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第一篇：學校體育特色實施方案

一、指導思想

依據(jù)《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，學校將貫徹執(zhí)行學生“每天鍛煉一小時”的標準，并把積極開展好大課間活動作為實施主要途徑之一，以此落實“生命――和諧”教育理念和陽光體育行動，把學生培養(yǎng)成為健康智慧全面發(fā)展的接班人。

二、目標和原則

（一）目標

1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

2、讓學生有選擇的參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進師生間、學生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識、集體榮譽感和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

（二）原則

1、教育性原則。開展大課間活動，以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的`教育。

2、科學性原則。根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系。

4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學校場地的特點，科學合理的安排一些活動內(nèi)容，考慮今后增設(shè)一些集體舞、繩操、花樣繩操等，將藝術(shù)、體育融為一體。

三、組織領(lǐng)導

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

四、實施措施

1、時間：每天上午8：40-9：10分，進行大課間體育活動，共安排30分鐘的活動時間，教師不得占用活動時間。

2、人員：要求師生全員參與，教師既是活動的組織者、指導者、也是學生的保護著，同時又是活動者。這樣既能全面健身，又能融洽師生關(guān)系，構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。活動結(jié)束后，仍由各班主任負責把本班學生帶回。

3、器材：以學校體育器材為主，易損器材由學生自備（跳繩、毽子、牛皮筋），活動前后，由班主任帶領(lǐng)學生到體育室借還。注意對器材的保護。

4、安全監(jiān)督：每天活動，由值日領(lǐng)導和值日教師巡查，班主任負責組織實施指導參與活動，并對學生進行安全教育，以防意外事故發(fā)生，如發(fā)生傷害事故，及時處理，報校長室。

5、遇雨雪天氣安排棋類和室內(nèi)游戲等。

6、下午如有體育課外活動的班級，活動內(nèi)容和要求參照上午大課間活動進行。

五、器材管理

負責器材管理的老師記錄好每天的出借及歸還記錄如有缺少及時和班主任聯(lián)系。

第二篇：文體活動實施方案

一、組織機構(gòu)：

組長：

副組長：

組員：

二、參加對象：

十二中學全體教職工

三、活動時間：

20xx年12月7日~12月31日。

四、活動內(nèi)容

(一)、趣味運動強體魄

個人項目：

1、男女呼拉圈大賽：按照堅持時間長短設(shè)立名次;

2、女子定點三分鐘投籃比賽：規(guī)定時間3分鐘、規(guī)定地點投籃，按照進球多少排名;

3、男子三分球大賽：20次投球機會，按進球多少排名;

4、滾鐵圈百米行：按照用時多少排名。注：每推壞一次，倒退5步，方可繼續(xù)推行。

5、踢毽子：每人3次機會，以一次踢最多的定位成績。集體項目：

6、10人跳長繩比賽：以年級為單位比賽，男女混合跳，按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名。注：跳毀停后可以繼續(xù)跳。

7、“兩人三足”百米行：

A、以年級為單位，每年級選2男2女組成男女兩隊，分別參賽;

B、按照最先到達終點的時間多少排名。

要求：具體項目比賽時間、地點由項目負責人具體通知。

項目負責人：

(二)、書畫手工展風采

項目：書法、繪畫、手工等。

要求：形式不限，每人限報2副。

項目負責人：吳海洋(組長)、王正霞

(三)、載歌載舞慶元旦

時間：20xx年12月31日下午(暫定)

地點：報告廳

參加人員：全體教職工

活動總要求：以年級組為單位上報一個節(jié)目，節(jié)目類型不限，展示為主。參加者通過表演，展示才華和技藝，賽出風格，賽出個性。

報名辦法及時間：

1.為了體現(xiàn)團隊精神，報名以年級組為單位報名，每個年級組上報一個節(jié)目。

2.報名日期：各年級組務必于20xx年12月25日前將節(jié)目報到團委。

活動規(guī)則：

1.參賽年級自選內(nèi)容、形式不限，但內(nèi)容必須健康向上。

2.表現(xiàn)形式多樣，歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。

評委及評分辦法：

1.評委由學校抽取部分特長教師擔任。

2.評分去掉一個最高分和一個最低分，取評委的`平均分。

3、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎。

項目負責人：李宣傳(組長)、王多、萬艷、劉婷婷

(四)、課件制作看實力

項目：規(guī)定的時間，完成一篇實用、科學的教學課件

地點：微機室項目負責人：史新建(組長)、劉美、張振軍、于小豹、田青

(五)、乒乓預演沖聯(lián)賽

項目：乒乓球選拔賽(為參加五校乒乓球選拔)

地點：體育館比賽時間：12月7――8日

項目負責：韓桂良

(六)、魅力教室(辦公室)我最靚

項目：魅力教室、雅致辦公室評選

要求：

1、學校定期與不定期進行“魅力教室、雅致辦公室”評選，每期評選出魅力教室9個、雅致辦公室10;

2、學校給予獲獎的教室、辦公室物質(zhì)獎勵。

項目負責人：李宣傳

注明：

1、12月7――10日，以年級組為單位報名，上報到各項目負責人處，不接受個人報名。

1、每人除元旦節(jié)目、集體項目外，限報2項。

3、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽，不得跨年級參賽。

4、所有參加的老師，皆有獎品。

第三篇：文體活動實施方案

“課外文體活動工程”實施方案教育是立國之本，是提高整體國民素質(zhì)的根本所在，學校課外文體活動的開展，是深入推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是貫徹落實“學校教育要樹立健康第一的指導思想”重要的具體行動，是提高學生身心素質(zhì)、培養(yǎng)學生健康生活方式的重要措施，是學校教育一項重要的常規(guī)工作，是我們每個教育工作者義不容辭的責任與義務。

通過一年來的實施《中小學生課外文體活動工程》，促進了學生的綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，融育德、育智、育心、育樂于文體活動之中，讓學生在活動中享受童年的歡樂，激發(fā)活動的興趣，讓孩子們?nèi)姘l(fā)展。

為讓此活動開展的更好，在新學年里，特制定出《“課外文體活動工程”實施方案》，以便今后文體活動工作開展的更好。具體做法如下：

一、提高認識，加強領(lǐng)導

1、我校領(lǐng)導十分重視學校課外文體活動的開展，專門成立了學校課外文體活動研究小組，由主管校長為組長，主管主任、德育主任、培訓部主任為副組長，有關(guān)教師為組員。

2、全組成員以素質(zhì)教育為核心，牢固樹立“健康第一”的指導思想，調(diào)動和吸引學生積極參與課外文體活動，促進學生綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展。

3、工作本著發(fā)展學生的主體作用，激勵學生興趣的發(fā)展，培養(yǎng)學生競爭意識和集體主義觀念，養(yǎng)成良好的行為習慣。確保每天1小時的體育鍛煉時間，大課間活動的設(shè)想與實踐要充分體現(xiàn)群眾性和廣泛性，面向全體學生。

4、每雙周五主管校長召集副主長開碰頭會，了解有關(guān)活動的布置及開展，作到有關(guān)部門密切配合，齊抓共管，保證本工作落實到位，見到實效。

二、明確職責，全面推進。

我校結(jié)合本校實際，按照教育性、科學性、趣味性原則，堅持育人宗旨，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，寓教與樂，開展了豐富多采的課外文體活動小組。各部門要明確各自職責，全面推進課外文體活動的.開展。

1、體衛(wèi)主任：協(xié)助主管校長抓好課外文體活動同時，抓好大課間活動及體育運動隊。

1）、加強體育教師素質(zhì)、責任心的提高，定期召開有關(guān)會議。

2）、體育教師――張立柱：做好兩套操的普及，并抓好體育運動隊。

體育教師――耿學軍、梁文霞：做好新校操的普及重新安排班級隊伍的站位，做好操的班級評估，并定期饋

3）、二位體育教師共同籌劃新學年大課間群體活動內(nèi)容，確保學生每天1小時鍛煉，激發(fā)學生自覺鍛煉意識，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。

2、德育主任；主管好少先隊活動。

1）、定期召開班主任會，做到有計劃化，有記錄，有反饋。

2）、堅持校內(nèi)外結(jié)合的原則，以校內(nèi)的教育、活動陣地為主，發(fā)揮校外的獨特功能，開展好“花仙子”環(huán)保護綠活動、校園文化藝術(shù)節(jié)活動及學軍、學工、學農(nóng)活動。做到活動有計劃，有方案，有組織。

3、培訓部主任：主管好興趣小組活動。

1）提高有關(guān)教師的專業(yè)水平及個人修養(yǎng)。

2）各組活動作到有計劃，有輔導教師，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有講評，有特色。

三、建立檔案，責任到人。

認真實施《中小學生課外文體活動工程》，建立建全有關(guān)的規(guī)章制度，作到組織機構(gòu)責任明確，活動內(nèi)容豐富多彩，并建《課外文體活動工程專題檔案》。

1）全組成員制定切實可行的學年活動方案。

2）各興趣小組作到有計劃，有輔導教師，有活動時間，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有講評，有特色。3）各組負責人如下：美術(shù)小組：4）

民族樂器組：

體操隊：

曲藝組：田徑隊：

奧塞羅棋組：

圍棋組：

舞蹈隊：

本活動要例年列入教師考核、考察、獎懲的重要之一，責任到人，層層負責，使這項工作的開展規(guī)范化，制度化，不斷提高課外文體活動的整體水平。力爭參加“中小學生課外文體活動工程”的命名活動中取得好成績。

本學年“課外文體活動”安排如下：九月：

1、校園體育藝術(shù)節(jié)啟動儀式

2、各興趣小組制定計劃，準備開課

3、中、高年級采摘活動

4、操的普及

5、隊列演練

6、?！叭北荣惖牡幕I備

十月：

1、爭做語言行為規(guī)范小標兵評比活動

2、曲藝組籌備并開課

3、操、隊列展示及評比

4、班會評比

5、參加“弈海杯”圍棋冠軍賽十一月：

1、?！叭北荣?/p>

2、大課間抽查評比

3、籌備參加區(qū)“五項棋類”比賽

4、籌備元旦活動

5、校長跑

十二月：

1、“慶元旦”活動

2、準備參加區(qū)長跑比賽

二零零四年：

三月：

1、進一步訓練大課間

2、“學雷鋒”“植樹”活動

3、校運會

四月：

1、參加區(qū)大課間評比

2、學工活動

3、班會評比

4、組隊參加區(qū)春運會

五月：

1、“愛勞動”主題班會

2、抽查大課間

3、籌備“六一”活動

六月：

1、慶“六一”活動

2、堅持大課間活動

3、籌備暑期訓練

第四篇：學校體育特色實施方案

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》，以“全民參與健身，培養(yǎng)體育特長，增強學生體質(zhì)，形成體育亮點”為特色創(chuàng)建理念，深入實施素質(zhì)教育，全面推進教育教學改革，進一步優(yōu)化學校管理，豐富學校內(nèi)涵，提升學校品位，形成較鮮明的辦學特色。

二、簡要分析

我校歷來高度重視學校體育工作，堅持把體育工作納入學校工作的重要內(nèi)容。由于全校師生的共同努力，近年來取得了一些成績：20xx年4月參加區(qū)運動會，初中組女子團體總分第一名、男子團體總分第二名、團體總分第二名；籃球比賽第二名；在排球比賽中，第一名女子和第二名男子。

以上成績的取得，在生源逐年萎縮、選擇范圍減小以及我校目前的情況下，確實是來之不易。

學校小規(guī)模體育活動已形成常規(guī)，并逐漸呈現(xiàn)出特色，師生參與的積極性很高。我校常年堅持每天晨跑，學生在體育鍛煉和比賽活動中健康了身心，意志得到了培養(yǎng)，利于良好校風和學風的形成，為進一步充分發(fā)揮體育工作對強化我校管理、提高學生素質(zhì)的作用，特選定以創(chuàng)建體育特色學校為突破口，是具有意義和可操作性的。

三、創(chuàng)建目標

總體目標：充分利用我?，F(xiàn)有資源優(yōu)勢（室內(nèi)體育館、塑膠操場），以“培養(yǎng)體育特長，增強學生體質(zhì)，打造體育品牌”為創(chuàng)建理念，以大課間體育活動為抓手，以群眾體育和競技體育協(xié)同發(fā)展為重點，通過“特色項目――學校特色――特色學校”的推進，經(jīng)過三年左右的時間使我校成為全區(qū)中小學體育先進學校，全面提升學校的知名度和美譽度，為打造體育特色學校奠定堅實基礎(chǔ)。

階段目標：

第一階段：20xx年3月-20xx年12月

強化對體育教學的指導與管理。努力做到使各位體育教師做到在備課、上課、課前準備、場地檢查、實施課標、教學研究等方面做到備課規(guī)范，上課組織嚴密，準備充分細致，安檢到位。體育教學科研以校本為主，走出去為輔。

進一步規(guī)范體育課堂教學行為，從45分鐘追求質(zhì)量；根據(jù)學校實際情況，選擇擬創(chuàng)建的體育優(yōu)勢項目，制定規(guī)劃，初步構(gòu)建優(yōu)勢項目的內(nèi)容體系、實施方式和評價機制；組織開展大班鍛煉和課外體育活動，探索符合學校實際的體育活動。深入落實體育藝術(shù)“2+1”活動，為進一步活躍校園文化，創(chuàng)建和諧校園，增進師生體質(zhì)，要在原基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展歌詠比賽，跳繩，踢鍵，拔河，小型體育藝術(shù)比賽等活動?；@球藝術(shù)體操，全校學生做得工整、壯觀。

第二階段：20xx年1月-20xx年12月

在完善體育優(yōu)勢項目的內(nèi)容、實施途徑、評價方式等的基礎(chǔ)上，成立多個體育興趣活動小組，并使大課間活動更科學、規(guī)范、有效，從而帶動其他體育運動的蓬勃開展，使教師、學生大面積參與學校體育運動，掌握技能，愉悅身心，鍛煉身體。通過教師的引導、參與和競爭，讓學生從課堂走向社會。形成鮮明的辦學風格就是形成學校特色。

第三階段：20xx年1月-20xx年12月

通過近三年的打造，以點帶面，從體育的崛起，帶動五育并舉，以體育德，以體益智，以體強志，以體養(yǎng)性，以體興校，使學校形成鮮明辦學風格，學生有特長的基礎(chǔ)上，將其拓展成學校的辦學個性，成為全面深化素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量的有效載體，最終實現(xiàn)特色學校的目標。

方案分為軟件建設(shè)和硬件建設(shè)兩部分。

軟件建設(shè)包括：

1、團隊思想建設(shè)；

2、體育教學；

3、競技體育；

4、群體活動；

5、體育特色等五個方面。

硬件建設(shè)包括：

1、書籍資料；

2、體育教學與訓練器械；

3、場地建設(shè)；

4、信息技術(shù)；

5、體育教學與科研。

四、實施步驟

第一步，完善和鞏固創(chuàng)建隊伍。一要穩(wěn)定教練隊伍；二要形成梯隊；三要學生廣泛參與。

第二步，形成體育特色。以項目的特點和優(yōu)勢為動力，豐富和創(chuàng)新課間體育活動，提高體育教學水平，取得體育科研成果，引領(lǐng)體育競賽。

第三步，創(chuàng)建特色學校。“體育展風采，德育提素質(zhì)，智育重技能”成為我校的辦學特色。

五、具體措施

1.加強校運動隊訓練。學校成立運動訓練隊，選撥經(jīng)驗豐富，愛崗敬業(yè)的體育教師擔任教練，制定詳細的訓練計劃和發(fā)展規(guī)劃，建立科學的考核評價激勵機制，創(chuàng)造條件為教練員和運動員提供各種切磋技藝展示才藝的條件和機會，積極組隊參加全區(qū)中小xxxx會以及各種賽事，選派教練外出參觀學習。學校每年舉辦大型特色田徑運動會，做好優(yōu)秀人才的選拔和配置工作。運動員競技成績納入班級目標管理考核加分之中，積極爭取班主任對體育工作的支持與配合，努力形成全校上下人人支持體育、人人參與體育的良好氛圍。

2.科學安排大課間體育活動。大課間活動安排在上午第二節(jié)課后，時間為30分鐘，在沒有體育課的當天下午安排一節(jié)課外活動課，主要由班主任老師組織。

大霹靂操的主要內(nèi)容是第三套廣播體操、自制操和獨立活動，具體安排根據(jù)學校、季節(jié)、氣候等實際情況確定。課外活動課以班為單位進行，內(nèi)容主要包括：游戲、體育趣味比賽，自主活動（包括跳繩、踢毽子、擲沙包和球類）等。

課外活動由思想政治教育部統(tǒng)一劃定活動區(qū)域，要求每節(jié)課課前制定教學計劃、課上記錄、課后反思。學校開展檢查評比活動，成立大課間活動檢查評比小組，制定切實可行的檢查評比細則，對大課間體育活動定期評比，定期指導，定期總結(jié)。建立活動的長效機制，把大課間活動作為學校的特色之一，列入學校工作計劃，納入學校日程安排。

落實好待遇和器材問題，體育教師組織大課間活動每周按三課時計入工作量，號召每名學生自配一件體育活動器材，學校積極籌措經(jīng)費最大限度地滿足活動器材的需求。

3.開展豐富多彩的學校群眾體育活動。在群眾體育活動工作中，按照“33211”（即：三課（體育與健康課、xx、美術(shù)課）、三操（早操、課間操、眼睛保健操）、二活動（體育鍛煉活動、科技文體活動）、一會（每年舉辦一屆以田徑為主的運動會或體育節(jié)）、一節(jié)（每年舉辦一屆藝術(shù)節(jié)））和陽光體育運動的要求，開展籃球、羽毛球、踢毽子、跳繩等多種形式的師生競比賽活動，群眾體育活動做到年年有新意、月月有安排、周周有比賽、天天有項目，達到師生體育活動經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，切實增強師生身體素質(zhì)，培養(yǎng)終生體育的意識和習慣。

4.營造濃厚校園體育文化。張貼有關(guān)體育、全民健身有關(guān)標語，利用墻報、校園廣播、校園網(wǎng)、校報等宣傳陣地加強宣傳，提高參加鍛煉的積極性與自覺性。

5.家庭與學校相結(jié)合，進一步推進體育特色學校建設(shè)。通過向家長發(fā)函、召開家長座談會、書面聯(lián)系卡等形式，宣傳發(fā)展陽光體育和國家體育政策法規(guī)；將體育知識的.傳授納入家長學校教學計劃，引起家長對孩子體育活動的關(guān)心和支持，為子女創(chuàng)設(shè)良好的家庭體育學習環(huán)境；家長們被邀請參加學校的體育活動。

6.做好學校體育工作。學校嚴格按照教學大綱的規(guī)定，制定好體育教學計劃和課時計劃，按照課程標準開設(shè)體育課，以新課程改革的要求改進體育教學，制定體育課管理辦法，督促體育教師認真上好每一節(jié)體育課。

根據(jù)學生的實際情況，改進教學方法，努力形成形式多樣、方法靈活的課堂教學模式。學校積極推行“學生參與法”、“師生互動互練法”、“啟發(fā)――xx式教學法”、“以賽代練法”等教學方式。

7．做好體育科研工作。組織教師提煉在創(chuàng)建特色過程中積累的經(jīng)驗，形成教學科研成果，并將成果應用導實際工作中。

8.創(chuàng)新工作機制，拓展培訓模式。按照“互利雙贏”的原則，我校積極爭取市區(qū)專業(yè)體育運動學校支持，開展校際合作。

9.不斷歸納、總結(jié)體育精神。使之成為學風、班風、教風和校風，使體育起到育德、益智、強志、健體、養(yǎng)性的作用，帶動學校工作走上新的臺階。

六、保障機制

1.組織保障。

2.經(jīng)費保障。

確立體育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，每年優(yōu)先保障教師訓練費、購置服裝費、器材采買、教練和學生獎勵以及外出比賽等費用。

3.政策保障。

學校不斷修訂完善一系列關(guān)于體育方面的制度,諸如：體育經(jīng)費預算制、體育苗子優(yōu)先制、體育成績獎勵制、教師績效考核獎勵等體育工作導向政策，保障學校體育工作的生機和活力。

4.評估考核保障。

每學期結(jié)束時，要對建校工作進行評估，肯定優(yōu)勢，指出不足，使學校建設(shè)工作朝著既定目標前進。

第五篇：學校文體活動實施方案

一、指導思想：

堅持科學發(fā)展觀，以素質(zhì)教育理論為指導，以上級教育主管部門文件精神為指針，以豐富學生文藝體育活動內(nèi)容為目的，嚴格執(zhí)行文體活動課時計劃。保證學生在校文體活動時間，努力營造文藝體育活動的良好氛圍，確保學生在?？鞓沸腋?。

二、活動目標：

1、通過文體活動的開展，保證學生在校的活動總量，，增進學生的身心健康。

2、通過游戲、球類、舞蹈、課外閱讀等內(nèi)容，豐富學生的文體生活，擴大學生的'知識視野，增強學生的各種表演能力，充分發(fā)揮學生的個性特長。

三、組織領(lǐng)導：

組長：

副組長：

組員：各班班主任及相關(guān)教師

四、具體措施：

1、強化監(jiān)管力度，落實35分鐘文體活動時間，嚴禁將文體活動時間挪作文化課教學之用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即整改，嚴肅批評。

2、采用分類指導的原則，分班落實文體活動項目。

3、落實專人專管，專人指導，促進學生身體素質(zhì)和個性特長的發(fā)揮。

五、文體活動安排表：

第六篇：文體活動方案

一、活動形式

此次志愿活動以“弘揚先進文化、共建和諧社區(qū)“為主題，體現(xiàn)社區(qū)群眾開展文體活動的和諧氛圍。

二、活動組織領(lǐng)導

活動期間，社區(qū)成立了由黨總支書記季敏任組長，其他社區(qū)干部為成員負責指導活動開展。

三、活動內(nèi)容

組織富有特色、豐富多彩的文化活動，重點抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動，提高群眾文體活動水平。

（一）組織社區(qū)志愿者在轄區(qū)內(nèi)開展“全民健身”活動，打造特色文藝團隊，抓好群眾體育組織建設(shè)及晨（晚）練的組織；指導群眾性體育活動的開展；組織志愿者開展科學健身方法講座、宣傳健身知識，積極倡導科學鍛煉。

（二）組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、物業(yè)公司配合社區(qū)開展一系列親民演出及各項文體活動，豐富居民業(yè)余文化生活。

（三）通過志愿者組織以及社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊伍，開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務活動，以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習、樹新風、創(chuàng)文明”，滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。

（四）開展“社區(qū)讀書活動”，組織志愿者在社區(qū)居民中開展“全民閱讀”活動，在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進、講文明的.良好風氣。

讓社區(qū)文體活動室“活”起來

“之前幫扶單位為社區(qū)捐贈了圖書，這次你們又送來了體育器材和玩具，社區(qū)文體活動室終于‘活’起來了。”8月26日下午，對紅星圓夢家居廣場的愛心捐贈，城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)西郊鄉(xiāng)祥和社區(qū)主任梁芳感動不已。為幫助祥和社區(qū)解決文體活動室缺少文體用品的問題，當日下午，紅星圓夢家居廣場組織志愿者來到該社區(qū)，為社區(qū)文體活動室和部分孩子捐贈了價值1000多元的體育器材、玩具和學習用品。

梁芳說，作為轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)，紅星圓夢家居廣場一直關(guān)注、支持祥和社區(qū)的各項工作，其負責人得知社區(qū)文體活動室因體育器材短缺，制約了未成年人文體活動開展的情況后，當即表示對社區(qū)提供幫助。在這次愛心捐贈活動中，紅星圓夢家居廣場為社區(qū)捐贈了跳繩、沙包等體育器材以及益智拼接玩具、棋類玩具等，并為每個孩子贈送了一臺學習臺燈作為開學禮物。簡短的捐贈儀式結(jié)束后，孩子們迫不及待地玩了起來。他們玩跳棋、跳大繩，度過了一個開心的下午。

對社會各界的支持、幫助，梁芳表示非常感謝。她說：“創(chuàng)文工作開展以來，祥和社區(qū)結(jié)對幫扶單位市委老干部局、市檔案局對社區(qū)圖書室建設(shè)和關(guān)愛困難兒童等工作給予了很大支持，幫助社區(qū)群眾實現(xiàn)了心愿。文明單位和愛心企業(yè)的積極幫扶，為社區(qū)做好創(chuàng)文工作增添了動力，社區(qū)也一定會全力以赴完成各項創(chuàng)建任務，讓群眾享受創(chuàng)文實惠?！?/p>