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第一篇：學(xué)校陽光體育活動(dòng)方案
健康的體魄是青少年為國家和人民服務(wù)的前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育教育要貫徹“一切為了學(xué)生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身體健康和諧發(fā)展。特?cái)M定我校校園體育活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》的通知精神，認(rèn)真執(zhí)行《鄭州市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)教育部切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定的實(shí)施意見》，開展每天一小時(shí)的校園體育活動(dòng)。堅(jiān)持“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力推廣體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開展“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”。同時(shí)把校園體育活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)，促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動(dòng)校園體育文化建設(shè)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立校園體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
三、活動(dòng)主題
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂！
四、保障措施
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，分工明確，經(jīng)常監(jiān)督檢查，并將檢查情況與教師月工作考核掛鉤。
2、體育組要確?；顒?dòng)設(shè)施的安全，做到經(jīng)常檢查維修，保質(zhì)保量。
3、學(xué)校結(jié)合省農(nóng)村合格學(xué)校的驗(yàn)收，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足相關(guān)體育活動(dòng)的設(shè)施設(shè)備，力保使器材得到補(bǔ)充、豐富，使空間得到擴(kuò)展。
4、學(xué)校要站在“依法治?！钡母叨?，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，大課間活動(dòng)上、下午各30分鐘列入作息時(shí)間表，為學(xué)生提供足夠的活動(dòng)時(shí)間，以切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、科學(xué)合理地安排，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)實(shí)效。
6、分塊劃片，按活動(dòng)項(xiàng)目固定活動(dòng)區(qū)域，以便管理和輔導(dǎo)，以保證活動(dòng)正常化、秩序化、科學(xué)化。
五、活動(dòng)要求
1、班主任為班級(jí)活動(dòng)的'第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的組織、實(shí)施與安全，體育教師為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)和協(xié)助者，力爭(zhēng)使每位學(xué)生都參加到活動(dòng)中。
2、每位學(xué)生必須身體健康，衣著得體，自覺遵守各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時(shí)參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理，由體育組統(tǒng)一安排。
4、人人有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、班班有運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)校有運(yùn)動(dòng)氛圍。
5、鼓勵(lì)學(xué)生可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自帶器材。
6、活動(dòng)項(xiàng)目可根據(jù)天氣或氣候狀況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，但必須和體育組協(xié)商解決。
六、安全管理
1、每個(gè)活動(dòng)組織者要認(rèn)真組織，精心安排，確保安全事故為零。
2、活動(dòng)前認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的規(guī)則，要認(rèn)真進(jìn)行安排，并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，防止意外事故發(fā)生。
3、活動(dòng)前要認(rèn)真檢查活動(dòng)器材、場(chǎng)所是否符合活動(dòng)的要求，有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng)。
4、各項(xiàng)活動(dòng)前要準(zhǔn)備好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理，確保活動(dòng)中學(xué)生生命安全。
七、活動(dòng)管理
（一）對(duì)教師的管理
1、各班班主任必須保證學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間，并不得以任何方式占用，如有違反班級(jí)不能評(píng)優(yōu)評(píng)先，主要責(zé)任人與績(jī)效工資考核掛鉤。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常督查教師到崗情況，且派專人負(fù)責(zé)。
2、體育組必須對(duì)學(xué)生課外體育鍛煉進(jìn)行指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作細(xì)則對(duì)學(xué)生健康做出評(píng)價(jià)。體育組組長經(jīng)常從技術(shù)上要求和指導(dǎo)體育教師開展體育活動(dòng)。
3、體育教師必須認(rèn)真組織學(xué)生活動(dòng)，既要面向全體學(xué)生，又要有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)。
4、活動(dòng)期間，教師不能遲到、早退或不到場(chǎng)，若有違反，按課堂管理制度處罰。
5、班主任要始終堅(jiān)守在活動(dòng)場(chǎng)地，負(fù)責(zé)活動(dòng)安全，維護(hù)活動(dòng)秩序。
學(xué)校根據(jù)班級(jí)課外體育鍛煉實(shí)施情況對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行考核。
（二）對(duì)學(xué)生的管理
1、除雨天（地面潮濕）和放假時(shí)間外，沒有非常特殊的情況，全校學(xué)生都要參加校園體育活動(dòng)。
2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照安排開展活動(dòng)，未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目。
3、各班每天活動(dòng)前后均要集合，清點(diǎn)活動(dòng)人數(shù)，不得遲到、早退和不參加活動(dòng)。
4、體育委員在活動(dòng)前后，必須向本班班主任簡(jiǎn)要匯報(bào)參加活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)開展情況，組織部分學(xué)生歸還體育器材。
5、愛護(hù)公物，不能損壞體育設(shè)備，對(duì)故意損壞者，視其情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育、記過、賠款等處分。
6、活動(dòng)中發(fā)生意外，應(yīng)立即報(bào)告班主任和體育教師，盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
第二篇：小學(xué)課間活動(dòng)方案
為進(jìn)一步落實(shí)“健康第一”的思想，響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的口號(hào)，根據(jù)市教育局要求，積極開展全民健身運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每日在校的一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，推進(jìn)校園群眾性體育活動(dòng)的開展，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平，我校特制訂“陽光體育――快樂大課間”活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“快樂童年，健康第一”的活動(dòng)主題，牢固樹立“終身體育”的理念，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利條件，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，形成終身體育意識(shí)，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，有效提高學(xué)生的身體、心理和道德素質(zhì)，進(jìn)而帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．優(yōu)化課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)掌握健身的方法并養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。
2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧發(fā)展。
3．優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
4．樹立全員參與、全員管理的意識(shí)，促進(jìn)我校教師管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等方面得到提高，
5.以體育活動(dòng)為載體，積極培育健康和諧的校園文化。
三、活動(dòng)原則
1．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
2．安全性原則。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理，落實(shí)正副班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動(dòng)過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。
3．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)活動(dòng)的趣味性、教育性、多樣性、實(shí)效性，從實(shí)際出發(fā)，合理安排，有效組織。
四、活動(dòng)組織
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：白小麗，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與開展。
副組長：李富梅，具體落實(shí)活動(dòng)的組織與開展。
組員：李換魚：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)一年級(jí)組活動(dòng)。
李變化：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)二年級(jí)組活動(dòng)。
王麗虹：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)三年級(jí)組活動(dòng)。
韓素英：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)四年級(jí)組活動(dòng)。
李富梅：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)五年級(jí)組活動(dòng)。
張華：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)六年級(jí)組活動(dòng)。
2、技術(shù)指導(dǎo)小組
組長：史四海
組員：史月明、岳海濤
3、醫(yī)護(hù)組：李丑孩
4、器材出借負(fù)責(zé)人：史四海
5、工作職責(zé)
（1）領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：行政人員到操場(chǎng)親自參與活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度，并對(duì)聯(lián)系的年級(jí)負(fù)責(zé)。
（2）正副班主任職責(zé)：組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求出操、進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，正確引導(dǎo)并以身作則，有效組織學(xué)生活動(dòng)，做好活動(dòng)中的安全教育。
（3）任課老師職責(zé)：按照學(xué)校的規(guī)定，配合正副班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加大課間活動(dòng)，共同參與活動(dòng)并維持活動(dòng)秩序，提醒學(xué)生注意安全。
五、活動(dòng)程序
活動(dòng)時(shí)間：
9：50～10：20
活動(dòng)程序：
1.領(lǐng)取器材（8：00～8：20）：各班體育委員到體育器材室領(lǐng)取活動(dòng)器材（墊子等較大的器材可提前放到活動(dòng)場(chǎng)地）
2.做操：播放廣播操音樂，整隊(duì)做操。（周一升旗儀式：8：15：進(jìn)行曲響起，各班的班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入校園做操場(chǎng)地，進(jìn)行升旗儀式，正副班主任分別站在班級(jí)隊(duì)伍前后。做操結(jié)束后正副班主任一前一后帶領(lǐng)本班學(xué)生跑步。）
3.組織活動(dòng)：播放進(jìn)行曲，正副班主任帶領(lǐng)各班按照活動(dòng)安排表，到達(dá)指定活動(dòng)場(chǎng)地，然后播放《陽光體育之歌》等歡快歌曲，各班開展活動(dòng)。
4.整隊(duì)退場(chǎng)（10：15～10：20）：音樂停止，各班整隊(duì)，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，并有秩序地退場(chǎng)進(jìn)教室。
5.歸還器材。體育委員整理器材，及時(shí)歸還體育器材室。
雨天改做室內(nèi)操，進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容為棋類活動(dòng)。（正副班主任按值日進(jìn)教室組織活動(dòng)）。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
2.室外、室內(nèi)活動(dòng)時(shí)間負(fù)責(zé)教師必須管理到位。
3.要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實(shí)好安全防范措施。
4.學(xué)生活動(dòng)量不宜過大，以不影響第三節(jié)課上課為宜。
5.活動(dòng)結(jié)束時(shí)，整隊(duì)進(jìn)入教室。
6.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組與技術(shù)指導(dǎo)小組的老師要加強(qiáng)巡視、檢查與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)主動(dòng)解決。
總之，大課間體育活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，有利于提高師生的身體素質(zhì)和健康水平。全校師生必須人人參與、群策群力、組織合理、通力合作，確保活動(dòng)有序有效開展，促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，為終身體育奠定基礎(chǔ)。
第三篇：陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案
一、活動(dòng)巧安排
我校由于受學(xué)生人數(shù)多，場(chǎng)地狹窄等因素影響，由于組織得力巧妙安排，從去年10月至今一直都開展得十分順利，主要做到了時(shí)間上保證：每周一到周五早晨有半小時(shí)晨練時(shí)間，假期也做到了堅(jiān)持不懈訓(xùn)練時(shí)間的保證；其次是場(chǎng)地分開，按各年級(jí)所在校區(qū)就近參錯(cuò)訓(xùn)練，保證活動(dòng)有條不紊，減少混亂；再次是活動(dòng)多樣化，低年級(jí)采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈，減壓長跑法，中年級(jí)跑四圈，中間又間以慢跑，跳繩等緩沖法，高年級(jí)采用適應(yīng)性比賽跑、熱身跑、運(yùn)球跑等多樣的形式，采用適合不同年級(jí)層次的多種陽光體育
鍛煉方法、學(xué)生活動(dòng)興致很濃；較后是加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生跑前熱身，控制跑步速度和呼吸節(jié)奏，教會(huì)長跑的技能技巧，不斷加強(qiáng)活動(dòng)強(qiáng)度，使學(xué)生逐步適應(yīng)經(jīng)常性帶耐力性的體育訓(xùn)練，確保在鍛煉中不出任何差錯(cuò)。
二、活動(dòng)有方案
針對(duì)學(xué)生體質(zhì)滑坡，身體素質(zhì)下降等弱勢(shì)，提出“每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”?！瓣柟怏w育與祖國同行”等活動(dòng)主題與口號(hào)，學(xué)校專門成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，由體育委員及各個(gè)科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與，確保了晨跑活動(dòng)安全、有序、健康地開展。
三、活動(dòng)重評(píng)比
活動(dòng)開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度，值日老師、學(xué)生會(huì)干部每天都會(huì)如實(shí)登記各班晨跑情況，并給予張榜公布，培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性，逐步實(shí)現(xiàn)了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉(zhuǎn)變，學(xué)校還將此項(xiàng)活動(dòng)記入到期末班級(jí)目標(biāo)管理中，作為一項(xiàng)提升素質(zhì)的綜合項(xiàng)目，先后評(píng)出了*等幾名陽光體育學(xué)生明星，*等教師先進(jìn)個(gè)人，60、56、57等三個(gè)先進(jìn)班級(jí)。
四、活動(dòng)見成效
發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，可以增強(qiáng)人民體質(zhì)，通過此項(xiàng)活動(dòng)一個(gè)階段的訓(xùn)練，學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng)，85%以上學(xué)生心肺功能增強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力增強(qiáng)，與往年相比，學(xué)生的抵抗力大大增強(qiáng)，感冒、心肺、呼吸道等各項(xiàng)病患明顯降低與減少，同時(shí)由于學(xué)生活動(dòng)的方式增多了，操場(chǎng)上做游戲、打羽毛球、開展各項(xiàng)體育活動(dòng)的學(xué)生多起來了。學(xué)生顯得生龍活虎，精力充沛，精神風(fēng)貌大大改觀，課堂效果也改變了以往的死氣沉沉，老氣橫秋，使師生從陽光體育中體驗(yàn)到快樂與健康、活躍與進(jìn)取，從而大大提高了教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運(yùn)動(dòng)，陽光體育鍛煉貴在于堅(jiān)持，只要每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，就會(huì)幸福生活一輩子，我校在取得的已有成績(jī)上，繼續(xù)努力、多方激勵(lì)、不斷改變訓(xùn)練方式，將陽光體育活動(dòng)進(jìn)行到底，讓學(xué)生們都有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，做祖國未來杰出的建設(shè)者。
第四篇：學(xué)校陽光體育活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教會(huì)能力強(qiáng)的幼兒在游戲時(shí)能加快奔跑速度，能力弱的幼兒能勇敢向前奔跑，增強(qiáng)幼兒的奔跑能力。
2、發(fā)展幼兒跑的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真鍛煉、遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：
不同顏色的小旗六面。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
幼兒已學(xué)會(huì)走跑。
活動(dòng)過程：
一、開始部分
（1）集合隊(duì)伍成六路縱隊(duì)。聽信號(hào)做隊(duì)列練習(xí)，隊(duì)形變化：六隊(duì)――大圓――六小圓――大圓――六路縱隊(duì)。
（2）徒手游戲。根據(jù)教師指令，幼兒一人、兩人、三人或多人一起游戲，如：一人可玩玩拍球、跳舞、做操、等；兩人可玩翻餅、套圈；多人可開火車、鉆洞等。
二、基本部分
（1）幼兒跟老師在原地復(fù)習(xí)跑的基本動(dòng)作。
（2）幼兒自由進(jìn)行跑的動(dòng)作練習(xí)。
教師將幼兒分成人數(shù)相等的六隊(duì)，幼兒分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力強(qiáng)的幼兒在奔跑時(shí)加快速度，能力弱的幼兒能大膽向前跑。
（3）幼兒學(xué)習(xí)繞圈跑：
①教師示范繞圈跑。與幼兒一起討論，重點(diǎn)讓幼兒掌握繞圈跑的身體姿勢(shì)，即沿弧形繞圈時(shí)，身體應(yīng)向左稍傾斜。
②請(qǐng)兩名幼兒繞圈跑。相互討論：怎樣超越同伴（后方幼兒超越前方幼兒時(shí)必須經(jīng)過對(duì)方的右側(cè)）
③全體幼兒練習(xí)繞圈跑。
三、游戲“繞圈接力”。
1、交代游戲名稱及教師交代游戲規(guī)則：今天，楊老師要請(qǐng)小朋友們來玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的`名稱叫“繞圈接力”；這個(gè)游戲怎么玩呢，先來聽聽老師講解一下游戲規(guī)則吧！聽到旗手快跑的信號(hào)后，每對(duì)排頭的幼兒手持小旗沿圈快跑一周，把旗交給下一位幼兒，自己站到隊(duì)尾，接到旗的幼兒用前一位幼兒的進(jìn)行快跑，到隊(duì)尾幼兒跑完為結(jié)束。
2、幼兒游戲。提醒：前一位幼兒跑時(shí)，后一位幼兒向前一步，站到預(yù)備位置上，準(zhǔn)備接力的幼兒，不可站到圈外。
四、結(jié)束部分。
1、小結(jié)幼兒學(xué)習(xí)奔跑動(dòng)作的情況。
2、做放松整理活動(dòng)。
第五篇：學(xué)校陽光體育活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步落實(shí)教育部關(guān)于《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，以及學(xué)校提出的陽光體育計(jì)劃，全面推動(dòng)我校藝體活動(dòng)的改革與發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校“大課間”活動(dòng)的制度化和規(guī)范化，結(jié)合我校實(shí)際，讓每個(gè)學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能、一項(xiàng)體現(xiàn)學(xué)校或班級(jí)特色的項(xiàng)目技能和一項(xiàng)學(xué)生自主選擇的藝體活動(dòng)技能，特制訂本實(shí)施細(xì)則。
二、內(nèi)容選擇和目標(biāo)要求
1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。
總目標(biāo)：學(xué)生初步養(yǎng)成跑步時(shí)能夠保持良好姿勢(shì)的習(xí)慣，掌握科學(xué)規(guī)范的長跑動(dòng)作要領(lǐng)，能夠根據(jù)自身特點(diǎn)、即時(shí)身體狀態(tài)和其他因素進(jìn)行自我調(diào)整，學(xué)生體育素質(zhì)測(cè)試達(dá)標(biāo)率達(dá)到98%以上。
目標(biāo)分解：
（1）集體跑：通過“大課間”活動(dòng)達(dá)成，每天學(xué)生1500米。
（2）自主鍛煉：通過體育課和課余達(dá)成。
2、特色項(xiàng)目技能。
由各班自主選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和具有班級(jí)特色的體育活動(dòng)項(xiàng)目。
總目標(biāo)：各班要選擇適宜的特色體育項(xiàng)目，既要能夠達(dá)到全員參與、強(qiáng)身健體的目的，還要適合本班規(guī)定場(chǎng)地，做到整齊美觀，并遵循個(gè)體不影響整體的原則。通過活動(dòng)的開展，達(dá)到一班一特色，特色有深意的目的。
目標(biāo)分解：視各班活動(dòng)特點(diǎn)自行制訂。
學(xué)生自選藝體項(xiàng)目一個(gè)。采取問卷的形式對(duì)各班學(xué)生自選項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，指導(dǎo)學(xué)生選擇那些符合自身?xiàng)l件和場(chǎng)地條件的、內(nèi)容健康向上的藝體項(xiàng)目。學(xué)生自選項(xiàng)目每四周可提出申請(qǐng)更改一次。
三、原則
1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過程的教育。
2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實(shí)際出發(fā)，合理的安排大課間的活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容。
3．全面性原則。師生共同參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
四、實(shí)施措施
（一）建立完善的保障體系，確保大課間活動(dòng)有序開展。
1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘，任何教師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間，若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行，如：棋類活動(dòng)、智力游戲等活動(dòng)。
2、制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循，杜絕活動(dòng)開展隨意性，須制定大課間活動(dòng)班主任、體育教師的職責(zé)，建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促制、班長體育委員負(fù)責(zé)制、活動(dòng)評(píng)比制。
3、人力、物力保障。大課間活動(dòng)師生共同參與，活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者，又是學(xué)生活動(dòng)的保護(hù)者，同時(shí)自己也是活動(dòng)的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身，又融洽了師生關(guān)系，有利于構(gòu)建和諧、平等型師生關(guān)系。大課間活動(dòng)小型、易損器材由各班學(xué)生自購。
4、安全保障。劃定活動(dòng)區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng)，防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場(chǎng)地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)，并督促學(xué)生安全。
5、組織保障。
為加強(qiáng)該項(xiàng)活動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo)，使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處，促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行，特成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李新朝
副組長：徐志凱
成員：朱世一李樹輝劉菁王功芳
（二）建立激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性。
1、實(shí)行小組管理考核掛鉤制。
2、鼓勵(lì)活動(dòng)內(nèi)容、形式創(chuàng)新。
大課間活動(dòng)除時(shí)間必須保證外，在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)，打造學(xué)校特色，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項(xiàng)目。
四、大課間活動(dòng)內(nèi)容
1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動(dòng)，開展必選項(xiàng)目活動(dòng)。
2、每天下午第三節(jié)課后文體活動(dòng)，前5分鐘為必選項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間，后15分鐘為特色項(xiàng)目或自選項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間。每周一、三、五為班級(jí)特色項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間，每周二、四為學(xué)生自選項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間。主要項(xiàng)目有：丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲，以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。
3、根據(jù)學(xué)生活動(dòng)情況和運(yùn)動(dòng)興趣，定期更換運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，提高學(xué)生參與熱情。
4、音體美個(gè)興趣小組，根據(jù)學(xué)校安排自主組織小組活動(dòng)。
五、大課間活動(dòng)流程
上午大課間：
1、進(jìn)場(chǎng)：5分鐘（放音樂）
2、必選項(xiàng)目（長跑）：10分鐘
3、自選項(xiàng)目：10分鐘
4、結(jié)束：放松、回教室5分鐘
下午課外文體活動(dòng)：
1、進(jìn)場(chǎng)：5分鐘
2、必選項(xiàng)目（長跑）：5分鐘
3、以班或小組為單位自主活動(dòng)：15分鐘
4、結(jié)束：放松、回教室5分鐘
六、管理責(zé)任制
1、班主任負(fù)責(zé)制：要想提高大課間的質(zhì)量，就必須充分發(fā)揮班主任的作用，因?yàn)榘嘀魅问悄哿Φ暮诵?，有相?dāng)強(qiáng)的感召力和約束力，這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求參加活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，指導(dǎo)本班創(chuàng)編體育游戲；正確引導(dǎo)并以身作則；參與學(xué)生活動(dòng)，在大課間活動(dòng)中負(fù)責(zé)本班紀(jì)律、安全。
2、班干部日日檢查制：
（1）檢查出操人數(shù)；
（2）檢查進(jìn)退場(chǎng)秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現(xiàn)象；
（3）檢查出操速度；
（4）檢查活動(dòng)質(zhì)量；
（5）檢查所帶器材情況；
