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第一篇：服務實踐活動方案
為認真貫徹落實《新時代公民道德建設實施綱要》和《xx省新時代文明實踐志愿服務機制建設的實施方案》、市委文明辦《關于結合重要節(jié)假日廣泛開展新時代文明實踐志愿服務活動的通知》精神，制定具體活動實施方案如下：
一、活動目標
大力培育和踐行社會主義核心價值觀，推進新時代文明實踐志愿服務制度化、常態(tài)化，進一步在全局營造向上向善、互幫互助的良好風尚，深化“助力新xx建功新時代”志愿服務行動。
二、活動內容
1.開展助力精準脫貧志愿服務行動。以貧困村、建卡貧困戶等為重點幫扶群體，組織科技人員和科技特派員志愿者圍繞種植、養(yǎng)殖、建筑、餐飲電商、旅游等內容廣泛開展政策咨詢、技能培訓、產業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)指導等志愿服務活動，助推扶貧產業(yè)發(fā)展，提高貧困群眾科技素質和脫貧致富能力。（責任部門：科特派辦、農業(yè)科）
2.開展“助學幫困”志愿服務行動。圍繞建卡貧困戶特別是扶貧村低保戶、孤寡老人、殘疾人、留守婦女、留守兒童、困境兒童、失獨家庭等困難群體，組織志愿者采取“一對一”“多對一”結對幫扶的形式，開展愛心捐助、心理撫慰、親情陪護等志愿服務活動，吸引社會愛心組織和愛心人士，開展愛心結對幫扶不斷改善困難群眾生活條件。（責任部門：機關黨委、各支部、工會、婦委會、團支部）
3.開展移風易俗志愿服務行動。針對部分存在的封建迷信、大操大辦、比闊斗富等問題，發(fā)揮志愿服務動員激勵、傳遞文明的功能作用，引導人們反對和抵制封建迷信、陳規(guī)陋習、奢侈浪費以及腐朽落后文化侵蝕，倡導簡約適度、綠色低碳、健康文明的生活方式，形成奮發(fā)向上、崇德向善的良好氛圍。（責任部門：機關黨委、各支部、工會、婦委會、團支部）
4.開展人居環(huán)境整治和垃圾分類志愿服務行動。組織志愿者常態(tài)開展人居環(huán)境整治志愿服務活動，加強生態(tài)環(huán)保低碳和垃圾分類知識普及宣傳，增強群眾環(huán)保意識，提升、打造“人居環(huán)境整治村莊清潔美化提升行動”“垃圾分類我先行”和“關愛母親河、共建水美城市”等志愿服務項目，帶動群眾自發(fā)參與環(huán)境整治及垃圾分類活動。（責任部門：辦公室）
5.開展文化科普志愿服務行動。組織文化科普志愿者把握鄉(xiāng)村群眾文化科普需求特點，結合“三下鄉(xiāng)”“我們的節(jié)日”等主題活動，組織文化科普志愿者深入貧困村，通過演出、培訓、展覽、科技體驗、科普大篷車等形式開展文化科普志愿服務活動，豐富貧困群眾精神文化生活，提升貧困地區(qū)文化科學建設水平。（責任部門：科管科）
6.開展“機關聯鄉(xiāng)村、黨建促振興”服務行動。深入共建村開展黨日活動，召開共建成果交流會。處級黨員干部住村蹲點調研，帶頭關心共建村的貧困戶；每位機關黨員干部聯系共建村1名以上黨員，每年到村服務10天以上。（責任部門：機關黨委、第一黨支部）
三、活動要求
1.突出思想內涵，營造濃厚氛圍。要以貫徹《新時代公民道德建設實施綱要》和大力宣傳《志愿服務條例》為主線，強化社會責任意識和奉獻意識，大力弘揚扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，在參與新時代文明實踐志愿服務中培育高尚道德情操。
2.堅持群眾路線，務求取得實效。要立足基層、著眼實際，多搭建群眾便于參與的平合，多采取群眾樂于參與的方式，多提供人性化、個性化的服務，著力辦好順民意、解民憂、惠民生的好事實事，使志愿服務更好地符合人們的精神文化需求。
各責任部門要根據方案分工要求，落細落實志愿活動工作措施，迅速掀起新時代文明實踐志愿服務活動的熱潮，并于每季度第一個月的5日前(如4月5日前報送第一季度情r)，將本部門開展活動情況和成效書面報送機關黨委。
第二篇：服務實踐活動方案
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位、各志愿者協會：
為進一步在全社會營造“我為人人、人人為我”的志愿服務濃厚氛圍，推動志愿服務事業(yè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展，為縣委、縣政府“化強縣”戰(zhàn)略提供豐潤的道德滋養(yǎng)，縣明辦決定，在月日前后，集中組織開展學雷鋒志愿服務主題宣傳與實踐活動?，F將有關事項通知如下：
一、活動主題
各部門要以“雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒?明蒸陽我先行”活動為主題，以空巢老人、農村貧困留守兒童、低收入人群、殘障人士為主要對象，因地制宜，因時制宜，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念和“團結、奉獻、友愛、進步”的志愿服務精神。
二、活動安排
1、廣泛開展志愿服務理念和精神的宣傳。要將“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念和“團結、奉獻、友愛、進步”的`志愿服務精神貫穿于學雷鋒志愿服務活動，使之入腦入心，充分利用媒體、廣告欄、宣傳欄以及新媒體，通過組織互動活動、公共場所張貼海報、發(fā)放宣傳品、設立咨詢點等方式，開展志愿服務理念、精神傳播與知識普及活動，推動全省志愿服務濃厚大氛圍的形成。
2、廣泛開展接地氣、順民意的學雷鋒志愿服務活動。要依托城鄉(xiāng)社區(qū)，以“鄰里守望”志愿服務活動為重點，推動企業(yè)、機關、學校、醫(yī)院和公益慈善類、城鄉(xiāng)社區(qū)服務類社會組織和志愿者，深入基層，收集需求，廣泛開展體、醫(yī)療、科普、環(huán)保、法律、消防等學雷鋒志愿服務活動。
3、廣泛開展網絡明傳播志愿服務活動。各部門要把網絡明傳播工作作為志愿者日常工作的內容之一，納入工作總體安排，組建網絡明傳播志愿者隊伍，利用博客、微博、論壇、QQ等網絡互動陣地，發(fā)表明健康、積極向上的言論，積極傳播推廣網絡明，宣傳推廣本轄區(qū)、本單位精神明建設工作的先進典型。
4、緊密圍繞創(chuàng)建全國明城市開展志愿服務活動。各部門要廣泛宣傳我縣正在開展的“四城同創(chuàng)”工作，提升廣大市民創(chuàng)建全國明城市的知曉率、支持率和參與率；大力弘揚雷鋒精神，用身邊事影響身邊人，提高廣大市民對志愿服務活動的認同率和支持率。
5、嘉許褒獎一批學雷鋒志愿服務先進典型。各部門要以學雷鋒活動為契機，積極參加衡陽縣首屆“星級志愿者”評選活動，選樹學雷鋒志愿服務典型，開展學雷鋒志愿服務成果展示，組織優(yōu)秀志愿者事跡宣講與志愿服務項目展播等活動，加強公眾對志愿服務的認知與理解。
6、策劃開展形式多樣、儀式感強的現場活動。各部門結合實際，在月日前后，策劃開展形式多樣、儀式感強的現場活動。團縣委、縣婦聯要牽頭組織醫(yī)療衛(wèi)生、化體育、環(huán)境保護、民政、司法、科普宣傳等志愿服務隊，在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中開展各類志愿服務活動，營造良好的社會氛圍。要將現場活動和集中活動做成展示志愿服務成果，傳播志愿服務精神和弘揚志愿服務理念的平臺，要與便于群眾參與、群眾樂于參與的志愿服務活動相結合，不要流于形式。
三、活動安排
各牽頭單位、責任單位、各志愿服務社會團體要利用月日學雷鋒日為契機，集中開展志愿服務活動，具體安排如下：
1、以“關愛老人?守望鄰里”為主題，組織開展關愛老幼弱殘志愿服務活動。組織志愿者深入敬老院、孤兒院、社會福利院等地方，開展生活料理、醫(yī)療保健、心理疏導、體娛樂等方面的志愿服務；組織志愿者以孤寡老人、空巢老人、留守兒童、殘疾人為重點，通過一幫一、結對子等形式開展居家養(yǎng)老、扶殘助殘、奉獻愛心志愿服務；組織志愿者針對下崗職工、城鄉(xiāng)低保、失學兒童等弱勢群體，通過“一助一”、“多助一”長期結對幫扶等方式，提供愛心服務。
牽頭單位：縣婦聯
責任單位：縣總工會、縣紅十字會、縣民政局、縣教育局、縣殘聯、各志愿服務社會團體
2、以“美麗蒸陽?愛我家園”為主題，組織開展美化城市志愿服務活動。組織志愿者清理社區(qū)內部、城鄉(xiāng)結合部、公共場所、背街小巷、集貿市場等部位的生活垃圾，清撿城區(qū)主次道路兩側綠化帶、人行道以及公共地帶的白色垃圾，清除小廣告和亂涂亂寫亂畫，清洗擦拭交通護欄等各類公共設施，使我們的家園更加優(yōu)美整潔。
牽頭單位：縣城管執(zhí)法局
責任單位：縣教育局、團縣委、各志愿服務社團體
3、以“明蒸陽?你我同行”為主題，組織開展明勸導志愿服務活動。組織志愿者在汽車站、公交站臺、旅游景區(qū)等場所，引導乘客、游客明排隊，維護公交站臺候車秩序和公共場所秩序，提升市民秩序意識，養(yǎng)成明排隊習慣；組織志愿者到主要交通路口、擁堵路段和旅游景區(qū)協助維護交通秩序，引導車輛有序停放，對行人、非機動車隨意橫穿馬路、闖紅燈等不明行為進行勸阻；組織志愿者深入社區(qū)、廣場、商貿區(qū)、旅游景區(qū)廣泛宣傳交通法規(guī)常識，增強市民明交通意識，營造明、和諧的交通環(huán)境。
牽頭單位：縣交通運輸和旅游局
責任單位：縣直工委、縣交警大隊、各志愿服務社會團體
4、以“守護河?環(huán)保先行”為主題，組織開展環(huán)境保護志愿服務活動。組織志愿者開展重點河道監(jiān)測和義務巡查等志愿服務，宣傳環(huán)保理念，開展清潔、保護川河流活動；組織志愿者以巡展、騎行等方式，宣傳環(huán)保理念，倡導低碳出行；組織志愿者積極開展植樹造林、護綠志愿服務活動。
牽頭單位：縣環(huán)保局
責任單位：縣水利局、縣林業(yè)局、團縣委、各志愿服務社會團體
5、以“弘揚好家風、培樹新民風”為主題，組織開展化志愿服務活動。在廣場、公園等組織化志愿者開展家風、家訓類書畫作品展，現場贈送家訓、家風類格言書畫作品，豐富群眾化生活，弘揚傳統(tǒng)化；組織志愿者開展網吧監(jiān)督志愿服務；組織志愿者深入社區(qū)、學校，開展健身指導咨詢，幫助人們樹立正確的健身理念，掌握科學的健身方法。
牽頭單位：縣體廣新局
責任單位：縣聯、各志愿服務社會團體
6、以“關愛他人、提升自我”為主題，組織專業(yè)技術志愿服務隊伍開展志愿服務活動。組織志愿者開展衛(wèi)生、計生知識普及宣傳，開展義診、“三查”等志愿服務；組織稅務、電力、銀行志愿者向市民講解一些貼近生活、便民利民新政策；組織法院、檢察院、司法局志愿者向市民發(fā)放法律小常識手冊，引導大家提高法律意識；組織環(huán)保局志愿者宣傳普及環(huán)保意識，動員更多青少年和社會公眾積極參與生態(tài)明建設；組織民政、縣屬中學志愿者深入光榮院、縣特殊學校等進行看望慰問；組織縣職業(yè)中專、湘南技工學校志愿者現場為市民維修家用小電器；組織志愿者開展義務獻血、登記捐獻骨髓等志愿服務；組織社會志愿團體現場設立愛心助學登記點，幫助貧困學子圓求學夢。
牽頭單位：團縣委
責任單位：縣檢察院、縣法院、縣司法局、縣衛(wèi)計局、縣人社局、縣民政局、縣環(huán)保局、縣供電公司、縣國稅局、縣地稅局、各銀行、各相關學校、各志愿服務社會團體
7以“大愛蒸陽?情暖鄉(xiāng)村”為主題，組織開展扶貧幫困進鄉(xiāng)村志愿服務活動。組織志愿者深入貧困鄉(xiāng)村，走訪慰問鄉(xiāng)村貧困人群，重點關注鄉(xiāng)村孤寡老人、留守兒童、殘疾家庭，提供親情陪伴、健康講座、法律援助等愛心服務，開展“一對一”幫扶活動；組織志愿者開展各類群眾性科普傳播志愿服務；組織志愿者面向高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)失崗青年、殘疾人等群體，開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓、免費信息咨詢、指導、心理鼓勵等志愿服務；組織化志愿者深入貧困鄉(xiāng)村，開展藝表演、贈送藝作品、開展化藝術培訓等化志愿服務活動；組織志愿者深入貧困鄉(xiāng)村開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務活動。
牽頭單位：縣扶貧辦
責任單位：團縣委、縣婦聯、縣科協、縣殘聯、縣直相關單位、各志愿服務社會團體
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。各部門要高度重視學雷鋒志愿服務主題宣傳與實踐活動，將其作為加強志愿者隊伍建設、發(fā)展志愿服務事業(yè)的重要舉措抓緊抓好，精心組織、周密部署、科學策劃，充分調動廣大志愿服務組織和志愿者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，切實做好各項工作。
2、切合實際，務求成效。學雷鋒志愿服務主題宣傳與實踐活動要緊跟形勢、結合實際，面向基層、務求實效，切實將志愿服務理念知識宣傳普及與提升志愿服務水平、滿足人民群眾服務需求、發(fā)展志愿服務事業(yè)有機結合起，進一步提高志愿服務的社會認知度，推動形成人人關心、支持、參與志愿服務的社會氛圍。
3、宣傳典型，搞好總結。要以此次活動為契機，充分發(fā)揮各類宣傳媒介的作用，利用微訪談、微電影等形式，創(chuàng)新宣傳方式，豐富宣傳內容，擴大宣傳范圍集中宣傳志愿服務知識，展示志愿服務各項成果，展現志愿者風采，推廣一批優(yōu)秀志愿服務組織、志愿服務項目、志愿者案例，增進溝通交流，促進成果共享。
各部門開展活動時，活動現場必須統(tǒng)一懸掛“走進新時代，志愿服務我先行”“雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒，明蒸陽我先行”等主題橫幅，在月1日前將活動方案報縣明辦。月20日前將活動總結、活動照片（照片為pG格式,每張照片須注明時間、地點、主題、主辦單位）、活動記錄等整理歸納報縣明辦。
第三篇：服務實踐活動方案
一、課題的提出的背景
綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導、學校開發(fā)和實施的必修課程，是一種基于學生的直接體驗，密切聯系學生生活和社會，體現對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務活動時，應結合學生及當地實際，根據課程原則，科學確定本課程的內容總體框架，在此框架下實施相關的主題活動內容，保證課程的順利實施，達成預期目標。
二、設計目標
我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命
運，不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力，同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此，我們一起努力吧!盡全力去奮斗，以避免今后怨天尤人。
三、活動準備：
1、幫助空巢老人的生活，調查空巢老人社會生活，來呼吁更多的人幫助弱者。
2、生活中有許許多多的人需要社會的幫助，例如，孤兒，貧困學生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會的幫助，那就是空巢老人。
活動安排
活動實施
第一階段：開題活動（包括設計研究方案，確立活動方式）
第二階段：實踐活動（社會調查空巢老人、寫體會、倡導關愛空巢老人）
第三階段：交流評價活動（根據小組初步整理出來的成果，小組之間相互交流、評價。促進成果的進一步完善）
第四階段：完成總結（有小組匯報情況，并根據自己在活動中寫出自己的體會和收貨）
四、活動過程
（一）第一階段：第一階段：開題活動，確立課題 探索研究方法 搜集信息整理資料
活動主題：關于空巢老人的社會生活
活動：寒暑假期間
活動地點：永城市
活動內容：幫助空巢老人的生活，調查空巢老人社會生活，來呼吁更多的人幫助弱者。
調查方法：探問，實地調查，道聽途說等等。
實踐人員：生活中有許許多多的人需要社會的幫助，例如，孤兒，貧困學生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會的幫助，那就是空巢老人。
空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子，用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對老伴的離去，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護，甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見，空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認為，她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼，卻仍然存在于老一輩的記憶中，他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活，以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力，讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。
作為當代中學生，我們有著為人民服務的理想，因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會，但每次活動明額有限，我們很難得到一次歷練的機會，我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人，其實做好事處處可以做，何必只等著上面吩咐任務，只要我們本著為人民服務的理想，我們歷練的機會很多，就像談到空巢老人，他(她)們如果可以得到你的幫助，他(她)會多么的感動。
第四篇：中秋節(jié)文體活動方案
為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強職工思想道德建設中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍，現制定xx縣國稅局2017年“我們的'節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動方案。
一、活動目的
1、讓職工了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)廣大職工熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解感受中華民族文化的特點。
二、活動內容
1、通過手機信息向系統(tǒng)離退休老干部發(fā)送節(jié)日祝福短信。
2、通過短信平臺向納稅人宣傳稅法政策宣傳。
3、開展稅法進校園活動，與xx初中向中學生開展愛國主義教育。
4、充分利用縣局網站，賞析古今有關中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作，發(fā)送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等，分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅;向系統(tǒng)離退休老干部送祝福。
5、積極開展敬老愛老、文明勸導等志愿者活動。
三、活動要求
1、高度重視、加強領導。各單位要把組織開展中秋節(jié)主題活動作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體，結合正在開展的爭創(chuàng)安徽省第十屆文明單位活動，策劃活動內容，制定具體的活動方案，周密部署，精心組織，推動活動有序開展。
2、創(chuàng)新載體、務求實效。各部門各單位要針對性地設計項目、開展活動，增強“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創(chuàng)建文明單位結合起來，與未成年人思想道德教育結合起來，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動富有內涵、有聲有色，深入開展。
3、積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現代節(jié)日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在節(jié)日里倡導文明新風，積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節(jié)日氛圍，為創(chuàng)建文明縣城作出應有的貢獻。
第五篇：文化體育活動方案
文化體育活動方案
【篇1：文體活動方案】
關于開展2013年文體活動實施方案
為進一步促進我司精神文明建設，鼓勵員工積極參加各種文體活動，豐富公司員工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境，使廣大員工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，展現良好企業(yè)風貌，特制定本實施方案
一、指導思想
以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，以發(fā)展先進文化生產力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標，以培育文化體育隊伍、健全文化體育內容、豐富公司員工
生活為重點，促進文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展，推動公司的和諧發(fā)展。
二、活動目標
以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的企業(yè)文化氛圍，搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺，使廣大員工在集體活動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。
三、活動內容
（一）、文化活動
要精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動，調動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀念日及“十一”國慶節(jié)等重大節(jié)慶日，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設計、開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，提高員工生活質量
（二）、體育活動
以公司員工興趣愛好入手，全員參與、開展有益身心健康的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)公司職工對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
四、實施步驟
第一階段（2月初—2月中旬）：成立機構，宣傳動員，做好活動的啟動準備工作。
第二階段（2月下旬—12月中旬）：全面開展各項文化體育活動。第三階段（12月中旬—12月下旬）：總結活動開展情況，進行考核，表彰獎勵。
五、活動要求
（一）提高認識，確保活動順利開展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富公司全體職工精神文化生活，而且對提高職工素質，倡導科學文明健康的生活方式，大力提升公司對外形象有著積極推動作用。
（二）認真組織，確?；顒映B(tài)開展?！拔幕w育”活動開展由公司領導班子組織實施，按照活動開展時間安排計劃，要確保各項活動常態(tài)開展，落到實處。
（三）積極參與，確?；顒尤〉脤嵭?。公司全體職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。
加強職工文體活動，不能僅止于提高員工身體素質、健康意識，更多的是要在公司上下形成快樂工作、快樂生活的良好氛圍，讓公司員工在一張一弛中正確理解健康、生命、工作三者之間的互惠關系，牢固樹立
勞逸結合價值觀，自覺投身于公司文體活動的實踐行列，為新華文化建設注入新的活力。
二〇一三年二月三日
【篇2：開展職工文化體育活動方案1】
開展職工文化體育活動方案
為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進加深員工之間的交流和溝通，因此，公司制定全年職工文體活動方案：
第一、活動意議
企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機。而吸引人才,激勵人才中很重要的一點就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的氛圍,一個良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個溫馨的內部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖，文體活動是企業(yè)和諧的載體，因此，應注重企業(yè)文化建設，組織職工開展文娛活動，是現代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項，適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的先機，創(chuàng)造員工福利和財富，打造完美的團隊。
第二、活動目的 充分利用集團公司四樓閑置的空房資源，經過具體部署，給員工帶來一個放松的環(huán)境,使員工在工作之余,能夠開心放松,士氣飽滿,精神高漲地工作和生活。
第三、活動思路
本著大膽設想，小心求證的原則，結合發(fā)散性思維，可將員工活動粗略分為四大類:知識型 溫馨型 娛樂型 新潮型 溫暖型，并以此為主干可劃分各類團隊活動，達到增進員工之間相互了解，培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識,愉悅放松心情的效果。
第四、活動內容
（一）知識型 開辦閱讀室
科學是第一生產力，時代在發(fā)展，科技在進步，信息在迅速更新，發(fā)起的知識型活動更能激發(fā)員工學習充電的熱情。在公司九樓開壁兩間的房間，布置雙面書架。再購買一批圖書分類擺放：雜志類、小說類、管理類等書籍。開放時間：周一至周五晚上8：00—16：00。閱讀室設有管理員。
（二）溫馨型 開放歌廳
在公司允許的情況下，可在四樓選擇一個房間，仿照歌廳的配置及規(guī)模，購置一套卡拉ok設備，用于職員工發(fā)揮自己的興趣愛好。
（三）娛樂型 開辦球室：臺球、乒乓球、羽毛球
臺球、乒乓球設在九樓活動室。初定兩張臺球桌，叁張乒乓球桌。羽毛球另設一室（如有場地），沒有可設室外。
（四）新潮型 開辦網吧、錄像廳
網吧初定3臺電腦，有管理員專管。實行收費。每小時2元。上網人員要及時到網吧登記本上進行登記欲上的時間，以方便管理員排班。
錄像廳每日放1-2部片子。實行收費，一人/一場1元。會事先在公司宣傳欄張貼一周內放映公告。錄像廳內嚴禁高聲喧嘩，交頭接耳，違者清場，并上報集團辦公室點名批評。
（五）溫暖型 音樂停留吧
可在場地內配置四張桌子，16張凳子，備好茶水。讓玩累的人可以在此聽著音樂，喝著茶水休息片刻。（音樂只能放溫情、舒緩的節(jié)奏、以輕音樂為主）
【篇3：開展文體活動實施方案】
篇1：開展文化體育活動實施方案
哈多河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院 關于開展文化體育
活動實施方案
根據局有關文件精
神要求，為培養(yǎng)全體干部職工積極、健康、向上的生活情趣，創(chuàng)建文明、和諧、效率的衛(wèi)生
院，特制定本活動方案：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論
和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實黨的十八大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，按
照以人為本、突出特色、內強素質、外塑形象的方針，積極開展文化體育活動，推動公司文
化大發(fā)展大繁榮，助推社會主義和諧社會的構建。
二、活動主題
內強素質、外塑形
象、服務群眾、共創(chuàng)和諧
三、活動內容及方
法
1、開展一次讀書活
動
每季度推選一本好
書，內容健康、向上、教育意義強，供大家在空余時間閱讀。每讀完一本好書寫一篇心得體
會，在院內進行學習交流。每半年進行一次優(yōu)秀文章評選，并給予表彰。
2、舉辦一次主題演
講
每年舉行一次主題
精神風貌。
3、開辦一期知識講
座
為開闊視野，拓寬
知識，增強業(yè)務知識水平，提高實際工作技能，結合工作實際，開設“學習講堂”、“廉政課 堂”，各部門負責人輪流講課，講課內容涉及業(yè)務、法律、時事政治、廉政等方面的知識，加
強干部職工學習和交流。4、設立一個文體活
動日
每月設立一個文體
活動日，選拔乒乓球、網球、籃球、排球優(yōu)秀骨干，成立衛(wèi)生院球隊，代表衛(wèi)生院參加比賽
或邀請上級機關、友鄰單位來局比賽，加強聯系，促進交流，增進友誼。
5、開展一次送溫暖
活動
每年春節(jié)來臨之際，公司領導班子成員看望慰問離崗、退休人員，為他們帶去公司班子成員的親切關懷，送上節(jié)
日的美好祝福。
6、參加一次運動會
每年建黨節(jié)，利用
2—3天的時間，組織公司干部職工參加鎮(zhèn)政府運動會，進行拔河、球類、棋類等各項比賽。
賽前，參賽人員要利用一段時間進行訓練，通過訓練和比賽，鍛煉意志，增強體質，提高參
與意識和競爭意識。
四、活動要求
1、高度重視，精心
組織。加強醫(yī)院文化建設，大力營造濃厚氛圍，有利于增強衛(wèi)生院的凝聚力和吸引力，提升
我院文明創(chuàng)建水平。衛(wèi)生院將加大投入和組織領導力度，積極開展文化體育活動。各部門要
高度重視，踴躍參與。2、立足實際，搞好
協調。開展文化體育活動，旨在為干部職工營造一個舒心、舒服的文化環(huán)境。全體干部職工
一定要在實際工作中互相配合，搞好協調，有效地激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的激情，促進城開事業(yè)又好又快的發(fā)展。2013年5月6日
篇2：2014年某某公司文體活動實施方案
關于
2012年某某公司文體文體文體活動
方案的報告
為豐富員工文化生活，充分展現員工才華和風采，提高員工對某某公司的歸宿感及認同感，增強某某公司員工的工作積極性及凝聚力。以營造積極向上、團結奮進、健康文明的某某公
司文化氛圍為目的，進一步促進某某公司企業(yè)文化建設，深化企業(yè)文化內涵，現特制定2012
年度某某公司文體文體文體活動計劃，具體內容如下：
一、文體文體活動
類別：
1、文娛類：象棋/
五子棋、歌詠、演講比賽、燈謎、文藝晚會、拔河； 2、體育類：乒乓球、羽毛球、籃球比賽； 3、技能類：釀造技
術比武、包裝技術比武、消防逃生演習； 4、知識類：企業(yè)文
化知識、產品知識競賽。
二、文體文體活動
計劃組織：各項文體文體活動開展以人力資源部、總經辦、工會、團委牽頭組織，相關部門
共同參與。
三、文體文體活動
內容及安排：
（一）文娛類： 1、象棋/五子棋：
時間擬定在5月，以部門（車間）為單位組隊，各隊選派象棋、五子棋若干名選手參賽，比
賽以團體成績?yōu)闇?。比賽地點設在員工食堂。2、歌詠比賽：該項 比賽設表演及才藝展示兩個環(huán)節(jié)，以部門（車間）為單位進行報名。時間擬定在6月，比賽
地點設在某某公司含弘樓9樓多功能報告廳。
3、拔河比賽：分設男女分組，由部門聯合組隊參賽，參賽隊數以屆時報名為基準。比賽時間
初步安排在6月份舉行，地點設在四特廠區(qū)主干道或旗桿后空曠地。4、演講比賽：以與
企業(yè)發(fā)展實際相關內容為題材擬稿演講，時間擬定在8月，各部門（車間）選派1名選手參
賽，比賽地點設在某某公司含弘樓9樓多功能報告廳。5、中秋燈謎：面向
某某公司全體員工開展，每名員工自主參與，以個人猜對謎語的難易程度設置獎項，時間初
步安排在9月進行，場地設在員工食堂。6、圣誕/元旦文娛
晚會：以部門為單位選派參加，各部門準備文娛節(jié)目，晚會以文娛節(jié)目及趣味游戲相結合進
行，主旨為豐富員工娛樂生活，共同迎接新年。時間初步安排在12月進行，場地設在某某公
司含弘樓9樓多功能報告廳。
（二）體育類：
1、乒乓球比賽：主
要設男單、女單、混雙三個項目，以部門（車間）為單位組隊報名參賽，全部進行單項比賽，不進行團體賽。如果單項參賽人員少于8人（對）則取消該項目的比賽。比賽時間初步安排
在7月，比賽地點設在員工食堂； 2、羽毛球比賽：主
要設男子單打、女子單打、混合雙打三個項目的比賽，由各部門組隊報名參賽，全部進行單
項比賽，不進行團體賽。如果單項參賽人員少于8人（對）則取消該項目的比賽。比賽時間
初步安排在7月份，比賽地點設在某某公司籃球場或外借場地 3、籃球比賽：各部 門根據自身實際情況以部門獨立或部門聯合組隊參加，比賽采取循環(huán)積分及淘汰形式進行，時間初步安排在8月，比賽地點設在某某公司籃球場或外借場地；
（三）技能類：開
展專業(yè)技能大賽，目的在于鞏固員工的專業(yè)技能，加強專業(yè)技能的交流和學習，以此來激發(fā)
員工專業(yè)技能鍛煉。初定項目為釀造技術比武、包裝技術比武及消防逃生演習，以上三項比
武為某某公司傳統(tǒng)項目，由生產一、二部等相關部門自主提報方案：包裝技術比武初定在10
月，場地為包裝三車間；釀造技術比武時間定為11月，場地釀造一、二車間；消防逃生演習
初定為11月，場地設在四特廠區(qū)主干道。
（四）知識類：企
業(yè)文化知識、某某公司產品信息以及某某公司各項規(guī)章制度，是優(yōu)秀的員工所應知曉的，進
行“某某公司產品知識競賽”、“企業(yè)文化知識競賽”等內容的問答，可在輕松與激烈的氛圍
中，使員工更進一步的了解企業(yè)文化及專業(yè)知識，時間初定在9月，場地設在某某公司含弘
樓9樓多功能報告廳。
以上為本年度文體
文體文體活動的初步安排。屆時將根據各單位生產情況，合理安排及調整各項目的時間，具
體實施方案將提前1至2周提報審批。
以上妥否，請領導
審批。
篇3：2013年文體活動實施方案 2013
年文體活動實施方案
各科室、公司：
創(chuàng)建文明單位的重
點，是活躍單位文化生活，提高職工素質。在創(chuàng)建過程中開展多樣的文化活動既能豐富干部 職工的文化生活，又能增強單位的凝聚力。所以為了更好的搞好單位文化工作，特制定以下
計劃。
一、成立文體活動
志愿服務隊，專門設立各單項活動組長、副組長統(tǒng)籌規(guī)劃，充分利用重要節(jié)日、紀念日以及
空暇時間，根據居民群眾的不同喜好，堅持長期開展健康有益、豐富多彩、形勢多樣，內容
豐富的各種文體活動，繁榮單位文化，提高職工文明意識。
二、閱覽室、多功
能活動室向職工開放，利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。
三、堅持以職工為
主體，積極發(fā)動引導職工廣泛參與文化活動，每星期開展棋藝切磋、健身鍛煉、學習交流等。
四、加強圖書室建
設，為職工提供學習的條件和場所，改善學習交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦單位科普、文化長廊，并建立固定的宣傳陣地，以豐富職工文化知識。
五、經常開展全員
參與的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動，展示單位文體風采，使單位職工文
化生活更加豐富多彩。
六、加強對文化活
動場地的監(jiān)察工作，嚴禁黃、賭、毒
現象的發(fā)生。
堅持利用各種形式
推進單位文化活動的開展，努力搭建職工健身休閑、文化、學習交流的平臺，營造了健康向
上的文化氛圍，增強干部職工對單位的歸屬感和認同感。2013年1月9日
篇4：文體活動實施方案201
3外小文明辦【2013】2號
關于印發(fā)《鄭州航空港區(qū)外國語小學文體活動
實施方案》的 通
知 各處室、辦公室：
現將《鄭州航空港
區(qū)外國語小學文體活動實施方案》印發(fā)給你們，請結合實際，認真貫徹落實。
2013年2月6日
鄭州航空港區(qū)外國語小學文體活動
實 施 方 案
一、指導思想
以《中共中央國務
院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指導，以“促進學生生動活潑、自由發(fā)展、張揚學生個性”為主題，以課外文體活動工程為載體和切入口，引導和鼓勵學生積極參加形
式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發(fā)
展和健康成長。努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、目的意義
為全面推進素質教
育，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學生課外文體活動的內容和形式，確保學生每天
一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛煉方法，增強體質，錘煉意志，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶
學生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。
三、實施步驟
第一階段：2013年 2月—2013年4月，制定活動方案，成立課外文體活動工程的實施領導小組，組織
全校教師認真領會此項工作的精神，統(tǒng)一思想，在我校原有活動基礎上修改形成符合要求的 活動框架。
第二階段：2013年 4月—2013年6月
切實落實本校實施
方案，認真落實各項規(guī)范，積極開展文體活動，形成羽毛球、籃球等特色。
第三階段：2013年 6月—2013年9月
深化課外文體活動工程的實施，將前階段的模式繼續(xù)完善，保證
學生課外文體活動組織體系得到進一步健全，使在校學生經常參加文體活動總數達到95%，并做好工作總結。
四、領導機構：
課外文體活動工程
實施領導小組 組 長：王國旺
副組長：閆麗紅
張志剛 成 員：全體任課教師
五、實施目標
自2013年1月開始，
文化體育活動方案
開展文化體育活動方案（共20篇）
機關體育活動實施方案
幼兒園文化體育活動實施方案
開展文化體育活動實施方案
第六篇：服務實踐活動方案
根據教育部頒布的《普通高中課程方案（實驗）》，為確保綜合實踐活動課程中社會實踐與社區(qū)服務活動的實施，結合我校教育教學實際，經學校研究，指定本實施方案。
一、指導思想
綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導、學校開發(fā)和實施的必修課程，是一種基于學生的直接體驗，密切聯系學生生活和社會，體現對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務活動時，應結合學生及當地實際，根據課程原則，科學確定本課程的內容總體框架，在此框架下實施相關的主題活動內容，保證課程的順利實施，達成預期目標。
二、組織機構
學校成立社會實踐與社區(qū)服務活動教研室，組織指定活動方案和階段性實施計劃，協調與家長、社區(qū)等有關部門機構的關系，領導活動的具體實施及學生活動的評價、考核、學分認定等工作，確保社會實踐與社區(qū)服務活動的順利開展。
主 任：魯 沖
副主任：王淑明
成 員：張永強 劉凌云 尹曙光 王照鋒 韓 輝 各班主任、副班主任、各社團指導教師
三、實施目標
我校社會實踐與社區(qū)服務活動的主題是“走進生活，服務鄒平，面向未來，促進發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務意識、主體意識、合作意識，促進學生能力的培養(yǎng)和素質的全面提升。
（一）社會實踐
社會實踐活動主要通過工農業(yè)生產勞動和社會活動，對學生進行國防教育、勞動教育、法制教育，培養(yǎng)組織紀律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責任感，達到以下目標：
1、使學生關心社會和科技進步、關心地球和生存環(huán)境、關心可持續(xù)發(fā)展的社會責任感。
2、養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能。
3、使學生獲得參與研究、社會實踐與服務學習的體驗。
4、培養(yǎng)學生的協作能力、組織能力和實踐操作能力以及適應環(huán)境的能力。
（二）社區(qū)服務：
社區(qū)服務主要通過學生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動，為社區(qū)的建議和發(fā)展服務，進行社會責任意識、助人為樂精神的教育，達到以下目標：
1、使學生關心社區(qū)的兩個文明建設，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。
2、培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。
3、使學生學會現代社會人際交往的本領，提高善于溝通的能力，增強團結協作的意識。
4、使學生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應現代社會生活的能力。
四、實施原則
1、綜合性：強調跨學科、跨領域和學科間的相互滲透，重視知識、經驗和技能的綜合運用。
2、實踐性：強調體驗教育，讓學生在實踐中獲取親身感受和直接經驗，并養(yǎng)成實踐意識，形成為終身學習，獲得生存能力的綜合實踐能力。
3、活動性：強調針對初中學生的年齡特點，以活動作為教育的載體，開展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動，努力讓學生“活”起來，“動”起來。
4、開放性：強調“開放”，努力做到教育時空的開放，組織形式的開放，教學要求與內容的開放，教育資源與教師隊伍的開放，教育管理和教育評估的開放。
5、自主性：強調充分尊重學生的需要和興趣，學生自主選擇學習內容，自主設計，探究解決問題的方法，自主決定活動結果呈現的形式，培養(yǎng)和發(fā)展學生的主體意識和探究能力。
五、活動評價
1、評價原則：一是注重學生參與原則，二是關注學生過程體驗原則，三是綜合而全面原則，四是激勵學生原則。
2、評價內容：一是參與活動的學時量與態(tài)度，二是在活動中所獲得的體驗情況，三是知識、方法、技能掌握情況，四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況，五是活動的收獲與成果。
3、評價形式：一是教師的評價與學生的自評、互評相結合，二是對小組的評價與對組內個人的評價相結合，三是對書面材料或考試的評價與對學生口頭報告、活動、展示的評價相結合，四是定性評價與定量評價相結合，以定性評價為主。
六、教學內容
（一）社會實踐：
社會實踐包括社會各行各業(yè)的體驗性活動，內容包括：國防教育、校內自我服務性勞動、校外學工學農勞動、社會實踐基地參觀考察活動及其他社團實踐活動等。學校積極創(chuàng)設條件，整合校內外資源，協調設立多個校外社會實踐活動基地，學校積極組建各類社團，多種渠道為學生打建開展實踐活動的平臺。
社會實踐活動由學校統(tǒng)一組織，根據需要以班級或小組為單位開展活動，以小組為單位的，每組不少于5人。每學年總數不少于1周，三年不少于3周?；顒雍蠹皶r記錄《鄒平一中學生社會實踐活動登記表》：國防教育、校內自我服務性活動、社會實踐基地參觀考察等班級統(tǒng)一記錄，德育處確認；社團活動、學工學農、社會調查等小組活動，由活動小組記錄，相關社團指導教師、家長、社區(qū)等簽字蓋章，德育處確認?；顒佑涗浖皶r上報，一學年統(tǒng)計一次。
