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        學(xué)校星級(jí)化創(chuàng)建實(shí)施方案

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-28 07:52:51

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        第一篇:小學(xué)星級(jí)化評(píng)定實(shí)施方案

        一、指導(dǎo)思想

        為貫徹素質(zhì)教育方針,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃厚、文明向上的和諧、平安校園,促使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到充分發(fā)展,我校決定開展“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。

        二、總體目標(biāo)

        通過開展星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng),學(xué)校旨在創(chuàng)設(shè)“人人都能成功,人人都是明星”的育人氛圍,在全校形成“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生”的良好風(fēng)氣,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生日常生活表現(xiàn)和成長(zhǎng)過程,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。

        三、“星級(jí)”評(píng)價(jià)的方法步驟與要求:

        1、“星級(jí)評(píng)價(jià)”以評(píng)價(jià)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)為主,在過程量化的基礎(chǔ)上,通過學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、任課教師參評(píng)、班主任總評(píng)、學(xué)校復(fù)核等方式,評(píng)定出班級(jí)和學(xué)校的星級(jí)同學(xué),每個(gè)學(xué)生評(píng)星不受限制,可以一人多星。

        2、班級(jí)評(píng)選:要根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合班級(jí)實(shí)際,確定評(píng)星數(shù)目及其具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選辦法,納入學(xué)期班級(jí)教育計(jì)劃,要求每月至少對(duì)學(xué)生評(píng)定一次,并將結(jié)果填在班級(jí)的“星級(jí)”學(xué)生評(píng)比欄和學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋中,嚴(yán)禁班主任指定或簡(jiǎn)單的投票選舉,確保評(píng)選過程和結(jié)果的公平、公正、公開。

        3、校級(jí)評(píng)選:班級(jí)評(píng)選出的“四星級(jí)”(含四星級(jí))以上的

        學(xué)生,可將其事跡材料以電子稿的形式上報(bào)政教處,政教處結(jié)合學(xué)校的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和近期學(xué)校的具體情況,每半學(xué)期評(píng)選一次學(xué)校的“星級(jí)”學(xué)生,將結(jié)果填在學(xué)校的“星級(jí)”學(xué)生評(píng)比欄和學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋中,并以各種形式進(jìn)行表彰。對(duì)班級(jí),政教處將根據(jù)學(xué)校的各種過程性記錄,每月評(píng)定一次“星級(jí)”班級(jí),進(jìn)行掛牌表彰,每學(xué)年進(jìn)行一次綜合表彰。

        4、各班主任要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確保評(píng)價(jià)扎實(shí)有效地開展,避免為“評(píng)價(jià)”而評(píng)價(jià),使活動(dòng)流于形式,要使評(píng)價(jià)真正達(dá)到預(yù)期的目的。

        5、每個(gè)星級(jí)項(xiàng)目的評(píng)定比例,不能超過班級(jí)學(xué)生數(shù)的10%。 6、評(píng)價(jià)結(jié)果的使用,校級(jí)“四星級(jí)”(含四星級(jí))以上的學(xué)生,是學(xué)校評(píng)選國(guó)家、省、市、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)的必備條件。班級(jí)“四星級(jí)”(含四星級(jí))以上的學(xué)生,是評(píng)選校級(jí)“三星級(jí)”以上學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)的必備條件。

        四、各星級(jí)內(nèi)容及要求

        學(xué)習(xí)之星:喜歡學(xué)習(xí),不懂就問,有創(chuàng)新的意識(shí),喜歡回答老師的問題,熱情參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)習(xí)上,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),平時(shí)各科作業(yè)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤奮刻苦,惜時(shí)如金,能夠發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,同時(shí)善于獨(dú)立思考,有韌性,有釘子精神。能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

        進(jìn)步之星:由銳意進(jìn)取精神,敢于拼搏;成績(jī)不斷進(jìn)步且跨越性較大。在大型考試中,班級(jí)名次進(jìn)步10個(gè)名次以上,在級(jí)部進(jìn)步50個(gè)名次以上,即可評(píng)為進(jìn)步之星。

        注:學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星可以直接作為年終評(píng)選三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員的主要依據(jù)。

        知禮之星:有明辨是非的能力,懂得與人交談和出入各種場(chǎng)所的禮儀。文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝順父母,尊敬老師,尊老愛幼;嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律,在班級(jí)起模范帶頭作用。

        守紀(jì)之星:遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺、主動(dòng)地上好早、晚自習(xí),課間不耍吵鬧,升旗、集會(huì)嚴(yán)肅、認(rèn)真。

        安全之星:時(shí)刻把“安全”放在心中,上學(xué)路上注意交通安全,體育課和課間注意活動(dòng)安全。

        環(huán)保之星:講究個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,認(rèn)真做好每一次值日,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;經(jīng)常自覺撿起地面垃圾,保護(hù)校園環(huán)境,起模范帶頭作用。

        奉獻(xiàn)之星:積極主動(dòng)的為集體做貢獻(xiàn),愿意為同學(xué)們服務(wù),不計(jì)個(gè)人得失。

        節(jié)約之星:自覺節(jié)約學(xué)校水電,不比吃穿,不亂花錢,不吃零食。 責(zé)任之星:堅(jiān)持做好“一生一崗”的工作,對(duì)自己分管的責(zé)任,盡職盡責(zé),完成出色。

        健體之星:積極參加體育鍛煉,上好兩操,積極參加學(xué)校勞動(dòng)。

        特色之星:發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì),在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,至少讓自己有一項(xiàng)特長(zhǎng)。

        友愛之星:團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)友好相處,遇事要冷靜,對(duì)待別人要寬容,喜歡幫助有困難的同學(xué)。不打架、不罵人,與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí),請(qǐng)老師幫忙解決。

        自立之星:面對(duì)困難和挫折,積極樂觀;勇敢頑強(qiáng),在逆境中奮起的事情突出,經(jīng)常主動(dòng)幫助指導(dǎo)同學(xué)提高生活自理能力。 愛校之星:關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),愛護(hù)學(xué)校一草一木及校產(chǎn),校內(nèi)一切公用設(shè)施。多做對(duì)學(xué)校有意義的事情。 科技之星:積極參加學(xué)校及社會(huì)組織的科技競(jìng)賽活動(dòng),在各類科技競(jìng)賽中多次為學(xué)校取得榮譽(yù)。

        第二篇:村級(jí)星級(jí)化創(chuàng)建實(shí)施方案

        一、 總體要求

        全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和自治區(qū)黨委八屆九次、十次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,中央、自治區(qū)和團(tuán)中央扶貧工作會(huì)議精神,教育引導(dǎo)團(tuán)員青年,深刻理解關(guān)于堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的重要要求,深刻理解“扶持誰(shuí)”“誰(shuí)來扶”“怎么扶”三個(gè)關(guān)鍵性問題和實(shí)施“五個(gè)一批”工程等重點(diǎn)舉措,找準(zhǔn)參與脫貧攻堅(jiān)任務(wù)的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),充分發(fā)揮共青團(tuán)組織化動(dòng)員與社會(huì)化動(dòng)員優(yōu)勢(shì),廣泛開展“青春助力脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)”,突出抓好扶志行動(dòng)、助力行動(dòng)、關(guān)愛行動(dòng)、志愿行動(dòng)、聚力行動(dòng)、強(qiáng)基行動(dòng)六項(xiàng)工作任務(wù),為齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。

        二、 主要任務(wù)

        1. 開展扶志行動(dòng),加強(qiáng)對(duì)貧困青少年的觀念引導(dǎo)

        解決青年脫貧致富,要首先解決內(nèi)生動(dòng)力不足的問題。要大力弘揚(yáng)現(xiàn)代文化和新疆精神,千方百計(jì)解決好富腦袋的問題,幫助青年樹立奮斗改變命運(yùn)的信念,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神品質(zhì),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,通過勤勞開源、節(jié)儉積累,率先脫貧、帶頭致富。要加強(qiáng)對(duì)青年的愛國(guó)主義教育、去極端化教育、民族團(tuán)結(jié)教育、法治宣傳教育,持續(xù)開展“現(xiàn)代文化與青年同行”活動(dòng),廣泛開展各類文化體育活動(dòng),以農(nóng)村青年喜聞樂見、便于參與的方式,宣傳黨的政策,活躍農(nóng)村青年的精神文化生活,引領(lǐng)農(nóng)村青年進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走的理想信念,堅(jiān)定脫貧致富的信心。

        2. 開展助力行動(dòng),促進(jìn)貧困青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)

        通過服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)青年脫貧致富是共青團(tuán)助力脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)。一要加強(qiáng)示范引領(lǐng)。各級(jí)團(tuán)組織要采取靈活多樣的有效形式,有針對(duì)性地對(duì)農(nóng)村青年進(jìn)行就業(yè)觀念和創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育,引導(dǎo)廣大青年轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)和相關(guān)的就業(yè)政策。廣泛開展“鄉(xiāng)村好青年”評(píng)選活動(dòng),選樹農(nóng)村青年身邊的優(yōu)秀典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。層層舉辦青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,在全社會(huì)營(yíng)造理解、重視、支持青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。二要強(qiáng)化技能培訓(xùn)。根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)需求和青年的實(shí)際情況,充分利用團(tuán)校、青年就業(yè)服務(wù)中心以及農(nóng)牧民技術(shù)學(xué)校等陣地,大力開展雙語(yǔ)培訓(xùn)、技能培訓(xùn),努力做到培訓(xùn)與需求相結(jié)合、培訓(xùn)與崗位相對(duì)應(yīng)。堅(jiān)持開展“科技播火專家行”科技服務(wù)活動(dòng)。各地州要按照自治區(qū)團(tuán)委統(tǒng)一部署,邀請(qǐng)專家,深入田間地頭,為廣大農(nóng)村青年提供技術(shù)支持。三要加大政策幫扶。主動(dòng)爭(zhēng)取人社、經(jīng)信、扶貧等部門的支持,積極幫助青年?duì)幦≌?,?shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。繼續(xù)開展“助力行動(dòng)”,推動(dòng)“農(nóng)村青年電商培育幫扶計(jì)劃”深入實(shí)施,從技能培訓(xùn)、政策和金融支持等方面對(duì)農(nóng)村青年利用電商創(chuàng)業(yè)進(jìn)行扶持。鼓勵(lì)各地成立青年電商創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,培育電商創(chuàng)業(yè)基地,推廣小代購(gòu)等農(nóng)村青年電商創(chuàng)業(yè)模式。繼續(xù)實(shí)施大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、金融支持、導(dǎo)師輔導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)扶持、跟蹤服務(wù)等方式,鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。加強(qiáng)與有關(guān)金融機(jī)構(gòu)合作,力爭(zhēng)在解決創(chuàng)業(yè)青年貸款難、利率高等問題上有所突破,推動(dòng)金融創(chuàng)新,給創(chuàng)業(yè)青年提供貸款保證。爭(zhēng)取黨政支持,在南疆地區(qū)廣泛推廣農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)“十小工程”。自治區(qū)團(tuán)委將每年從青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金中拿出不少于100萬(wàn)元的資金扶持一批青年創(chuàng)業(yè)。

        3. 開展關(guān)愛行動(dòng),幫助貧困青少年成長(zhǎng)成才

        積極與教育部門深入合作,爭(zhēng)取教育部門的支持,廣泛募集資金,在教育扶貧方面取得工作實(shí)效。按照自治區(qū)分工要求,團(tuán)組織在參與教育扶貧方面要重點(diǎn)做好對(duì)貧困家庭學(xué)生的資助工作。一是動(dòng)員社會(huì)力量參與“希望工程”,通過項(xiàng)目援助的方式扶持貧困地區(qū)青年脫貧。資助項(xiàng)目包括援建希望雙語(yǔ)幼兒園、希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)(結(jié)對(duì)資助貧困學(xué)生)、援建希望小學(xué)、援建鄉(xiāng)村希望衛(wèi)生室、援建希望電腦室、援建希望美術(shù)室等。二是加大對(duì)貧困家庭大學(xué)生的臨時(shí)救助力度,推動(dòng)高校校內(nèi)公益崗位優(yōu)先安排貧困戶大學(xué)生,對(duì)貧困家庭離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生提供就業(yè)支持等。三是實(shí)施教育扶貧結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)計(jì)劃,鼓勵(lì)和號(hào)召愛心人士與貧困學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶,支持貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

        4. 開展志愿行動(dòng),為貧困地區(qū)提供人才支持

        拓展青年志愿者服務(wù)領(lǐng)域,依托各級(jí)青年志愿者協(xié)會(huì)共建或聯(lián)建扶貧志愿者驛站,組織青年扶貧志愿者參與扶貧開發(fā)建檔立卡和精準(zhǔn)扶貧工作。深入推進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)“西部計(jì)劃”、共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)、全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作,圍繞教育關(guān)愛、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)科技、文化生活等內(nèi)容,為貧困地區(qū)青少年提供服務(wù)。擴(kuò)大“西部計(jì)劃”志愿者在南疆地區(qū)的服務(wù)規(guī)模,自2016年起,南疆地區(qū)新招募“西部計(jì)劃”志愿者每年不少于500人。

        5. 開展聚力行動(dòng),促進(jìn)貧困地區(qū)資源整合

        充分發(fā)揮共青團(tuán)組織化和社會(huì)化動(dòng)員優(yōu)勢(shì),廣泛整合社會(huì)資源,建立健全團(tuán)組織內(nèi)部力量和外部資源協(xié)同參與的社會(huì)化扶貧工作機(jī)制。團(tuán)內(nèi)各戰(zhàn)線和工作領(lǐng)域都要參與扶貧工作,企業(yè)、機(jī)關(guān)、高校等各系統(tǒng)要廣泛的行動(dòng)起來。鼓勵(lì)引導(dǎo)青聯(lián)委員、青年企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)員所在企業(yè)到貧困地區(qū)投資興業(yè)、招工就業(yè),參與村企共建、結(jié)對(duì)幫扶等扶貧工作,帶動(dòng)貧困地區(qū)群眾增收致富。在爭(zhēng)取社會(huì)資源參與扶貧工作上,要著重爭(zhēng)取援疆項(xiàng)目和資金的支持,爭(zhēng)取把扶貧工作納入援疆建設(shè)項(xiàng)目體系。自治區(qū)團(tuán)委將積極爭(zhēng)取團(tuán)中央支持,各地州、縣市也要對(duì)接各對(duì)口援建省市,爭(zhēng)取把共青團(tuán)助力脫貧攻堅(jiān)相關(guān)工作納入省市援疆工作的整體規(guī)劃,因地制宜,在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、教育發(fā)展等領(lǐng)域爭(zhēng)取更大支持。

        6. 開展強(qiáng)基行動(dòng),提供貧困地區(qū)基層團(tuán)建水平

        三、工作要求

        1. 高度重視,主動(dòng)作為。各級(jí)團(tuán)組織要把助力脫貧攻堅(jiān)工作作為今年工作的重要內(nèi)容,真正高度重視,認(rèn)真謀劃,集中力量抓好扶志行動(dòng)、助力行動(dòng)、關(guān)愛行動(dòng)、志愿行動(dòng)、聚力行動(dòng)、強(qiáng)基行動(dòng)六項(xiàng)重點(diǎn)脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù),緊緊圍繞本地州、本縣市、本轄區(qū)的脫貧攻堅(jiān)任務(wù),主動(dòng)對(duì)接援疆省份和扶貧主管部門,密切合作,真抓實(shí)干,最大限度地做好助力脫貧攻堅(jiān)工作。

        2. 盡快行動(dòng),形成聲勢(shì)。全區(qū)扶貧脫貧工作任務(wù)艱巨繁重,各貧困區(qū)域團(tuán)組織要按照自治區(qū)的統(tǒng)一的要求,盡快行動(dòng),制定好“青春助力脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)”方案,摸清底數(shù),創(chuàng)新模式,廣泛發(fā)動(dòng),及時(shí)向各級(jí)黨政和青年群眾發(fā)出共青團(tuán)助力脫貧攻堅(jiān)的最強(qiáng)音。

        3. 完善機(jī)制,精準(zhǔn)扶貧。建立協(xié)作督導(dǎo)機(jī)制、對(duì)口支援機(jī)制、精準(zhǔn)調(diào)度機(jī)制、資源統(tǒng)籌機(jī)制,以南疆特困山區(qū)、邊境貧困地區(qū)為重點(diǎn),在精準(zhǔn)施策上出實(shí)招、在精準(zhǔn)推進(jìn)上下實(shí)功、在精準(zhǔn)落地上見實(shí)效,把助力脫貧攻堅(jiān)與團(tuán)的日常工作緊密結(jié)合起來,形成長(zhǎng)效機(jī)制,確保共青團(tuán)助力脫貧攻堅(jiān)工作取得實(shí)效。

        4. 廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各級(jí)團(tuán)組織要立足黨政工作大局,通過開展各類群眾歡迎的活動(dòng),開發(fā)各類文化產(chǎn)品,吸引各類媒體用青年群眾易于接受的方式及時(shí)宣傳推廣黨政在脫貧攻堅(jiān)工作上的新政策、新要求。注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),選樹典型,在廣大青年特別是貧困青年中營(yíng)造勞動(dòng)光榮、勤勞致富的濃厚氛圍,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心扶貧、支持扶貧的濃厚氛圍。

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