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        防學生溺水工作實施方案(范文2篇)

        發(fā)布時間:2023-08-28 07:51:36

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        • 文檔分類:實施方案
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        第一篇:預防溺水工作方案

        一、工作目標

        進一步落實預防學生溺水工作責任制,全面完善預防學生溺水工作機制,最大限度遏制學生溺水事故發(fā)生。20xx年,學生溺水事故死亡人數(shù)比去年下降25%以上。

        二、工作措施

        (一)進一步落實預防學生溺水工作責任制。

        1、定期召開區(qū)級預防學生溺水部門聯(lián)席會議,落實部門職責。認真貫徹落實《佛山市順德區(qū)防止學生溺水工作意見》,今年5月和8月,召開2次區(qū)級部門聯(lián)席會議,研究解決開展專項治理過程中存在的問題,認真分解并落實部門職責。(牽頭單位:區(qū)教育局,責任單位:區(qū)預防學生溺水聯(lián)席會議成員單位)

        2、按照“屬地管理,分級負責”和“誰主管,誰負責”的原則,層層分解任務,將預防學生溺水工作重心下移到鎮(zhèn)(街道)。鎮(zhèn)(街道)教育局為本轄區(qū)預防學生溺水工作的牽頭單位,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)鎮(zhèn)(街道)公安部門、綜治部門、國土城建和水利等部門,參照區(qū)相關部門的職責分工,共同做好預防學生溺水工作。(牽頭單位:鎮(zhèn)街道教育局,責任單位:鎮(zhèn)街道預防學生溺水聯(lián)席會議成員單位)

        3、學校要對本單位預防學生溺水工作進行總體安排,按照標本兼治的工作思路,制訂工作方案;不斷豐富教育的手段和內(nèi)容,增強教育的實效性;主動與村居進行聯(lián)動,組建巡查隊伍在重點時段和重點河段進行巡防。對上放學途中經(jīng)過水塘或河道、家長下班時間較遲、家長周六周日需要上班的學生進行摸底,分類登記造冊,并分門別類與家長共同制訂教育和監(jiān)管措施。建立教師和學生、學生家長面談告誡教育的制度,班主任與本班任課教師要對全班學生、學生家長包干負責進行面談告誡。(牽頭單位:鎮(zhèn)街道教育局,責任單位:各中小學校)

        (二)進一步加大預防學生溺水宣傳教育力度。

        1、大力提升異地務工人員對子女的安全監(jiān)護意識。近幾年來,我區(qū)學生溺水事故多為異地務工人員子女。目前,我區(qū)異地務工人員子女約12萬人,預防學生溺水事故任務重、壓力大。綜治維穩(wěn)部門要加大對異地務工人員及其子女在防溺水方面的`宣傳教育,督促切實履行家長法定的監(jiān)護責任。學校要利用校訊通將預防學生溺水注意事項通知到學生家長;每學期要定期召開異地務工家長防學生溺水專題講座,大力提升家長對溺水事故危害性的認識,指導家長切實擔負起監(jiān)管責任。(責任單位:綜治維穩(wěn)部門,各中小學校)

        2、開展預防學生溺水圖片展覽。聘請專業(yè)公司制作預防學生溺水圖片(10套),在10個鎮(zhèn)(街道)中小學校進行展覽,大力提升學生對溺水事故危害性的認識,提升學生救護能力。(牽頭單位:區(qū)教育局,責任單位:各鎮(zhèn)(街道)教育局、各中小學校)

        3、開展預防學生溺水網(wǎng)絡知識競賽。利用順德區(qū)校園安全管理智能平臺,在全區(qū)中小學校開展預防學生溺水網(wǎng)絡知識競賽,吸引廣大師生和家長參與,提高廣大師生和家長的安全意識和救護能力。(牽頭單位:區(qū)教育局,責任單位:各鎮(zhèn)街道教育局、各中小學校)

        4、結合“家門口的電影院”、社區(qū)宣傳欄等開展宣傳教育。制作防學生溺水公益宣傳短片,利用宣傳部開展“家門口的電影院”的活動契機,在放映前進行播放。利用社區(qū)宣傳欄等張貼宣傳畫,積極營造全社會關注預防學生溺水的濃厚氛圍。針對不同社區(qū)的特點,利用物業(yè)封閉小區(qū)集中居住的優(yōu)勢,強化小區(qū)內(nèi)預防學生溺水的宣傳力度。(牽頭單位:區(qū)委宣傳部,責任單位:各村居)

        第二篇:學校防溺水工作實施方案

        教學目標:

        1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

        2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

        教學過程:

        1、導入

        現(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

        6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

        6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

        6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

        7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

        7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

        (班主任老師還可以結合自己了解的實例教育學生)

        老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

        小結:人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水教育

        2、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:

        ①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

        3、溺水原因主要有以下幾種:

        ①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

        4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

        對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,首先應打110報警,然后積極自救:

        (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

        (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

        (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

        5、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

        (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

        (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

        (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14―20次,開始時可稍慢,以后可適當加快

        6、課堂總結:

        同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天?

        結束語:同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。

        祝愿大家今天好,明天會更好!

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