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        幼兒園《指南》實施方案(范文2篇)

        發(fā)布時間:2024-01-13 21:34:30

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        第一篇:幼兒園課程有哪些實施方案

        一、指導(dǎo)思想

        泱泱中華歷史悠久,文化經(jīng)典星河璀璨,圣賢千古,德播乾坤,文以載道,繼往開來。時代需要我們的教育繼承傳統(tǒng)文化中最優(yōu)秀的元素,讓那些濃縮了華夏五千年思想精粹的睿語哲思熏陶孩子們的言行,讓孩子們在讀經(jīng)誦典中養(yǎng)德行、學(xué)做人是我們開展經(jīng)典誦讀活動的根本愿望。

        本學(xué)期,我園將根據(jù)長春市《關(guān)于在長春地區(qū)各學(xué)校開展“中華經(jīng)典教育工程”活動試點工作的通知》精神,開展對廣大青少年加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育,全面提高區(qū)域內(nèi)學(xué)生的傳統(tǒng)文化修養(yǎng),推動我區(qū)精神文明建設(shè)的要求,深入開展師生誦讀經(jīng)典活動,傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣,促進兒童心理健康發(fā)展,不斷提高師生的人文素養(yǎng),激發(fā)師生的愛國主義情感,陶冶師生的情操和審美情趣。

        二、實施目的

        鍛煉幼兒的記憶力,培養(yǎng)幼兒的語感,在潛移默化中對幼兒進行愛國和審美教育,培養(yǎng)孩子高尚的情操。我園誦讀內(nèi)容:《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》。

        三、組織機構(gòu)

        (1)成立“經(jīng)典誦讀”實驗小組

        組長:于婉舒(書記)

        副組長:李子木(園長)李F慧(副園長)

        成員:

        (2)教研成員負責(zé)“經(jīng)典誦讀”工作的實施

        四、實施對象

        幼兒園全體幼兒(小、中、大、學(xué)前)

        五、實施辦法

        1、在教研小組的指導(dǎo)下,選擇教材,確定誦讀內(nèi)容。本著從易到難,從少到多,循序漸進的原則,進行古文的誦讀。

        2、本活動歷時一年,采取分階段、分主題的辦法逐步落實。

        階段

        階段目標

        活動主題

        誦讀內(nèi)容

        第一階段:

        摸索開展階段(20xx年xx月―20xx年1月)

        1、摸索出有效的誦讀方式與方法,為今后更深入地開展此項活動奠基。

        2、通過豐富多彩的活動的開展,使幼兒對國學(xué)經(jīng)典誦讀產(chǎn)生興趣。

        3、能初步流利地誦讀本班所規(guī)定的經(jīng)典書目

        我誦讀

        我快樂

        1:《三字經(jīng)》

        2:《弟子規(guī)》

        3:《百家姓》

        第二階段:

        鞏固提高階段(20xx年3月―20xx年9月)

        1、鞏固前一階段的成果,陶治幼兒的思想情操。

        2、幼兒能流利地誦讀相關(guān)經(jīng)典書目。并能說出一定的經(jīng)典故事。

        3、誦讀部分詩詞經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化的熏陶。

        與誦讀為友,與經(jīng)典為伴

        1、繼續(xù)誦讀以上經(jīng)典書目

        2、增設(shè)《唐詩》誦讀

        3、做好師生的宣傳與思想動員工作。廣泛發(fā)動幼兒家長積極行動,參與經(jīng)典讀書活動。

        4、時間保障:

        (1)讀經(jīng)、誦經(jīng):每天早讀8:00-------8:20,

        下午3:30------4:00為常規(guī)誦讀。

        (2)觀看經(jīng)典:每天早晨7:15-----7:30為觀看時間。各班老師應(yīng)在這一時間組織幼兒觀看經(jīng)典故事。

        5、制定有效的檢測制度,根據(jù)實際需要及落實情況,分層次測評,保障誦讀的實效性。

        (1)自測。各班須根據(jù)幼兒園規(guī)定的必讀必背內(nèi)容,開展平時的誦讀活動,并進行自測,并授予幼兒相應(yīng)的榮譽稱號。

        如:掌握60%――75%經(jīng)典誦讀“小學(xué)士”

        掌握75%――85%經(jīng)典誦讀“小碩士”

        掌握85%――xx0%經(jīng)典誦讀“小博士”

        (2)抽測。幼兒園牽頭,對幼兒進行檢測。檢測主要采用抽測形式。

        檢查項目包括誦讀時間落實情況、誦讀內(nèi)容完成情況、幼兒誦讀達到的程度等。(本學(xué)期抽測將定于1月)

        6、采取有效的激勱措施。對開展較好的方面做一定的獎勵,并把其有效的經(jīng)驗方式在全園推廣。

        六、實施建議:

        1、建議教師充分引導(dǎo)幼兒利用早晨到園以及中晚餐等待時間組織幼兒誦讀。在幼兒進行經(jīng)典誦讀的同時,老師同孩子們一起閱讀經(jīng)典,共同學(xué)習(xí)。

        2、各班可自行制定本班每學(xué)期的誦讀計劃,保障誦讀扎實、有效地開展。

        3、采取靈活多樣的形式,組織本班的誦讀:如聽經(jīng)典、讀經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典、畫經(jīng)典等?;虬嗉壗M織開展主題經(jīng)典活動的形式,鞏固提高誦讀效果。

        4、發(fā)動家長共同參與,學(xué)會親子經(jīng)典共賞:發(fā)動家長在孩子完成作業(yè)后,或者臨睡前進行經(jīng)典誦讀,鼓勵父母與自己的孩子一起誦讀,增長知識,增進親子間的感情。

        5、充實本班的“圖書角”:各班在原有的圖書基礎(chǔ)上,可對班級圖書進行充實。充實的圖書主要為其他經(jīng)典書目、唐詩、宋詞、名家名作等,給本班幼兒提供更多的國學(xué)經(jīng)典的閱讀資源。

        第二篇:幼兒園教育活動方案

        各幼兒園:根據(jù)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(浙教電傳【20xx】160號)相關(guān)精神與要求,為進一步推進《指南》的貫徹與落實,大力做好科學(xué)育兒知識的社會宣傳工作,結(jié)合我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,現(xiàn)就開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動有關(guān)事項通知如下:

        一、活動主題

        《指南》――讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶。

        二、活動時間

        20xx年5月20日至6月20日。

        三、宣傳內(nèi)容

        繼續(xù)圍繞深入貫徹和落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

        四、宣傳對象與形式

        (一)面向社會宣傳

        1.要開展一次科學(xué)保教知識進社區(qū)活動。各園要編印一本或一張有關(guān)《指南》宣傳的專題資料或園報,并向社區(qū)居民發(fā)放。同時邀請社區(qū)居民參與幼兒園保教開放活動,向社區(qū)居民廣泛宣傳幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律和學(xué)前教育的特點,增進社會各界對科學(xué)保教的認識。

        2.要開展一次以上的媒體宣傳活動。各園要充分運用各種媒體,在市級以上廣播、電視、報紙等媒體上宣傳幼兒園科學(xué)保

        教活動,讓廣大市民了解學(xué)前兒童的'年齡特點、學(xué)習(xí)特點及發(fā)展情況,進一步凈化科學(xué)保教社會環(huán)境。

        (二)面向家長宣傳

        1.要開展科學(xué)保教知識短信推送活動。各園要建立各類短信推送平臺,制定幼兒園和班級的學(xué)期短信推送計劃,以《指南》理念及內(nèi)容為主,與家長分享《指南》學(xué)習(xí)與落實的經(jīng)驗。短信推送每周不少于一次,推送率達到95%以上。

        2.要組織家長參加全市科學(xué)保教知識大講堂活動。通過名優(yōu)教師講座,向家長宣傳科學(xué)育兒知識,幫助家長扭轉(zhuǎn)以發(fā)展孩子智力為主的片面思想,提升廣大家長科學(xué)育兒的意識和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康發(fā)展規(guī)律的活動。

        (三)面向教職工宣傳

        1.要組織全體教職工開展一次學(xué)習(xí)貫徹《指南》的經(jīng)驗介紹或研討會。組織教師圍繞學(xué)《指南》、用《指南》開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。

        2.要組織教師開展常態(tài)化自主性的區(qū)域活動研究。通過專題研討、區(qū)域活動觀摩展示,轉(zhuǎn)變教師對課程高度控制的理念,提高其教育教學(xué)的實踐能力。

        3.要規(guī)范和優(yōu)化幼兒園的一日生活活動,科學(xué)設(shè)置幼兒園的一日課程。改變原先以集體教學(xué)活動為主的模式,將精力放在關(guān)注孩子的生活活動環(huán)節(jié)、游戲活動環(huán)節(jié)、運動環(huán)節(jié)與各類學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上。

        4.要創(chuàng)設(shè)和營造適于孩子主動學(xué)習(xí)、健康成長、愉悅發(fā)展的環(huán)境與氛圍,根據(jù)孩子的需要和興趣,及時采取適宜的教育方式指導(dǎo)孩子的活動,與孩子有較多的積極互動,支持和促進孩子的主動學(xué)習(xí)與探索。

        五、相關(guān)要求

        (一)提高認識

        各幼兒園要把開展宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機,與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,建立長效宣傳機制。要結(jié)合實際,緊扣主題,精心設(shè)計,以園為單位認真制定宣傳活

        動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。

        (二)創(chuàng)新方式

        各園要創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對性和有效性,精心組織宣傳月系列活動,努力辦出聲勢、辦出水平。

        (三)科學(xué)規(guī)范

        各幼兒園要對宣傳月系列活動的內(nèi)容進行嚴格審查把關(guān),防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯誤傾向,嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。

        (四)總結(jié)成果

        各園在活動實施中加強宣傳報道,做好活動總結(jié),要重點總結(jié)宣傳好活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效?;顒咏Y(jié)束后要將相關(guān)的活動方案、宣傳資料、計劃總結(jié)、照片視頻等整理與歸檔,并接受上級有關(guān)部門對此項工作的檢查。宣傳月活動總結(jié)材料請于6月22日前將發(fā)學(xué)前辦內(nèi)網(wǎng)郵箱。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qywd/ssfa/1872274.html

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