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        美麗學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-12-03 22:40:42

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        第一篇:文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案

        為了確保學(xué)校建設(shè)的前瞻性與學(xué)校管理的科學(xué)性,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)素質(zhì)教育,深化精神文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)我?!暗掠秊槭祝|(zhì)量立校,安全育人,全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,落實(shí)“思想好、學(xué)習(xí)好、身體好、有特長(zhǎng)”的育人目標(biāo),根據(jù)市、縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的通知》精神和縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的有關(guān)會(huì)議精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定《創(chuàng)建縣級(jí)文明校園實(shí)施方案》。

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展綱要及教育法律法規(guī)為依據(jù),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“內(nèi)強(qiáng)管理保穩(wěn)定,外求拓展樹形象,深化教研出質(zhì)量,強(qiáng)化建設(shè)創(chuàng)特色”為工作思路,以創(chuàng)建文明校園,迎接兩創(chuàng)驗(yàn)收,深化科研興校,提高教育質(zhì)量為工作重點(diǎn),規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持依法治校,積極創(chuàng)設(shè)適合師生共同發(fā)展的和諧氛圍,充分調(diào)動(dòng)師生工作、學(xué)習(xí)的積極性,做到在創(chuàng)建中求突破,在創(chuàng)新中謀發(fā)展,為達(dá)到縣級(jí)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)而不懈努力。

        二、工作目標(biāo)

        創(chuàng)建的工作目標(biāo)是:做好一個(gè)啟動(dòng),達(dá)到兩個(gè)確保,堅(jiān)持三個(gè)創(chuàng)建,做到四個(gè)保證。即:全面啟動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案;確保小學(xué)部師生平穩(wěn)過(guò)渡、確保中學(xué)部師生迅速入軌;創(chuàng)建縣級(jí)文明校園、創(chuàng)建縣級(jí)和諧領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)集體、創(chuàng)建市級(jí)無(wú)煙學(xué)校;保證教師師德形象良好、保證雙創(chuàng)迎驗(yàn)順利通過(guò)、保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、保證全校師生平安穩(wěn)定。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)

        組長(zhǎng):管廣富

        副組長(zhǎng):魚蕊芳

        成員:王智懷李昌相 高孝蔚 陳世榮 李阜成 趙天林

        楊冬梅 方 宇 肖 峰耿信社 曹文英

        辦公:李阜成

        四、方法措施

        (一) 重建設(shè),堅(jiān)持德育為首

        1、抓黨建,強(qiáng)化政治教育。黨支部要制定出支部工作計(jì)劃和師生精神文明建設(shè)實(shí)施意見(jiàn),采取多種形式抓好落實(shí):在教職工中要狠抓六大建設(shè),推行五項(xiàng)制度,深入開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng),執(zhí)行“三重一大”,抓好“兩項(xiàng)治理”,深化能手雙培,落實(shí)崗位承諾,至少有一篇關(guān)于精神文明建設(shè)的通訊報(bào)道刊發(fā)在局黨委《黨建工作》上。

        2、抓學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。黨支部要制定出教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,寫學(xué)習(xí)、論文不少于2篇。通過(guò)學(xué)習(xí),達(dá)到“十講”。即:講政治,維護(hù)大局;講正氣,維護(hù)團(tuán)結(jié);講學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念;講作風(fēng),求真務(wù)實(shí);講紀(jì)律,愛(ài)崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù),精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學(xué)。自覺(jué)地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校,把知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生,把真誠(chéng)奉獻(xiàn)給同志。

        3、抓組織,落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)。學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊(duì)監(jiān)督崗,各班級(jí)要成立學(xué)雷鋒小組,明確具體職責(zé),定期開(kāi)展活動(dòng),確保創(chuàng)建文明校園的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

        4、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng),做到“五個(gè)嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班,嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。德育辦要制定考評(píng)辦法,細(xì)化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項(xiàng)建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。

        5、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開(kāi)展“師德先進(jìn)個(gè)人”、“五好文明家庭”、“紅星黨員”、“三育人先進(jìn)個(gè)人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),通過(guò)開(kāi)辟“教師風(fēng)采”櫥窗這一平臺(tái),大力宣傳,充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性;在學(xué)生中開(kāi)展“文明青少年”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長(zhǎng)生”等評(píng)選活動(dòng),通過(guò)“學(xué)生的楷?!薄ⅰ靶@小明星”、“教師好幫手”“校園雛鷹廣播”等宣傳途徑,宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事,開(kāi)展文明班、組、室的評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng),讓全體師生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

        6、抓文化,陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂(lè)”為主題,以“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級(jí)”為載體的《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,挖掘快樂(lè)內(nèi)涵,拓寬快樂(lè)外延,體驗(yàn)快樂(lè)情趣,塑造快樂(lè)自我,形成具有我校特色的校園文化。

        7、抓教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開(kāi)展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,結(jié)合《公民道德教育實(shí)施綱要》,深化“五項(xiàng)治理”,形成尊敬師長(zhǎng)、語(yǔ)言文明、穿戴整潔、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的良好習(xí)慣。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),建立德育教育基地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,努力使學(xué)生的行為規(guī)范率達(dá)95%以上。

        8、抓活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容。團(tuán)委要制定出國(guó)旗下宣誓、演講、校園廣播、學(xué)校電視臺(tái),每學(xué)期期開(kāi)展手拉手活動(dòng)不少于一次;信息辦要充分利用學(xué)校網(wǎng)站這一平臺(tái),鼓勵(lì)師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;各部門要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶祝活動(dòng),每學(xué)期在縣以上新聞媒體上報(bào)導(dǎo)不少于三次。

        (二)重管理,做到科學(xué)規(guī)范

        1、重視十項(xiàng)管理。學(xué)校要重視辦學(xué)規(guī)劃、育人目標(biāo)、育人理念、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、課堂結(jié)構(gòu)、科研成果、評(píng)價(jià)體系、理財(cái)理念、后勤保障十個(gè)方面的管理,做到科學(xué)規(guī)劃,規(guī)范管理。

        2、協(xié)調(diào)十種關(guān)系。要協(xié)調(diào)處理好過(guò)渡與長(zhǎng)遠(yuǎn)、繼承與創(chuàng)新、校內(nèi)與校外、人文管理與制度約束、面向全體與重點(diǎn)突出、入學(xué)率與升學(xué)率、智力開(kāi)發(fā)與個(gè)性差異、全面發(fā)展與特長(zhǎng)培養(yǎng)、文化內(nèi)涵與師生行為、辦學(xué)規(guī)劃與經(jīng)濟(jì)發(fā)展十個(gè)方面的關(guān)系,做到重點(diǎn)突出,兼顧協(xié)調(diào)。

        3、建設(shè)三支隊(duì)伍。要通過(guò)多種形式,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子要有公眾良好的形象和獨(dú)當(dāng)一面的才能;教師要根據(jù)學(xué)?!短岣呓處熕刭|(zhì)五年規(guī)劃》中的項(xiàng)目,通過(guò)崗位練兵,考試過(guò)關(guān)者發(fā)給“合格證書”,培養(yǎng)一支在省、市、縣有影響的名師隊(duì)伍;各班主任要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,設(shè)置適合每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)的崗位,通過(guò)教師培養(yǎng)、學(xué)生選舉、學(xué)校培訓(xùn),把品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吸納為學(xué)生會(huì)干部,發(fā)揮學(xué)生自己管理自己作用。

        4、優(yōu)化管理體制。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子“三制”、“三分”、“三合”、“八誰(shuí)管理”和班子成員“五個(gè)一線工作法”的管理體制,做到既有明確分工,又有密切合作,形成愿管理、敢做主、善協(xié)作,一人管一事、事事有人管的管理新格局。

        5、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。規(guī)范開(kāi)學(xué)收費(fèi),做好公示,接受監(jiān)督;推行“三講、兩有、八步”的理財(cái)辦法,總務(wù)處要及時(shí)做好財(cái)務(wù)預(yù)、決算通報(bào),做到公開(kāi)、透明、民主、規(guī)范;期中、期末對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查、登記,嚴(yán)格實(shí)行校產(chǎn)損壞賠償制度。

        (三)重常規(guī),突出實(shí)用實(shí)效

        1、強(qiáng)化班級(jí)管理。教導(dǎo)處要以創(chuàng)建文明校園活動(dòng)為契機(jī),制定出既切實(shí)可行又便于操作的班級(jí)管理考評(píng)、檢查細(xì)則;各包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把班風(fēng)正、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)濃和創(chuàng)建文明班級(jí)作為本期包級(jí)工作的重點(diǎn)來(lái)抓,對(duì)于所包年級(jí)出現(xiàn)班級(jí)混亂、學(xué)風(fēng)不正、教風(fēng)不實(shí)等現(xiàn)象,實(shí)行包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任連帶追究制度。

        2、規(guī)范評(píng)優(yōu)制度。團(tuán)委要針對(duì)中、小學(xué)生特點(diǎn),以精神文明建設(shè)、爭(zhēng)當(dāng)文明少年為重點(diǎn),制定出符合我校目前實(shí)際的治理學(xué)生語(yǔ)言粗俗、行為粗野、儀表不端莊的考評(píng)辦法;制定出學(xué)生等級(jí)評(píng)定具體辦法,促進(jìn)學(xué)生良好品德的`養(yǎng)成;黨支部、團(tuán)委要制定出師生評(píng)優(yōu)實(shí)施辦法,讓真正業(yè)績(jī)突出、品學(xué)兼優(yōu)的師生進(jìn)入先進(jìn)行列。

        3、加強(qiáng)安全教育。堅(jiān)持“安全、師德、質(zhì)量、計(jì)生”四個(gè)一票否決制度。保衛(wèi)處要簽訂各類學(xué)生安全責(zé)任合同,做到校不漏班、班不漏人;針對(duì)中、小學(xué)生實(shí)際,做好“三崗”人員培訓(xùn);規(guī)范班級(jí)《安全日志》,完善安全應(yīng)急預(yù)案;嚴(yán)格門禁制度,實(shí)行保安查驗(yàn)證件、詢問(wèn)、登記制度;堅(jiān)持節(jié)假日安全帶值班制度,保證值班人員人不離校,24小時(shí)信息暢通;校園安全全期自查不少于三次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

        4、注重衛(wèi)生管理。保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室要做好季節(jié)性流行疾病的預(yù)防,制定出預(yù)防預(yù)案;堅(jiān)持校園衛(wèi)生按時(shí)打掃,隨時(shí)撿拾,實(shí)行周檢查月小結(jié),頒發(fā)“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”制度;早餐部要加強(qiáng)對(duì)工人的業(yè)務(wù)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)“安全、衛(wèi)生、質(zhì)高、量足、有序”的辦餐目標(biāo);繼續(xù)完善分餐登記制度,確保早餐的全程安全;嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生在校期間飲水管理規(guī)范》,保證學(xué)生飲水衛(wèi)生、安全。

        5、規(guī)范兩操管理。工會(huì)要制定出教職工晨練、課間操的具體考勤管理辦法;教導(dǎo)處要出臺(tái)學(xué)生兩操的管理細(xì)則,體育教師要按照中學(xué)生實(shí)際,規(guī)范隊(duì)列隊(duì)形、廣播操和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。值周人員、教導(dǎo)處、樓層辦公室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)課間操檢查和眼保健操巡查,班主任要做好學(xué)生做操的督促指導(dǎo),對(duì)因管理不善而導(dǎo)致兩操混亂者,相關(guān)責(zé)任人要嚴(yán)格按照工作失誤處理。

        (四)重教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

        1、課堂教學(xué),效率要高。分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處要把深入課堂研討作為每周的必修課,做到每周必聽(tīng),聽(tīng)后必評(píng);要加強(qiáng)日常課堂教學(xué)的督、導(dǎo)、查,對(duì)教學(xué)敷衍塞責(zé)而導(dǎo)致課堂效率不高的教師要指定教師,幫助指導(dǎo),限期改進(jìn)。

        2、教學(xué)質(zhì)量,責(zé)任要實(shí)。要把教育教學(xué)質(zhì)量生命線始終貫穿于學(xué)校教育工作的全過(guò)程,發(fā)揚(yáng)實(shí)教、實(shí)學(xué)、實(shí)考的“三實(shí)精神”,實(shí)行年級(jí)同獎(jiǎng)同罰實(shí)體負(fù)責(zé)制。每學(xué)期要召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量專題獎(jiǎng)懲會(huì),與迎考年級(jí)簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任合同》,做到目標(biāo)到組,指標(biāo)到班,責(zé)任到人,獎(jiǎng)懲到組。

        3、特長(zhǎng)教育,起步要早。教導(dǎo)處要制定出特長(zhǎng)教育實(shí)施方案,體、音、美專職教師要對(duì)各年級(jí)在音樂(lè)、體育、美術(shù)等方面有潛力的學(xué)生,做到早培養(yǎng)、早成才,為將來(lái)中考奠定基礎(chǔ)。

        4、幫扶計(jì)劃,措施要實(shí)。在教師中開(kāi)展“一幫一,一對(duì)紅”幫扶活動(dòng),開(kāi)展藍(lán)青工程。凡40歲以下,未達(dá)到縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課水平的教師,要自行拜師。學(xué)校在第3至4周舉行拜師活動(dòng),達(dá)到一幫一、一對(duì)紅的目的。教導(dǎo)處要制定出具體的幫扶計(jì)劃,包括幫扶名單、具體要求和達(dá)到的預(yù)期效果;在學(xué)生中要開(kāi)展“一幫一、同進(jìn)步”活動(dòng),將此列入班務(wù)計(jì)劃之中,作為期末班主任和科任教師工作考評(píng)內(nèi)容之一。教導(dǎo)處要針對(duì)年級(jí)的變化,改革教學(xué)常規(guī)月查辦法,做到操作方便,公正公平,實(shí)際實(shí)用。每次月查通報(bào)要具體、實(shí)在、到人。學(xué)校對(duì)月查情況要不定期的組織人力抽查,對(duì)應(yīng)付了事者要追究相關(guān)當(dāng)事人責(zé)任。

        5、信息資源,內(nèi)容要全。為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源共享,信息辦要在本期內(nèi)建設(shè)好學(xué)校信息資源庫(kù),對(duì)與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的所有信息要及時(shí)收集、整理、歸類、編輯,造冊(cè)、登記,做到內(nèi)容全、信息準(zhǔn),質(zhì)量?jī)?yōu)。一是學(xué)校信息。凡學(xué)校進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動(dòng)的視頻、音頻要及時(shí)采集、編輯、入庫(kù);二是教師信息。對(duì)教師自制的課件、光盤,撰寫的教研論文、,課堂實(shí)錄、優(yōu)質(zhì)課賽講等相關(guān)內(nèi)容要及時(shí)收集、編輯、登記、入庫(kù);三是課件資源。盡量將收集更多的、教師需要的制作課件所需的文字、視頻、音頻、圖片、信息等資料入庫(kù);四是教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察帶回的、學(xué)校購(gòu)買的視頻、音頻、文字等相關(guān)信息資料,要及時(shí)收集、登記、入庫(kù);五是相關(guān)網(wǎng)站上的教育教學(xué)信息要及時(shí)建立鏈接,收集、編輯、入庫(kù)。確保學(xué)校教師需用時(shí)找得見(jiàn)、拿得出、用得上、效果好。

        (五)重教研,體現(xiàn)科研興教

        1、精選科研課題。學(xué)校教研室要做好已被中、省教科所批準(zhǔn)立項(xiàng)的《數(shù)學(xué)有效性課堂教學(xué)研究》《小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力評(píng)價(jià)策略及指標(biāo)體系的構(gòu)建研究》科研課題,確定實(shí)驗(yàn)班級(jí)和教師,積極開(kāi)展教學(xué)研究,注意過(guò)程資料的整理和理論依據(jù)的收集,為課題的結(jié)題工作做好前期準(zhǔn)備。同時(shí),要針對(duì)中學(xué)的教情、學(xué)情,確立科研課題,積極做好科研課題的選定、申報(bào)工作。

        2、立足校本教研。各科任教師要在學(xué)校教研計(jì)劃、科研課題的大框架下,從班情、教情實(shí)際出發(fā),積極申報(bào)實(shí)用、實(shí)效的子課題,學(xué)校教研室要對(duì)教師申報(bào)的子課題逐一審核,建立教研工作個(gè)人課題研究專項(xiàng)檔案;學(xué)校教研室每學(xué)期作教研專題講座不少于2次。各任課教師每學(xué)期使用多媒體教學(xué)不少于2次。

        3、夯實(shí)教研任務(wù)。各任課教師每月需完成一篇教學(xué)反思,每學(xué)期完成一篇教研教改論文,全校要每學(xué)年在縣級(jí)以上發(fā)表、交流不少于40篇,課堂教學(xué)實(shí)錄不少于20節(jié),優(yōu)秀教案不少于20本,教學(xué)案例不少于10篇,制作教學(xué)光盤不少于4盤,在學(xué)校教研計(jì)劃中要任務(wù)落實(shí)到組、到人。

        4、砸實(shí)課堂調(diào)研。要認(rèn)真修改完善《課堂教學(xué)指導(dǎo)綱要》,積極開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),每學(xué)期主管教學(xué)人員不少于20節(jié),其余班子成員和全體教師不少于15節(jié),學(xué)校教研室主任不少于40節(jié),并及時(shí)做好評(píng)課,通過(guò)聽(tīng)、評(píng)課,促進(jìn)課堂效率、教學(xué)質(zhì)量的提高。扎實(shí)開(kāi)展研討課、匯報(bào)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),本期至少開(kāi)展一次人人過(guò)關(guān)的研討課;凡外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師返校后及時(shí)講好匯報(bào)課;縣級(jí)以上教學(xué)能手每人至少講一節(jié)示范課;在開(kāi)展“三課”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,適時(shí)開(kāi)展全校性的優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。

        5、優(yōu)化教研形式。教導(dǎo)處要切實(shí)指導(dǎo)好各學(xué)科教研組、年級(jí)組從事教研活動(dòng),每次活動(dòng)做到“三個(gè)一”。即:確立一個(gè)專題、指定一個(gè)中心發(fā)言人、至少解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),本期學(xué)校教研室要確定一個(gè)教研組在全校范圍內(nèi),至少召開(kāi)一次教研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全校的教研工作。

        第二篇:文明美麗校園創(chuàng)建工作方案

        為認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央、國(guó)務(wù)院和全國(guó)人大常委會(huì)“兩個(gè)決定”和《江蘇省社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》,扎實(shí)抓好學(xué)校維穩(wěn)工作,確保學(xué)校安定和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展,以深入開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)為統(tǒng)攬,認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理維護(hù)穩(wěn)定工作措施,深入開(kāi)展校園安全檢查和校園周邊治安秩序整治,著實(shí)排查調(diào)處學(xué)校及周邊地區(qū)矛盾糾紛,及時(shí)消除安全隱患和不安定因素,進(jìn)一步建立和完善學(xué)校及周邊治安綜合治理長(zhǎng)效工作機(jī)制,全力維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的環(huán)境。特制定本方案。

        一、指導(dǎo)思想

        創(chuàng)建平安校園工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園應(yīng)該以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,處理好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作落到實(shí)處,為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

        二、具體措施

        (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        各班班主任、科任教師

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由吳勇同志擔(dān)任辦公室主任。

        (二)建立健全規(guī)章制度

        做好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作,就必須有章可循,學(xué)校要制定和完善學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作各種制度,確定創(chuàng)建平安校園工作第一責(zé)任人(校長(zhǎng))和直接責(zé)任人,組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建平安校園方面的法律法規(guī),定期出版墻報(bào)、專欄,定期開(kāi)展廣播,刊登、播出創(chuàng)建平安校園知識(shí),利用升旗儀式、班隊(duì)課等開(kāi)展創(chuàng)建平安校園講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)建平安校園教育,提高學(xué)生創(chuàng)建平安校園意識(shí)。

        (三)貫徹創(chuàng)建平安校園重要性

        在創(chuàng)建中應(yīng)以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,做好學(xué)校創(chuàng)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”建平安校園工作,關(guān)鍵是要防范于未然。學(xué)校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的創(chuàng)建平安校園管理制度。每天都要由門衛(wèi)、保安、值周老師和值日學(xué)生對(duì)校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上學(xué)和放學(xué)都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)入校園。加大對(duì)校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn),校門口五十米內(nèi)不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創(chuàng)建平安校園,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。

        (四)全面創(chuàng)建平安校園防范意識(shí)教育,開(kāi)展創(chuàng)建平安校園大檢查

        1、提高全校師生的思想認(rèn)識(shí)

        首先,我們要讓全體教師清醒地認(rèn)識(shí)到:抓好學(xué)生創(chuàng)建平安校園工作,是做好教育教學(xué)工作的前提條件。教師要有強(qiáng)烈的創(chuàng)建平安校園意識(shí),重視創(chuàng)建平安校園管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的創(chuàng)建平安校園教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證黨和國(guó)家的教育方針在學(xué)校得到很好的落實(shí),才能保證教師順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和各種課外、校外教育活動(dòng),才能保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

        其次,全體教職工也應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到,抓好中小學(xué)生的`創(chuàng)建平安校園工作,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,應(yīng)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手、動(dòng)腦教育,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何防范和抵御各種傷害的教育。對(duì)學(xué)生的課余時(shí)間,要進(jìn)行合理安排,在組織開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生興趣的大量豐富多彩的活動(dòng)時(shí),注重學(xué)生的安全保護(hù)工作,采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強(qiáng)烈的安全防范意識(shí),養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣,指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開(kāi)展一些有益于身心健康的活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決兒童少年的心理問(wèn)題,盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素,減少意外傷害的發(fā)生,使他們?cè)谝粋€(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

        2、加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建平安校園管理的力度

        對(duì)校舍、各類用電器材等硬件設(shè)施每月進(jìn)行安全隱患地毯式排查,并作好記錄。每月召開(kāi)一次創(chuàng)建平安校園專門會(huì)議研究部署創(chuàng)建平安校園工作,一學(xué)期至少進(jìn)行一次創(chuàng)建平安校園設(shè)備檢修。對(duì)體育器材破舊的應(yīng)更換,絕不可以出現(xiàn)安全隱患。學(xué)期初發(fā)給學(xué)校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責(zé)任書”,明確各自的職責(zé)。學(xué)生的行為習(xí)慣要文明,符合學(xué)校要求,繼續(xù)、抓好“文明示范班級(jí)”“路隊(duì)先鋒”的爭(zhēng)創(chuàng)工作,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查評(píng)比,改進(jìn)班主任工作考核辦法,將創(chuàng)建平安校園工作的考核放在突出的位置。

        3、提高師生自我保護(hù)的技能

        學(xué)校要通過(guò)每年三月的第一個(gè)星期“創(chuàng)建平安校園教育周”、每年三月的“綜合治理月”、班隊(duì)會(huì)、實(shí)踐,每年九月的“安全教育月”活動(dòng)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)創(chuàng)建平安校園常識(shí)的教育。重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育,加強(qiáng)課余時(shí)間的管理,努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)。每年三月、九月進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。同時(shí)制定好《創(chuàng)建平安校園工作應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)按》等,做到有備無(wú)患。

        三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

        每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對(duì)在創(chuàng)建平安校園工作中成績(jī)突出的師生,要給予表彰鼓勵(lì),以推動(dòng)我校平安校園建設(shè)工作持續(xù)開(kāi)展。

        第三篇:美麗文明校園創(chuàng)建方案

        一、指導(dǎo)思想

        ”必須把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神作為文化,建設(shè)為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育全過(guò)程,納入精神文明建設(shè)過(guò)程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針,大力弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,落實(shí)貫徹《xx國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。

        二、活動(dòng)主題

        在廣大青年中弘揚(yáng)熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心社會(huì)及他人的優(yōu)良品質(zhì),開(kāi)展”忠心獻(xiàn)給祖國(guó),愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),關(guān)心獻(xiàn)給他人,孝心獻(xiàn)給父母,信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史,在世界發(fā)展史上曾有過(guò)輝煌,也有過(guò)屈辱,輝煌使我們自豪,屈辱使我們奮進(jìn)。在21世紀(jì)里,育人先樹德,重視和開(kāi)展”五心”教育,把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,注入現(xiàn)代文明的活力,在新世紀(jì)的征途上再鑄中華民族魂。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo):

        學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長(zhǎng):于新強(qiáng)

        組員:張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山

        四、具體安求

        (一)孝心獻(xiàn)給父母

        孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人是孝心獻(xiàn)給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻(xiàn)給父母”作為活動(dòng)的突破口,層層推進(jìn)愛(ài)家愛(ài)父母,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民的教育。隊(duì)員要愛(ài)心父母、愛(ài)家才能愛(ài)祖國(guó),祖國(guó)就是我們的母親,樹立祖國(guó)利益高于一切的愛(ài)國(guó)主義思想教育。

        (二)關(guān)心獻(xiàn)給他人

        把”愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)”,”關(guān)心獻(xiàn)給他人”作為”五心教育”的核心,倡導(dǎo)集體主義精神??梢蚤_(kāi)展”手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h(yuǎn)山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻(xiàn)上一份愛(ài)心。另外還可以開(kāi)展”希望工程”的社會(huì)捐助扶貧活動(dòng),大家變廢為寶,把自己積攢的錢捐給”希望工程”,讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中體會(huì)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,體會(huì)到關(guān)心他人獻(xiàn)愛(ài)心的喜悅與幸福。

        (三)愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)

        結(jié)合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場(chǎng)所秩序、積極參加社會(huì)益勞動(dòng)、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境等方面的教育活動(dòng),使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺(jué)遵守社會(huì)公德的習(xí)慣。

        (四)忠心獻(xiàn)給祖國(guó)

        必須讓廣大青少年認(rèn)識(shí)祖國(guó),知曉祖國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年主題教育活動(dòng),讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國(guó)人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚?從而使他們銘記歷史,勿忘國(guó)恥,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,從小樹立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù),關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn),為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗。

        (五)信心留給自己

        最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。21世紀(jì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),需要的是創(chuàng)造性的人才,因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)??梢蚤_(kāi)展”我能行”和”露一手”的才華展示活動(dòng),同學(xué)們展示書法、美術(shù)、攝影、樂(lè)器、小發(fā)明制作等作品,增強(qiáng)學(xué)生自信的意識(shí)和勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),尤其后進(jìn)生,鼓勵(lì)他們要有信心,要有勇氣,且付諸行動(dòng),在平時(shí)有意識(shí)鍛煉他們,并對(duì)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P(yáng),讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。

        五、方法措施

        圍繞五心”主題教育,學(xué)校開(kāi)展”十個(gè)一”的活動(dòng)。即:

        1、開(kāi)展一次以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為主題材的影視課,組織觀看,并寫好收視隨筆。

        2、”清明節(jié)”紀(jì)念先烈演講比賽。

        3、辦一次黑板報(bào)宣傳活動(dòng),要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報(bào),學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

        4、舉辦一次示范生評(píng)比活動(dòng),各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評(píng)比出4名言行文明示范生,學(xué)校表彰并授牌。

        5、開(kāi)展一次”關(guān)愛(ài)他人”的活動(dòng),要求各班要針對(duì)各類學(xué)生,做好對(duì)子,相互幫助。

        6、做一張”我愛(ài)我家”溫情卡,要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。

        7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動(dòng);學(xué)校將組織所有班長(zhǎng)評(píng)比。

        8、開(kāi)一次”夸夸他”的主題班會(huì)活動(dòng),要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)信心。

        9、發(fā)一聲真誠(chéng)問(wèn)候,推廣禮貌用語(yǔ)和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語(yǔ),要求學(xué)生尊敬師長(zhǎng)。在校內(nèi)每天第一次見(jiàn)到老師要問(wèn)好。

        10、開(kāi)展一次公益活動(dòng),學(xué)校組織團(tuán)員青年開(kāi)展二次社區(qū)公益活動(dòng),各班自主在校內(nèi)開(kāi)展一次公益活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng),努力創(chuàng)建文明和諧的校園。

        六、活動(dòng)考評(píng)

        “五心”主題教育活動(dòng)是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容,各班務(wù)必認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng),將和文明班評(píng)比掛鉤。

        第四篇:校園文化建設(shè)活動(dòng)方案

        為深入貫徹黨的教育方針,實(shí)施我校、“成人先成材”的辦學(xué)理念,深入落實(shí)我校素質(zhì)教育的育人措施,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想健康教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,從20xx年開(kāi)始,學(xué)校把、“感恩教育”作為學(xué)校德育教育工作的抓手,對(duì)全校學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”校園文化建設(shè),其目的就是要讓學(xué)生知恩圖報(bào),不忘國(guó)之恩,黨之恩,社會(huì)之恩,老師之恩,養(yǎng)育之恩,知遇之恩,提攜之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果,促進(jìn)我校中學(xué)生健康成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。繼xx年、xx年成功開(kāi)展畢節(jié)六中“母親節(jié)”、感恩校園文化活動(dòng)后,今年繼續(xù)以學(xué)生、“感謝父母、、感謝師恩、、感謝親人、、感謝社會(huì)、、感謝自然”為主題開(kāi)展感恩校園文化活動(dòng),、活動(dòng)安排如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長(zhǎng):周光明

        副組長(zhǎng):呂瑞林、許旭

        成員:汪建北、徐禮厚、史俊杰、張孝松、付立紅、主元鏡、楊昌華、何曼妮、王金仁、丁勇、賈佐榮、胡林鋒、吳偉

        二、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、感謝祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)

        ⑴全校結(jié)合迎接新中國(guó)成立xx周年慶典,收集"祖國(guó)之最"、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片等,舉辦電子報(bào)刊設(shè)計(jì)比賽。

        ⑵全校以“迎接新中國(guó)成立xx周年”、為主題,開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng);愛(ài)父母、愛(ài)長(zhǎng)輩;愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽;

        ⑶學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動(dòng),

        2、感謝父母、愛(ài)心親情

        (1)各班級(jí)組織全體學(xué)生開(kāi)展主題為"算算親情賬,感知父母恩"的班會(huì)、。算算親情賬:算一算自己進(jìn)入學(xué)校后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對(duì)自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)。將自己的雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。

        (2)布置愛(ài)心家庭作業(yè)。利用節(jié)假日為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

        (3)學(xué)校組織開(kāi)展《我的父親母親》作文比賽。

        (4)各班開(kāi)展"爸爸、媽媽,你們辛苦了"為主題的一封家書活動(dòng),要求每一位在校學(xué)生以此為題,給父母寫一封家信。

        3、、感謝老師,熱愛(ài)學(xué)校

        ⑴畢業(yè)班開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心,送一句話,寫一首詩(shī)歌等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

        ⑵開(kāi)展“文明禮儀、”活動(dòng)。要求所有學(xué)生講文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見(jiàn)年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工友、教師家屬,還是校外來(lái)校辦事人員)自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。

        4、以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng);愛(ài)父母、愛(ài)長(zhǎng)輩;愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師”班級(jí)為主題,召開(kāi)一次"算算親情賬,感知父母恩"主題班會(huì)。

        5、舉行慶祝、“母親節(jié)”大型愛(ài)心感恩主題文藝匯演

        6、編輯出版學(xué)校感恩教育校本教材、編輯感恩教育專輯???/p>

        三、活動(dòng)要求

        1、為做好這次感恩教育主題活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園文化氛圍的營(yíng)造,成立校園文化建設(shè)執(zhí)行小組,由史俊杰負(fù)責(zé),成員有付立紅、王明嘉、何恒。執(zhí)行小組要針對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有實(shí)際,設(shè)計(jì)、規(guī)劃能體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、教育特色的文化景觀、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等。要在第6周、第12周出兩期有關(guān)感恩教育為主題的內(nèi)容宣傳櫥窗、黑板報(bào)。

        2、各班要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀的訓(xùn)練,班主任要在第6周、至第7周,開(kāi)展學(xué)生文明用語(yǔ)、舉止得體、衣著面貌、文明待人接物等方面的強(qiáng)化訓(xùn)練,使其能在大型活動(dòng)中,向來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)我校學(xué)生文明禮貌、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

        3“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng);愛(ài)父母、愛(ài)長(zhǎng)輩;愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽、“我的父親母親”作文比賽,每個(gè)班級(jí)由語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)于4月15日前交作品10篇,學(xué)校組織評(píng)出一等獎(jiǎng)各10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名。評(píng)委:楊昌華、林登紅、張延軒、靳曉翠、王麗梅、趙發(fā)琴、趙武

        4、慶祝、“母親節(jié)”大型文藝匯演,匯演節(jié)目分序篇--愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)--愛(ài)父母、愛(ài)長(zhǎng)輩--愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師―結(jié)束篇等章節(jié),各班級(jí)按以上章節(jié)組織編排兩個(gè)文藝節(jié)目候選,形式不限,請(qǐng)各班在3月25日前將擬編排的節(jié)目形式和內(nèi)容報(bào)活動(dòng)組委會(huì)審核,通過(guò)后再進(jìn)行排練。4月10日進(jìn)行節(jié)目質(zhì)量審查,決定是否參加節(jié)目匯演。

        5、各班主任要精心設(shè)計(jì)"算算親情賬,感知父母恩"感恩教育主題班會(huì),學(xué)校要進(jìn)行主題班會(huì)設(shè)計(jì)評(píng)比、對(duì)優(yōu)秀的設(shè)計(jì),要發(fā)表在學(xué)校???,并進(jìn)行主題班會(huì)實(shí)錄,作為優(yōu)秀教育案例上報(bào)。各班的其他感恩教育活動(dòng)要有記載。

        6、為搞好大型文藝節(jié)目的演出中的感恩父母的環(huán)節(jié),班主任要深入了解學(xué)生,于4月5日前報(bào)一份本班學(xué)生父母含辛茹苦養(yǎng)育子女的典型材料交活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室張孝松處.、活動(dòng)特別要邀請(qǐng)有典型事跡的家長(zhǎng)參加,、要求學(xué)生本人要精心制作禮品,、獻(xiàn)給父親、母親或親人,以表達(dá)對(duì)他們的感激之情.、班主任要把感恩活動(dòng)的意義、、、內(nèi)容在班上作好宣傳動(dòng)員.、邀請(qǐng)10名以上父親或母親(高二、高三、初二、初三班級(jí),、盡量選上一學(xué)年沒(méi)有邀請(qǐng)過(guò)的家長(zhǎng))、參加活動(dòng).

        7、大型文藝節(jié)目中的感謝老師的環(huán)節(jié),各班要組織學(xué)生自選感恩老師的形式(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心,送一句話,寫一首詩(shī)歌等)開(kāi)展活動(dòng),畢業(yè)班由級(jí)部主任召集班主任商議,根據(jù)各班上課教師的人數(shù),、選出相應(yīng)的學(xué)生制作手工藝禮品向本班任課老師獻(xiàn)禮感恩;、高三、初三畢業(yè)班集體向?qū)W校獻(xiàn)禮感恩,、向老師或?qū)W校獻(xiàn)禮感恩只重意義,、不重物品的價(jià)值貴重.

        8、、文藝匯演將進(jìn)行優(yōu)秀節(jié)目的評(píng)選.、將由師生投票評(píng)選我最喜歡的優(yōu)秀節(jié)目,各類別(舞蹈、獨(dú)唱、小品、相聲等)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名給予頒獎(jiǎng).優(yōu)秀節(jié)目作為我校參加第三屆省地市中小學(xué)藝術(shù)展演上報(bào)節(jié)目。

        10、為做好??瘜]嫷木庉嫞烫幰J(rèn)真總結(jié)三年來(lái)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的成果,特別要把“愛(ài)心傳遞基金會(huì)”的活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)好,要求得到“愛(ài)心傳遞基金會(huì)”幫助的同學(xué),要寫出自己的感想作文交政教處。各班要積極組織學(xué)生參加投稿,教師也要積極把自己在感恩教育活動(dòng)的過(guò)程、感動(dòng)、思考寫成教育案例、教育論文或自己的教育設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等報(bào)學(xué)校校刊編輯部,時(shí)間是4月10日前,??庉嫴吭O(shè)在學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)處,負(fù)責(zé)人:汪建北。

        四、活動(dòng)人員分工

        Ⅰ、校園環(huán)境:

        史俊杰負(fù)責(zé),成員有付立紅、王明嘉、何恒

        Ⅱ、文藝節(jié)目:

        1、節(jié)目總策劃:周光明,策劃:呂瑞林、、汪建北、張孝松、黃、亞、熊怡、蓋鋼琴、鐘以文.

        2、文藝節(jié)目排練負(fù)責(zé)人:呂瑞林,節(jié)目編審:呂瑞林、汪建北、黃亞、熊怡、蓋鋼琴、鐘以文,節(jié)目指導(dǎo):鐘以文、熊怡、、黃亞、、蓋鋼琴,鐘以文負(fù)責(zé)音響設(shè)計(jì)、、樂(lè)隊(duì)伴奏工作,、以及總體協(xié)調(diào)工作.、活動(dòng)后勤:主元鏡、、付立紅負(fù)責(zé)。

        Ⅲ、??庉嫞贺?fù)責(zé)人:汪建北

        編輯:汪建北、靳曉翠、王麗梅、趙武、趙發(fā)勤

        Ⅳ、校本課程:主編:周光明

        編輯:汪建北、李杰、楊昌華、史俊杰、王金仁、趙武

        校長(zhǎng)室

        20xx年3月11日

        第五篇:學(xué)校環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案

        學(xué)校環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案通用6篇

        改善辦學(xué)條件、整治校園環(huán)境、建設(shè)校園文化為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、下面是小編為大家整理的學(xué)校環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)校環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案 篇1

        一、指導(dǎo)思想

        以規(guī)章制度建設(shè)、安全、體音美、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)和和諧校園建設(shè),努力使學(xué)校成為育人的理想場(chǎng)所,推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的重要陣地,以美麗校園引領(lǐng)美麗鄉(xiāng)村。

        二、總體目標(biāo)

        建設(shè)“美麗學(xué)?!?,就是要使學(xué)校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學(xué)發(fā)展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過(guò)美麗學(xué)校的建設(shè)活動(dòng),要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展;要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,創(chuàng)立一個(gè)責(zé)任引領(lǐng)、師生共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)的平臺(tái);要推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平,深入實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)優(yōu)化教師隊(duì)伍,努力遵循教育教學(xué)規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,實(shí)施生態(tài)有效教學(xué);要把我校建設(shè)成為底蘊(yùn)深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學(xué)?!薄?/p>

        三、基本原則

        1、堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”。一是“美麗校園”建設(shè)與促進(jìn)義教均衡、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)結(jié)合;二是“美麗校園”建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合;三是“美麗校園”建設(shè)與美麗家園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)結(jié)合。

        2、堅(jiān)持“五個(gè)突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔,突出校園文化特色,突出宣傳教育,突出亮點(diǎn)展示,突出創(chuàng)建合力。全員參與建設(shè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的美麗校園。

        3、堅(jiān)持因地制宜。結(jié)合各校自然環(huán)境和校園建設(shè)進(jìn)展情況,針對(duì)校園建設(shè)和學(xué)校管理薄弱環(huán)節(jié),因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點(diǎn)。

        四、實(shí)施措施

        (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案。成立“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),并科學(xué)制定實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長(zhǎng):黃家彬

        副組長(zhǎng):黎兆云、高登平

        成員:全體教職工

        (二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊(duì)廣播室會(huì)等已有宣傳陣地,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學(xué)校”建設(shè)的濃厚氛圍,提高全校師生對(duì)建設(shè)“美麗學(xué)校”目的、意義的認(rèn)識(shí);及時(shí)宣傳報(bào)道“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。

        (三)征求意見(jiàn),查找問(wèn)題。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、組織家訪活動(dòng)等形式,廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個(gè)方面存在的不美麗、不和諧因素,為解決問(wèn)題打好基礎(chǔ),提高建設(shè)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。

        (四)明確責(zé)任,加強(qiáng)督查。建立“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作責(zé)任制度,將建設(shè)活動(dòng)具體分解到各個(gè)部門和個(gè)人;建立活動(dòng)督查機(jī)制,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利、有序地開(kāi)展并取得積極成效。

        (五)及時(shí)總結(jié),鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開(kāi)建設(shè)活動(dòng)小組工作會(huì)議,對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行階段性小結(jié),研究部署下一階段建設(shè)工作安排,表彰、獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人,宣傳建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和先進(jìn)事跡,探索建立活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,將建設(shè)活動(dòng)不斷引向深入。

        五、工作重點(diǎn)

        (一)建設(shè)“美麗校園”環(huán)境。改善辦學(xué)條件,校容校貌美。

        1、校園規(guī)劃科學(xué)、布局合理。對(duì)學(xué)校公用房間按照功能、區(qū)域重新布局調(diào)整。

        2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè),打造校園小景亮點(diǎn)工程,在“綠色生態(tài)校園”基礎(chǔ)上創(chuàng)建“花園式學(xué)?!?。

        3、辦學(xué)條件提擋升級(jí),集中財(cái)力建設(shè)改造和添置,讓校舍、教育技術(shù)裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學(xué)生生活設(shè)施等基本辦學(xué)條件,達(dá)到《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《湖北省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)辦園基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求。

        4、培植校園文化,根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色,結(jié)合時(shí)代需求,創(chuàng)建有特色的校園文化,形成長(zhǎng)期積淀,底蘊(yùn)厚重,提煉主題,去人工雕掘,具有高品味的校園文化,使之成為學(xué)校精神的體現(xiàn),可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)因。

        (二)建設(shè)“幸福教師”隊(duì)伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。

        1、建設(shè)民主高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。全面關(guān)心教師的工作和生活,構(gòu)建平等、和諧、互助的干群關(guān)系,形成強(qiáng)大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前,享樂(lè)在后,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,各部門既要條線分明,又要群策群力、攜手與共、精誠(chéng)合作,為全校教職員工樹立榜樣。

        2、建設(shè)追求幸福的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化師德建設(shè),注重內(nèi)外兼修;強(qiáng)化制度管理,堅(jiān)持責(zé)任引領(lǐng);強(qiáng)化師資培訓(xùn),加快專業(yè)發(fā)展;配合教師流動(dòng),促進(jìn)隊(duì)伍均衡;優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),留住青年教師,注重骨干培植,推進(jìn)持續(xù)發(fā)展。

        (三)培育“美麗學(xué)生”。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就要培育美麗的建設(shè)者,就要培育理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、注重團(tuán)結(jié)、講求文明、遵守法紀(jì)、熱愛(ài)生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內(nèi)外和諧的社會(huì)主義接班人。

        以“6+3+X”的桃?guī)X特色的探索建設(shè)為抓手,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生“習(xí)慣、能力、素質(zhì)”的常抓不懈,依照學(xué)?;顒?dòng)開(kāi)展整體規(guī)劃的“成人、成長(zhǎng)、成材”三體系,“自發(fā)、班級(jí)、學(xué)?!比鍓K,“短期、中期、持久”三時(shí)段,不斷深化充實(shí)“6+3+X”的桃?guī)X小學(xué)校園學(xué)習(xí)、活動(dòng)模式的內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)培育“美麗學(xué)生”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

        學(xué)校環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案 篇2

        為落實(shí)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì),做好我校平安校園建設(shè)工作,搞好各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí),確保學(xué)校穩(wěn)定和廣大師生人身、財(cái)產(chǎn)安全,按照上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下工作要點(diǎn):

        一、指導(dǎo)思想和總體要求

        認(rèn)真貫徹農(nóng)安縣關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實(shí)施方案》,堅(jiān)持“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的工作方針,努力做好“學(xué)校安全”管理工作,抓好普法教育,提高廣大師生的法律意識(shí),強(qiáng)化各項(xiàng)安全保衛(wèi)防范措施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大檢查監(jiān)督力度,全面完成平安建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)建全縣最平安校園。

        二、主要工作措施

        1、認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實(shí)施方案》,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”責(zé)任追究制度。學(xué)校與各科室簽訂平安校園建設(shè)責(zé)任書,學(xué)生科與各班主任簽訂學(xué)生管理目標(biāo)責(zé)任書,各科室與教職工簽訂遵紀(jì)守法責(zé)任書。各科室要把平安建設(shè)當(dāng)作大事來(lái)抓,建立健全必要的考評(píng)辦法,把平安建設(shè)工作作為年終考核評(píng)比的硬指標(biāo)。確保各科室管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。

        2、全面落實(shí)值班制度。學(xué)校女教師值日,男教師值宿,領(lǐng)導(dǎo)代班。加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)值班的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、考勤工作。

        3、加強(qiáng)學(xué)生安全管理及法制安全教育工作。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行封閉管理。中層干部、班主任、大隊(duì)委干部要充分發(fā)揮在學(xué)生管理中的主導(dǎo)和主體作用,增強(qiáng)責(zé)任心,把各項(xiàng)安全管理措施落到實(shí)處,確保學(xué)生安全。全體教職工都要積極參與到學(xué)生安全管理中去,形成齊抓共管的合力。學(xué)生要充分利用班會(huì)及課余時(shí)間,以校園廣播、黑板報(bào)、??铩兜赖屡c法紀(jì)》等為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,上半年組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,進(jìn)行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育,下半年以學(xué)習(xí)宣傳《道路交通安全法》為重點(diǎn),組織學(xué)生觀看道路交通安全法宣傳光碟,進(jìn)行一次道路交通安全教育,同時(shí)結(jié)合新生入學(xué)教育,組織一次法制教育課,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。

        4、認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)各項(xiàng)防范措施。嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度并做好落實(shí),教室的安全檢查及消防器材的安全檢查,并保證正常使用??倓?wù)處加強(qiáng)對(duì)水電及食堂的管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生;做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作,杜絕流行傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點(diǎn)部位經(jīng)常進(jìn)行防火防盜安全檢查,要形成制度,制定措施,及時(shí)消除安全隱患。

        5、加強(qiáng)以消防為重點(diǎn)的安全教育。上半年擬對(duì)全校師生進(jìn)行一次消防法規(guī)和消防常識(shí)的培訓(xùn),使師生人人掌握消防常識(shí),下半年以學(xué)習(xí)宣傳《消防法》為重點(diǎn),進(jìn)行一次消防安全教育,同時(shí)組織緊急疏散、逃生演練。通過(guò)這些活動(dòng),使防火、滅火的安全意識(shí)深入到每一位師生的心中,切實(shí)做到“消除隱患,確保安全從我做起”,以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的發(fā)生。

        6、做好全民普法教育。全民普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真抓好普法宣傳教育工作,積極開(kāi)展多種形式的法制宣傳教育活動(dòng),組織好教職工的普法學(xué)習(xí)、考試和總結(jié),提高師生法律素質(zhì)。聘請(qǐng)古城派出所副所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),定期到校進(jìn)行法制及安全講座。

        7、加強(qiáng)思想政治工作,及時(shí)妥善調(diào)處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調(diào)處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進(jìn)行矛盾糾紛排查,每月對(duì)不安全因素進(jìn)行一次分析,針對(duì)存在問(wèn)題,采取相應(yīng)措施化解各種矛盾,將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現(xiàn)違法犯罪行為,保證不發(fā)生上訪、停課、游行等案件,保證不發(fā)生刑事案件。

        8、充分利用現(xiàn)代化手段加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,重點(diǎn)部位的人防、物防、技防措施落實(shí)率達(dá)到100%。中層干部協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)處做好各項(xiàng)安全工作,確保學(xué)校師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

        9、加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口、暫住人口的管理。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于強(qiáng)化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來(lái)人員車輛管理辦法》,堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園。

        三、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

        1、進(jìn)一步提高對(duì)平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要實(shí)踐重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,以對(duì)黨對(duì)人民對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安建設(shè)工作的重要性,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。確實(shí)樹立:“安全工作無(wú)小事;安全工作常抓不懈;安全工作責(zé)任重于泰山”的意識(shí),人人講安全,人人抓安全,切實(shí)強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作措施。

        2、學(xué)校綜合治理委員會(huì)、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)平安建設(shè)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本校的平安建設(shè)工作,做到平安校園建設(shè)年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。每月召開(kāi)一次專門會(huì)議進(jìn)行研究或檢查;工作中及時(shí)召開(kāi)各種會(huì)議傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)的有關(guān)指示與會(huì)議精神。

        3、綜合治理委員會(huì)、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)普法領(lǐng)導(dǎo)小組、依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組、矛盾糾紛排查調(diào)解委員會(huì)、治保委員會(huì)、消防領(lǐng)導(dǎo)小組等組織,根據(jù)自己的工作業(yè)務(wù)特點(diǎn)要制定出年初工作計(jì)劃,并進(jìn)行合理分工,責(zé)任到人。

        4、平安校園建設(shè)工作由“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

        組長(zhǎng):張岱山

        副組長(zhǎng):陳秀麗、陸國(guó)義

        組員:孟范麗、張崇、于夢(mèng)楠、隋延志、尉勝剛、徐長(zhǎng)志、石鳳仙、史福生、桑秋艷、劉奇

        學(xué)校環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案 篇3

        為了深入貫徹省市有關(guān)部門,關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的文件精神,進(jìn)一步扎實(shí)做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,全面優(yōu)化校園環(huán)境,突出學(xué)校環(huán)境育人功能,根據(jù)我縣社會(huì)治安綜合治理工作的部署和要求,結(jié)合教育系統(tǒng)的工作特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定本活動(dòng)方案。

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,堅(jiān)持依法治校,按照“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的總體要求,堅(jiān)持校園及周邊治安秩序綜合整治,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的體制機(jī)制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和思想政治建設(shè)、安全文化建設(shè),保護(hù)師生身心健康,營(yíng)造良好育人環(huán)境,努力打造平安校園,為推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的安全保障。

        二總體目標(biāo)

        到2012年底,全縣各級(jí)各類學(xué)校全面建成校園及周邊秩序良好、師生安全、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的“平安校園”。通過(guò)開(kāi)展平安校園建設(shè)活動(dòng),使廣大師生安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),安全管理更加規(guī)范,育人環(huán)境更加優(yōu)化,師生防范能力明顯增強(qiáng),家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度明顯上升,各有關(guān)部門各司其職,密切配合,確保不發(fā)生一起針對(duì)學(xué)校的傷害事件,確保校園內(nèi)部和周邊穩(wěn)定不出現(xiàn)任何問(wèn)題。

        三、主要工作任務(wù)

        (一)加強(qiáng)師生政治思想教育

        充分發(fā)揮中小學(xué)德育和學(xué)校思想政治工作的主渠道作用,努力加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德修養(yǎng)。深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、時(shí)代精神教育和社會(huì)主義榮辱觀、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

        關(guān)注學(xué)校師生思想動(dòng)態(tài),全力維護(hù)政治穩(wěn)定。采取有效措施,嚴(yán)密防范和抵御有復(fù)雜國(guó)際背景的境外非政府組織和境外宗教勢(shì)力的滲透活動(dòng)。深入開(kāi)展反__警示教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)抵御各種錯(cuò)誤思潮、腐朽思想和防范__的能力。

        加強(qiáng)青少年學(xué)生心理健康教育。逐步健全和完善學(xué)校心理健康咨詢機(jī)構(gòu),配備專兼職心理健康教育人員,強(qiáng)化對(duì)青少年學(xué)生心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生正確、理性對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)等方面的問(wèn)題。

        (二)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)

        全面加強(qiáng)法制安全教育。積極倡導(dǎo)“以人為本,安全為首”的安全管理新理念,著力構(gòu)建全縣教育系統(tǒng)安全宣傳教育新機(jī)制??h教育局要做好安全教育資源開(kāi)發(fā),全面推進(jìn)法制和安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工程,將安全、法制教育落到實(shí)處。中小學(xué)法制安全教育課每月不少于2課時(shí),做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、經(jīng)費(fèi)”五落實(shí),進(jìn)一步深化學(xué)校法制副校長(zhǎng)聘任制度。

        充分發(fā)揮校園文化的育人功能。通過(guò)舉辦法制安全教育培訓(xùn)、加強(qiáng)應(yīng)急演練、開(kāi)展“安全宣傳月”活動(dòng)等多種渠道,使廣大師生受到系統(tǒng)的公共安全和法制教育,切實(shí)提高其安全防護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力。宣傳和新聞部門要大力開(kāi)展學(xué)校安全知識(shí)和安全法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)大家樹立“安全第一”和“安全無(wú)小事”的思想觀念,努力在全社會(huì)營(yíng)造“人人重視學(xué)校安全教育、個(gè)個(gè)維護(hù)校園穩(wěn)定”的安全文化氛圍。

        加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)的管理。對(duì)網(wǎng)上輿情和敏感信息進(jìn)行認(rèn)真分析研判,有效防范和打擊利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行組織宣傳危害社會(huì)安全穩(wěn)定的活動(dòng)和有害政治信息在校內(nèi)傳播。

        加強(qiáng)對(duì)組織學(xué)生外出集體活動(dòng)的管理。嚴(yán)格大型集體活動(dòng)審批制度,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)講壇、論壇、校內(nèi)媒體、社團(tuán)、自辦刊物的規(guī)范管理。

        (三)加強(qiáng)安全管理體制建設(shè)

        進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。健全和完善網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)、學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)生宿舍、食品衛(wèi)生、消防安全、交通安全、大型活動(dòng)、外來(lái)流動(dòng)人員管理等安全管理制度。

        不斷完善預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持以源頭預(yù)防為主的原則,加強(qiáng)對(duì)安全穩(wěn)定工作形勢(shì)和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判,做好預(yù)警預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。

        進(jìn)一步健全應(yīng)急管理機(jī)制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程,制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,完善信息保障、物資保障、人員保障,定期組織安全應(yīng)急演練,健全應(yīng)急處置聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。

        健全安全穩(wěn)定的信息工作機(jī)制。進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),落實(shí)專人專管。完善信息收集、報(bào)送、分析制度,形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機(jī)制,及時(shí)掌握影響安全穩(wěn)定情況動(dòng)態(tài)。

        (四)加強(qiáng)安全防范體系建設(shè)

        加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平,不斷加大政府投入,嚴(yán)格按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一建設(shè),統(tǒng)一管理”的“五統(tǒng)一”管理模式,扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。

        大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)。切實(shí)抓好校園報(bào)警點(diǎn)建設(shè),投入資金配備警棍、鋼叉等設(shè)備加強(qiáng)警務(wù)室建設(shè),不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng),校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報(bào)警設(shè)施。到2012年底,全面完成對(duì)全縣所有完小以上中小學(xué)、寄宿制中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和幼兒園視頻監(jiān)控體系的安裝。

        縣教育局和各級(jí)各類學(xué)校要建立相應(yīng)的安全穩(wěn)定管理機(jī)構(gòu),按照市縣的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配齊配強(qiáng)安全管理干部和專業(yè)保安人員。學(xué)校實(shí)行校警派駐制,做到“一校一警”、“一校多警”、“多校一警”,推行警校共建工作,進(jìn)一步抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室建設(shè)。

        強(qiáng)化安全管理干部、保安和教職工的教育與培訓(xùn)。縣教育局根據(jù)實(shí)際,制定培訓(xùn)計(jì)劃,將法制安全教育納入學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)和教職工培訓(xùn)內(nèi)容,分期分批進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),各級(jí)各類學(xué)校也要通過(guò)委托培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理人員和教職工的教育培訓(xùn)。

        (五)加強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定工作機(jī)制建設(shè)

        建立校園及周邊綜合治理工作長(zhǎng)效機(jī)制,最大程度凈化、優(yōu)化校園文化氛圍和育人環(huán)境。進(jìn)一步完善政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工監(jiān)管、學(xué)校履行主體責(zé)任、社會(huì)積極參與的齊抓共管工作機(jī)制,通過(guò)聯(lián)合執(zhí)法、集中整治、掛牌督辦等靈活多樣的方式,有針對(duì)性地適時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng),努力減少各類矛盾糾紛,有效控制刑事治安案件,堅(jiān)決防止嚴(yán)重危害影響學(xué)校穩(wěn)定事件的發(fā)生。

        四、方法步驟

        宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月20日-8月31日)。研究制訂(__縣關(guān)于加強(qiáng)平安校園建設(shè)實(shí)施方案),召開(kāi)平安校園建設(shè)動(dòng)員會(huì)議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門和各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),結(jié)合各自實(shí)際,制訂創(chuàng)建方案,明確目標(biāo)任務(wù),召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,層層進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造深厚氛圍。

        組織實(shí)施階段(9月1日-10月31日)。各級(jí)各部門和各學(xué)校、幼兒園要按照實(shí)施方案要求及分解的目標(biāo)任務(wù),精心組織安排,狠抓任務(wù)落實(shí),確保平安校園創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。

        檢查驗(yàn)收階段(11月1日-11月30日)。首先由各學(xué)校按照(__縣平安校園建設(shè)實(shí)施方案)要求,自查自評(píng),然后縣里統(tǒng)一進(jìn)行檢查驗(yàn)收。創(chuàng)建工作,做得好的通報(bào)表?yè)P(yáng),達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求,驗(yàn)收不合格的,給予通報(bào)批評(píng),限期整改。

        建立長(zhǎng)效機(jī)制階段(12月1日-12月31日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)部門單位和學(xué)校,根據(jù)職責(zé)分工和工作實(shí)際,建立健全各項(xiàng)長(zhǎng)效管理制度,鞏固和擴(kuò)大平安校園創(chuàng)建成果,推進(jìn)學(xué)校和幼兒園長(zhǎng)治久安。

        五、部門職責(zé)

        縣綜治辦:抓好對(duì)全縣重點(diǎn)危險(xiǎn)人員的排查、穩(wěn)控,組織、協(xié)調(diào)有關(guān)部門學(xué)校做好平安校園創(chuàng)建工作。

        縣辦:負(fù)責(zé)對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門參與平安校園創(chuàng)建工作進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)度,并及時(shí)報(bào)送縣委、縣政府分工領(lǐng)導(dǎo)。

        縣教育局:全面掌握學(xué)校綜治安全工作情況,制定學(xué)校綜治安全工作考核目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綜治安全工作的檢查指導(dǎo),督促學(xué)校建立健全并落實(shí)綜治安全管理制度;維護(hù)校園及周邊治安秩序的日常工作;落實(shí)校園綜治安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立健全校園綜治安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案;制定學(xué)校及周邊治安綜治安全教育教學(xué)計(jì)劃;指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和各學(xué)校建立“校園110”、報(bào)警點(diǎn),組建“義務(wù)治安監(jiān)督員”隊(duì)伍。

        縣公安局:開(kāi)展交通安全、違規(guī)車輛和各種違法犯罪整治,維護(hù)校園及周邊治安秩序;監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)保工作,落實(shí)內(nèi)部各項(xiàng)綜治安全防范措施;加強(qiáng)校園周邊流動(dòng)人口和出租房屋的治安管理,嚴(yán)厲打擊涉及校園的各類違法犯罪活動(dòng),落實(shí)校園綜治安全保障工作措施;負(fù)責(zé)對(duì)校園及周邊治安、交通、消防隱患綜治安全的排查工作;加強(qiáng)校園及周邊道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃和設(shè)置;建立校園綜治安全預(yù)警機(jī)制,制定校園綜治安全應(yīng)急預(yù)案。

        縣司法局:加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園的普法工作,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育工作;向?qū)W校和青少年學(xué)生提供法律援助;對(duì)學(xué)校法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員推薦、培訓(xùn)。

        縣建設(shè)局:開(kāi)展校園周邊攤點(diǎn)的整頓,確保學(xué)校交通安全;加強(qiáng)校園建設(shè)的質(zhì)量監(jiān)管,并協(xié)同教育部門定期對(duì)校園建筑進(jìn)行綜治安全檢查;對(duì)校園周邊建筑工地綜治安全文明施工進(jìn)行管理監(jiān)督;對(duì)校園周邊違章搭建進(jìn)行清理整治。

        縣綜合執(zhí)法局:加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)亂擺亂放等影響校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)象的清理查處,為學(xué)生創(chuàng)造和諧優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

        縣交通局:開(kāi)展接送學(xué)生用車駕駛?cè)藛T的綜治安全教育工作;直接管養(yǎng)道路沿線學(xué)校及校車上道路段和道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的制作和安裝;落實(shí)其管理養(yǎng)護(hù)道路沿線學(xué)校及校車上道路段的道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的制作和安裝。

        縣文廣新局:加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的文化娛樂(lè)場(chǎng)所的監(jiān)督管理,對(duì)中小學(xué)校周圍200米以內(nèi)的網(wǎng)吧和其它娛樂(lè)場(chǎng)所依法整頓和取締;針對(duì)我縣“黃、賭、毒”實(shí)際和社會(huì)反映較強(qiáng)烈的情況,開(kāi)展集中整治活動(dòng),為迎接黨的勝利召開(kāi)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境;加強(qiáng)全縣音像專賣店的監(jiān)管,嚴(yán)禁營(yíng)業(yè)主向青少年學(xué)生出售不健康的書籍、音像制品等,確保青少年學(xué)生健康成長(zhǎng);負(fù)責(zé)創(chuàng)作、征集以多種藝術(shù)形式表現(xiàn)學(xué)校綜治安全教育、管理工作作品的組織、協(xié)調(diào)工作;加大學(xué)校及周邊綜治工作的宣傳力度,樹立良好的社會(huì)形象。

        縣衛(wèi)生局:加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊食品、藥品、醫(yī)療門診、保健品等營(yíng)銷場(chǎng)所的監(jiān)督檢查;對(duì)校園常見(jiàn)并傳染病進(jìn)行監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)和控制工作。

        縣食品藥品監(jiān)管局:加強(qiáng)對(duì)校園食堂、食品店、飲用水、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)奶、集中供餐企業(yè)、校園周邊餐飲的監(jiān)督管理和整頓規(guī)范工作;對(duì)校園常見(jiàn)并傳染病進(jìn)行監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)和控制工作;制定校園食品衛(wèi)生綜治安全預(yù)案,建立預(yù)警機(jī)制和通報(bào)制度。

        縣工商局:做好對(duì)校園周邊文化娛樂(lè)和服務(wù)場(chǎng)所的監(jiān)督管理;開(kāi)展文化娛樂(lè)和服務(wù)場(chǎng)所整治,維護(hù)好校園周邊市場(chǎng)的治安秩序;開(kāi)展校園周邊“掃黃打非”斗爭(zhēng);依法查處校園周邊無(wú)照經(jīng)營(yíng)等非法經(jīng)營(yíng)行為。

        各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道):按照“屬地管理”原則,合同有關(guān)部門抓好轄區(qū)學(xué)校、幼兒園及周邊治安環(huán)境綜合整治工作;落實(shí)校園人防、物防、技防、心防措施。

        各學(xué)校、幼兒園:開(kāi)展安全教育,提高學(xué)校的安全防范意識(shí)和技能;認(rèn)真開(kāi)展各種安全隱患和危害學(xué)校的不法行為的排查,及時(shí)上報(bào)反饋信息,確保在第一時(shí)間內(nèi)得到整頓;加強(qiáng)學(xué)校管理,強(qiáng)化措施,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

        六、工作要求

        1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立“部門驅(qū)動(dòng)、各司其職、齊抓共管,綜合治理”的工作機(jī)制,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全社會(huì)共同抓的工作格局,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

        2、加強(qiáng)配合,強(qiáng)化措施。各有關(guān)部門和學(xué)校要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作配合,互通信息,結(jié)合本部門職責(zé),研究制定集中整治的具體辦法和措施,努力做好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。

        3、狠抓落實(shí),確保實(shí)效。各有關(guān)部門要按照要求狠抓落實(shí),集中整治措施到位,確保整治取得實(shí)效。

        4、落實(shí)安全責(zé)任追究制和一票否決制。完善集指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查于一體的學(xué)校安全穩(wěn)定工作的監(jiān)督檢查制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故責(zé)任追究制和“一票否決”制。發(fā)生安全責(zé)任事故,按照“四不放過(guò)”原則(即事故原因不查清不放過(guò)、責(zé)任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受到教育不放過(guò)),進(jìn)行責(zé)任追查和追究。

        學(xué)校環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案 篇4

        校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)校長(zhǎng)教育理念,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,提高學(xué)校品位的重要平臺(tái),也是學(xué)校德育體系中亟待加強(qiáng)的重要方面。為全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,特制定本校校園文化建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        我校的校園文化建設(shè)以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨,以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo),堅(jiān)持校園文化建設(shè)與基礎(chǔ)教育課程改革相結(jié)合、與學(xué)校德育工作相結(jié)合、與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣相結(jié)合,突出“辦人民滿意的學(xué)校,以質(zhì)量回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)理念,為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂(lè)園,從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。

        二、遵循原則

        1、教育性原則:高度重視學(xué)校的教育功能,重視教育對(duì)學(xué)生、對(duì)教師的成長(zhǎng)、發(fā)展所起的積極作用,校園文化的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是要為培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人服務(wù)。把體現(xiàn)學(xué)校教育的本質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)校的合格人才作為校園文化建設(shè)的主攻方向。

        2、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,具有層次性、具體性、全面性等特點(diǎn),所以要遵循教育規(guī)律,整體規(guī)劃、分步實(shí)施,要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。

        3、個(gè)性化原則:既要體現(xiàn)民族特征和時(shí)代精神,又要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和歷史文化,因校制宜,形成自己的特色。

        4、實(shí)踐性原則:校園文化重在建設(shè),重在實(shí)踐,要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、學(xué)生參與性強(qiáng)、身受廣大學(xué)生喜愛(ài)和支持的

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