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        文體活動實施方案(大全)

        發(fā)布時間:2024-01-16 22:39:04

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        • 文檔分類:實施方案
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        第一篇:文體活動方案

        一、指導(dǎo)思想。

        全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,根據(jù)旗教育局關(guān)于開展體藝2+1項目的有關(guān)文件精神,立足學(xué)校發(fā)展實際,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。通過中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè),促進課外文體活動的制度化和規(guī)范化,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、文明校園、活力校園。

        二、實施目標

        1.以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為主要內(nèi)容,確保每位學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。

        2.開齊開足體育和藝術(shù)課程,加強課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        3.開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,提高學(xué)生參與活動的興趣和增強課外文體活動的吸引力,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。

        4.切實保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間,特別要保證學(xué)生的大課間體育活動時間,開展好三操----廣播操、韻律操、眼保健操,開展好課外效游活動。

        5.加強課外文體活動工程的師資力量建設(shè),提高活動組織和指導(dǎo)水平;加大投入,改善體育、藝術(shù)活動的場地設(shè)施和設(shè)備。

        三、實施原則

        1.堅持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。堅持以育人為宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。

        2.堅持綜合性原則。與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機結(jié)合。內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

        3.堅持全面性原則。面向全體學(xué)生,從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少

        選擇好課外文體活動的項目。形成人人參與,個個都有喜愛項目的課外文體活動新局面。

        4.堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。

        5.堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

        6.堅持安全第一的原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強拼博等體育運動項目的教學(xué)。

        四、領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:王學(xué)民

        副組長:王占新、王金春、鄭金、張立華

        組員:毛亞杰、賈永新、王斌、賈樹財、張志敏、梁紅

        體育組指導(dǎo)師:毛亞杰、賈永新

        音樂組指導(dǎo)師:張志敏、梁紅

        美術(shù)組指導(dǎo)師:王斌、賈樹財

        各班指導(dǎo)師(兼組織人員):班主任及各任科教師

        五、工作措施與方法

        1.加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。切實加強我校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理,成立了由校長王學(xué)民同志為組長的課外文體活動工程領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開展實施我校課外文體活動工作,并對各科室在課外文體活動中的職責(zé)做了規(guī)定。

        2.擴大宣傳,營造氛圍。我校將充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

        3.課堂為主,加強整合?!?+1項目”是體育與藝術(shù)課程的組成部分。在制定教學(xué)計劃,設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時,要求教師要與學(xué)科教學(xué)加強整合、相互滲透,體現(xiàn)教學(xué)目標的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學(xué)評

        價的主體性。充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用,以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程的有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的'作用,開足開齊體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程并盡量安排專職教師,利用大課間、活動課、校本課等平臺保證中小學(xué)生每天有1小時的課外活動時間。學(xué)校在每天上午開展大課間活動的基礎(chǔ)上,將中午設(shè)為“快樂午間”,下午第二節(jié)與第三節(jié)之間設(shè)為“課外活動”。并建立各類有助于學(xué)生開發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組,廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實踐活動。

        4.自主選項,突出主體。根據(jù)我校的師資和場地器材等實際情況,學(xué)校設(shè)置有特色、多樣化的活動項目,充分滿足學(xué)生的不同愛好。每位學(xué)生自選一項體育和一項藝術(shù)項目,各年段(或班級)根據(jù)實際確定一項體育項目。學(xué)生在“自選”項目時,尊重學(xué)生的意愿,發(fā)揮學(xué)生的主體性,幫助學(xué)生選擇適合自己的項目。

        5.積極發(fā)動,加強組織。發(fā)動廣大班主任老師積極投身到課外文體活動工程的實施隊伍中來,發(fā)揮班主任老師在活動中的組織、協(xié)調(diào)作用,確?;顒拥挠行?、安全;激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性、主動性,提升課外文體活動的教育功能。

        6.興趣社團,廣泛開展。廣泛建立各類體育、藝術(shù)社團和興趣小組,強化活動的紀律保障,確保時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”。堅持每年舉辦一次全校運動大會和一次全校性文化藝術(shù)節(jié),每學(xué)期開展小型體育項目比賽。使學(xué)生參加課外文體活動普及率達到100% 。

        7.培訓(xùn)師資,優(yōu)化指導(dǎo)。加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度,培育一支高素質(zhì)的教師隊伍,開展好各項目的組織指導(dǎo)、認定評價等工作。計劃用二年時間,讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項體育或藝術(shù)技能,每位教師至少能輔導(dǎo)一個課外文體興趣小組活動,以滿足學(xué)生開展課外文體活動工程對教師教學(xué)技能的較高要求。同時,要充分利用校外人力資源優(yōu)勢,形成校內(nèi)外結(jié)合的活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

        8.內(nèi)外結(jié)合,多點開花。“2+1項目”共列出兩大類,眾多小項。目前,學(xué)校有限的教育資源難以滿足全校學(xué)生的需要以及實驗項目的廣泛性和開放性,為此,學(xué)校力求通過課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合,滿足全校學(xué)生的學(xué)習(xí)需要;通過班主任與學(xué)科教師協(xié)作、教師與家長協(xié)作,學(xué)校與社會協(xié)作,形成教育共同體。

        9.增加投入,做好保障。學(xué)校將努力增加對此方面的資金投入,以滿足學(xué)生課外文體活動開展之需要。

        10.優(yōu)化評價,強化激勵。成立由體育與藝術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成課外文體活動工程的認定小組,9月30日前完成對三至六年級學(xué)生的認定。認定采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進行,同時參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識修養(yǎng)等全面表現(xiàn),體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學(xué)生積極參與,允許復(fù)評,努力達標。并將認定結(jié)果記入《學(xué)生成長記錄袋》和《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》。學(xué)生參加課外文體活動,教師組織、指導(dǎo)參與課外文體活動表現(xiàn)出來的能動性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評價范疇,納入到班級評先評優(yōu)工作中,對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評價結(jié)合起來。

        六、具體項目

        (一)指定項目:跳繩

        (二)自選項目:

        1.體育類

        (1)體操類:健美操、舞蹈、踢毽子

        (2)田徑類:100米、200米、400米、跳高、跳遠

        (3)球類:籃球、排球、乒乓球、羽毛球

        (4)棋類:圍棋、象棋、國際象棋、五子棋、跳棋、軍棋

        2.藝術(shù)類

        (1)音樂表演類:課堂樂器(葫蘆絲、口琴等)、電子琴、合唱、舞蹈

        (2)美術(shù)類:根雕、素描、中國畫、紙漿畫、秸稈畫、數(shù)字油畫、磚雕、書法等

        (3)其它類:十字繡、針織等

        (三)校級社團主要技術(shù)指導(dǎo)

        體育類:毛亞杰、賈永新

        美術(shù)類:王斌、賈樹財

        音樂類:張志敏、梁紅

        七、學(xué)校各科室分工

        校長室:對文體活動總負責(zé),制訂文體活動計劃及較長期規(guī)劃,提供師資經(jīng)費保證,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,管理具體實施過程,及時總結(jié)問題與經(jīng)驗,引導(dǎo)文體活動的健康發(fā)展。

        教導(dǎo)處:具體負責(zé)各項工作的規(guī)劃、組織與開展,加強對各班課外文體活動實施過程的實施和指導(dǎo);按時上報教育部學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)。

        政教處:加強對學(xué)校課外文體活動課題研究的管理和指導(dǎo)。

        總務(wù)處:配合教導(dǎo)處和藝體組開展工作,預(yù)先安排好相關(guān)場地、設(shè)施等,為活動正常開展提供后勤保障。

        體育組:以課堂教學(xué)為重心,加強學(xué)生體育技能的指導(dǎo),對全校各班課外體育活動、各類競賽活動進行指導(dǎo);每年舉辦一屆田徑運動會;每學(xué)期組織一次小型體育單項活動和競賽;認真落實體育隊伍的日常訓(xùn)練和參賽工作。

        藝術(shù)組:以優(yōu)化課堂教學(xué)為重心,對全校各班的文化、藝術(shù)活動和各類競賽活動進行指導(dǎo);協(xié)助學(xué)校開展每年一次的藝術(shù)節(jié)活動或各類文藝單項活動和競賽;開展好合唱、舞蹈、繪畫、篆刻、攝影等社團的日常訓(xùn)練和演出活動;積極組隊參加上級舉辦的各類競賽。

        班主任:鼓勵并引導(dǎo)學(xué)生積極參與文體活動,根據(jù)教導(dǎo)處作出的安排,管理好大課間體育活動、課外體育活動、班際文體競賽等日常文體活動,確保安全有序,全面了解班內(nèi)學(xué)生活動水平與狀態(tài),活動過程有記載;做好家長的思想工作,爭取家長的支持努力,提高本班學(xué)生的文體素質(zhì)。

        第二篇:文體活動實施方案

        一、指導(dǎo)思想:

        為豐富校園文化生活,努力營造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,推動校園精神文明建設(shè),特制訂本方案。

        二、“慶六一”文體活動組織機構(gòu):

        領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:萬大帥

        成員:許玉樂范曉娜張海民李文博趙利鋒張瑞趙俊娜

        裁判組:李文博萬正祥張瑞

        安全保障后勤供應(yīng)組:

        組長:張海民

        成員:郭良艷高永奎張苗勤趙泊曹亞紅

        攝制組:任平申

        三、主要活動內(nèi)容及具體安排

        (一)、手抄報展、手工制作展:

        總負責(zé):范曉娜

        具體安排:各班班主任負責(zé)本班手抄報制作、手工制作展覽。并于20xx年6月1日(周三)前選取本班優(yōu)秀作品上報學(xué)校。學(xué)校于6月1日出一期手抄報,并在校園展出。同時設(shè)置各班展區(qū),各班班主任負責(zé)本班展區(qū)內(nèi)作品的展覽。

        (二)、體育活動,共兩類四項:集體類:拔河比賽、20×30往返接力賽;個人類:踢毽子、跳繩。

        總負責(zé):張海民

        分工:拔河比賽:張海民;接力賽:萬正祥;跳繩:李文博;踢毽:郭良艷。

        具體安排:

        (1)拔河比賽:

        1、比賽方式:以班級為單位每班參加男女生各10名,不同年級的低一級多參加2人(男女各一)。比賽采取抽簽、三局兩勝制。

        2、比賽時間、場地:5月30日、31日下午下午第三四節(jié)課在校園進行,分預(yù)賽和決賽兩次進行;

        (2)、20×30往返接力賽:

        比賽方式:按班級分低中高三組,每班參加男女生各15名。

        比賽時間:5月30日、31日下午第三四節(jié)課。

        (3)、跳繩、踢毽比賽:

        1、比賽方式:每班選出若干代表,按一分鐘跳繩、踢毽次數(shù)最多者勝。比賽結(jié)束后進行跳繩、踢毽表演。

        比賽時間5月30日、31日

        注:每項活動結(jié)束,學(xué)校都將根據(jù)比賽結(jié)果,評選出相應(yīng)獎次;具體時間看天氣隨時調(diào)整。

        (三)慶元旦文藝匯演:

        總負責(zé):許玉樂

        1、形式要求:

        (1)、文藝節(jié)目:小品、相聲、獨唱、合唱、舞蹈、雙簧、戲曲等各種藝術(shù)形式不限,各班選送節(jié)目三個參與評選。

        (2)、音樂技能:聲樂、器樂、舞蹈表演皆可。

        2、節(jié)目內(nèi)容要求:

        要求內(nèi)容健康向上,表現(xiàn)愛國主義熱情,反映當代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌,具有時代特征,校園特點,體現(xiàn)思想和藝術(shù)的性的統(tǒng)一。

        文藝匯演負責(zé)人名單:

        組長:許玉樂

        成員:各班主任

        3、日程安排:

        5月15日至5月27日各班排練節(jié)目

        5月30日――31日學(xué)校選定節(jié)目彩排

        6月1日學(xué)校演出

        演出地點在教學(xué)樓前

        四、活動要求:

        1、各項活動的負責(zé)人要根據(jù)學(xué)?;顒臃桨傅陌才?,精心擬訂方案,各組要通力合作準備好活動的相關(guān)材料、物品。要在確?;顒影踩行虻幕A(chǔ)上,大膽創(chuàng)新,充分調(diào)動師生們熱情,使每一位教師和學(xué)生都能享受到活動的.快樂。

        2、全體班主任教師要充分利用晨會課、班隊課開展宣傳,發(fā)動全體學(xué)生根據(jù)具體活動方案內(nèi)容進行準備,使全體學(xué)生都能參加各項活動中來。

        五、總結(jié)階段:

        1、每項活動結(jié)束,組委會都將根據(jù)比賽結(jié)果,評選出相應(yīng)獎次。

        2、活動結(jié)束后,各項活動的負責(zé)人都要認真總結(jié),學(xué)校也將都整個活動進行總結(jié)。活動結(jié)果要在校園公布。

        3、本次活動力求營造“全員參與,共享精彩”的校園節(jié)日氛圍,使師生在活動中都有展現(xiàn)的機會,都能收獲到一份快樂、一份溫暖、一份難忘的回憶。

        本次活動未盡事宜,另行通知。

        第三篇:文體活動實施方案

        一、指導(dǎo)思想。

        全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,根據(jù)旗教育局關(guān)于開展體藝2+1項目的有關(guān)文件精神,立足學(xué)校發(fā)展實際,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。通過中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè),促進課外文體活動的制度化和規(guī)范化,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、文明校園、活力校園。

        二、實施目標

        1.以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為主要內(nèi)容,確保每位學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。

        2.開齊開足體育和藝術(shù)課程,加強課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        3.開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,提高學(xué)生參與活動的興趣和增強課外文體活動的吸引力,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。

        4.切實保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間,特別要保證學(xué)生的大課間體育活動時間,開展好三操----廣播操、韻律操、眼保健操,開展好課外效游活動。

        5.加強課外文體活動工程的師資力量建設(shè),提高活動組織和指導(dǎo)水平;加大投入,改善體育、藝術(shù)活動的場地設(shè)施和設(shè)備。

        三、實施原則

        1.堅持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。堅持以育人為宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。

        2.堅持綜合性原則。與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機結(jié)合。內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

        3.堅持全面性原則。面向全體學(xué)生,從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少

        選擇好課外文體活動的項目。形成人人參與,個個都有喜愛項目的課外文體活動新局面。

        4.堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。

        5.堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

        6.堅持安全第一的.原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強拼博等體育運動項目的教學(xué)。

        四、領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:王學(xué)民

        副組長:王占新、王金春、鄭金、張立華

        組員:毛亞杰、賈永新、王斌、賈樹財、張志敏、梁紅

        體育組指導(dǎo)師:毛亞杰、賈永新

        音樂組指導(dǎo)師:張志敏、梁紅

        美術(shù)組指導(dǎo)師:王斌、賈樹財

        各班指導(dǎo)師(兼組織人員):班主任及各任科教師

        五、工作措施與方法

        1.加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。切實加強我校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理,成立了由校長王學(xué)民同志為組長的課外文體活動工程領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開展實施我校課外文體活動工作,并對各科室在課外文體活動中的職責(zé)做了規(guī)定。

        2.擴大宣傳,營造氛圍。我校將充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

        3.課堂為主,加強整合。“2+1項目”是體育與藝術(shù)課程的組成部分。在制定教學(xué)計劃,設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時,要求教師要與學(xué)科教學(xué)加強整合、相互滲透,體現(xiàn)教學(xué)目標的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學(xué)評

        價的主體性。充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用,以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程的有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用,開足開齊體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程并盡量安排專職教師,利用大課間、活動課、校本課等平臺保證中小學(xué)生每天有1小時的課外活動時間。學(xué)校在每天上午開展大課間活動的基礎(chǔ)上,將中午設(shè)為“快樂午間”,下午第二節(jié)與第三節(jié)之間設(shè)為“課外活動”。并建立各類有助于學(xué)生開發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組,廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實踐活動。

        4.自主選項,突出主體。根據(jù)我校的師資和場地器材等實際情況,學(xué)校設(shè)置有特色、多樣化的活動項目,充分滿足學(xué)生的不同愛好。每位學(xué)生自選一項體育和一項藝術(shù)項目,各年段(或班級)根據(jù)實際確定一項體育項目。學(xué)生在“自選”項目時,尊重學(xué)生的意愿,發(fā)揮學(xué)生的主體性,幫助學(xué)生選擇適合自己的項目。

        5.積極發(fā)動,加強組織。發(fā)動廣大班主任老師積極投身到課外文體活動工程的實施隊伍中來,發(fā)揮班主任老師在活動中的組織、協(xié)調(diào)作用,確?;顒拥挠行?、安全;激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性、主動性,提升課外文體活動的教育功能。

        6.興趣社團,廣泛開展。廣泛建立各類體育、藝術(shù)社團和興趣小組,強化活動的紀律保障,確保時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”。堅持每年舉辦一次全校運動大會和一次全校性文化藝術(shù)節(jié),每學(xué)期開展小型體育項目比賽。使學(xué)生參加課外文體活動普及率達到100% 。

        7.培訓(xùn)師資,優(yōu)化指導(dǎo)。加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度,培育一支高素質(zhì)的教師隊伍,開展好各項目的組織指導(dǎo)、認定評價等工作。計劃用二年時間,讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項體育或藝術(shù)技能,每位教師至少能輔導(dǎo)一個課外文體興趣小組活動,以滿足學(xué)生開展課外文體活動工程對教師教學(xué)技能的較高要求。同時,要充分利用校外人力資源優(yōu)勢,形成校內(nèi)外結(jié)合的活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

        8.內(nèi)外結(jié)合,多點開花?!?+1項目”共列出兩大類,眾多小項。目前,學(xué)校有限的教育資源難以滿足全校學(xué)生的需要以及實驗項目的廣泛性和開放性,為此,學(xué)校力求通過課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合,滿足全校學(xué)生的學(xué)習(xí)需要;通過班主任與學(xué)科教師協(xié)作、教師與家長協(xié)作,學(xué)校與社會協(xié)作,形成教育共同體。

        9.增加投入,做好保障。學(xué)校將努力增加對此方面的資金投入,以滿足學(xué)生課外文體活動開展之需要。

        10.優(yōu)化評價,強化激勵。成立由體育與藝術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成課外文體活動工程的認定小組,9月30日前完成對三至六年級學(xué)生的認定。認定采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進行,同時參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識修養(yǎng)等全面表現(xiàn),體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學(xué)生積極參與,允許復(fù)評,努力達標。并將認定結(jié)果記入《學(xué)生成長記錄袋》和《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》。學(xué)生參加課外文體活動,教師組織、指導(dǎo)參與課外文體活動表現(xiàn)出來的能動性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評價范疇,納入到班級評先評優(yōu)工作中,對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評價結(jié)合起來。

        六、具體項目

        (一)指定項目:跳繩

        (二)自選項目:

        1.體育類

        (1)體操類:健美操、舞蹈、踢毽子

        (2)田徑類:100米、200米、400米、跳高、跳遠

        (3)球類:籃球、排球、乒乓球、羽毛球

        (4)棋類:圍棋、象棋、國際象棋、五子棋、跳棋、軍棋

        2.藝術(shù)類

        (1)音樂表演類:課堂樂器(葫蘆絲、口琴等)、電子琴、合唱、舞蹈

        (2)美術(shù)類:根雕、素描、中國畫、紙漿畫、秸稈畫、數(shù)字油畫、磚雕、書法等

        (3)其它類:十字繡、針織等

        (三)校級社團主要技術(shù)指導(dǎo)

        體育類:毛亞杰、賈永新

        美術(shù)類:王斌、賈樹財

        音樂類:張志敏、梁紅

        七、學(xué)校各科室分工

        校長室:對文體活動總負責(zé),制訂文體活動計劃及較長期規(guī)劃,提供師資經(jīng)費保證,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,管理具體實施過程,及時總結(jié)問題與經(jīng)驗,引導(dǎo)文體活動的健康發(fā)展。

        教導(dǎo)處:具體負責(zé)各項工作的規(guī)劃、組織與開展,加強對各班課外文體活動實施過程的實施和指導(dǎo);按時上報教育部學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)。

        政教處:加強對學(xué)校課外文體活動課題研究的管理和指導(dǎo)。

        總務(wù)處:配合教導(dǎo)處和藝體組開展工作,預(yù)先安排好相關(guān)場地、設(shè)施等,為活動正常開展提供后勤保障。

        體育組:以課堂教學(xué)為重心,加強學(xué)生體育技能的指導(dǎo),對全校各班課外體育活動、各類競賽活動進行指導(dǎo);每年舉辦一屆田徑運動會;每學(xué)期組織一次小型體育單項活動和競賽;認真落實體育隊伍的日常訓(xùn)練和參賽工作。

        藝術(shù)組:以優(yōu)化課堂教學(xué)為重心,對全校各班的文化、藝術(shù)活動和各類競賽活動進行指導(dǎo);協(xié)助學(xué)校開展每年一次的藝術(shù)節(jié)活動或各類文藝單項活動和競賽;開展好合唱、舞蹈、繪畫、篆刻、攝影等社團的日常訓(xùn)練和演出活動;積極組隊參加上級舉辦的各類競賽。

        班主任:鼓勵并引導(dǎo)學(xué)生積極參與文體活動,根據(jù)教導(dǎo)處作出的安排,管理好大課間體育活動、課外體育活動、班際文體競賽等日常文體活動,確保安全有序,全面了解班內(nèi)學(xué)生活動水平與狀態(tài),活動過程有記載;做好家長的思想工作,爭取家長的支持努力,提高本班學(xué)生的文體素質(zhì)。

        第四篇:文體活動實施方案

        為活躍機關(guān)氛圍,增強干部活力,提高干部綜合素質(zhì),經(jīng)黨委研究決定,擬近期在機關(guān)開展文體活動,特制定方案如下:

        一、活動內(nèi)容

        1、集中學(xué)習(xí)。以紀念建黨XX周年、跨越發(fā)展、干部修養(yǎng)等相關(guān)理論知識、視頻圖像為主要內(nèi)容,以邀請專家、鎮(zhèn)黨政班子成員講課為輔,做到學(xué)習(xí)理論性和趣味性相結(jié)合。

        2、體育活動。開設(shè)籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目,不定時組織比賽,以休閑鍛煉為主。

        3、集中學(xué)習(xí)與體育活動原則上交叉進行。

        二、活動時間

        每周一至周四晚上7點開始,學(xué)習(xí)活動在1個小時左右,體育活動時長在90分鐘以內(nèi)。

        三、活動地點

        集中學(xué)習(xí)在鎮(zhèn)一樓會議室,體育活動在機關(guān)體育場。

        四、參加人員

        全體機關(guān)干部

        五、活動要求

        1、鎮(zhèn)片機關(guān)干部全員參加,有特殊情況需請假的,要履行請銷假手續(xù)。

        2、在學(xué)習(xí)中,機關(guān)干部要認真做好學(xué)習(xí)筆記,宣傳辦將不定期予以抽查。機關(guān)干部要積極參與體育活動,每人至少參加一個體育項目。

        第五篇:文體活動方案

        一、指導(dǎo)思想

        堅持貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。通過課外文體活動工程建設(shè),推進課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

        二、具體目標

        1、確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。

        2、試行大課間活動,確保每天課外文體活動時間不少于1小時。

        3、組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項目”的合格率達 85%以上,良好率達50%以上,優(yōu)秀率達20%以上。

        4、組織參加縣各類文體競賽活動,體育運動會的名次進入前八名,藝術(shù)節(jié)名次進入農(nóng)村組前三名。

        5、結(jié)合課外文體活動的開展,實施學(xué)生大課間活動課題研究工作。

        三、建立組織機構(gòu)

        加強領(lǐng)導(dǎo),成立由孫忠心校長任組長,伊新奇副校長任副組長,伊亞敏、歐吉昂、蔣新成、邱安本為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工如下:

        孫忠心:全面負責(zé)課外文體活動實施工程。

        伊新奇:負責(zé)課外文體活動工程的監(jiān)督與落實。

        伊亞敏:學(xué)生課外文體活動的課程保障及時間保證,各類興趣小組活動的落實,學(xué)生各類達標工作。

        歐吉昂:負責(zé)音、體、美學(xué)科的課堂教學(xué),學(xué)生各類競賽活動。

        蔣新成:負責(zé)制定學(xué)校文體活動的實施方案及活動組織,開展大課間活動課題研究。

        邱安本:保證場地器材設(shè)施達標。

        四、主要具體工作

        1、通過各種渠道配齊配足體育、藝術(shù)教師,抓好師資隊伍建設(shè)。

        2、保證場地器材設(shè)施達標和安全。

        3、按照國家課程計劃開齊、開足課程。保證每天不少于一小時的文體活動,并保證固定的活動時間、場地、指導(dǎo)教師。

        4、創(chuàng)建“西子鳥”電視臺,“西子鳥”書畫社,“西子鳥”田徑隊,“西子鳥”乒乓隊,“西子鳥”舞蹈隊,“西子鳥”器樂隊,“西子鳥”三模隊等各類興趣小組。力求出成效。

        5、重視宣傳工作。通過教育局信息網(wǎng)、學(xué)?!拔髯峪B”電視臺、校園網(wǎng)、黑板報及晨會、班會等形式加大宣傳力度。

        6、加強培訓(xùn)。充分挖掘?qū)W校體、藝教師特長對全校教師進行培訓(xùn),特別加強對班主任的培訓(xùn)。努力造就一支高素質(zhì)的.教師隊伍,滿足學(xué)生對課外文體活動工程對師資的高要求。

        7、要求各年級段制定切實可行的年級文體活動計劃,力求形式多樣,有吸引力,引導(dǎo)全體學(xué)生參與。

        五、學(xué)校文體工作特色經(jīng)驗總結(jié)

        1、抓好師資隊伍建設(shè)

        (1)建設(shè)一支專兼并舉,高素質(zhì)、有特長的指導(dǎo)教師隊伍。要充分發(fā)揮學(xué)校教師在文體方面的特長,加強教育與培訓(xùn),形成一支素質(zhì)較高且相對穩(wěn)定的學(xué)校指導(dǎo)教師隊伍。

        (2)建設(shè)一支指導(dǎo)學(xué)?;顒?,培訓(xùn)學(xué)校教師的專業(yè)隊伍。發(fā)揮具有文體特長教師的優(yōu)勢,共同組成一支具有較高專業(yè)技能與知識水平的指導(dǎo)與培訓(xùn)隊伍,促進學(xué)校指導(dǎo)教師特長的形成,提高活動的質(zhì)量。

        2、構(gòu)建四個層面活動

        開展以學(xué)校、年級、班級和小組為四個層面的活動,且每一層面的活動都能夠形成獨立的系列,促進活動內(nèi)容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性,激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情,形成良好的活動環(huán)境。

        第六篇:文體活動實施方案

        為進一步促進我司精神文明建設(shè),鼓勵員工積極參加各種文體活動,豐富公司員工的精神生活,增強職工隊伍的向心力和凝聚力,創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境,使廣大員工愛好廣泛,體魄強健,以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中,更好的完成各項工作任務(wù),展現(xiàn)良好企業(yè)風(fēng)貌,特制定本實施方案

        一、指導(dǎo)思想

        以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以發(fā)展先進文化生產(chǎn)力為核心,以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質(zhì)為目標,以培育文化體育隊伍、健全文化體育內(nèi)容、豐富公司員工生活為重點,促進文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展,推動公司的和諧發(fā)展。

        二、活動目標

        以“快樂、健身、團結(jié)、進步”為宗旨,通過活動,營造健康向上、文明和諧的企業(yè)文化氛圍,搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺,使廣大員工在集體活動中體驗快樂,在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操,從而以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。

        三、活動內(nèi)容

        (一)、文化活動

        要精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動,調(diào)動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀念日及“十一”國慶節(jié)等重大節(jié)慶日,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計、開展豐富多彩的活動,活躍員工文化生活,提高員工生活質(zhì)量

        (二)、體育活動

        以公司員工興趣愛好入手,全員參與、開展有益身心健康的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)公司職工對體育運動的.興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

        四、實施步驟

        第一階段(2月初―2月中旬):成立機構(gòu),宣傳動員,做好活動的啟動準備工作。

        第二階段(2月下旬―12月中旬):全面開展各項文化體育活動。

        第三階段(12月中旬―12月下旬):

        總結(jié)

        活動開展情況,進行考核,表彰獎勵。

        五、活動要求

        (一)提高認識,確?;顒禹樌_展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅能強身健體,振奮精神,激勵斗志,豐富公司全體職工精神文化生活,而且對提高職工素質(zhì),倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,大力提升公司對外形象有著積極推動作用。

        (二)認真組織,確?;顒映B(tài)開展。“文化體育”活動開展由公司領(lǐng)導(dǎo)班子組織實施,按照活動開展時間安排計劃,要確保各項活動常態(tài)開展,落到實處。

        (三)積極參與,確保活動取得實效。公司全體職工要提高認識,積極主動參加活動,從而使活動取得真正的效果。

        加強職工文體活動,不能僅止于提高員工身體素質(zhì)、健康意識,更多的是要在公司上下形成快樂工作、快樂生活的良好氛圍,讓公司員工在一張一弛中正確理解健康、生命、工作三者之間的互惠關(guān)系,牢固樹立勞逸結(jié)合價值觀,自覺投身于公司文體活動的實踐行列,為新華文化建設(shè)注入新的活力。

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