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        文體活動實(shí)施方案(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2024-01-13 21:38:25

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        第一篇:文體活動方案

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。通過課外文體活動工程建設(shè),推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

        二、具體目標(biāo)

        1、確保每個學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。

        2、試行大課間活動,確保每天課外文體活動時間不少于1小時。

        3、組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項(xiàng)目”的合格率達(dá) 85%以上,良好率達(dá)50%以上,優(yōu)秀率達(dá)20%以上。

        4、組織參加縣各類文體競賽活動,體育運(yùn)動會的名次進(jìn)入前八名,藝術(shù)節(jié)名次進(jìn)入農(nóng)村組前三名。

        5、結(jié)合課外文體活動的開展,實(shí)施學(xué)生大課間活動課題研究工作。

        三、建立組織機(jī)構(gòu)

        加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立由孫忠心校長任組長,伊新奇副校長任副組長,伊亞敏、歐吉昂、蔣新成、邱安本為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工如下:

        孫忠心:全面負(fù)責(zé)課外文體活動實(shí)施工程。

        伊新奇:負(fù)責(zé)課外文體活動工程的監(jiān)督與落實(shí)。

        伊亞敏:學(xué)生課外文體活動的課程保障及時間保證,各類興趣小組活動的落實(shí),學(xué)生各類達(dá)標(biāo)工作。

        歐吉昂:負(fù)責(zé)音、體、美學(xué)科的課堂教學(xué),學(xué)生各類競賽活動。

        蔣新成:負(fù)責(zé)制定學(xué)校文體活動的實(shí)施方案及活動組織,開展大課間活動課題研究。

        邱安本:保證場地器材設(shè)施達(dá)標(biāo)。

        四、主要具體工作

        1、通過各種渠道配齊配足體育、藝術(shù)教師,抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。

        2、保證場地器材設(shè)施達(dá)標(biāo)和安全。

        3、按照國家課程計劃開齊、開足課程。保證每天不少于一小時的文體活動,并保證固定的活動時間、場地、指導(dǎo)教師。

        4、創(chuàng)建“西子鳥”電視臺,“西子鳥”書畫社,“西子鳥”田徑隊(duì),“西子鳥”乒乓隊(duì),“西子鳥”舞蹈隊(duì),“西子鳥”器樂隊(duì),“西子鳥”三模隊(duì)等各類興趣小組。力求出成效。

        5、重視宣傳工作。通過教育局信息網(wǎng)、學(xué)?!拔髯峪B”電視臺、校園網(wǎng)、黑板報及晨會、班會等形式加大宣傳力度。

        6、加強(qiáng)培訓(xùn)。充分挖掘?qū)W校體、藝教師特長對全校教師進(jìn)行培訓(xùn),特別加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)。努力造就一支高素質(zhì)的.教師隊(duì)伍,滿足學(xué)生對課外文體活動工程對師資的高要求。

        7、要求各年級段制定切實(shí)可行的年級文體活動計劃,力求形式多樣,有吸引力,引導(dǎo)全體學(xué)生參與。

        五、學(xué)校文體工作特色經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

        1、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

        (1)建設(shè)一支專兼并舉,高素質(zhì)、有特長的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。要充分發(fā)揮學(xué)校教師在文體方面的特長,加強(qiáng)教育與培訓(xùn),形成一支素質(zhì)較高且相對穩(wěn)定的學(xué)校指導(dǎo)教師隊(duì)伍。

        (2)建設(shè)一支指導(dǎo)學(xué)?;顒?,培訓(xùn)學(xué)校教師的專業(yè)隊(duì)伍。發(fā)揮具有文體特長教師的優(yōu)勢,共同組成一支具有較高專業(yè)技能與知識水平的指導(dǎo)與培訓(xùn)隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)教師特長的形成,提高活動的質(zhì)量。

        2、構(gòu)建四個層面活動

        開展以學(xué)校、年級、班級和小組為四個層面的活動,且每一層面的活動都能夠形成獨(dú)立的系列,促進(jìn)活動內(nèi)容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性,激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情,形成良好的活動環(huán)境。

        第二篇:文體活動實(shí)施方案

        一、指導(dǎo)思想:

        堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),以上級教育主管部門文件精神為指針,以豐富學(xué)生文藝體育活動內(nèi)容為目的,嚴(yán)格執(zhí)行文體活動課時計劃。保證學(xué)生在校文體活動時間,努力營造文藝體育活動的良好氛圍,確保學(xué)生在??鞓沸腋?。

        二、活動目標(biāo):

        1、通過文體活動的開展,保證學(xué)生在校的活動總量,,增進(jìn)學(xué)生的身心健康。

        2、通過游戲、球類、舞蹈、課外閱讀等內(nèi)容,豐富學(xué)生的文體生活,擴(kuò)大學(xué)生的`知識視野,增強(qiáng)學(xué)生的各種表演能力,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo):

        組長:

        副組長:

        組員:各班班主任及相關(guān)教師

        四、具體措施:

        1、強(qiáng)化監(jiān)管力度,落實(shí)35分鐘文體活動時間,嚴(yán)禁將文體活動時間挪作文化課教學(xué)之用,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即整改,嚴(yán)肅批評。

        2、采用分類指導(dǎo)的原則,分班落實(shí)文體活動項(xiàng)目。

        3、落實(shí)專人專管,專人指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和個性特長的發(fā)揮。

        五、文體活動安排表:

        第三篇:文體活動實(shí)施方案

        一、指導(dǎo)思想:

        為豐富校園文化生活,努力營造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,推動校園精神文明建設(shè),特制訂本方案。

        二、“慶六一”文體活動組織機(jī)構(gòu):

        領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:萬大帥

        成員:許玉樂范曉娜張海民李文博趙利鋒張瑞趙俊娜

        裁判組:李文博萬正祥張瑞

        安全保障后勤供應(yīng)組:

        組長:張海民

        成員:郭良艷高永奎張苗勤趙泊曹亞紅

        攝制組:任平申

        三、主要活動內(nèi)容及具體安排

        (一)、手抄報展、手工制作展:

        總負(fù)責(zé):范曉娜

        具體安排:各班班主任負(fù)責(zé)本班手抄報制作、手工制作展覽。并于20xx年6月1日(周三)前選取本班優(yōu)秀作品上報學(xué)校。學(xué)校于6月1日出一期手抄報,并在校園展出。同時設(shè)置各班展區(qū),各班班主任負(fù)責(zé)本班展區(qū)內(nèi)作品的展覽。

        (二)、體育活動,共兩類四項(xiàng):集體類:拔河比賽、20×30往返接力賽;個人類:踢毽子、跳繩。

        總負(fù)責(zé):張海民

        分工:拔河比賽:張海民;接力賽:萬正祥;跳繩:李文博;踢毽:郭良艷。

        具體安排:

        (1)拔河比賽:

        1、比賽方式:以班級為單位每班參加男女生各10名,不同年級的低一級多參加2人(男女各一)。比賽采取抽簽、三局兩勝制。

        2、比賽時間、場地:5月30日、31日下午下午第三四節(jié)課在校園進(jìn)行,分預(yù)賽和決賽兩次進(jìn)行;

        (2)、20×30往返接力賽:

        比賽方式:按班級分低中高三組,每班參加男女生各15名。

        比賽時間:5月30日、31日下午第三四節(jié)課。

        (3)、跳繩、踢毽比賽:

        1、比賽方式:每班選出若干代表,按一分鐘跳繩、踢毽次數(shù)最多者勝。比賽結(jié)束后進(jìn)行跳繩、踢毽表演。

        比賽時間5月30日、31日

        注:每項(xiàng)活動結(jié)束,學(xué)校都將根據(jù)比賽結(jié)果,評選出相應(yīng)獎次;具體時間看天氣隨時調(diào)整。

        (三)慶元旦文藝匯演:

        總負(fù)責(zé):許玉樂

        1、形式要求:

        (1)、文藝節(jié)目:小品、相聲、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、雙簧、戲曲等各種藝術(shù)形式不限,各班選送節(jié)目三個參與評選。

        (2)、音樂技能:聲樂、器樂、舞蹈表演皆可。

        2、節(jié)目內(nèi)容要求:

        要求內(nèi)容健康向上,表現(xiàn)愛國主義熱情,反映當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的.精神面貌,具有時代特征,校園特點(diǎn),體現(xiàn)思想和藝術(shù)的性的統(tǒng)一。

        文藝匯演負(fù)責(zé)人名單:

        組長:許玉樂

        成員:各班主任

        3、日程安排:

        5月15日至5月27日各班排練節(jié)目

        5月30日――31日學(xué)校選定節(jié)目彩排

        6月1日學(xué)校演出

        演出地點(diǎn)在教學(xué)樓前

        四、活動要求:

        1、各項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)人要根據(jù)學(xué)?;顒臃桨傅陌才?,精心擬訂方案,各組要通力合作準(zhǔn)備好活動的相關(guān)材料、物品。要在確保活動安全有序的基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新,充分調(diào)動師生們熱情,使每一位教師和學(xué)生都能享受到活動的快樂。

        2、全體班主任教師要充分利用晨會課、班隊(duì)課開展宣傳,發(fā)動全體學(xué)生根據(jù)具體活動方案內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,使全體學(xué)生都能參加各項(xiàng)活動中來。

        五、總結(jié)階段:

        1、每項(xiàng)活動結(jié)束,組委會都將根據(jù)比賽結(jié)果,評選出相應(yīng)獎次。

        2、活動結(jié)束后,各項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)人都要認(rèn)真總結(jié),學(xué)校也將都整個活動進(jìn)行總結(jié)?;顒咏Y(jié)果要在校園公布。

        3、本次活動力求營造“全員參與,共享精彩”的校園節(jié)日氛圍,使師生在活動中都有展現(xiàn)的機(jī)會,都能收獲到一份快樂、一份溫暖、一份難忘的回憶。

        本次活動未盡事宜,另行通知。

        第四篇:文體活動實(shí)施方案

        一、指導(dǎo)思想。

        全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,根據(jù)旗教育局關(guān)于開展體藝2+1項(xiàng)目的有關(guān)文件精神,立足學(xué)校發(fā)展實(shí)際,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。通過中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè),促進(jìn)課外文體活動的制度化和規(guī)范化,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、文明校園、活力校園。

        二、實(shí)施目標(biāo)

        1.以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每位學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。

        2.開齊開足體育和藝術(shù)課程,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        3.開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,提高學(xué)生參與活動的興趣和增強(qiáng)課外文體活動的吸引力,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。

        4.切實(shí)保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間,特別要保證學(xué)生的大課間體育活動時間,開展好三操----廣播操、韻律操、眼保健操,開展好課外效游活動。

        5.加強(qiáng)課外文體活動工程的師資力量建設(shè),提高活動組織和指導(dǎo)水平;加大投入,改善體育、藝術(shù)活動的場地設(shè)施和設(shè)備。

        三、實(shí)施原則

        1.堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。堅(jiān)持以育人為宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。

        2.堅(jiān)持綜合性原則。與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

        3.堅(jiān)持全面性原則。面向全體學(xué)生,從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少

        選擇好課外文體活動的項(xiàng)目。形成人人參與,個個都有喜愛項(xiàng)目的課外文體活動新局面。

        4.堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。

        5.堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

        6.堅(jiān)持安全第一的.原則。在課外文體活動的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼博等體育運(yùn)動項(xiàng)目的教學(xué)。

        四、領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:王學(xué)民

        副組長:王占新、王金春、鄭金、張立華

        組員:毛亞杰、賈永新、王斌、賈樹財、張志敏、梁紅

        體育組指導(dǎo)師:毛亞杰、賈永新

        音樂組指導(dǎo)師:張志敏、梁紅

        美術(shù)組指導(dǎo)師:王斌、賈樹財

        各班指導(dǎo)師(兼組織人員):班主任及各任科教師

        五、工作措施與方法

        1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。切實(shí)加強(qiáng)我校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理,成立了由校長王學(xué)民同志為組長的課外文體活動工程領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開展實(shí)施我校課外文體活動工作,并對各科室在課外文體活動中的職責(zé)做了規(guī)定。

        2.?dāng)U大宣傳,營造氛圍。我校將充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施這一工程的重要意義。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。

        3.課堂為主,加強(qiáng)整合。“2+1項(xiàng)目”是體育與藝術(shù)課程的組成部分。在制定教學(xué)計劃,設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時,要求教師要與學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)整合、相互滲透,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學(xué)評

        價的主體性。充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用,以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程的有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用,開足開齊體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程并盡量安排專職教師,利用大課間、活動課、校本課等平臺保證中小學(xué)生每天有1小時的課外活動時間。學(xué)校在每天上午開展大課間活動的基礎(chǔ)上,將中午設(shè)為“快樂午間”,下午第二節(jié)與第三節(jié)之間設(shè)為“課外活動”。并建立各類有助于學(xué)生開發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組,廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實(shí)踐活動。

        4.自主選項(xiàng),突出主體。根據(jù)我校的師資和場地器材等實(shí)際情況,學(xué)校設(shè)置有特色、多樣化的活動項(xiàng)目,充分滿足學(xué)生的不同愛好。每位學(xué)生自選一項(xiàng)體育和一項(xiàng)藝術(shù)項(xiàng)目,各年段(或班級)根據(jù)實(shí)際確定一項(xiàng)體育項(xiàng)目。學(xué)生在“自選”項(xiàng)目時,尊重學(xué)生的意愿,發(fā)揮學(xué)生的主體性,幫助學(xué)生選擇適合自己的項(xiàng)目。

        5.積極發(fā)動,加強(qiáng)組織。發(fā)動廣大班主任老師積極投身到課外文體活動工程的實(shí)施隊(duì)伍中來,發(fā)揮班主任老師在活動中的組織、協(xié)調(diào)作用,確保活動的有序、安全;激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性、主動性,提升課外文體活動的教育功能。

        6.興趣社團(tuán),廣泛開展。廣泛建立各類體育、藝術(shù)社團(tuán)和興趣小組,強(qiáng)化活動的紀(jì)律保障,確保時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。堅(jiān)持每年舉辦一次全校運(yùn)動大會和一次全校性文化藝術(shù)節(jié),每學(xué)期開展小型體育項(xiàng)目比賽。使學(xué)生參加課外文體活動普及率達(dá)到100% 。

        7.培訓(xùn)師資,優(yōu)化指導(dǎo)。加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度,培育一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,開展好各項(xiàng)目的組織指導(dǎo)、認(rèn)定評價等工作。計劃用二年時間,讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能,每位教師至少能輔導(dǎo)一個課外文體興趣小組活動,以滿足學(xué)生開展課外文體活動工程對教師教學(xué)技能的較高要求。同時,要充分利用校外人力資源優(yōu)勢,形成校內(nèi)外結(jié)合的活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

        8.內(nèi)外結(jié)合,多點(diǎn)開花。“2+1項(xiàng)目”共列出兩大類,眾多小項(xiàng)。目前,學(xué)校有限的教育資源難以滿足全校學(xué)生的需要以及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的廣泛性和開放性,為此,學(xué)校力求通過課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合,滿足全校學(xué)生的學(xué)習(xí)需要;通過班主任與學(xué)科教師協(xié)作、教師與家長協(xié)作,學(xué)校與社會協(xié)作,形成教育共同體。

        9.增加投入,做好保障。學(xué)校將努力增加對此方面的資金投入,以滿足學(xué)生課外文體活動開展之需要。

        10.優(yōu)化評價,強(qiáng)化激勵。成立由體育與藝術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成課外文體活動工程的認(rèn)定小組,9月30日前完成對三至六年級學(xué)生的認(rèn)定。認(rèn)定采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進(jìn)行,同時參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識修養(yǎng)等全面表現(xiàn),體現(xiàn)激勵機(jī)制,鼓勵學(xué)生積極參與,允許復(fù)評,努力達(dá)標(biāo)。并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生成長記錄袋》和《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》。學(xué)生參加課外文體活動,教師組織、指導(dǎo)參與課外文體活動表現(xiàn)出來的能動性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評價范疇,納入到班級評先評優(yōu)工作中,對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評價結(jié)合起來。

        六、具體項(xiàng)目

        (一)指定項(xiàng)目:跳繩

        (二)自選項(xiàng)目:

        1.體育類

        (1)體操類:健美操、舞蹈、踢毽子

        (2)田徑類:100米、200米、400米、跳高、跳遠(yuǎn)

        (3)球類:籃球、排球、乒乓球、羽毛球

        (4)棋類:圍棋、象棋、國際象棋、五子棋、跳棋、軍棋

        2.藝術(shù)類

        (1)音樂表演類:課堂樂器(葫蘆絲、口琴等)、電子琴、合唱、舞蹈

        (2)美術(shù)類:根雕、素描、中國畫、紙漿畫、秸稈畫、數(shù)字油畫、磚雕、書法等

        (3)其它類:十字繡、針織等

        (三)校級社團(tuán)主要技術(shù)指導(dǎo)

        體育類:毛亞杰、賈永新

        美術(shù)類:王斌、賈樹財

        音樂類:張志敏、梁紅

        七、學(xué)校各科室分工

        校長室:對文體活動總負(fù)責(zé),制訂文體活動計劃及較長期規(guī)劃,提供師資經(jīng)費(fèi)保證,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,管理具體實(shí)施過程,及時總結(jié)問題與經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)文體活動的健康發(fā)展。

        教導(dǎo)處:具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的規(guī)劃、組織與開展,加強(qiáng)對各班課外文體活動實(shí)施過程的實(shí)施和指導(dǎo);按時上報教育部學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)。

        政教處:加強(qiáng)對學(xué)校課外文體活動課題研究的管理和指導(dǎo)。

        總務(wù)處:配合教導(dǎo)處和藝體組開展工作,預(yù)先安排好相關(guān)場地、設(shè)施等,為活動正常開展提供后勤保障。

        體育組:以課堂教學(xué)為重心,加強(qiáng)學(xué)生體育技能的指導(dǎo),對全校各班課外體育活動、各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo);每年舉辦一屆田徑運(yùn)動會;每學(xué)期組織一次小型體育單項(xiàng)活動和競賽;認(rèn)真落實(shí)體育隊(duì)伍的日常訓(xùn)練和參賽工作。

        藝術(shù)組:以優(yōu)化課堂教學(xué)為重心,對全校各班的文化、藝術(shù)活動和各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo);協(xié)助學(xué)校開展每年一次的藝術(shù)節(jié)活動或各類文藝單項(xiàng)活動和競賽;開展好合唱、舞蹈、繪畫、篆刻、攝影等社團(tuán)的日常訓(xùn)練和演出活動;積極組隊(duì)參加上級舉辦的各類競賽。

        班主任:鼓勵并引導(dǎo)學(xué)生積極參與文體活動,根據(jù)教導(dǎo)處作出的安排,管理好大課間體育活動、課外體育活動、班際文體競賽等日常文體活動,確保安全有序,全面了解班內(nèi)學(xué)生活動水平與狀態(tài),活動過程有記載;做好家長的思想工作,爭取家長的支持努力,提高本班學(xué)生的文體素質(zhì)。

        第五篇:文體活動實(shí)施方案

        一、指導(dǎo)思想:

        堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),以上級教育主管部門文件精神為指針,以豐富學(xué)生文藝體育活動內(nèi)容為目的,嚴(yán)格執(zhí)行文體活動課時計劃。保證學(xué)生在校文體活動時間,努力營造文藝體育活動的良好氛圍,確保學(xué)生在??鞓沸腋?。

        二、活動目標(biāo):

        1、通過文體活動的開展,保證學(xué)生在校的'活動總量,,增進(jìn)學(xué)生的身心健康。

        2、通過游戲、球類、舞蹈、課外閱讀等內(nèi)容,豐富學(xué)生的文體生活,擴(kuò)大學(xué)生的知識視野,增強(qiáng)學(xué)生的各種表演能力,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo):

        組長:

        副組長:

        組員:各班班主任及相關(guān)教師

        四、具體措施:

        1、強(qiáng)化監(jiān)管力度,落實(shí)35分鐘文體活動時間,嚴(yán)禁將文體活動時間挪作文化課教學(xué)之用,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即整改,嚴(yán)肅批評。

        2、采用分類指導(dǎo)的原則,分班落實(shí)文體活動項(xiàng)目。

        3、落實(shí)專人專管,專人指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和個性特長的發(fā)揮。

        五、文體活動安排表:

        第六篇:文體活動實(shí)施方案

        為進(jìn)一步豐富廣大干部職工的文體生活,創(chuàng)造濃厚的機(jī)關(guān)文化環(huán)境,建設(shè)和諧機(jī)關(guān),促進(jìn)財政各項(xiàng)工作的有效落實(shí),根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動、財政文化建設(shè)和地區(qū)直屬機(jī)關(guān)工作委員會《關(guān)于重視發(fā)揮工青婦組織作用活躍機(jī)關(guān)文化生活的意見》的要求,結(jié)合我局實(shí)際,特制定本方案。

        一、總體要求

        按照建設(shè)和諧機(jī)關(guān)、財政文化“五項(xiàng)內(nèi)容”(精神文化、制度文化、行為文化、廉政文化、物態(tài)文化)的要求,緊密結(jié)合財政工作實(shí)際,以開展積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的.文化體育活動為重點(diǎn),大力開展專題讀書心得、征文、攝影評比活動及乒乓球、羽毛球、棋類等體育比賽,弘揚(yáng)奮發(fā)向上的文體精神,促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)和財政文化建設(shè),提高全體干部職工的素質(zhì),促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。

        二、活動安排

        具體活動圍繞主要節(jié)日分三個階段開展:

        (一)五月份:(1)組織開展乒乓球、跳繩、象棋、羽毛球比賽;(2)開展一次能力拓展訓(xùn)練活動。

        (二)七月份:(1)開展黨員重溫入黨誓詞活動;(2)舉辦讀書心得體會文章評比活動;(3)開展登山比賽。

        (三)十月份:(1)舉辦“我是一名財政人”有獎?wù)魑暮蜁嫈z影展覽評比活動;(2)舉辦拔河、健身比賽活動。

        三、幾點(diǎn)要求

        (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保各項(xiàng)活動順利開展,局黨支部負(fù)責(zé)總體安排部署,工會等相關(guān)組織積極協(xié)助,辦公室具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的安排、組織、實(shí)施等工作。

        (二)高度重視。今年,在部分節(jié)日期間開展各項(xiàng)活動,其目的在于展現(xiàn)機(jī)關(guān)風(fēng)貌,讓廣大干部職工在參與喜聞樂見的活動中心靈受道感染,思想的到啟迪,認(rèn)識得到升華,素質(zhì)得到提高,從而激發(fā)工作熱情,高質(zhì)量完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。各科室要高度重視,正確處理好業(yè)務(wù)工作和文化活動的關(guān)系,組織科室人員積極參與到各項(xiàng)活動中來。

        (三)嚴(yán)密組織。按照 “支持不干擾,幫忙不添亂”的原則,適時開展各項(xiàng)活動,個人項(xiàng)目比賽要全員參與,集體項(xiàng)目要密切協(xié)同,確?;顒娱_展的廣泛性;開展各項(xiàng)活動時,要把安全工作放在首位,從活動的場地、器材到活動開展過程,要嚴(yán)密組織,周密計劃,及時消除事故隱患,確保各項(xiàng)活動順利開展。

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