千文網小編為你整理了多篇相關的《趣味文體活動實施方案(范文6篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《趣味文體活動實施方案(范文6篇)》。
第一篇：趣味體育活動方案
活動時間：
活動對象：
小班段的全體幼兒
活動地點：
幼兒園后操場
活動準備：
自行車、獎狀、運動員名單表
早操結束后請大班段的幼兒幫助搬椅子到后操場。
活動目的：
1、鍛煉孩子的體格，促進骨骼和肌肉的發(fā)育。
2、以積極愉快的情緒參加集體活動，體驗活動帶來的樂趣。
活動過程：
1、運動員有序的坐在跑道兩側。
2、講解比賽規(guī)則。小朋友到跑道的起點選一輛自行車，坐在自行車上聽到老師說“預備騎”的口令時快速的往前面，到跑道的終點的時候就馬上轉車騎回來。
3、提示幼兒要活動中要注意的幾點安全事項。
4、教師示范騎自行車。
5、幼兒有序的進行騎自行車比賽。
6、小結、點評、發(fā)獎狀。
7、有序的組織幼兒退場。
第二篇：文體活動實施方案
為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，營造積極健康向上的校園文化氣氛，在學校黨支部的大力支持下，我校工會決定開展教職工文體健身娛樂活動。
一、指導思想
教學是學校永恒的'主體，教師是教學任務的重要承擔者，健康的身體是教師個人的資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展各項文體活動。以鍛煉教師的身體，緩解教師壓力，增進教師間的凝聚力為前提，通過活動強健體魄，愉悅身心，豐富精神世界，提高生活品味。真正達到“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，健康生活一輩子”的目的。
二、活動目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
三、活動主題：
強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園
四、活動口號：
活力青春運動無極限
五、組織機構：
全體行政、體育組、工會委員、工會組長、
六、參加人員：
全校教職員工
七、活動內容：
1．越野賽
2．慶教師節(jié)文藝匯演
3．籃球賽，
4．排球賽
5．羽毛球
6．乒乓球
7．羽毛球
8．跳繩
9．踢毽
10．拔河比賽
11．二人三足接力賽
12．登山比賽
13．陽光伙伴齊步走、
14．瞎子敲鑼、
15．擊鼓背球、
16．拔河
八、活動形式：
以工會小組為單位，記團體積分。
九、活動規(guī)則：
1、陽光伙伴齊步走：每組參賽選手為14人，綁腿齊步走，先向前走，到達第一個目的地，然后側向走到終點，速度最快的隊伍取勝，分別計分為3、2、1。
2、瞎子敲鑼：每組派14人參賽，蒙眼后原地轉三圈，走到八米外敲鑼，敲中者計1分，計算總數(shù)。
3、擊鼓背球：全組隊員分成兩隊，每隊14人，擊鼓背球，以兩組一。
第三篇：文體活動方案
為了進一步貫徹落實《全民健身綱要》確定的目標，迎接“五一”勞動節(jié)到來，樹立“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的`高潮，展示我校教師嶄新的精神風貌。學校工會將舉行"趣味體育運動",具體安排如下：
一、比賽時間：
100年4月18日―4月30日
國際象棋比賽4月27日下午1：10~5：00 100米健身走比賽4月27日下午4：10
二、比賽地點：
校園操場體育館乒乓球館
三、比賽項目：
1、國際象棋比賽
2、100米健身走比賽
3、羽毛球比賽
4、乒乓球比賽
5、兩分鐘投籃比賽
四、比賽形式：
集中比賽和分組比賽相結合
五、比賽流程：
1、以辦公室為單位，每人選好一項體育項目后，于4月20日前交工會小組長；
2、100米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組；其他比賽項目根據報名情況進行抽簽分組；
3、國際象棋比賽和100米健身走比賽采用定時定點比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。
4、獎項的設置：原則上按1：1：2的比例確定各組一、二、三等獎名額；人人有獎。
5、比賽規(guī)則
⑴國際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用“三局兩勝”定勝負。
⑵100米健身走比賽：統(tǒng)一令下后，沿著操場走10圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者以三等獎處置。
⑶兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時間內，用一個籃球進行投籃，投中一個得2分，得分多者為勝。
第四篇：文體活動方案
一、目的意義
為全面推進素質教育，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學生課外文體活動的內容和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛煉方法，增強體質，錘煉意志，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。
二、指導思想
課外文體活動工程以全面推進素質教育為指導，以“促進學生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚學生個性”為主題，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以規(guī)范學生課外文體活動內容和形式為途徑，引導廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達到促進學生身心全面發(fā)展的目的。
三、實施原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持以校內教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的`傾向。
四、實施范圍：
丁字橋小學雙岙校區(qū)全體學生
五、實施目標與具體措施：
1、實施目標：學校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程，提高課堂教學質量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，滿足全體學生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生“體育、藝術2+1項目”
2、精心組織，強化落實。以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動、措施安排如下：
1）、進一步規(guī)范學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領導，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師。
2）、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。
3）、“二操”活動（眼保健操、學生廣播體操）。
4）、開展學校特色文體活動。
六、活動具體時間和形式：
1．以學期為活動周期，低年級周一、周二下午3：25―4：05，中高年級周四、周五下午3：25――4：05
2．每天保證學生在校文體活動時間不少于一小時。
3、活動形式分為集體活動、分組活動。
七、課外文體活動工程實施領導
小組組長：潘志欽副組長：嚴小麗成員：全體教師
八、保障機制
1、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領導小組，明確分工，責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
2、擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義。同時充分利用體育、藝術活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經常性的工作。學校根據“工程”實施工作的總體要求，結合學校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、組織保障，加強領導。學校成立課外文體活動工程工作領導小組，指導并開展實施學校課外文體活動工作。同時明確職責：學校領導班子：全面負責，組織、協(xié)調課外文體活動的開展，落實相應政策措施，分管領導各負其責，推動課外文體活動的開展。
第五篇：關于文化體育活動的方案
一、活動主題
激情五月，陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家增進友誼，從中學會團結，培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我專業(yè)同學相互交流，相互學習的平臺，我專業(yè)組織開展“激情五月”體育活動。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動，培養(yǎng)學生健康體魄，發(fā)揚團結向上，努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者;藥學五班
四、活動流程
第一階段：前期準備
1、購買簡單的體育用品，如毽子繩，羽毛球等。
2、由班級中愛好晚上運動的同學帶動寢室的人晚上出去運動。
第二階段：活動開展
每天晚上8點以后，在班群里呼吁大家出去運動，想要玩什么的，一起找人組團。比如，想要踢毽子，打羽毛球，跑步。
五、活動意義
推進同學的。相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，增進同學之間的情感和友誼，更有利于打造和諧班級環(huán)境。
六、活動中應注意的問題和細節(jié)
1、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知。
2、活動時注意安全，由各班體委維護安全秩序。
第六篇：文體活動實施方案
為了進一步活躍教職工文明生活，進步教職工的身體素質，以“鍛煉、瘦弱、工作、幸?！睘橹黝},踴躍開展瘦弱有益羽毛球、乒乓球等文明體育活動，使整體教職工構成熱愛運動、關懷瘦弱、昂揚向上、奮發(fā)有為、勾結奮進的良好風貌，加強教職工體質，進一步推動諧和校園建設。結合下級工會要求，特制訂我校教職工文體活動方案如下：
一、日常性文體活動
1、建議教職工利用每天早晨八點二十之前進行晨練。
2、每天課間與先生一同做廣播操。
3、半夜自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。
地點：學校操場
活動要求：①在各項運動前請做好充分的熱身運動，留意運動安全。②自發(fā)活動，保證教職工每天半小時鍛煉時間。
二、階段性文體活動
1、常規(guī)活動：羽毛球活動
發(fā)展新會員。
踴躍發(fā)展具有一定羽毛球運動基礎的，熱愛羽毛球運動的教職工，順便是女職工的退出。
堅持日常的'鍛練和訓練。
A、堅持每周三下午5：00和周六上午9：00的兩次鍛練時間。
B、不定期的約請兄弟學校進行友情賽訓練，進步全體運動程度。
踴躍組織開展校內比賽活動。
A、參加教育局工會組織的羽毛球友情比賽。
B、進行一次校級友情比賽。
增強對內政流與比賽。
A、踴躍參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動，互相交流學習，揚長避短，進步技能與程度，踴躍宣傳五里村小學，增進社會對五里村小學的了解和支持。
B、踴躍與相干兄弟學校的聯(lián)系，踴躍進行交流比賽，實行請進來與走出去的辦法，增進單位之間的友情和勾結。
實行規(guī)范治理：
A、凡羽毛球活動的教職工必須恪守規(guī)定，積級參加活動，聽從學校領導。
B、在費用的收入上實行共同承擔，學校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。
c、協(xié)會對活動經費實行專人治理，每次活動后費用定期公布，賬務公開，接受整領會員的監(jiān)督。
2、學校組織活動：本學期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運動會。
三、其他要求
1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。
2、請整體教職工踴躍參加各項文體活動。
3、各項比賽、交流，友情第一，比賽第二，且留意各項安全要求。
