千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《線上文體活動實(shí)施方案(范文6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《線上文體活動實(shí)施方案(范文6篇)》。

第一篇：文體活動實(shí)施方案

為了豐富學(xué)生課余文化知識，增強(qiáng)師生間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的，結(jié)合學(xué)生校實(shí)際，特?cái)M定本期學(xué)生課外文體活動實(shí)施方案，請各班認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、組織：課外活動分集體和個(gè)人兩大類，下設(shè)六個(gè)活動小組，其小組分別為：①足球聯(lián)賽；②藍(lán)球聯(lián)賽；③跳繩、踢毽子；④閱讀寫作與演講；⑤音樂、藝術(shù)；⑥科普實(shí)驗(yàn)。

2、各小組組長：

①足球聯(lián)賽、藍(lán)球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負(fù)責(zé)：張珠術(shù)

②足球聯(lián)賽組組長：黃銳

③藍(lán)球聯(lián)賽組組長：王勇

④跳繩踢毽子組組長：李岳

⑤閱讀、寫作與演講組組長：熊書平

⑥音樂、藝術(shù)組組長：張芝秀

⑦科普實(shí)驗(yàn)組組長：陳志軍

二、活動組織與要求

1、實(shí)行組長負(fù)責(zé)制由組長聘請輔導(dǎo)教師組織，輔導(dǎo)評價(jià)，填寫活動開展清況記錄表。

2、以班為單位學(xué)生報(bào)名，力爭使每位學(xué)生都參加到活動中。

3、各輔導(dǎo)教師按時(shí)到位，班主任按時(shí)把學(xué)生帶到活動場。

三、活動目的

1、培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，豐富課余生活，調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活心態(tài)。

2、培養(yǎng)健體審美能力，增長知識，發(fā)展智力，讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

四、活動要求

1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人．負(fù)責(zé)班級學(xué)生課外文體活動的組織者，實(shí)施者與安全保護(hù)，科任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者。

2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時(shí)參加活動。

3、活動場地及器材管理，由后勤處統(tǒng)一安排，實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。

4、活動時(shí)間：利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動。

5、每周活動結(jié)束后，都必須認(rèn)真總結(jié)，寫出書面的經(jīng)驗(yàn)材料為今后活動開展打下基礎(chǔ)。

五、安全管理

1、每個(gè)活動小組認(rèn)真組織，精心安排，確保安全事故為零。

2、活動前認(rèn)真組織學(xué)生對活動的.規(guī)則，要認(rèn)真進(jìn)行安排，并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著，防止意外事故發(fā)生。

3、每個(gè)組認(rèn)真檢查活動器材，?所是否符合活動的要求，有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動。

4、各活動組制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案，確?；顒又袔熒踩?。

六、活動的考評辦法

為了充分調(diào)動全體任課教師的積極性，以班為單位，年級實(shí)施課外文體活動（除初三外）。對開展的活動每周進(jìn)行到評比（由行政值周負(fù)責(zé)考評），考核分每周為100分，一期進(jìn)行總評，此項(xiàng)目作為班的考核的重要材料之一。

考核辦法

1、組織學(xué)生參加活動占20％，按照95％以上參加為優(yōu)，90－94％為良，80－89％為中，84％以下為差，依次記為20、15、10、5分．

2、按照學(xué)校要求進(jìn)到了活動的設(shè)計(jì)，并完成了總結(jié)材料占20％，按好、中、差依次記20、15、10分．

3、活動內(nèi)容豐富，準(zhǔn)備充分，活動質(zhì)量占40％，按優(yōu)、良、中、差依次記40、30、20、10分．

4、安全管理占20％，無器材損壞，安全事故發(fā)生為好，無器材損壞，一般安全事故發(fā)生為中，活動中發(fā)生安全事故并造成不良開象為差，依次記20、10、不記分．

附：1、東華初中學(xué)生課外文體活動時(shí)間表．（略）

2、課外活動學(xué)生報(bào)名表．（略）

3、課外活動開展情況記錄表．（略）

第二篇：文體活動實(shí)施方案

為進(jìn)一步活躍和豐富轄區(qū)居民的業(yè)余文化生活，積極營造健康向上、朝氣蓬勃的'社區(qū)文化氛圍，充分發(fā)揮街道綜合文化活動中心的服務(wù)功能和戰(zhàn)斗堡壘作用，特制定本方案，街道文體活動方案。

一、活動主題

“創(chuàng)建全國文明城市-文體進(jìn)社區(qū)”、“迎奧運(yùn)-全民健身運(yùn)動”、“星耀成華-文體競賽活動”三大主題。

二、活動時(shí)間

20xx年8月―12月。

三、活動地點(diǎn)

街道綜合文化活動中心。

四、活動組織形式

各社區(qū)每月組織一支社區(qū)文體隊(duì)伍到街道中心開展活動，內(nèi)容包括讀書、上網(wǎng)、下棋、體育項(xiàng)目、文體競賽、攝影等，時(shí)間為一天，擴(kuò)大中心的知曉率和各功能室的綜合使用率。

街道綜合文化活動中心要積極做好社區(qū)文體隊(duì)伍活動、排練的接待和記錄、存檔工作。

五、保障措施

各社區(qū)要高度重視此項(xiàng)工作，務(wù)必按照時(shí)間安排組織人員到街道中心開展活動，街道創(chuàng)建督查組將不定期進(jìn)行督查，并將督查情況反饋到創(chuàng)建指揮部，以此為依據(jù)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)或通報(bào)批評，規(guī)劃方案《街道文體活動方案》。

第三篇：文體活動實(shí)施方案

為進(jìn)一步豐富廣大干部職工的文體生活，創(chuàng)造濃厚的機(jī)關(guān)文化環(huán)境，建設(shè)和諧機(jī)關(guān)，促進(jìn)財(cái)政各項(xiàng)工作的有效落實(shí)，根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動、財(cái)政文化建設(shè)和地區(qū)直屬機(jī)關(guān)工作委員會《關(guān)于重視發(fā)揮工青婦組織作用活躍機(jī)關(guān)文化生活的意見》的要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本方案。

一、總體要求

按照建設(shè)和諧機(jī)關(guān)、財(cái)政文化“五項(xiàng)內(nèi)容”（精神文化、制度文化、行為文化、廉政文化、物態(tài)文化）的'要求，緊密結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際，以開展積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的文化體育活動為重點(diǎn)，大力開展專題讀書心得、征文、攝影評比活動及乒乓球、羽毛球、棋類等體育比賽，弘揚(yáng)奮發(fā)向上的文體精神，促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)和財(cái)政文化建設(shè)，提高全體干部職工的素質(zhì)，促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。

二、活動安排

具體活動圍繞主要節(jié)日分三個(gè)階段開展：

（一）五月份：（1）組織開展乒乓球、跳繩、象棋、羽毛球比賽；（2）開展一次能力拓展訓(xùn)練活動。

（二）七月份：（1）開展黨員重溫入黨誓詞活動；（2）舉辦讀書心得體會文章評比活動；（3）開展登山比賽。

（三）十月份：（1）舉辦“我是一名財(cái)政人”有獎(jiǎng)?wù)魑暮蜁嫈z影展覽評比活動；（2）舉辦拔河、健身比賽活動。

三、幾點(diǎn)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保各項(xiàng)活動順利開展，局黨支部負(fù)責(zé)總體安排部署，工會等相關(guān)組織積極協(xié)助，辦公室具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的安排、組織、實(shí)施等工作。

（二）高度重視。今年，在部分節(jié)日期間開展各項(xiàng)活動，其目的在于展現(xiàn)機(jī)關(guān)風(fēng)貌，讓廣大干部職工在參與喜聞樂見的活動中心靈受道感染，思想的到啟迪，認(rèn)識得到升華，素質(zhì)得到提高，從而激發(fā)工作熱情，高質(zhì)量完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。各科室要高度重視，正確處理好業(yè)務(wù)工作和文化活動的關(guān)系，組織科室人員積極參與到各項(xiàng)活動中來。

（三）嚴(yán)密組織。按照 “支持不干擾，幫忙不添亂”的原則，適時(shí)開展各項(xiàng)活動，個(gè)人項(xiàng)目比賽要全員參與，集體項(xiàng)目要密切協(xié)同，確?；顒娱_展的廣泛性；開展各項(xiàng)活動時(shí)，要把安全工作放在首位，從活動的場地、器材到活動開展過程，要嚴(yán)密組織，周密計(jì)劃，及時(shí)消除事故隱患，確保各項(xiàng)活動順利開展。

第四篇：文體活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，以上級教育主管部門文件精神為指針，以豐富學(xué)生文藝體育活動內(nèi)容為目的，嚴(yán)格執(zhí)行文體活動課時(shí)計(jì)劃。保證學(xué)生在校文體活動時(shí)間，努力營造文藝體育活動的良好氛圍，確保學(xué)生在校快樂幸福。

二、活動目標(biāo)：

1、通過文體活動的開展，保證學(xué)生在校的活動總量，，增進(jìn)學(xué)生的身心健康。

2、通過游戲、球類、舞蹈、課外閱讀等內(nèi)容，豐富學(xué)生的文體生活，擴(kuò)大學(xué)生的`知識視野，增強(qiáng)學(xué)生的各種表演能力，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

副組長：

組員：各班班主任及相關(guān)教師

四、具體措施：

1、強(qiáng)化監(jiān)管力度，落實(shí)35分鐘文體活動時(shí)間，嚴(yán)禁將文體活動時(shí)間挪作文化課教學(xué)之用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即整改，嚴(yán)肅批評。

2、采用分類指導(dǎo)的原則，分班落實(shí)文體活動項(xiàng)目。

3、落實(shí)專人專管，專人指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和個(gè)性特長的發(fā)揮。

五、文體活動安排表：

第五篇：文體活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

圍繞“健康、文明、向上”這一主題，結(jié)合局機(jī)關(guān)創(chuàng)建全國文明城市活動及創(chuàng)建全國文明單位活動，開展豐富多彩、有益工作、聯(lián)系群眾的文化體育活動。通過開展各項(xiàng)文體活動，使干部職工在活動中強(qiáng)身益智、振奮精神、陶冶情操、激發(fā)活力，加強(qiáng)與人民群眾聯(lián)系;在局機(jī)關(guān)營造團(tuán)結(jié)友愛、凝心聚力的良好氛圍，展示司法行政隊(duì)伍健康、文明、向上、和諧奮進(jìn)的良好形象。

二、活動內(nèi)容

(一)開展工間操活動

每個(gè)工作日(無特殊原因)上午10點(diǎn)至10點(diǎn)20分，集中做第九套廣播體操。參加人員：局機(jī)關(guān)干部職工，活動地點(diǎn)：局機(jī)關(guān)辦公樓后院操場。

(二)發(fā)揮職工書屋效能

每周三、周五下午開放局機(jī)關(guān)職工書屋，引導(dǎo)、鼓勵(lì)干部職工到職工書屋學(xué)習(xí)、借閱圖書。與xx市圖書館積極溝通，爭取xx市圖書館在局機(jī)關(guān)設(shè)立流動圖書站。參加人員：局機(jī)關(guān)干部職工，活動地點(diǎn)：局機(jī)關(guān)辦公樓9樓職工書屋。

(三)舉辦讀書交流活動

下發(fā)讀書學(xué)習(xí)制定書目，組織干部職工撰寫讀書心得，組織三次集中讀書交流活動，使干部職工在閱讀讀書中不斷提高自身綜合素質(zhì)。時(shí)間：20xx年3月份至12月份，活動地點(diǎn)：局機(jī)關(guān)一樓會議室。

(四)舉辦三八婦女節(jié)紀(jì)念活動

節(jié)日前夕，組織召開女職工茶話會，慰問女職工。時(shí)間：20xx年3月4日至7日，參加人員：局機(jī)關(guān)女職工。

(五)組織徒步健身活動

組隊(duì)參加xx市徒步健身各項(xiàng)活動。通過參加活動，增強(qiáng)干部職工體魄，宣傳低碳出行、文明出行創(chuàng)城理念。時(shí)間：20xx年5月份，參加人員：局機(jī)關(guān)自愿參與徒步健身活動的干部職工。

(六)舉辦紀(jì)念建黨92周年參觀紀(jì)念活動

組織參觀黨史紀(jì)念館，深化黨員干部對實(shí)施新戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)新跨越建設(shè)發(fā)展新成就，黨的歷史、黨的知識和黨的`理論路線方針政策的認(rèn)識。同時(shí)，組織重溫入黨誓詞，進(jìn)一步深化黨員理想信念教育，強(qiáng)化黨員的黨性觀念和先進(jìn)性意識。時(shí)間：20xx年6月下旬，參加人員：局機(jī)關(guān)全體黨員，活動地點(diǎn)：xx市黨史紀(jì)念館。

(七)舉辦“中國夢、司法行政夢、我的夢”演講比賽

比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，通過活動加強(qiáng)中國夢的宣傳教育，引導(dǎo)干部職工自覺投入到學(xué)習(xí)、實(shí)踐中國夢偉大進(jìn)程之中。時(shí)間：20xx年7月上旬，參加人員：局機(jī)關(guān)干部職工，活動地點(diǎn)：局機(jī)關(guān)一樓會議室。

(八)在創(chuàng)城包保社區(qū)開展道德講堂活動

與包保社區(qū)共同開展一期道德講堂活動，與社區(qū)干部、群眾共同接受傳統(tǒng)道德教育，提高文明素質(zhì)。時(shí)間：20xx年8月份，參加人員：局機(jī)關(guān)志愿者，活動地點(diǎn)：新香坊社區(qū)。

(九)舉辦“學(xué)黨章、憶先烈、頌成就”詩詞、詩歌朗誦會

引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化宗旨意識。時(shí)間：20xx年8月份，活動地點(diǎn)：局機(jī)關(guān)一樓會議室。

(十)組織乒乓球比賽

設(shè)男子青年組、老年組和女子單打三個(gè)項(xiàng)目，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。時(shí)間：20xx年1月份中旬午間休息時(shí)間段，參加人員：局機(jī)關(guān)干部職工，活動地點(diǎn)：局機(jī)關(guān)辦公樓9樓職工文體活動中心。

(十一)組織棋類、牌類比賽

設(shè)象棋、軍旗、拱豬、升級等棋牌類等比賽項(xiàng)目，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。時(shí)間：20xx年1月份中旬午間休息時(shí)間段，參加人員：局機(jī)關(guān)干部職工，活動地點(diǎn)：各部門辦公室。

三、相關(guān)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

開展文體活動是展示司法行政隊(duì)伍健康向上、和諧奮進(jìn)良好形象的重要契機(jī)，是局機(jī)關(guān)創(chuàng)建全國文明單位主題實(shí)踐活動重要內(nèi)容和有效載體。各部門負(fù)責(zé)人要高度重視此項(xiàng)活動，充分認(rèn)識開展文體活動的重要意義，在活動中發(fā)揮表率作用，組織本部門干部職工積極投身到活動中。

(二)注重實(shí)效

各部門要從實(shí)際出發(fā)，著眼全局中心任務(wù)，將文體活動與本職工作結(jié)合起來，與創(chuàng)建首善機(jī)關(guān)主題實(shí)踐活動結(jié)合起來，與創(chuàng)建全國文明單位工作結(jié)合起來，通過文體活動，增強(qiáng)體魄，陶冶情操，提高文明素質(zhì)，提高工作效能，加強(qiáng)與群眾聯(lián)系，展現(xiàn)司法行政工作者良好形象。

(三)強(qiáng)化督促檢查

開展文體活動是《全國文明單位測評體系》中的重要項(xiàng)目，占有重要分值。局機(jī)關(guān)創(chuàng)建全國文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的督導(dǎo)檢查，年終要按照《xx市司法局機(jī)關(guān)創(chuàng)建全國文明單位目標(biāo)考評體系》對活動開展情況進(jìn)行考核。

第六篇：教育共同體實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《浙江省教育廳等四部門關(guān)于新時(shí)代城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體建設(shè)的指導(dǎo)意見》（浙教基〔20xx〕70號），文件精神和全國教育信息化工作電視電話會議提出的“以教育信息化全面推動教育現(xiàn)代化”要求，各校實(shí)行“資源共享、管理共進(jìn)、教學(xué)共研、文化共生、考核捆綁”的管理模式，在辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)校特色等各方面實(shí)現(xiàn)共生發(fā)展。

二、發(fā)展目標(biāo)

1、資源共享。推動教共體內(nèi)教師的有序流動、均衡配置、培訓(xùn)培養(yǎng)、整體評價(jià)等機(jī)制。鼓勵(lì)各校培育特色學(xué)科，形成優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。充分借助教育信息化的力量，整合核心校和各成員校的優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現(xiàn)教共體內(nèi)師德建設(shè)、課堂教學(xué)、校本教研、課題研究等資源共享，相互促進(jìn)，共同提高。

2、管理共進(jìn)。構(gòu)建合作交流平臺。建立以教共體核心校牽頭的學(xué)校日常教學(xué)管理和學(xué)校發(fā)展通報(bào)、研討例會制度。實(shí)施教共體內(nèi)教學(xué)協(xié)同管理，做到常規(guī)制度、課程建設(shè)、教學(xué)進(jìn)度、質(zhì)量檢測等基本同步。組織各校名師成立學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)小組，指導(dǎo)教共體內(nèi)學(xué)校的各門學(xué)科建設(shè)。

3、教學(xué)共研。核心校以項(xiàng)目合作方式接納成員校教師參與教科研，由骨干教師幫扶成員校開展富有針對性的研究，提升教師教育教學(xué)水平。建立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量診斷監(jiān)控機(jī)制，實(shí)施統(tǒng)一的質(zhì)量檢測管理，制定各學(xué)科質(zhì)量保障制度，指導(dǎo)并督促各校學(xué)科教育。加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，提升教共體內(nèi)學(xué)校的教學(xué)管理水平、教師發(fā)展水平、學(xué)生發(fā)展水平。

4、文化共生。教共體通過資源共享、活動共建、質(zhì)量共評，助推文化滲透。核心校立足地域文化和學(xué)校教育資源，培育富有特色的學(xué)校文化。教共體各學(xué)校通過城鄉(xiāng)學(xué)生“手拉手”、家庭結(jié)對等形式，組織交流活動，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)生的相互了解、共同進(jìn)步。教共體之間力所能及地為對方提供教育基地和實(shí)踐空間。

5、考核捆綁。建立科學(xué)合理的考核評價(jià)方案，建立健全教共體一體化考核評價(jià)機(jī)制。教共體內(nèi)各成員校在特色發(fā)展、校園文化、學(xué)科建設(shè)、教研活動、教學(xué)協(xié)同等方面實(shí)行捆綁式考核，成員校的發(fā)展情況作為核心校相關(guān)考核的主要依據(jù)。形成利益共享、榮辱與共的`共同體。

三、實(shí)施內(nèi)容

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1．兩校各自成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，教學(xué)副校長為副組長，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、教研組長代表為成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組分工如下：校長負(fù)總責(zé)，制訂工作實(shí)施方案與年度計(jì)劃，做好思想引領(lǐng)工作協(xié)調(diào)；教學(xué)副校長分管，協(xié)調(diào)、推進(jìn)各方工作；教導(dǎo)處主任具體負(fù)責(zé)，落實(shí)各項(xiàng)活動的開展，信息報(bào)道、工作月報(bào)、資料整理；信息技術(shù)處主任負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持，建設(shè)寧波智慧教育和“之江匯”網(wǎng)絡(luò)幫扶空間；語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合等教研組長，負(fù)責(zé)同步課堂、網(wǎng)絡(luò)教研活動的開展。

2．兩校共同組建釘釘工作群，發(fā)布活動信息，開展工作交流，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建發(fā)展共同體。

(二)完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善學(xué)校數(shù)據(jù)中心的建設(shè)。充分利用各級教育網(wǎng)絡(luò)資源中心、信息系統(tǒng)應(yīng)用體系、技術(shù)服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)教育數(shù)據(jù)中心的無縫對接及綜合管理應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)與教育網(wǎng)絡(luò)互通和應(yīng)用。

（三）交流課堂教學(xué)

利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，由優(yōu)質(zhì)學(xué)校部分學(xué)科的授課教師同時(shí)對本校學(xué)生和結(jié)對幫扶學(xué)校學(xué)生開展線上、線下互動教學(xué)。使結(jié)對的學(xué)校學(xué)生實(shí)現(xiàn)同步上課、同步作業(yè)、同步接受輔導(dǎo)，結(jié)對的學(xué)校教師共同備課、共同上課、共同批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生，共同進(jìn)行質(zhì)量檢測，讓鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生同步享受到城鎮(zhèn)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

（四）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研

基于網(wǎng)絡(luò)平臺開展集體備課、教學(xué)診斷和主題研修活動，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升城鄉(xiāng)教師教學(xué)整體水平。

（五）提升師資常態(tài)

通過校際師徒結(jié)對、同伴互助等方式，促進(jìn)兩校教師各專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)一批農(nóng)村學(xué)校教學(xué)骨干，互相交流學(xué)習(xí)課堂教學(xué)和專業(yè)技能。

（六）共建學(xué)校文化。共同體學(xué)校要互相交流學(xué)校文化，吸收新的內(nèi)涵，將優(yōu)秀學(xué)校的學(xué)校文化逐步內(nèi)化，并逐步形成自己的學(xué)校文化，構(gòu)建兩校豐富而有個(gè)性特色的學(xué)校文化。

四、工作安排

1、兩校成立“城鄉(xiāng)教育共同體”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并組建各結(jié)對幫扶工作小組，確立幫扶形式及幫扶學(xué)科。

2、通過互聯(lián)網(wǎng)形式開展“同步課堂”的教學(xué)。

3、通過“網(wǎng)絡(luò)研修”的教研形式，開展集體備課、課堂診斷和主題研修等活動，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享與補(bǔ)給，提升教師的專業(yè)能力。

4、積極拓展同步領(lǐng)域，逐步從課堂延伸到課外，從日常教學(xué)拓展到校本特色活動、學(xué)校文化交流活動。通過遠(yuǎn)距離或?qū)嵉貐⑴c或欣賞兩校的校園活動，開展線下互訪交流活動。（具體結(jié)合兩校各節(jié)日活動開展）

5、認(rèn)真總結(jié)同步課堂教學(xué)模式，及時(shí)撰寫工作總結(jié)、收集典型案例，做好活動材料的收集和歸檔工作。

五、保障措施

（一）組織保障

建立學(xué)校“義務(wù)教育城鄉(xiāng)共生體建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，組織協(xié)調(diào)和宏觀規(guī)劃及設(shè)施工作。在學(xué)校各部門間建立“協(xié)同推進(jìn)”的管理機(jī)制。從工作的組織管理上，加大學(xué)校的統(tǒng)籌力度，擔(dān)負(fù)起明確發(fā)展方向、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)+義務(wù)教育的推進(jìn)。

（二）制度保障

學(xué)校將進(jìn)一步完善“義務(wù)教育城鄉(xiāng)共生體建設(shè)”工作績效評價(jià)機(jī)制，明確規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)和集中管理，嚴(yán)格制定教育信息化系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全相關(guān)規(guī)章制度和技術(shù)保障措施，落實(shí)信息安全責(zé)任制，加強(qiáng)數(shù)據(jù)管理、信息發(fā)布和網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控。

（三）隊(duì)伍保障

學(xué)校將建設(shè)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教育教學(xué)科研和管理隊(duì)伍，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員和科研人員的配備力度。