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        中學(xué)班級課外活動實(shí)施方案(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-01-16 22:34:47

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        第一篇:中學(xué)課外活動方案

        一、指導(dǎo)思想:

        為貫徹教育部“開展體育藝術(shù)2+1工作”和加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見,進(jìn)一步落實(shí)《教育部國家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》的精神,為更好地開展好學(xué)生的課外體育活動,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。

        二、組織機(jī)構(gòu):

        組長:

        副組長:

        成員:

        三、組織形式和具體內(nèi)容:

        1、全校性體育活動:

        (1)組織形式:下午課外活動時間進(jìn)行(安排當(dāng)天沒有體育課的班級參加,各年級每周不少于2次),是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級或班級為單位進(jìn)行的課外體育活動,具有一定的指令性,是課外體育活動的主體。

        (2)具體內(nèi)容:開展跑步活動(800、1000米),另根據(jù)學(xué)期計劃由體育組制訂出體育周活動計劃(如以年級為單位開展班級籃球賽、拔河比賽、集體舞蹈比賽等),提前下達(dá)各年級組織參賽。

        2、班級體育活動:

        (1)組織形式:一般安排在全校性體育活動之余進(jìn)行。是以班級為單位,在班主任和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動,是全校性體育活動的重要補(bǔ)充。

        (2)具體內(nèi)容:籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳繩等體育運(yùn)動項(xiàng)目,由各班自定、自選。

        3、個人體育活動:是學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,自覺地進(jìn)行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動。

        4、校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練:普及與提高要相結(jié)合。體育競賽是展示學(xué)校體育活動的一個窗口,相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,教練員要盡好自己的職責(zé),不斷提高訓(xùn)練的成效,完成學(xué)校的競賽指標(biāo)。

        四、檢查與考核:

        1、各部門是課外體育活動組織的主體,須高度重視,并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查、考核、評比工作,要把各班課外體育活動實(shí)施情況作為專項(xiàng)內(nèi)容列入班級月度考核之中,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動。

        2、各部門要建立嚴(yán)格的考核制度,考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)到人數(shù)、集隊(duì)、跑步隊(duì)形、口號、紀(jì)律及班主任、體育教師到崗等方面,要設(shè)計好檢查考核表組織值日教師認(rèn)真做好。

        3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對班級跑步活動進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收,同時把成績納入班級考核和學(xué)生個人體育課成績評定。

        五、其它要求和說明:

        1、要保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間(含體育課);

        2、課外體育活動的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加;

        3、各班應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參與課外體育活動,科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動時間,輪到活動班級應(yīng)提前到場地準(zhǔn)備,對于無故不參加課外體育活動的班級將予以全校通報批評及考核扣分;

        4、各班在完成全校性體育活動后,應(yīng)根據(jù)本班實(shí)際科學(xué)合理的規(guī)劃活動內(nèi)容,分班認(rèn)真組織開展(若有體育類競賽活動安排時除外);

        5、班主任為各班參加課外體育活動直接責(zé)任人,有活動安排時班主任或助理班主任必須到場,做好督促和組織管理工作,具體由校長室負(fù)責(zé)考核;

        6、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導(dǎo)工作,具體由校長室負(fù)責(zé)考核;

        7、學(xué)校根據(jù)平時考核情況可在學(xué)期末評定開展課外體育活動優(yōu)秀班級并予以表彰。

        注:

        1、初中九年級各班課外體育活動以學(xué)業(yè)考試測試項(xiàng)目練習(xí)為主,由年級組統(tǒng)一安排。

        2、全校性體育活動規(guī)定內(nèi)容:跑步女800米、男1000米,;班級體育活動自選內(nèi)容:籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳繩等體育項(xiàng)目,活動器材提倡各班自備。

        3、課外活動時間為每天16:25~17:10,各班須按時組織參加,若遇天氣等特殊情況,活動暫停。

        第二篇:中學(xué)社團(tuán)活動方案

        一、實(shí)施目標(biāo)

        營造社團(tuán)文化氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

        二、培養(yǎng)項(xiàng)目

        (一)、必修

        1.經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

        2.象棋運(yùn)動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。

        3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習(xí)慣。

        4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

        (二)、選修

        1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

        2.美術(shù)基礎(chǔ):簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

        3.葫蘆絲入門:C調(diào)、F調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的.金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

        4.口琴入門:C大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊(duì)歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

        三、實(shí)施過程

        1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)

        通過宣傳教育,深刻領(lǐng)會實(shí)施社團(tuán)活動實(shí)施重要意義,營造良好氛圍。

        2.鋪墊階段(20xx.11-20xx.2)

        按方案要求,積極組織實(shí)施,保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。

        3.實(shí)施階段(20xx.3-20xx.2)

        積極組織,對相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),形成本校特色,根據(jù)各項(xiàng)活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。

        4.互動階段(20xx.3-20xx.3)

        小組互動,家校互動,使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng),實(shí)效更突出。

        5.驗(yàn)收階段(20xx.3-20xx.6)

        對成績突出小組、個人進(jìn)行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。

        四、實(shí)施方法

        1.面授為主:以教師手把手教學(xué)為主,開發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。

        2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學(xué),具備才能家長義工輔助教學(xué)。

        3.校外輔學(xué):借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻DVD、MP3自學(xué),引入共建。

        4.學(xué)生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴(kuò)展,以點(diǎn)帶面。

        5.鼓勵深造:對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。

        五、評價機(jī)制

        1.每周一點(diǎn)評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

        2.每月一總結(jié),通過家?;?、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。

        3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報。

        4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

        第三篇:中學(xué)社團(tuán)活動方案

        一、指導(dǎo)思想

        為了豐富學(xué)生的校園生活,彰顯學(xué)生的個性,充分鞏固素質(zhì)教育的成果,豐潤學(xué)校文化建設(shè),本學(xué)期將繼續(xù)開展學(xué)生精品社團(tuán)活動。

        二、開設(shè)科目、任課教師

        葫蘆絲社團(tuán)――梁瑛

        健美操社團(tuán)――殷建

        戲曲社團(tuán)――陸園園

        合唱社團(tuán)――顧方靜

        小小發(fā)明家――周慧

        軟式排球――刁亞芳

        黑白線描畫――童梅

        三、活動時間

        第一周報名

        第二周周四4:20~5:20(暫定)

        四、具體負(fù)責(zé)人

        德育部、社團(tuán)任課教師

        五、相關(guān)注意事項(xiàng)

        1、所有社團(tuán)學(xué)生遵循自愿的原則;

        2、具體人員由社團(tuán)老師挑選和班主任推薦相結(jié)合的原則,兼顧學(xué)生的'興趣;

        3、每個社團(tuán)人員控制在30人之內(nèi);

        4、招收年級

        葫蘆絲社團(tuán):四年級

        健美操社團(tuán):三年級

        戲曲社團(tuán):二年級

        合唱社團(tuán):四年級

        小小發(fā)明家:五年級

        軟式排球社團(tuán):五年級

        黑白線描畫:三年級

        5、社團(tuán)老師注意事項(xiàng)

        1)社團(tuán)教師制定好學(xué)期活動計劃;

        2)社團(tuán)任課老師在學(xué)生活動前到相關(guān)教室等候?qū)W生;

        3)每次活動前清點(diǎn)學(xué)生,并做好記載,確?;顒诱i_展;

        4)精心組織學(xué)生活動,有教案,有活動記載;

        5)活動結(jié)束時將學(xué)生送到指定地點(diǎn),確保學(xué)生安全;

        6)學(xué)期末按學(xué)期初指定的計劃和德育部平時抽查相結(jié)合進(jìn)行考核。

        6、活動地點(diǎn)

        第四篇:中學(xué)綜合實(shí)踐活動方案

        一、主題的提出

        水是生命之源,它孕育和維持了地球上的一切生物,然而,現(xiàn)在地球上的淡水資源越來越少,水資源危機(jī)日趨嚴(yán)重,但就在這種狀況下仍有許多浪費(fèi)水資源、污染水資源的現(xiàn)象,甚而出現(xiàn)重大水污染事件。學(xué)生節(jié)水意識差,洗手、洗臉時水龍頭開得很大,洗衣時不關(guān)心水龍頭,隨意沖洗,抬水時水筒過滿,再加上嬉戲打鬧,灑得滿地都是,礦泉水剛喝半瓶就仍掉。我們學(xué)校邊上大河里水量越來越少,工業(yè)廢水隨意向里排放,水質(zhì)越來越差,水中生物越來越少。我每天上下班經(jīng)過,心里總是感到惋惜。恰八年級綜合課本下冊第二單元又是《資源與節(jié)約》,面對這些現(xiàn)實(shí)情況,結(jié)合課本,我提出“珍愛生命之源――水”這一課題,以使學(xué)生認(rèn)識到水資源的重要性,水資源危機(jī)的嚴(yán)重,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)水資源的意識和責(zé)任感,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

        二、活動目標(biāo)

        1、知識和能力目標(biāo):通過活動使學(xué)生了解水資源的含義、現(xiàn)狀、重要性,認(rèn)識到當(dāng)前水資源污染浪費(fèi)的'嚴(yán)重程度和危害,懂得一些節(jié)水治污的方法和竅門,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種渠道搜集、整理信息的能力,簡單的考察、分析、自主創(chuàng)新實(shí)踐的能力。

        2、過程與方法目標(biāo):在活動中學(xué)生充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、圖書資源搜集信息,通過實(shí)地考察、拍攝、調(diào)查采訪、實(shí)驗(yàn)等方式獲取資料,小組成員通過合理分工、密切合作,共同探討分析研究、整理資料,大膽創(chuàng)新,以適合本組的形式進(jìn)行成果展示與交流。

        3、情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):通過活動,使學(xué)生深刻體驗(yàn)到水資源危機(jī)的嚴(yán)重,進(jìn)而增強(qiáng)珍惜保護(hù)水資源的意識和責(zé)任感,自主宣傳保護(hù)水資源的知識,并積極行動起來,自覺節(jié)水,從身邊做起,從小事做起。

        三、活動對象:

        八年級學(xué)生

        四、活動組織形式:

        將學(xué)生分為五組,每組負(fù)責(zé)一項(xiàng)子課題研究,各組人員以本組活動方案為指導(dǎo)分頭進(jìn)行活動,通過成過果展示與交流,使全班同學(xué)受到全面的教育。

        五、活動時間安排:

        課上與課下時間想結(jié)合,課上準(zhǔn)備用15課時,課上主要制定活動方案,設(shè)計調(diào)查表,搜集整理材料,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果等。課下主要利用節(jié)假日時間進(jìn)行調(diào)查采訪、實(shí)地考察拍攝、實(shí)驗(yàn)等。

        六、活動過程

        (一)、活動準(zhǔn)備階段第一課時:

        1、按時準(zhǔn)備相關(guān)視頻、圖片、音樂等資料,并用多媒體給學(xué)生播放,讓學(xué)生初步感知水資源的危機(jī),水資源污染浪費(fèi)嚴(yán)重,從而引出“珍惜生命之源――水”這一課題,動員學(xué)生積極參與到活動中來。

        2、學(xué)生探討,提出自己想要了解的問題。

        3、學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好,自主選擇課題。

        4、根據(jù)學(xué)生所選課題,將學(xué)生分為5組,有學(xué)生自主推薦組長。

        第二課時:

        1、教師指導(dǎo)學(xué)生如何指定活動方案。

        2、各小組根據(jù)老師的指導(dǎo)共同指定本小組的活動方案。

        3、各小組在班上交流本小組活動方案,為其它組提出建議。各小組認(rèn)真改正本組活動方案。

        課下:準(zhǔn)備好相機(jī)、玻璃瓶、網(wǎng)絡(luò)、書籍等用具。

        (二)、活動實(shí)施階段課上用4課時:

        1、老師指導(dǎo)學(xué)生該如何做,如;觀察要細(xì)致,記錄、測量要真實(shí),指導(dǎo)學(xué)生如何更快更準(zhǔn)的搜集資料。

        2、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等搜集各種所需資料。

        課下:學(xué)生積極地去進(jìn)行調(diào)查采訪、實(shí)地考察、拍攝照片、取樣實(shí)驗(yàn)、積累資料。

        (三)、匯集整理資料階段課上用4課時:

        1、教師指導(dǎo)學(xué)生如何分析整理材料,如何撰寫調(diào)查報告等。

        2、各組學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)對各類材料進(jìn)行匯集、歸類、分析、探討研究,整理出成果性材料,并選擇合適的形式(照片展、幻燈片、故事集、調(diào)查報告、實(shí)驗(yàn)報告、演講稿等)準(zhǔn)備進(jìn)行成果交流。

        (四)、活動成果展示

        課上用2課時:召開活動成果展示會,在展示會上各小組充分展示本組搜集到的資料和活動成果。請學(xué)生家長代表參加。

        (五)、活動延伸

        號召學(xué)生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”

        1、學(xué)生自身:從自身做起,積極行動起來,保護(hù)水資源。

        2、宣傳活動:

        ①在校內(nèi)外張貼宣傳標(biāo)語

        ②利用校園櫥窗在校內(nèi)設(shè)計活動展板

        ③給相關(guān)工廠村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)寫建議書

        ④召開主題演講會

        ⑤深入村鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)勞動等。

        七、活動評價

        學(xué)生根據(jù)自己在活動中的表現(xiàn),進(jìn)行自評、互評,教師和家長也要評價,評價時,不能只看結(jié)果,重在評價學(xué)生的活動過程。

        第五篇:中學(xué)社團(tuán)活動方案

        一、活動主題:

        繼承雷鋒精神弘揚(yáng)博愛理念

        二、活動目的:

        綠色服務(wù)社團(tuán)紅十會員小組,一直以來都是一個積極向上的團(tuán)體,在學(xué)院內(nèi)外本著:“心甘情愿的付出,全心全意的服務(wù),心甘情愿的付出,綠色有效的服務(wù)”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動,在三月學(xué)雷鋒精神的季節(jié),社員們自主的積極響應(yīng)著,為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓愛心永存心間,關(guān)愛社會弱勢群體,喚起社會人群的同感,我社將于3月8日到x福利院慰問老人及孤兒。

        三、活動時間:

        3月8日

        四、活動地點(diǎn):

        x福利院

        五、活動對象:

        福利院全體老人與兒童及綠色服務(wù)社全體成員

        六、活動流程:

        (一)、前期準(zhǔn)備:

        1、組織宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助秘書長策劃活動并提出方案,以及準(zhǔn)備本次活動在福利院的板報資料和宣傳海報。負(fù)責(zé)人:

        2、文體部負(fù)責(zé)組織社團(tuán)成員準(zhǔn)備演唱革命老歌及兒童游戲。負(fù)責(zé)人:

        3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)與福利院負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,確定具體活動時間并明確注意事項(xiàng)。負(fù)責(zé)人:

        4、財務(wù)部負(fù)責(zé)購買去福利院所需物品。負(fù)責(zé)人:

        5、社長負(fù)責(zé)與院團(tuán)委協(xié)商,申請校車接送社員。負(fù)責(zé)人:

        6、各部長通知本部成員自愿準(zhǔn)備贈給老人或孤兒的.禮品

        (二)、中間流程

        1、紀(jì)檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過程的安全秩序。負(fù)責(zé)人:

        2、請福利院院長為我們綠色服務(wù)社紅十成員講解福利院的發(fā)展歷史。

        3、指導(dǎo)老師講話。

        4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節(jié)目等相關(guān)活動。

        (5、生活部幫助院內(nèi)老人澆菜水。負(fù)責(zé)人:)

        6、外聯(lián)部在活動中及時采集相關(guān)資料,回來后及時撰寫新聞稿。負(fù)責(zé)人:

        注意事項(xiàng):全體社員穿社服,佩戴工作證,在福利院內(nèi)不能抽煙,不能隨地吐痰,不能嬉戲打鬧!注意文明禮貌!

        (三)、后期工作:

        1、外聯(lián)部撰寫新聞稿并及時制作工作簡報。負(fù)責(zé)人:

        2、活動結(jié)束后,各理事會成員召開總結(jié)會,做好總結(jié)工作,以便以后活動的更好開展。

        3、負(fù)責(zé)人把本次活動情況反饋到學(xué)院團(tuán)委。

        七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        蘋果:3袋x50元/袋=150元

        顏料:

        八、安全預(yù)案

        為預(yù)防在活動過程中可能的安全隱患,確保同學(xué)們在活動中的人身安全和活動的圓滿結(jié)束,根據(jù)《云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生安全手則》的安全預(yù)案,特制定本方案。

        成立安全應(yīng)急小組:

        組長:xx副組長:xx應(yīng)急成員:參與活動的所有成員

        現(xiàn)場安全事故處理:在場的人員如遇突發(fā)事件應(yīng)立即采取應(yīng)急措施并向活動負(fù)責(zé)人報告情況,緊急時可撥打110報警電話;向就近醫(yī)院求救或撥打120急救電話;向上級主管部門報告。

        第六篇:中學(xué)社團(tuán)活動方案

        為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,使每一個孩子都得到健康和諧的發(fā)展,全面提升師生素質(zhì),實(shí)現(xiàn)師生間和諧學(xué)習(xí)、共同成長,落實(shí)學(xué)校關(guān)于大力開展第二課堂活動的意見,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)組白米中學(xué)新浦文學(xué)社,擬定活動方案如下:

        一、活動目的

        1.激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)語文及其他學(xué)科的興趣和積極性,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、關(guān)注社會、研究問題的熱情、習(xí)慣與能力,促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面提高,尤其是展示學(xué)生的創(chuàng)新思維與語文素養(yǎng);

        2.給學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)知識的寬松環(huán)境,使他們的個性得到發(fā)展,充分展示過人的才華,并促使他們在學(xué)習(xí)的各個方面都能得到進(jìn)步,為終身的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

        3.為參與者提供行之有效的學(xué)習(xí)方法技巧,使參與者在學(xué)習(xí)中能夠相互幫助、相互勉勵、共同進(jìn)步,從而達(dá)到學(xué)以致用,進(jìn)而豐富校園文化生活。

        二、文學(xué)社成員

        指導(dǎo)教師:各班語文教師

        學(xué)生:每班推薦2-3名。

        三、文學(xué)社公約

        1.為文學(xué)社爭光,以文學(xué)社為榮,在學(xué)習(xí)生活的方方面面勇爭一流。

        2.熱愛生活,關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,及時做好各種形式的`記錄。

        3.由各班文學(xué)社成員倡導(dǎo),爭做"三心"好少年,即愛心、自信心、責(zé)任心。

        4.熱愛讀書,多讀各種類型的書刊,開拓眼界;特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),同時,做好摘抄。

        5.勤于動筆,認(rèn)真地完成習(xí)作任務(wù),并堅(jiān)持每周寫周記,主動進(jìn)行習(xí)作練習(xí),堅(jiān)持向社刊投稿(每期不少于兩篇)。

        6.謙虛好問,主動向老師請教,同學(xué)之間相互交流、學(xué)習(xí)。

        四、活動安排

        1.每周五下午第三節(jié)課為文學(xué)社活動時間,。

        2.下發(fā)文學(xué)社成員的必讀書欄目,做到一日閱讀一篇,一月閱讀一本書,同時,積累其中的名言名句,開展文學(xué)常識競賽。

        3.利用兩次活動時間,觀看朗誦錄象,培養(yǎng)朗誦技巧及語感能力,開展朗誦比賽。

        4.每周上繳一篇習(xí)作,隔周進(jìn)行交流,評選最佳作品,一學(xué)期結(jié)束優(yōu)秀作品編成冊,發(fā)放到各班交流。

        5.隔三周播放一部中外文學(xué)作品改編的電影,觀后交流感想。

        6.開展一次講座,講解寫作的基礎(chǔ)知識。

        7.結(jié)合"三進(jìn)"活動舉行硬筆書法比賽,書畫比賽。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qywd/ssfa/1874540.html

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