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第一篇:學校網(wǎng)絡(luò)安全方案
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,為進一步落實《z區(qū)創(chuàng)建安徽省第三屆文明城市和首屆文明城區(qū)實施方案》要求,不斷提高全鄉(xiāng)未成年人思想道德素質(zhì),經(jīng)研究決定,在全鄉(xiāng)未成年人中開展首屆“z文明好少年”網(wǎng)絡(luò)評選活動?,F(xiàn)制定評選活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以加強未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點,以立德樹人為宗旨,評選表彰未成年人身邊的典型,鼓勵更多的未成年人自覺踐行道德規(guī)范,增強道德意識,養(yǎng)成良好品格,做文明小市民,進而營造“人人都是主角”的文明創(chuàng)建工作氛圍。
二、評選主題
孝老愛親、誠信守禮、助人為樂、自強自立
三、評選范圍
各校在校學生,熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、能模范遵守公民基本道德規(guī)范,在孝老愛親、誠信守禮、助人為樂、自強自立等方面表現(xiàn)突出、事跡感人,且社會形象好、群眾認可度高,并積極參與文明創(chuàng)建的均可參加本屆“z文明好少年”評選。
四、評選標準
1、孝老愛親。孝敬父母、理解父母、感恩父母,能主動分擔家務(wù),能積極主動關(guān)心、幫助非親老人和孩子。
2、誠信守禮。尊敬師長、團結(jié)同學、遵紀守法,能模范遵守學生行為規(guī)范,辦事公道,待人真誠,重信守諾。
3、助人為樂。關(guān)愛集體、樂于奉獻、熱心公益,能積極參加公共服務(wù)、志愿服務(wù)活動,為弱勢群體做力所能及的事情。
4、自強自立。勤奮進取、意志堅強、樂觀向上,能獨立面對困難,不依賴家長,勇于承擔責任,贏得師生公認,得到家長、社區(qū)群眾好評。
五、名額分配
各學校必須嚴格把關(guān),切實將符合評選條件的候選人推報上來,每校限報1名。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
經(jīng)研究,決定成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責活動的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作。
組長:z
副組長:zz
成員:zz各學校(園)負責同志
下設(shè)活動辦公室,z辦公室主任。
七、時間安排
1、8月8日前,各學校組織評選活動,并將候選人推薦表(1式2份)、先進事跡材料(不少于1000字)報送至區(qū)教育局,同時報送文檔的電子稿及候選人近期生活照電子檔。
2、8月9日-8月10日整理候選人材料,考評確定“z文明好少年”參評入圍人選。
3、8月16日-9月15日開展網(wǎng)絡(luò)投票評選。
4、9月中下旬總結(jié)表彰。
八、工作要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。此次評選表彰“z文明好少年”活動是落實《z區(qū)創(chuàng)建安徽省第三屆文明城市和首屆文明城區(qū)實施方案》的重要舉措,各學校要高度重視,充分認識此次活動的重要意義,加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,廣泛發(fā)動、創(chuàng)新形式,把此項工作作為文明城市創(chuàng)建及推進未成年人思想道德建設(shè)的一項重要活動。
2、加強宣傳,營造氛圍。各學校要把“z文明好少年”評選活動融入青少年思想道德建設(shè)中,充分運用學校主題班會、主題隊會等各種載體,廣泛文明好少年的先進事跡,在學校形成學習文明好少年、爭當文明好少年的良好風尚。
3、嚴格程序、保證質(zhì)量。按照評選要求,各學校要結(jié)合實際制定具體可行的評選方案,嚴格評選程序,保證評選質(zhì)量,利用各種形式,廣泛發(fā)動青少年學生踴躍參與,使評選表彰過程變?yōu)閷W習宣傳“z文明好少年”先進事跡和優(yōu)秀品德的過程,使做“z文明好少年”成為廣大未成年人的自覺行動。
第二篇:學校網(wǎng)絡(luò)安全教育實施方案
一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全各項網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度
1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任。為確保我校網(wǎng)絡(luò)安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網(wǎng)絡(luò)與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網(wǎng)絡(luò)和提供信息服務(wù)的安全。
2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度。包括:《學校網(wǎng)絡(luò)信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規(guī)定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關(guān)人員擔負起對信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文件,制定和完善了各項網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,組織師生學習網(wǎng)絡(luò)安全管理常識,營造了網(wǎng)絡(luò)安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設(shè),建立起了一支相對穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)安全管理隊伍
1、網(wǎng)上內(nèi)容的發(fā)布全部由網(wǎng)絡(luò)管理員完成,工作人員素質(zhì)高、專業(yè)水平好,有強烈的責任心和責任感。網(wǎng)絡(luò)所有信息發(fā)布之前都經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核批準。及時利用微信公共平臺發(fā)布學校熱點新聞,報道及時,內(nèi)容豐富。學校校園內(nèi)目前已經(jīng)實現(xiàn)wifi上網(wǎng),教師無論在辦公室,操場上都可以利用移動電子設(shè)備暢游網(wǎng)海,而且我校的網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定。學校領(lǐng)導(dǎo)對網(wǎng)絡(luò)的管理、網(wǎng)絡(luò)的安全極為重視,經(jīng)常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定的運行,學校實名上網(wǎng)制度,對每一個端口實行固定IP地址,實名上網(wǎng)不是為了監(jiān)控教師,而是為了維護網(wǎng)絡(luò)的安全、穩(wěn)定運行,共同維護好我們的網(wǎng)絡(luò)。
2、加大教師培訓(xùn)力度。為了使培訓(xùn)落到實處,不流于形式,學校領(lǐng)導(dǎo)每次都到親臨現(xiàn)場組織安排,現(xiàn)在我們的老師都能較熟練掌握教室電教設(shè)備的使用,能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行辦公,能從校園網(wǎng)站、遠教IP資源和教育信息網(wǎng)獲取相關(guān)教學資料,通過培訓(xùn)教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學,從而促進了學?,F(xiàn)代化教育的有效開展。
三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防范措施
由于學校計算機的不斷增多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統(tǒng)及軟件維護,由于平日能及時有效地維護,因此學校內(nèi)各計算機使用均正常,無出現(xiàn)重大故障。但目前網(wǎng)絡(luò)計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,要求各學校每臺機器都安裝了殺毒軟件,并定期自動升級,對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內(nèi)重要信息出現(xiàn)泄密或造成重大影響事件。
四、大力開展文明上網(wǎng),安全上網(wǎng)等宣傳教育
利用大課間時間,主題班會時間,積極開展“網(wǎng)絡(luò)安全,人人有責”的宣講活動。加大宣傳教育力度,增強師生網(wǎng)絡(luò)安全意識,自覺遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規(guī),不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不打不健康文字,不發(fā)不文明圖片,不鏈接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內(nèi)容搜索,不發(fā)送不健康信息,不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風。通過印制發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網(wǎng)安全意識,提供自我保護能力。
第三篇:網(wǎng)絡(luò)安全實施方案
衡量一個學校信息化水平高低的重要標志之一就是是否有一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊伍。努力建設(shè)一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊伍是學校信息化建設(shè)的重中之重。為適應(yīng)信息社會對學校教育管理工作的新要求,加強對學校網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)的管理,提升教師教育信息技術(shù)能力,為各項教學競賽活動提供技術(shù)支持與保障,經(jīng)學校研究決定,成立網(wǎng)絡(luò)安全和信息化指導(dǎo)小組。為保證相關(guān)工作的開展正常、有序、高效,特制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長副組長
成員:學校其他行政成員
二、技術(shù)團隊
1.網(wǎng)絡(luò)安全與保障小組:
2.信息技術(shù)支持組:
三、工作職責
1.網(wǎng)絡(luò)安全與保障組:負責管理學校網(wǎng)站、QQ群,保障各教學樓、綜合樓辦公室、電腦教室、錄播教室網(wǎng)絡(luò)的正常順暢運行。
2.信息技術(shù)支持組:保障學校監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的正常運行;對學校新、舊多媒體教室和廣播室的正常運行,以及學校大型活動提供技術(shù)和設(shè)備支持;對參加遠程培訓(xùn)的教師提供相關(guān)技術(shù)支持。
3.網(wǎng)絡(luò)安全與保障組和信息技術(shù)支持組所有成員,共同負責對學校教師進行信息技術(shù)能力提升培訓(xùn),帶頭參與信息技術(shù)能力展示或競賽,為學校教師參與各級各類教學研討、展示、競賽活動提供技術(shù)支持,制作授課課件或背景視頻、音頻、圖片等。
4.技術(shù)團隊組長應(yīng)定期或不定期對本組成員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、組織團隊成員進行技術(shù)交流,促進團隊成員技術(shù)水平的提高。
四、工作方式
1.技術(shù)團隊成員利用課余時間為學校老師提供技術(shù)支持。特殊情況需要調(diào)課或占用上課時間的,須報教務(wù)處批準。
2.每次活動所需技術(shù)支持,原則上由參加活動的教師本人按本年級(六年級除外)→本教研組(六年級除外)→信息技術(shù)支持組其他成員(六年級除外)→網(wǎng)絡(luò)安全與保障組其他成員及六年級團隊成員的順序主動申請;也可按照雙方自愿原則提供技術(shù)支持。
3.大型集中活動或其它特殊情況需由學校指派專人提供技術(shù)支持的,按學校指定的人員和方式提供技術(shù)支持。
五、獎罰措施
1.技術(shù)團隊成員為學校教師根據(jù)學校安排參與的各級各類教學研討和競賽活動提供技術(shù)支持和保障,學校按如下標準給予獎勵:參賽教師獲國家級二等獎及以上,獎勵課件、視頻制作人100元/次(多人合作則分享獎金,下同);市級一(特)等獎、省級二等獎及以上,獎勵80元/次;縣級一(特)等獎及以上,獎勵60元;校級一(特)等獎及以上,獎勵40元/次;校級二等獎及以下或未獲獎、未評獎的,每次獎勵(補助)30元。
2.國家、省、市組織的大型集中活動(如“一師一優(yōu)課一課一名師”活動),不論獲獎等次或是否獲獎,均按60元/次給予課件、視頻制作者獎勵,并在年度教師考評中予以0.1分/次的'獎勵加分(如果制作者有多人,只給主要制作者加分)。
參與學校網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)、QQ群等的管理,對多媒體設(shè)備進行維護,對教師進行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等的加班補助,按學校其他相關(guān)規(guī)定或方案執(zhí)行。
3.團隊成員全期未履行職責,或無正當理由拒絕為學校教育教學活動提供技術(shù)支持,造成嚴重后果或惡劣影響的,按學校有關(guān)規(guī)定處理。
4.非技術(shù)團隊成員教師參加學校安排的教學展示、競賽活動,自行制作課件等多媒體教學素材的,參照本項第2條給予獎勵。
六、其他說明
1.本方案中的獎勵措施與學校原有規(guī)定重復(fù)的,以本方案的規(guī)定為準。
2.團隊成員制作的課件、視頻等多媒體軟件,版權(quán)歸原制作者所有。學校教科室有權(quán)在保留原制作者個人信息的前提下對團隊成員制作的課件、視頻進行保存、修改和合理利用;學校其他處室和個人如需使用必須事先征得原制作者同意。
3.非原創(chuàng)作品,不予獎勵。
第四篇:學校網(wǎng)絡(luò)安全教育實施方案
一、前言
隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)的快速發(fā)展,基于網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已無孔不入地滲透到了社會的每一個角落,信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一把雙刃劍,它在促進國民經(jīng)濟建設(shè)、豐富人民物質(zhì)文化生活的同時,也對傳統(tǒng)的國家安全體系、政府安全體系、企業(yè)安全體系提出了嚴峻的挑戰(zhàn),使得國家的機密、政府敏感信息、企業(yè)商業(yè)機密、企業(yè)生產(chǎn)運行等面臨巨大的安全威脅。
政府各部門信息化基礎(chǔ)設(shè)施相對完善,信息化建設(shè)總體上處于較高水平。由于政務(wù)網(wǎng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全性與穩(wěn)定性的特殊要求,建立電子政務(wù)網(wǎng)安全整體防護體系,制定恰當?shù)陌踩呗裕訌姲踩芾?,提高電子政?wù)網(wǎng)的安全保障能力,是當前迫在眉睫的大事。
本文以一個廳局級單位的網(wǎng)絡(luò)為例,分析其面臨的威脅,指出了部署安全防護的總體策略,探討了安全防護的技術(shù)措施。
二、網(wǎng)絡(luò)安全威脅分析
政府各部門的信息網(wǎng)絡(luò)一般分為:涉密網(wǎng)、非涉密內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng),按照國家保密局要求,涉密網(wǎng)與外網(wǎng)物理斷開。大部分單位建設(shè)有非涉密內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)。以x局級單位的內(nèi)網(wǎng)為例,分析其潛在安全威脅如下:
局級政務(wù)網(wǎng)上與市政務(wù)網(wǎng)相聯(lián),下與區(qū)屬局級單位相聯(lián);在本局大樓內(nèi),聯(lián)接各處室、網(wǎng)絡(luò)中心、業(yè)務(wù)窗口、行政服務(wù)中心等部門;對外還直接或間接地聯(lián)到Internet。由于網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,連接的部門多,使用人員多,并且存在各種異構(gòu)設(shè)備、多種應(yīng)用系統(tǒng),因此政務(wù)網(wǎng)絡(luò)上存在的潛在安全威脅非常之大。
如果從威脅來源渠道的角度來看,有來自Internet的安全威脅、來自內(nèi)部的安全威脅,有有意的人為安全威脅、有無意的人為安全威脅。
如果從安全威脅種類的角度來看,有黑客攻擊、病毒侵害、木馬、惡意代碼、拒絕服務(wù)、后門、信息外泄、信息丟失、信息篡改、資源占用等。
三、總體策略
信息系統(tǒng)安全體系覆蓋通信平臺、網(wǎng)絡(luò)平臺、系統(tǒng)平臺、應(yīng)用平臺,覆蓋網(wǎng)絡(luò)的各個層面,覆蓋各項安全功能,是一個多維度全方位的安全結(jié)構(gòu)模型。安全體系的建立,應(yīng)從設(shè)施、技術(shù)到管理整個經(jīng)營運作體系進行通盤考慮,因此必須以系統(tǒng)工程的方法進行設(shè)計。
從目前安全技術(shù)的總體發(fā)展水平與諸種因素情況來看,絕對安全是不可能的,需要在系統(tǒng)的可用性和性能、投資以及安全保障程度之間形成一定的平衡,通過相應(yīng)安全措施的實施把風險降低到可接受的程度。
廳局級單位的網(wǎng)絡(luò)安全體系設(shè)計本著:適度集中,分散風險,突出重點,分級保護的總體策略。
根據(jù)中辦發(fā)[2003]27號文件精神,政府部門安全防護的總體策略是:
1、實行信息安全等級保護:根據(jù)系統(tǒng)中業(yè)務(wù)的重要性進行分區(qū),所有系統(tǒng)都必須置于相應(yīng)的安全區(qū)內(nèi);對重點區(qū)域進行重點防護;采用不同強度的安全隔離設(shè)備使各安全區(qū)中的業(yè)務(wù)系統(tǒng)得到有效保護,關(guān)鍵是將網(wǎng)絡(luò)中心與廣域網(wǎng)系統(tǒng)等實行有效安全隔離,隔離強度應(yīng)接近或達到物理隔離;
2、建設(shè)和完善信息安全監(jiān)控體系;
3、建立信息安全應(yīng)急響應(yīng)機制;
4、加快信息安全人才培養(yǎng),增強公務(wù)人員信息安全意識;
5、加強對信息安全保障工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全信息安全管理責任制。
第五篇:網(wǎng)絡(luò)安全實施方案
為了進一步提升全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息安全工作水平,加強網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。按照省市有關(guān)工作安排,現(xiàn)就開展第五屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動制定如下方案。
一、活動時間
20xx年9月17至9月23日
二、活動主題
網(wǎng)絡(luò)安全為人民網(wǎng)絡(luò)安全靠人民
三、活動形式
(一)懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅?;顒悠陂g,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。
(二)認真學習網(wǎng)絡(luò)安全知識。堅持問題導(dǎo)向,認真學習網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和技術(shù),深入學習市教育局《關(guān)于進一步加強全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見(試行)》。集中開展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識學習,對路由器、U盤、電子郵箱等網(wǎng)絡(luò)和存儲設(shè)備使用的基本技能、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急基礎(chǔ)知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓(xùn),提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務(wù)等涉及關(guān)鍵基礎(chǔ)信息的領(lǐng)域要進一步加強對涉及網(wǎng)絡(luò)信息安全工作人員的培訓(xùn),提高網(wǎng)絡(luò)安全意識和防范應(yīng)急能力。
(三)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術(shù)課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平臺學習宣傳相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識;要結(jié)合實際自制宣傳資料、通過宣傳活動進社區(qū)等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。
(四)召開網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會。要利用9月18日“校園日”活動契機,結(jié)合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發(fā)言、觀看視頻等形式,重點做好網(wǎng)絡(luò)安全、防范電信詐騙、合理使用手機上網(wǎng)等方面基礎(chǔ)知識的普及,提高學生網(wǎng)絡(luò)安全意識,增強識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的.能力。
(五)開展網(wǎng)絡(luò)安全科普教育活動。要開展“小手拉大手、網(wǎng)絡(luò)安全同參與”家校互動活動。9月22日,本屆“青少年日”活動當天,要引導(dǎo)廣大家長和學生一起學習網(wǎng)絡(luò)安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網(wǎng)絡(luò)安全信息。
(六)開展成果檢驗活動。各園校要結(jié)合實際,開展一次以網(wǎng)絡(luò)安全知識為主要內(nèi)容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。
四、活動要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),主要負責同志(網(wǎng)絡(luò)和信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長)要充分認識加強師生網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。
(二)創(chuàng)新活動載體。要結(jié)合學生認知特點和教師培訓(xùn)實際,創(chuàng)新思路開展工作,積極創(chuàng)設(shè)適合師生的學習宣傳環(huán)境和活動載體,提高活動的參與度和效果。
(三)做好宣傳總結(jié)?;顒悠陂g要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結(jié),9月24日前將總結(jié)報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統(tǒng)一報送)。