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第一篇：小學(xué)校園文體活動策劃方案精選

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重在普及，充分發(fā)揮文化藝術(shù)活動的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美、向上，營造健康文明、活潑向上的校園人文環(huán)境，促進(jìn)廣大學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步推動我校素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

二、活動主題和內(nèi)容

本年度校園文化活動節(jié)的主題是“展藝體風(fēng)采，抒愛國情懷”。充分發(fā)揮科技文化藝術(shù)節(jié)的育人作用，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，注重突出地方特色和優(yōu)良傳統(tǒng)，展現(xiàn)學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

三、參加對象和組別

全校在校學(xué)生參加，分為低、中、高年級。

四、活動內(nèi)容

舉辦“我運(yùn)動、我健康”跳繩、踢毽子比賽、校本操比賽、征文比賽、“六.一文藝匯演”、手操報比賽、主題中隊(duì)活動比賽、航?？萍急荣?、感恩賀卡制作大賽、“迎國慶.頌祖國”合唱比賽、“我運(yùn)動、我健康”校園運(yùn)動會、“神奇____、鄉(xiāng)土情結(jié)”攝影、征文大賽、慶元旦游藝等系列活動，學(xué)校結(jié)合實(shí)際開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，如才藝展示、革命歌曲演唱、聲樂、器樂、舞蹈、師生書畫、攝影作品、校園課本劇、集體舞表演、征文、手抄報比賽、合唱比賽等多種文化藝術(shù)形式的展示，程度挖掘?qū)W生文化藝術(shù)特長，提供展示平臺。以慶“五一”、“六一”、“七一”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日為契機(jī)，積極開展校園藝術(shù)活動。人人都參與，班班搞活動，追求高質(zhì)量，體現(xiàn)高品味，力求有特色。

五、時間安排

(一)動員準(zhǔn)備階段

20____年2月：根據(jù)縣教育局的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本?；顒泳唧w實(shí)施方案，成立專門機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，召開專題會議，全面動員部署。

(二)組織實(shí)施階段

1、20____年3月至20____年1月：學(xué)校根據(jù)校園文化活動節(jié)實(shí)施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的基層文化藝術(shù)活動，確保師生的參與面，做到班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加或準(zhǔn)備參加全縣組織的比賽和展演。在此期間，隨時迎接教育局對我校開展藝術(shù)節(jié)的情況的督導(dǎo)檢查。

學(xué)校按照教育局活動方案要求，時刻準(zhǔn)備組織校級專場文藝演出和藝術(shù)作品展覽，接受各級領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收檢查 。

(三)主要活動安排

1、2月份：開展鼓號隊(duì)、中隊(duì)活動等觀摩。

2、3月份：“學(xué)習(xí)我們的榜樣—雷鋒”系列活動。

3、4月份：跳繩、踢毽子比賽。

4、5月份：“我們的節(jié)日—端午”系列活動：征文、手操報等比賽;航模、車模等比賽。

5、6月份：“六.一”文藝匯演;校本操比賽。

6、7、9月份：寫字、科技小組、書法、繪畫小組活動;

6、10月份：“迎國慶.頌祖國”合唱比賽。

7、11月份：“我運(yùn)動、我健康”校園秋季運(yùn)動會。

8、____月份：學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動匯報。

9、20____年1月份：慶元旦游藝活動。

六、活動要求

(一)高度重視，精心組織。舉辦藝術(shù)節(jié)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。我校將此次活動作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容，抓緊抓實(shí)抓出成效。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層抓好落實(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞縣教育局的總體部署，制定切實(shí)可行的活動方案，采取有效措施努力推動工作落實(shí)。

(二)加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動。要通過各種形式，圍繞舉辦文化藝術(shù)節(jié)的意義、目標(biāo)和要求，深入進(jìn)行宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍，增強(qiáng)活動的吸引力和感染力，調(diào)動廣大師生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。

(三)結(jié)合實(shí)際，注重效果。本屆文化藝術(shù)節(jié)規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。學(xué)校各位老師要立足自身實(shí)際，充分利用現(xiàn)有資源，廣泛開展各項(xiàng)活動，并以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

(四)典型帶動，表彰獎勵。在活動組織過程中，學(xué)校注重培養(yǎng)典型，發(fā)揮典型帶動作用，對表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵，并將活動開展情況及時報送教育局。

七、組織機(jī)構(gòu)

為確保校園文化活動節(jié)各項(xiàng)工作順利開展，成立____中心小學(xué)20____年中小學(xué)生校園文化活動節(jié)組委會，成員名單如下：

組 長：____

副組長：____、____

成 員：____、____、____及各班班主任等。

第二篇：學(xué)校體育特色實(shí)施方案

一、活動目的

開展陽光體育冬季長跑活動目的是磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生健康體魄和堅(jiān)強(qiáng)意志，以強(qiáng)健體魄抵抗“甲流”。

二、指導(dǎo)思想

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的'通知》精神，為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以師生健康為本，從細(xì)微處實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的理念。

三、活動主題

“陽光體育健體魄，師生長跑伴我行”

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

五、活動時間

20xx年12月2日至20xx年3月31日大課間

六、活動安排及要求

1、宣傳：20xx年11月30日班會課時間，各班動員宣傳，學(xué)校提出要求。

2、啟動儀式：20xx年12月2日上午大課間活動時間，舉行“陽光體育冬季長跑活動”起動儀式。

3、活動流程：9：30進(jìn)場整隊(duì)，9：35準(zhǔn)備活動，9：37開跑，9：50結(jié)束。

4、跑動路線：

第一條路線：中專部一年級、三年級從田徑場北門出發(fā)――校園主干道――健身場地――田徑場南門循環(huán)跑動。

第二條路線：中專部二年級、七年級順著田徑場地循環(huán)跑動。

5、活動要求：

1)各班要在指定時間內(nèi)到達(dá)操場列成三個縱隊(duì)等候發(fā)令。

2)長跑時各班要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不得竄跑，不得打鬧。

3)兩組隊(duì)伍交錯時要注意禮讓，不得妨礙對方隊(duì)伍跑步。

4)領(lǐng)跑的同學(xué)要注意節(jié)奏，既要保持勻速慢跑，又要和整個隊(duì)伍保持一致。

5)各位同學(xué)不得穿高跟鞋參加長跑，衣服穿得要適當(dāng)，既要避免出汗，又要不致受涼。

6)身體不舒服的同學(xué)，報請班主任批準(zhǔn)后，不參加長跑。

7)班主任要親臨長跑現(xiàn)場，盡可能參與本班一道跑，適時處理突發(fā)事件。

8)各班級、各同學(xué)要自學(xué)聽從值班體育老師命令和指揮，無故不得脫隊(duì)。

9)學(xué)生會檢查要秉公執(zhí)法，遇事要及時跟體育老師和學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)匯報。

xx）慢跑結(jié)束后要列隊(duì)集中，按常規(guī)次序有序退場，退場后要有序進(jìn)行自由活動。

六、活動保障

總務(wù)處保證道路暢通，每周檢查一次，及時解決，確?；顒诱ｉ_展。

七、活動考核

學(xué)生陽光體育冬季長跑活動將各班開展情況納入班級考核，學(xué)校要對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的班級、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰，對學(xué)生的表彰記入學(xué)生素質(zhì)報告冊和學(xué)生成長檔案袋。

第三篇：文體活動實(shí)施方案

為了進(jìn)一步活躍教職工文明生活，進(jìn)步教職工的身體素質(zhì)，以“鍛煉、瘦弱、工作、幸福”為主題,踴躍開展瘦弱有益羽毛球、乒乓球等文明體育活動，使整體教職工構(gòu)成熱愛運(yùn)動、關(guān)懷瘦弱、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為、勾結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)貌，加強(qiáng)教職工體質(zhì)，進(jìn)一步推動諧和校園建設(shè)。結(jié)合下級工會要求，特制訂我校教職工文體活動方案如下：

一、日常性文體活動

1、建議教職工利用每天早晨八點(diǎn)二十之前進(jìn)行晨練。

2、每天課間與先生一同做廣播操。

3、半夜自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。

地點(diǎn)：學(xué)校操場

活動要求：①在各項(xiàng)運(yùn)動前請做好充分的熱身運(yùn)動，留意運(yùn)動安全。②自發(fā)活動，保證教職工每天半小時鍛煉時間。

二、階段性文體活動

1、常規(guī)活動：羽毛球活動

發(fā)展新會員。

踴躍發(fā)展具有一定羽毛球運(yùn)動基礎(chǔ)的，熱愛羽毛球運(yùn)動的教職工，順便是女職工的退出。

堅(jiān)持日常的鍛練和訓(xùn)練。

A、堅(jiān)持每周三下午5：00和周六上午9：00的兩次鍛練時間。

B、不定期的約請兄弟學(xué)校進(jìn)行友情賽訓(xùn)練，進(jìn)步全體運(yùn)動程度。

踴躍組織開展校內(nèi)比賽活動。

A、參加教育局工會組織的羽毛球友情比賽。

B、進(jìn)行一次校級友情比賽。

增強(qiáng)對內(nèi)政流與比賽。

A、踴躍參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動，互相交流學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，進(jìn)步技能與程度，踴躍宣傳五里村小學(xué)，增進(jìn)社會對五里村小學(xué)的了解和支持。

B、踴躍與相干兄弟學(xué)校的聯(lián)系，踴躍進(jìn)行交流比賽，實(shí)行請進(jìn)來與走出去的`辦法，增進(jìn)單位之間的友情和勾結(jié)。

實(shí)行規(guī)范治理：

A、凡羽毛球活動的教職工必須恪守規(guī)定，積級參加活動，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

B、在費(fèi)用的收入上實(shí)行共同承擔(dān)，學(xué)校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。

c、協(xié)會對活動經(jīng)費(fèi)實(shí)行專人治理，每次活動后費(fèi)用定期公布，賬務(wù)公開，接受整領(lǐng)會員的監(jiān)督。

2、學(xué)校組織活動：本學(xué)期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運(yùn)動會。

三、其他要求

1、請各工會委員做好各項(xiàng)活動的組織、落實(shí)、記錄。

2、請整體教職工踴躍參加各項(xiàng)文體活動。

3、各項(xiàng)比賽、交流，友情第一，比賽第二，且留意各項(xiàng)安全要求。

第四篇：文體活動方案

活動目標(biāo)：

1、鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境，增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動準(zhǔn)備：

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點(diǎn)：

裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

活動過程：

一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的'興趣

1、教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的；想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境

1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？怎樣才能把氣球固定起來？

2、幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

4、教師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。

2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動結(jié)束。

活動延伸：

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

第五篇：文體活動方案

為了進(jìn)一步樹立廣大教職工“每一天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的鍛煉意識，同時為了豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，營造進(jìn)取健康向上的.學(xué)校文化氛圍，展示學(xué)校教職工嶄新的精神風(fēng)貌，學(xué)校工會將在本年度開展系列文體活動，具體安排如下：

一、活動目的：

緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。

二、活動主題：

強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)，心手相牽構(gòu)建和諧學(xué)校

三、活動口號：

活力永青春，運(yùn)動無極限

四、活動項(xiàng)目：

1、廣場舞比賽

2、球類比賽(排球、羽毛球、乒乓球比賽)

3、棋類比賽(跳棋、軍棋、五指棋、象棋)

4、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽

五、活動形式：

1、以工會小組為單位，以抽簽的形式組成四個比賽大組，各組根據(jù)活動項(xiàng)目及規(guī)則自選參賽隊(duì)員。

2、每項(xiàng)比賽都是以積分的形式體現(xiàn)，按名次為本組加50、30、20、10分。年末按照總分高低進(jìn)行團(tuán)隊(duì)獎勵。

3、各組應(yīng)本著“參與第一、比賽第二”的原則讓大多數(shù)教職工參與活動，不做統(tǒng)一要求，待所有比賽活動結(jié)束，根據(jù)各組教職工參與情景，按人數(shù)在總分中每人次加5分。

六、比賽方式及評比標(biāo)準(zhǔn)：

(一)廣場舞比賽評比標(biāo)準(zhǔn)

1、陣容(60分);注：每組限參加比賽人數(shù)不少于5人，每增加1人加5分。

2、動作整齊程度(30分);

3、服裝(10分)

注：每組選派1名教師做為廣場舞蹈教練，同時該教練為本組在總分中積50分值;

(二)排球比賽方式

1、每組選派6名隊(duì)員(4女2男)，按抽簽決定對陣;

2、每場對陣采取三局兩勝25分制(對不打滿局的組別每局扣5分);

(三)羽毛球比賽方式

1、項(xiàng)目：

(1)男單

(2)女單

(3)男女混雙

2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取三局兩勝21分制(對不打滿局的組別每局扣5分);

(四)乒乓球比賽方式

1、項(xiàng)目：

(1)男單

(2)女單

(3)男女混雙;

2、按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝11分制(對不打滿局的組別每局扣5分);

(五)棋類比賽方式(跳棋、軍棋、五子棋、象棋)

按抽簽決定對陣，每場對陣采取五局三勝，對臨陣棄權(quán)的組別扣10分;

(六)跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽，以45歲為分割段)

1、跳繩：在規(guī)定時間內(nèi)完成的個數(shù)計(jì)算;

2、踢毽子：按兩次完成的總數(shù)計(jì)算;

3、呼啦圈：搖圈行走。