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第一篇：文體活動實施方案
為了豐富學生課余文化知識，增強師生間的友誼，培養(yǎng)學生健體益智強身的目的，結合學生校實際，特擬定本期學生課外文體活動實施方案，請各班認真貫徹執(zhí)行．
一、組織機構為確保學生課余文體活動健康有序地深入開展，學校成立課外活動指導小組：
組長：祁美華
副組長：陳宏偉
（常務）：張芝秀、張珠術
成員：班主任及年級組長
負責各年級課外文體活動的考評指導安全管理工作下設（1）足球聯(lián)賽（2）藍球聯(lián)賽（3）跳繩、踢毽子（4）閱讀、寫作與演講（5）音樂藝術（6）科普實驗
文體活動指導小組，組長：張珠術，成員：體育藝術教師，負責學生的文體活動的技能訓練及裁判工作。
二、活動組織與要求：
1、組織：課外活動分集體和個人兩大類，下設六個活動小組，其小組分別為①足球聯(lián)賽②藍球聯(lián)賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術⑥科普實驗．
2、各小組組長：①足球聯(lián)賽、藍球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負責：張珠術；②足球聯(lián)賽組組長：黃銳；③藍球聯(lián)賽組組長：王勇；④跳繩踢毽子組組長：李岳；⑤閱讀、寫作與演講組組長：熊書平；⑥音樂、藝術組組長：張芝秀；⑦科普實驗組組長：陳志軍；
3、要求：
①實行組長負責制由組長聘請輔導教師組織，輔導評價，填寫活動開展清況記錄表
②以班為單位學生報名，力爭使每位學生都參加到活動中
③各輔導教師按時到位，班主任按時把學生帶到活動場．
三、活動目的
1、培養(yǎng)學生的動手動腦能力，豐富課余生活，調節(jié)學生的學習，生活心態(tài)。
2、培養(yǎng)健體審美能力，增長知識，發(fā)展智力，讓學生在活動中學有所樂，學有所獲，學有所用。
四、活動要求
1、班主任為班級活動的`第一責任人．負責班級學生課外文體活動的組織者，實施者與安全保護，科任教師為班級學生課外活動的協(xié)助者。
2、每位學生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。
3、活動場地及器材管理，由后勤處統(tǒng)一安排，實行器材由小組管理責任制。
4、活動時間：利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動。
5、每周活動結束后，都必須認真總結，寫出書面的經驗材料為今后活動開展打下基礎。
五、安全管理
1、每個活動小組認真組織，精心安排，確保安全事故為零。
2、活動前認真組織學生對活動的規(guī)則，要認真進行安排，并認真做好準備工作著，防止意外事故發(fā)生。
3、每個組認真檢查活動器材。
第二篇：競賽活動實施方案
一、活動目的
1、進一步加強廣大學生品讀經典、善于學習的優(yōu)良習慣，激發(fā)孩子們的閱讀熱情，營造學生良好讀書文化氛圍，展現(xiàn)當代小學生積極向上的良好精神面貌。
2、培養(yǎng)廣大學生“勤學習、愛讀書、讀好書”的'讀書習慣。
3、為廣大學生提供一個展示自我、提高自我、共同學習的平臺。
二、競賽形式
分班競賽每班評出讀書之星
三、競賽時間
20xx年12月2號下午
四、參賽對象
全體五年級學生
五、活動地點
各班教室
六、具體安排
為了讓所有學生真正在活動中有所收獲，工作坊老師精心設計并組織了此次活動?；顒訒r間為兩個月，分三階段進行：
第一階段：推薦經典閱讀書目，讓學生讀好書
第二階段：設計課外知識習題，促使學生認真閱讀
第三階段：舉行課外閱讀知識競賽，了解學生讀的效果
競賽提供選擇題，活動結束后，根據競賽成績在年級組評選出十佳“讀書之星”
七、具體安排
1、本次比賽以班為單位，每個參賽班級在班內舉行競賽，產生十名優(yōu)勝者。
2、語文老師必須準時參與活動，并組織好本班學生。
3、活動人員分工：
試題命題：王立瓊，紀方，吳云
監(jiān)考：吳云，劉行，鄧永冬，紀方，余霞，王濤
閱卷：吳云，劉行，鄧永冬，紀方，余霞，王濤
攝影統(tǒng)計：王立瓊
八、評選辦法
1、團體獎：本次活動八個參賽班級，按總分選出優(yōu)勝班級。設指導獎一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。并相應獎勵書籍一套。
2、個人獎：本次活動設一等獎10名，二等獎30名，三等獎40名。并給一等獎學生授予“讀書之星”稱號，給二等獎學生授予“讀書小博士”榮譽稱號，并給予相應的物質獎勵。
第三篇：文體活動實施方案
為進一步活躍和豐富轄區(qū)居民的業(yè)余文化生活，積極營造健康向上、朝氣蓬勃的社區(qū)文化氛圍，充分發(fā)揮街道綜合文化活動中心的服務功能和戰(zhàn)斗堡壘作用，特制定本方案，街道文體活動方案。
一、活動主題
“創(chuàng)建全國文明城市-文體進社區(qū)”、“迎奧運-全民健身運動”、“星耀成華-文體競賽活動”三大主題。
二、活動時間
20xx年8月―12月。
三、活動地點
街道綜合文化活動中心。
四、活動組織形式
各社區(qū)每月組織一支社區(qū)文體隊伍到街道中心開展活動，內容包括讀書、上網、下棋、體育項目、文體競賽、攝影等，時間為一天，擴大中心的知曉率和各功能室的綜合使用率。
街道綜合文化活動中心要積極做好社區(qū)文體隊伍活動、排練的接待和記錄、存檔工作。
五、保障措施
各社區(qū)要高度重視此項工作，務必按照時間安排組織人員到街道中心開展活動，街道創(chuàng)建督查組將不定期進行督查，并將督查情況反饋到創(chuàng)建指揮部，以此為依據進行通報表揚或通報批評。
第四篇：文體活動實施方案
為進一步貫徹黨的十九大精神，推動實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，傳承和弘揚節(jié)日文化，豐富和活躍全縣人民元旦期間的精神文體生活，營造歡樂、祥和、文明、安定的節(jié)日氣氛，縣文化廣電體育局組織形式多樣的群眾文化體育活動,為確保各項活動順利舉行，特制定本方案。
一、指導思想
深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，以慶祝改革開放40周年為主線，緊緊圍繞自治區(qū)、赤峰市、寧城縣委縣政府的決策部署，深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，堅持“廣泛開展、隆重熱烈、儉樸務實”的原則，組織動員廣大人民群眾積極主動地參與到文體活動中，集中展現(xiàn)寧城縣新農村的發(fā)展成果和新農民的文明風采。
二、活動原則
堅持政府主導、城鄉(xiāng)聯(lián)動、群眾主體、社會參與、節(jié)儉務實的原則,突出活動的`多樣性，提高社會各界群眾的參與度。通過開展豐富多彩的群眾文化體育活動，烘托節(jié)日氛圍，展示全縣經濟社會文化發(fā)展取得的顯著成績，為加快寧城各項事業(yè)的發(fā)展提供強大的精神動力。
三、活動主題
“文化進基層?攜手迎新春”
四、活動時間、地點
1.20xx年12月24―12月31日
2.烏蘭牧騎演出廳、圖書館、文物局、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街文化廣場及場館
五、主辦單位
寧城縣文化廣電體育局
六、活動內容
1.紀念改革開放40周年迎新年慶元旦群眾文化演出（24日全天，綜藝歌舞節(jié)目）
①時間：20xx年12月24日
②地點:烏蘭牧騎演出廳
③單位：寧城縣文體局、寧城縣文化館、寧城縣烏蘭牧騎
2“黨建融合促發(fā)展，送戲下鄉(xiāng)為農民”
①時間：20xx年12月25日
②地點:八里罕立志果蔬專業(yè)合作社
③單位：寧城縣文體局、寧城縣文化館、寧城縣烏蘭牧騎
寧城縣圖書館、
3.第三次全國文物普查圖片展暨寧城縣可移動文物圖片展
①時間：20xx年12月26日―20xx年12月29日
②地點:寧城縣中京廣場、寧城六中、鐵營子小學、向陽中學、八里罕鎮(zhèn)牛營子村、右北平鎮(zhèn)板石溝村
③單位：寧城縣文物局
4.中學生詩詞大賽
①時間：20xx年12月30日-12月31日
②地點:圖書館少兒部
③單位：圖書館、新華書店、寧城第三中學、寧城第四中學
5直屬機關職工運動會（12項比賽項目）
①時間：20xx年12月26日-12月29日
②地點:全民健身中心
③單位：寧城縣直屬機關工委、寧城縣文體局
七、領導組織
（一）組織成員
組 長： 文體局局長
副 組 長：姜海濤 文體局副局長
蘭志學 文體局副局長
陳志金 文體局執(zhí)法大隊大隊長
成 員：張樹德 文化館館長
宮相才 文物局局長
梁振川 圖書館館長
宋廣龍 寧城縣青少年體育學校校長
路春輝 文體局辦公室主任
康東曉 足球辦公室主任
王靖宇 文體局文化股股長
趙秀梅 文體局財務股股長
（二）下設機構和工作職責
1.辦公室
領導小組下設辦公室，辦公室主任路春輝負責協(xié)調直屬單位做好元旦群眾文體活動籌備工作。
2.活動指導組
組 長：
副組長：姜海濤、蘭志學、
成 員：宋廣龍、宮相才、梁振川、康東曉、張樹德、王靖宇
職 責：負責各項文體活動的綜合協(xié)調、統(tǒng)籌、指導工作；督促每項活動前期準備、場地設置、節(jié)目單制作等事宜，負責配備各項活動的人員和活動主持詞的撰寫等工作。
3場地管理組
組 長：姜海濤
成 員：王靖宇、齊曉光、李廣范、明海生、馬景祿
職 責：負責元旦群眾文體活動期間各項活動場地、舞臺的搭建、管理和維護工作，組織觀看活動人員，安排座次等工作。
4.安全保衛(wèi)組
組 長：陳志金
成 員：白大偉、陶冬松、趙建軍、王濤、丁賽野、孫明磊
職 責：負責各項活動現(xiàn)場周邊的安全保衛(wèi)及處置突發(fā)事件。
5.后勤保障組
組 長：陳志金
成 員：路春輝、趙秀梅、紀宏飛、張明飛、朱耀國、高海娟、楊桂梅
職 責：負責邀請嘉賓，組織嘉賓參加元旦群眾文體活動并做好活動的后勤保障經費等工作。
第五篇：競賽活動實施方案
為切實加強交通行政執(zhí)法隊伍建設，提高依法行政水平和業(yè)務素質，使我市的交通行政執(zhí)法工作逐步走上規(guī)范化的軌道，總站決定開展交通行政執(zhí)法工作規(guī)范競賽活動，現(xiàn)制訂如下實施方案：
一、競賽時間：
競賽時間從20xx年11月15日起至20xx年12月5日止，時間20天。
二、競賽對象:
以各執(zhí)法單位為一個參賽團體，單位正、副職領導和部分交管員是本次活動的主要考評對象，其中參加競賽候選的交管員應占總人數60%以上。
三、競賽內容：
交通運政、征稽業(yè)務及稽查工作規(guī)范，具體包括：
㈠指揮停車： 分為徒手指揮和使用停車示意牌（燈）兩種。
㈡檢查車輛： 車輛停穩(wěn)后，稽查人員應向駕駛員出示執(zhí)法證件，明確表達檢查項目，文明檢查。 攔截檢查車輛不得超過三輛，不得同時雙向攔截檢查車輛。
㈢調查取證： 稽查人員對有違法、違章行為的車輛，應展開調查，提取證據；證據包括書證、物證、視聽材料、證人證言、當事人陳述、勘驗筆錄和現(xiàn)場筆錄等。
㈣制作執(zhí)法文書： 對認定有違法、違章行為的車輛，適用簡易程序的應當場制作《交通行政處罰決定書（當場）》交違法當事人，并告知當事人有關事項；對適用一般程序、聽證程序的違法行為按《交通行政處罰程序規(guī)定》辦理。 填寫各類文書一定要按規(guī)定內容填寫，不得省略或簡寫。
四、競賽辦法：
交管總站組織人員組成考評小組負責本次競賽活動的具體工作，競賽分理論和實際操作兩方面同時進行：
㈠現(xiàn)場考評交管員的稽查工作（含指揮停車、檢查車輛）；
㈡在規(guī)定時間內完成一宗違章案件的調查取證工作，現(xiàn)場制作詢問筆錄，欠繳養(yǎng)路費案件限時15分鐘，未經許可從事道路運輸案件限時25分鐘；
㈢現(xiàn)場聽取稽查人員對案件的分析以及對案件違章事實的認定，擬作出的行政措施和行政處罰決定以及執(zhí)法文書的制作。
五、評分辦法：
本次考評滿分為30分，實際操作科目滿分為20分，理論科目滿分為10分；考評小組現(xiàn)場給參賽人員綜合評分，即時公布考評得分。
六、評分標準
㈠指揮停車要求：指揮要做到立姿端正、手勢明確、動作規(guī)范，指揮車輛停放位置適當。
評分標準：滿分3分，考評小組根據參賽選手的完成情況量情給分或不得分。
㈡檢查車輛要求：車輛停穩(wěn)后，能正確出示執(zhí)法證件，明確表達檢查項目，文明檢查。
評分標準：滿分2分，考評小組根據參賽選手的完成情況量情給分。
㈢調查取證要求：對有違法違章行為的車輛按規(guī)定程序展開調查、提取證據；采集證據思路清晰，制作現(xiàn)場筆錄內容詳實，證據確鑿，能夠認定案件的違章事實，字跡清楚，書寫整潔。
評分標準：欠繳養(yǎng)路費案件滿分5分，未經許可經營道路運輸案件滿分10分；考評小組根據參賽者完成情況量情給分。
㈣制作執(zhí)法文書要求：各類執(zhí)法文書的'使用必須符合《交通行政處罰程序規(guī)定》，一定要按規(guī)定內容填寫，不得省略或簡寫，時間（年、月、日）、地點應準確無誤，需證人、鑒定人、當事人簽字的必須按規(guī)定辦理，不得忽略；適用法律、法規(guī)條文準確，行政措施、處罰裁量合法、適當；決定書的送達應按程序規(guī)定的要求辦理。
評分標準：欠繳養(yǎng)路費案件滿分4分，未經許可經營道路運輸案件滿分6分；考評小組根據參賽者完成情況量情給分。
七、獎勵辦法：
根據考評小組的綜合評分，給予得分前五名的單位依次獎勵500元、400元、300元、200元、100元，并通報表揚前三名，得分最末的單位將給予通報批評。
第六篇：競賽活動實施方案
為了進一步認真落實我校提出的打造“書香校園”的工作要求，營造濃郁的書香校園文化氛圍，切實提高我校學生習作水平，激發(fā)學生閱讀習慣，讓學在閱讀習作中體驗成功與快樂，從而促使學生熱愛閱讀，熱愛寫作，在閱讀、寫作中快樂成長。經研究決定舉辦“中學生與社會作文競賽”，現(xiàn)將有關事項安排如下：
一、活動目的
通過本次作文競賽活動，旨在讓學生貼近生活，從生活中取材，并樂于表達，同時引導學生關注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感，不斷提高學生的寫作水平。
二、參賽對象
七到九年級學生(每個班級10名學生)
三、內容要求
題目：
1、我相信
2、聽，那沉默的'聲音
3、文學的誘惑
要求：
1、任選一題作文，文體不限(詩歌除外)
2、緊扣主題，文章語句通順，內容完整，思想感情積極向上
3、抒發(fā)自己真實情感，不得抄襲
4、正確使用標點符號，寫規(guī)范字。
四、比賽要求
比賽時書寫工整、規(guī)范，卷面整潔，時間為2小時
五、活動具體安排
1、比賽時間：20xx年9月25日下午
2、比賽地點：墨香樓一樓教室
3、各班務必于9月18日前將參賽學生名單報至教導處。
六、評選辦法
初一年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
初二、初三一等獎各設2名，二等獎各設3名，三等獎各設4名。
希望各班語文教師認真對待，參賽學生精心準備，爭取佳績!
