(xiāo)售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周?chē)门菽蹇躺淆堉鄣葓D案)
2.商品特賣(mài) :在促銷(xiāo)期內(nèi),粽子和其它節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲(chóng)水、蚊香等用品)均有特價(jià)銷(xiāo)售;
3.商品要求 :
3.1 相關(guān)促銷(xiāo)商品品項(xiàng)不低于20個(gè)(食品生鮮15個(gè),生鮮5個(gè));
3.2 商品價(jià)格普遍低于市場(chǎng)價(jià);
3.3 同類(lèi)商品選擇價(jià)格較低商品;
3.4 跟端午節(jié)一切有關(guān)連的商品。
三、 團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù)
1.端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多,對(duì)當(dāng)?shù)氐恼块T(mén)及工會(huì)提前進(jìn)行拜訪,并表明意向,可增加營(yíng)銷(xiāo)店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
2.端午節(jié)前期xx科組織對(duì)各區(qū)域的客戶(hù)進(jìn)行短信派送,并提前祝節(jié)日快樂(lè)。
3.xx店均對(duì)顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友(18歲以下)贈(zèng)送價(jià)值10元左右禮品一份。
四、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)
活動(dòng)一 :
活動(dòng)主題:龍飛鳳舞 粽行天下
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日――5月31日
活動(dòng)內(nèi)容: 凡在xx超市購(gòu)物滿(mǎn)36元(500平方米購(gòu)物滿(mǎn)28即可)為底限,如購(gòu)物37元即可贈(zèng)送端午粽子1個(gè), 購(gòu)物滿(mǎn)38元送粽子2個(gè),依次類(lèi)推,最多限送15個(gè),即需要購(gòu)物滿(mǎn)51元方可贈(zèng)送15個(gè)粽子。
操作事項(xiàng):
1.本次活動(dòng)前5天營(yíng)銷(xiāo)店將所有有關(guān)活動(dòng)物資準(zhǔn)備到位,并在門(mén)口處放置海報(bào)進(jìn)行宣傳。
2.活動(dòng)安排在場(chǎng)外進(jìn)行操作,顧客憑收銀小票進(jìn)行兌換,兌換負(fù)責(zé)人將顧客換取后的小票進(jìn)行回收,并將臺(tái)帳表登記好。
3.粽子分兩種,一種是煮熟的,一種是未熟的,顧客可自行選擇。
4.活動(dòng)結(jié)束后營(yíng)銷(xiāo)店如果采用的是商品即可到總部進(jìn)行報(bào)銷(xiāo)處理,(收銀小票及顧客登記表)。
活動(dòng)二
活動(dòng)主題:xx吃(包)粽顯身手
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日
活動(dòng)內(nèi)容: 凡活動(dòng)期間,在xx商場(chǎng)購(gòu)物的顧客,無(wú)需金額大小,即可在商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)報(bào)名參與包吃粽子大賽,還有機(jī)會(huì)獲取豐厚的大禮,好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。
操作事項(xiàng):
1.活動(dòng)前5天營(yíng)銷(xiāo)店出海報(bào)放置在門(mén)口處進(jìn)行宣傳,并制作顧客報(bào)名表進(jìn)行登記。(見(jiàn)附表)
2.活動(dòng)前一天營(yíng)銷(xiāo)店將獎(jiǎng)品及活動(dòng)期間的需要的物資準(zhǔn)備到位。另外xx店可選擇其中一樣(包粽子或吃粽子)。
3.比賽規(guī)則:包粽子可分單人組與雙人組進(jìn)行比賽,吃粽子比賽可分單人組進(jìn)行比賽。參賽者做好準(zhǔn)備后,由主持人宣布比賽開(kāi)始,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),時(shí) 間為3分鐘左右,比賽可分2-3輪進(jìn)行比賽,并評(píng)比出最終的冠軍。
4.包粽子需提前1天準(zhǔn)備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤(pán)子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。(材料配置:糯米+一般大米+蘇打粉)按5:4.5:0.5的比例用水泡2―4個(gè)小時(shí),并按每人半斤進(jìn)行計(jì)算。
5.吃粽子需準(zhǔn)備煮熟的粽子(肉粽、蜜棗粽)、秒表器、盤(pán)子、水等。
6.活動(dòng)當(dāng)天xx店可自行制作小橫幅懸掛在活動(dòng)專(zhuān)區(qū)處,可增加宣傳力度。
7.獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值80元的禮品一份,或送同等價(jià)值禮品一份(牛奶、西瓜、等)。
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值50元禮品一份,或送同等價(jià)值禮品一份。
參與獎(jiǎng):參加的顧客都可獲得價(jià)值10-5元禮品一份,營(yíng)銷(xiāo)店可自行安排禮品,不做費(fèi)用考慮。
活動(dòng)三
活動(dòng)主題:開(kāi)心過(guò)六一 快樂(lè)展才藝
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日~20xx年6月5日
活動(dòng)內(nèi)容: 凡活動(dòng)期間年齡在18歲以下的顧客朋友均有機(jī)會(huì)參與xx超市書(shū)畫(huà)大賽,并有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)一份,活動(dòng)結(jié)束后取前6名進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示大賽,并再次憑獎(jiǎng)。
活動(dòng)宣傳語(yǔ):親愛(ài)的顧客朋友、小朋友、你們好,為慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),xx超市特舉行一次繪畫(huà)大賽,你想將才藝展示給大家看嗎?如果想,請(qǐng)趕快到xx超市報(bào)名吧。
操作事項(xiàng):
1.活動(dòng)前5天xx店制作報(bào)名登記表,并于活動(dòng)前2天xx店通知顧客將作品提前一天交往xx店進(jìn)行展示。(展示時(shí)間6月1日~6月5日)。
2.評(píng)比由xx店上交前10名的作品,由xx科進(jìn)行評(píng)比,并評(píng)比出前三名。
3.活動(dòng)前6天營(yíng)銷(xiāo)店出海報(bào)在商場(chǎng)門(mén)口處進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)參與性。
4.xx店的營(yíng)銷(xiāo)員收集作品后統(tǒng)一進(jìn)行展示,xx科并進(jìn)行評(píng)比,得出前三名的最佳門(mén)店。
5.第二階段需跟前6名的顧客做好解釋工作,并咨詢(xún)需要準(zhǔn)備那些物資,并按要求準(zhǔn)備到位。
6.獎(jiǎng)品設(shè)置
一階段
一等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品一份(進(jìn)價(jià)80元左右)
二等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)價(jià)值80元的禮品一份 (進(jìn)價(jià)50元左右)
三等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)價(jià)值60元的禮品一份 (進(jìn)價(jià)30元左右)
鼓勵(lì)獎(jiǎng) 凡參與的顧客均送價(jià)值10元的禮品一份。
二階段(選擇5家門(mén)店進(jìn)行比賽)
一等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮品一份(進(jìn)價(jià)150元左右)
二等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品一份(進(jìn)價(jià)100元左右)
三等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品一份(進(jìn)價(jià)50元左右)
鼓勵(lì)獎(jiǎng) 獎(jiǎng)價(jià)值20元的禮品一份 (進(jìn)價(jià)5元左右)
第六篇:項(xiàng)目實(shí)施方案
1、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
日光溫室的增溫保溫是我國(guó)北方寒冷地區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)重要的生產(chǎn)技術(shù)環(huán)節(jié),是推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的物質(zhì)基礎(chǔ),是發(fā)展‘菜籃子’工程的重要保障。日光溫室的生產(chǎn)與室內(nèi)的溫度有著重要的關(guān)系,當(dāng)冬天室外氣溫達(dá)到一10℃以下,室內(nèi)溫度低于7℃時(shí),生產(chǎn)茄果類(lèi)和瓜類(lèi)等溫室蔬菜有較大困難。當(dāng)前日光溫室的增溫保溫技術(shù),主要是燃煤、燃電、燃?xì)忮仩t、運(yùn)行成本高,勞動(dòng)強(qiáng)度大,制約了農(nóng)民的使用積極性。我國(guó)建設(shè)的溫室,北緯35°左右地區(qū)冬季加溫耗能費(fèi)約占總成本的30%―40%; 北緯40°左右地區(qū)約占總成本的40%―50% ; 北緯43°以上地區(qū)約占總成本的60%―70%。由此可見(jiàn),現(xiàn)有的裝備和技術(shù)成為設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的主要成本,為降低溫室運(yùn)行成本,提高生產(chǎn)效益,溫室運(yùn)行中,必須引進(jìn)與開(kāi)發(fā)新型增溫保溫裝備,促進(jìn)農(nóng)作物的豐產(chǎn)、豐收,提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入,增加就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
2、項(xiàng)目主要實(shí)施內(nèi)容
本項(xiàng)目是針對(duì)在我省設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程中,室內(nèi)溫度的高低成為農(nóng)作物生長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。我國(guó)目前采用的煤鍋爐熱水、電和輻射加熱方式中,普遍存在耗電量大、成本高等問(wèn)題,效率低、勞動(dòng)強(qiáng)度大的因素依然是制約溫室增溫設(shè)備推廣的主要原因。由我中心自主研發(fā)的日光溫室生物質(zhì)增溫?zé)犸L(fēng)爐,以農(nóng)村量大面廣的秸稈為原料,采用自有的專(zhuān)利技術(shù),在節(jié)省燃料的同時(shí)達(dá)到受熱均勻,熱能利用率高、無(wú)灰塵污染、綠色環(huán)保。其安裝占地面積小,一次性投資小,風(fēng)力足、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)便,大大降低了大棚種植成本,滿(mǎn)足了高效、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)生產(chǎn)的要求。
推廣示范內(nèi)容
1、針對(duì)北方地區(qū)傳統(tǒng)設(shè)施農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖冬季需利用化石燃料進(jìn)行增溫保溫存在成本高、勞動(dòng)強(qiáng)度大、環(huán)境污染嚴(yán)重等問(wèn)題,推廣示范我中心具有自主發(fā)明知識(shí)產(chǎn)權(quán)的日光溫室增溫增產(chǎn)關(guān)鍵設(shè)備,引領(lǐng)我省設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)冬季高效低成本運(yùn)行,以促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收,農(nóng)業(yè)綜合效益的提高。
2、項(xiàng)目以太原市陽(yáng)曲縣泥屯鎮(zhèn)為推廣示范核心區(qū),太原市周邊蔬菜種植區(qū)為項(xiàng)目輻射區(qū)、帶動(dòng)區(qū),推動(dòng)我市周邊地區(qū)設(shè)施蔬菜種植的發(fā)展速度與規(guī)模。
3、項(xiàng)目實(shí)施方式為通過(guò)設(shè)備補(bǔ)貼方式,激勵(lì)農(nóng)民安裝示范,帶動(dòng)自身效益提高。
3、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度與資金使用計(jì)劃
項(xiàng)目實(shí)施按進(jìn)度計(jì)劃和時(shí)間安排執(zhí)行,項(xiàng)目總體目標(biāo)及階段性目標(biāo)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)效果。具體內(nèi)容包括:
① 2014年3-5月完成項(xiàng)目推廣試驗(yàn)設(shè)備材料的購(gòu)置。 ② 2014年5-7月完成首批6臺(tái)增溫設(shè)備的生產(chǎn)任務(wù)。
③2014年7-9月在我省榆次、陽(yáng)曲縣選擇三個(gè)示范、培訓(xùn)基地。在每個(gè)示范基地選擇一個(gè)示范村,并選擇示范戶(hù)達(dá)成示范協(xié)議。 ④2014年9-11月為每個(gè)示范戶(hù)安裝一臺(tái)熱風(fēng)爐,進(jìn)行技術(shù)跟蹤服務(wù),并整理有關(guān)資料,準(zhǔn)備驗(yàn)收相關(guān)材料。
⑤2014年12-2015年2月開(kāi)展宣傳培訓(xùn);準(zhǔn)備項(xiàng)目驗(yàn)收。
省財(cái)政資助 8 萬(wàn)資金,用于補(bǔ)助購(gòu)置設(shè)備:
①、日光溫室生物質(zhì)增溫?zé)犸L(fēng)爐6臺(tái),設(shè)備購(gòu)置及樣機(jī)生產(chǎn)補(bǔ)助2.5萬(wàn)元。
② 、推廣示范基地建設(shè)補(bǔ)助1.0萬(wàn)元。
③、樣機(jī)的安裝與調(diào)試費(fèi)用2萬(wàn)元。
④、項(xiàng)目的推廣與培訓(xùn)費(fèi)用2萬(wàn)元。
⑤、準(zhǔn)備驗(yàn)收資料0.5萬(wàn)元。
4、項(xiàng)目實(shí)施后的運(yùn)行情況
項(xiàng)目實(shí)施后,日光溫室生物質(zhì)增溫關(guān)鍵設(shè)備(熱風(fēng)爐)工藝的推廣,即解決了我省冬季氣溫低造成的農(nóng)作物生長(zhǎng)緩慢、不掛果、和果實(shí)形狀不佳的問(wèn)題,又解決日光溫室冬季增溫費(fèi)用高的問(wèn)題,提高了日光蔬菜質(zhì)量和產(chǎn)量,增加了農(nóng)民的收入,提高了農(nóng)民種植冬季大棚蔬菜的積極性。
5、項(xiàng)目實(shí)施后的經(jīng)濟(jì)、生態(tài)與社會(huì)效益分析
(1)經(jīng)濟(jì)效益
日光溫室生物質(zhì)增溫?zé)犸L(fēng)爐的試驗(yàn)示范項(xiàng)目,解決了我省日光溫室的加溫難、加溫貴的難題,提高了日光溫室的經(jīng)濟(jì)效益,增加了農(nóng)民的收入,適應(yīng)了社會(huì)和市場(chǎng)的需求,促進(jìn)了我國(guó)設(shè)施農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。以種植黃瓜為例每年每個(gè)溫室增產(chǎn)20%計(jì)算,每個(gè)日光溫室可增產(chǎn)1000-2000公斤,為用戶(hù)增加收入1-2萬(wàn)萬(wàn)元。
(2)生態(tài)效益
日光溫室生物質(zhì)增溫?zé)犸L(fēng)爐的試驗(yàn)示范創(chuàng)造了農(nóng)村廢棄秸稈的資源化、能源化利用的技術(shù)新平臺(tái),可使農(nóng)民每畝秸稈增收60元,使我省的廢棄秸稈得到了利用,增加了農(nóng)業(yè)產(chǎn)出,實(shí)現(xiàn)了循環(huán)利用,杜絕了秸稈的隨意焚燒,保護(hù)了農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
(3)項(xiàng)目實(shí)施后,產(chǎn)生的社會(huì)效益:
日光溫室生物質(zhì)增溫?zé)犸L(fēng)爐操作簡(jiǎn)單,增溫快、保溫性能好,隨用隨開(kāi)??墒箯V大農(nóng)民從繁重的燒水取暖的體力勞動(dòng)中解放出來(lái),從事生產(chǎn),增加收入。
日光溫室生物質(zhì)增溫?zé)犸L(fēng)爐試驗(yàn)示范,必將激發(fā)農(nóng)民建設(shè)日光溫室的積極性,從而帶動(dòng)鋼鐵、建材、塑料建筑等行業(yè)的發(fā)展,為社會(huì)提供大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。據(jù)測(cè)算,每建一座日光溫室,可創(chuàng)造7個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì),如果我省每年建設(shè)5000座日光溫室,則可為社會(huì)提供1.586萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位。這必將對(duì)實(shí)現(xiàn)我省的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展戰(zhàn)略具有重要意義。