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        小學(xué)文體活動(dòng)實(shí)施方案免費(fèi)(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-16 22:38:50

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        第一篇:小學(xué)班級(jí)體育特色活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想:

        為了更好的貫徹落實(shí)“全國(guó)億萬學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”文件精神,切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促使學(xué)生樂于主動(dòng)參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識(shí),特制訂本方案。

        二、組織機(jī)構(gòu)

        組 長(zhǎng):舒迎波 全面負(fù)責(zé)

        副組長(zhǎng):徐斌生:活動(dòng)課課程表的制定 活動(dòng)課的評(píng)價(jià)

        周 龍:活動(dòng)課的現(xiàn)場(chǎng)組織與協(xié)調(diào) 對(duì)體育教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行督檢和評(píng)價(jià)、活動(dòng)課實(shí)施。

        組 員:各班主任、體育教師活動(dòng)課的全程監(jiān)管與指導(dǎo)

        三、實(shí)施目標(biāo)

        1、通過課外體育活動(dòng),讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

        2、在課外體育活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能,提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。

        3、通過課外體育活動(dòng),豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。

        四、實(shí)施要求

        人人有項(xiàng)目 班班有團(tuán)隊(duì) 學(xué)校有比賽

        五、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置

        九年級(jí):根據(jù)體育中考項(xiàng)目由徐斌生校長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行安排。

        六、活動(dòng)組織

        1、從學(xué)校整體考慮,合理分配場(chǎng)地資源和管理資源,分階段分項(xiàng)目實(shí)施。

        2、時(shí)間:按照活動(dòng)安排表,每周一到三每天下午第四節(jié)課開展活動(dòng)。

        3、每一階段結(jié)束后,學(xué)校將酌情進(jìn)行比賽或匯演。

        七、活動(dòng)管理

        (一)對(duì)教員的管理:

        1、每天政教處負(fù)責(zé)督查班主任到崗、學(xué)生到位情況。朱志權(quán)負(fù)責(zé)。行政值日負(fù)責(zé)班主任檢查、簽到。

        2、體育教師每天應(yīng)做好點(diǎn)名工作,將學(xué)生到位情況記錄并及及時(shí)向行政管理人員匯報(bào)。

        3、體育教研組要經(jīng)常就活動(dòng)情況進(jìn)行探討與交流。

        4、體育教師和班主任必須認(rèn)真組織學(xué)生參加課外體育活動(dòng)。

        5、活動(dòng)課期間班主任要始終堅(jiān)守在活動(dòng)場(chǎng)地,負(fù)責(zé)活動(dòng)安全,維持活動(dòng)秩序。

        6、若班主任有特殊情況,應(yīng)向校長(zhǎng)請(qǐng)假。并由班級(jí)副班主任替代履行相應(yīng)職責(zé)。

        7、每天請(qǐng)行政管理人員和體育教師將當(dāng)天的活動(dòng)情況記錄,學(xué)校將對(duì)各班參加課外活動(dòng)的情況進(jìn)行相應(yīng)的考核。

        (二)對(duì)學(xué)生的管理:

        1、除雨天外,全校學(xué)生都要參加課外體育活動(dòng)。如有特殊情況要履行必要的請(qǐng)假手續(xù),班主任要安排好相應(yīng)的管理措施。

        2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照安排開展活動(dòng),未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目。

        3、各班每天活動(dòng)前后均要集合,清點(diǎn)活動(dòng)人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動(dòng)。各班安排專人領(lǐng)取器材、并負(fù)責(zé)器材的保管和歸返。

        4、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)則。

        5、愛護(hù)公物,不能損壞體育設(shè)備,對(duì)故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予相應(yīng)的批評(píng)教育、賠款等處罰。

        6、若在活動(dòng)中發(fā)生意外,應(yīng)立即報(bào)告班主任和體育教師。 備注:

        1、每天下午三節(jié)課后,參加活動(dòng)的班級(jí)整隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)所,按班級(jí)順序每班各兩路縱隊(duì)依次排好,等候體育老師到場(chǎng)指導(dǎo)。

        2、跑步要求:體育委員在前控制行進(jìn)速度;班主任要負(fù)責(zé)維持班級(jí)活動(dòng)紀(jì)律并提醒學(xué)生注意安全。跑步結(jié)束后聽從體育教師指揮到指定的區(qū)域參加活動(dòng)。

        3、場(chǎng)地劃分:根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行安排;不要占用其它班級(jí)的場(chǎng)地。

        第二篇:小學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

        一、活動(dòng)目的:

        “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

        二、活動(dòng)主題:“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        四、活動(dòng)步驟:

        (一)宣傳動(dòng)員階段

        1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

        2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

        3、積極營(yíng)造“感恩文化”,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

        (二)實(shí)施階段

        1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”一次主題班會(huì)。

        以班級(jí)為單位,圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題。

        2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

        尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,用心體味,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

        3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)

        活動(dòng)目的:

        讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:

        ①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。

        ②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

        ③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

        ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。

        ⑤評(píng)選辦法:學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

        (三)總結(jié)展示階段

        活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

        學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),對(duì)班級(jí)好的做法,對(duì)在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。

        第三篇:學(xué)生課外活動(dòng)方案

        第一部分:活動(dòng)主題

        本次活動(dòng)是針對(duì)中小學(xué)生的興趣愛好,提供學(xué)臺(tái)。充分體現(xiàn)“學(xué)習(xí)興趣自選,參加培訓(xùn)自愿”的主題。

        第二部分:興趣班設(shè)立辦法

        根據(jù)各中小學(xué)的報(bào)名情況在本校建立興趣班,進(jìn)行學(xué)習(xí)。如人數(shù)達(dá)不到開班要求的,可以與其他學(xué)校的興趣班合班上課或改為小班教學(xué)。

        第三部分:活動(dòng)內(nèi)容

        一、英語興趣班。由南寧市宏樹教育提供雄厚的師資力量,由有豐富經(jīng)驗(yàn)的英語教師、外籍教師任教。主要為中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的語境,傳授中小學(xué)生行之有效的英語學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的恒心。以提高英語成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn),恢復(fù)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,進(jìn)而提高全科總體應(yīng)試成績(jī);為學(xué)生的英語口語水平,為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ)。分為初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班或基礎(chǔ)班、提高班。

        二、繪畫書法興趣班。由南寧市宏樹教育派出優(yōu)秀的`藝術(shù)教師執(zhí)教,為繪畫書法愛好者提供良好的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到藝術(shù)的美和藝術(shù)的無窮昧力,藝術(shù)素養(yǎng)得到提高。分為卡通畫、國(guó)畫、素描、書法等內(nèi)容;結(jié)業(yè)后可能參加相關(guān)評(píng)比比賽,獲獎(jiǎng)?wù)哂蓹?quán)威部門頒發(fā)證書。

        三、數(shù)學(xué)奧林匹克培訓(xùn)班。由南寧市宏樹教育的數(shù)學(xué)奧林匹克輔導(dǎo)教師因材施教,以提高參加奧數(shù)成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn)提高學(xué)生對(duì)奧數(shù)的應(yīng)試能力,以獲獎(jiǎng)為最終目的。

        四、作文提高班。由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任教,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,加強(qiáng)寫作技巧指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)做訓(xùn)練,培養(yǎng)寫作興趣;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行記敘文、議論文、散文、一般書信的寫作,主要抓學(xué)生的感受感想,寫出真摯感情的文章。同時(shí)注重學(xué)生對(duì)情景作文寫作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)情景作文特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),從而熟練對(duì)情景作文的寫作方法。

        五、中小學(xué)課程輔導(dǎo)。針對(duì)中小學(xué)生所學(xué)課程,以提高成績(jī)?yōu)橥黄瓶?,進(jìn)行課程輔導(dǎo)。采用班級(jí)授課制或者一對(duì)一方式,由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任教。

        六、高考藝術(shù)輔導(dǎo)。針對(duì)高考藝術(shù)類考試進(jìn)行考前培訓(xùn)輔導(dǎo),讓藝術(shù)類學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有實(shí)力優(yōu)勢(shì)、成績(jī)優(yōu)勢(shì)。主要有主持、舞蹈、聲樂、美術(shù)。

        七、越語、泰語興趣班。分為初級(jí)班、提高班。初級(jí)班培訓(xùn)結(jié)束后能夠掌握越語、泰語語音,掌握一定的詞匯量,能夠進(jìn)行基本的日常會(huì)話交流以及初步的聽說讀寫能力。提高班在初級(jí)基礎(chǔ)上擴(kuò)大詞匯量和語法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)結(jié)束后能夠進(jìn)行有目的的交流,具有一定的讀寫聽說譯能力。

        第四部分:時(shí)間安排

        一般分為晚班、周末班、暑假班、寒假班

        第五部分:中小學(xué)校在此次活動(dòng)中凸顯的價(jià)值

        一是為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一次在興趣的基礎(chǔ)上提高自己知識(shí)面的機(jī)會(huì),從而創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園氛圍;

        二是提升學(xué)校在各方面的形象,在家長(zhǎng)及學(xué)生中有好的口碑,有利于學(xué)校的快速優(yōu)良發(fā)展;三是為學(xué)校創(chuàng)造相當(dāng)?shù)氖杖?,改善學(xué)校教職工的福利待遇。

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