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第一篇：小學(xué)體育教育活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，深入推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)開展，引導(dǎo)學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。從而使達(dá)到提高學(xué)生整體素質(zhì)的目的，特制定陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案：
二、陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：所有教師
三、活動(dòng)口號：
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
人人都參與，班班有特色。
五、活動(dòng)場地安排：
一年級在中心路由南向北1、2、3班。
三（1）班西直道、三（2）班西籃球場、三（3）班南半圓。
五（1）班東籃球場、五（2）班東直道、五（3）班北半圓。
二、四、六年級活動(dòng)場地對應(yīng)使用一、三、五年級各班級的活動(dòng)場地。
六、實(shí)施措施：
1、時(shí)間安排
星期一、星期三是一、三、五年級。
星期二、星期四是二、四、六年級。
星期五學(xué)校特色練習(xí)
2、活動(dòng)保障
朱校長：主抓各班級落實(shí)情況。檢查、督促各班活動(dòng)的開展。
體育組：指導(dǎo)和組織全?！瓣柟忮憻捯恍r(shí)”活動(dòng)。
班主任：負(fù)責(zé)按活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施。（要求學(xué)生全員參與，體育教師安排指導(dǎo)，班主任及副班主任都要隨學(xué)生到達(dá)指定場地，組織并參與活動(dòng)，確保學(xué)生的活動(dòng)安全。）
大隊(duì)部：負(fù)責(zé)檢查評比。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、班級特色活動(dòng)以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來，并注意安全。
2、學(xué)校特色項(xiàng)目（推薦）：跳長繩、打陀螺、太極劍。
附：龍三中心小學(xué)陽光體育活動(dòng)表
班級星期一星期二星期三星期四星期五
一（1）跳繩跳橡皮筋。
一（2）玩沙包跳繩。
一（3）跳橡皮筋抓石子。
二（1）跳短長繩打陀螺。
二（2）跳校園集體舞跳短長繩。
二（3）打陀螺玩沙包。
三（1）玩沙包踢毽子。
三（2）打陀螺跳方格。
三（3）跳校園集體舞玩沙包。
四（1）抓石子跳橡皮筋。
四（2）踢毽子跳繩。
四（3）跳橡皮筋玩沙包。
五（1）踢毽子跳繩。
五（2）玩沙包跳橡皮筋。
五（3）跳繩踢毽子。
六（1）踢毽子跳繩。
六（2）校園集體舞踢毽子。
六（3）跳繩校園集體舞。
第二篇：小學(xué)全民閱讀活動(dòng)方案
活動(dòng)主題：
閱讀給力幸福生活。
主辦單位：
XX市委宣傳部、XX市文廣新局
承辦單位：
XX市劍英圖書館
時(shí)間：
4月22-30日
地點(diǎn)：
XX市劍英圖書館
橫幅標(biāo)語：
正門：“423”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
后門：閱讀給力幸福生活。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、在96169部隊(duì)舉行“市劍英圖書館圖書流動(dòng)點(diǎn)”的揭幕儀式，滿足部隊(duì)官兵閱讀需求。
活動(dòng)時(shí)間：4月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：XX縣南口鎮(zhèn)96169部隊(duì)駐地
參加人員：市文廣新局楊秀微副局長、市文廣新局社文科丘岳科長、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊(duì)官兵。
2、啟動(dòng)“423”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動(dòng)。
（1）舉行“有獎(jiǎng)知識(shí)問答、趣味猜謎語”等系列活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：4月23日
活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書館一樓
（2）舉行好書推薦借閱活動(dòng)，并同步推出一批新書。為紀(jì)念“中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設(shè)立紅色書籍的專架。
活動(dòng)時(shí)間：4月23-30日
活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書館二樓外借處
（3）組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌，看紅色系列片等活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：4月23日
活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室
3、宣傳周期間派出工作人員給學(xué)校、部隊(duì)、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈(zèng)送一批書籍。
20xx年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織宣布為“世界讀書日”的第12個(gè)年頭。中國圖書館學(xué)會(huì)響應(yīng)中宣部20xx年聯(lián)合15個(gè)部委，共同發(fā)出在全國各地開展“同享知識(shí)，共建和諧”推廣閱讀活動(dòng)的號召，準(zhǔn)備聯(lián)合社會(huì)各界力量，繼續(xù)舉辦“世界讀書日”DD全民閱讀系列活動(dòng)。具體方案如下。
一、下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》
中國圖書館學(xué)會(huì)3月19日向全國圖書館下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》（中圖學(xué)字〔20xx〕002號）；同時(shí)主辦系列讀書活動(dòng)。
二、“第二屆國家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式暨“文津讀書沙龍”
（一）“第二屆國家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)
圖書館全民閱讀活動(dòng)方案圖書館全民閱讀活動(dòng)方案
邀請中國科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、“文津圖書獎(jiǎng)”評委、獲獎(jiǎng)圖書出版社代表、作者代表、媒體代表等出席頒獎(jiǎng)儀式并講話。
時(shí)間：4月23日（周一）下午2：00-2：2：30
地點(diǎn)：國家圖書館文津廳
（二）“文津讀書沙龍”
《未來世界的100種變化》中譯本的策劃者及主譯者劉百寧博士,將從《未來世界的100種變化》的“綜合性、科普性、啟迪性、導(dǎo)向性”四大特色出發(fā)，以自身讀書的三大感受“書有選擇、讀有思索、用有特色”為主線，就未來第三、第二、第一產(chǎn)業(yè)對人才要求的部分發(fā)展趨勢，與同學(xué)們和家長們一起互動(dòng)探討讀書與高考、求職、創(chuàng)業(yè)及人生的關(guān)系，回答大家感興趣的相關(guān)問題。
主辦：國家圖書館
中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)科普部、國際部
中國圖書館學(xué)會(huì)
留德中國物理學(xué)者學(xué)會(huì)
1、《未來世界的100種變化》與“讀書、高考、人生”
主講人：劉百寧博士（留德中國物理學(xué)者學(xué)會(huì)主席）
時(shí)間：4月21日（周六）下午2：00-4：00
地點(diǎn)：國家圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳（東207）
2、《未來世界的100種變化》與“讀書、求職、創(chuàng)業(yè)”
主講人：劉百寧博士（留德中國物理學(xué)者學(xué)會(huì)主席）
時(shí)間：4月23日（周一）下午2：45 -4：45
地點(diǎn)：國家圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳(東207)
（三）捐贈(zèng)圖書
劉百寧博士向國家圖書館贈(zèng)送《未來世界的100種變化》（德文版、中文版）和《德國柏林首都地區(qū)500強(qiáng)名人錄》（德文版）的圖書。
時(shí)間：4月23日下午2：45
地點(diǎn)：國圖學(xué)術(shù)報(bào)告廳（東207）
三、經(jīng)典誦讀DD“傾聽春天”20xx“世界讀書日”活動(dòng)
本次活動(dòng)是對社會(huì)弱勢群體的關(guān)注，力圖通過健康兒童和盲人學(xué)校學(xué)生以及打工子弟學(xué)校的農(nóng)民工孩子的親密接觸、聯(lián)誼，與藝術(shù)家們同臺(tái)朗誦經(jīng)典美文，增進(jìn)他們之間的友誼，提高他們對讀書的感悟。同時(shí)，希望以此能夠更大程度的引起社會(huì)各界對盲人學(xué)生更多的關(guān)注和呵護(hù)，讓他們能夠和健全的孩子一樣，快樂的幸福的成長，像正常人一樣享受閱讀的樂趣。
主辦：國家圖書館
中國殘疾人聯(lián)合會(huì)
中國圖書館學(xué)會(huì)
國際獅子會(huì)中國總會(huì)
時(shí)間：20xx年4月22日上午
地點(diǎn)：國家圖書館古籍館（文津街7號）
四、舉辦“全民閱讀論壇”
中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)廣泛開展活動(dòng)的一年。將通過開展多種多樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)和科普、教育、宣傳、交流活動(dòng)，推動(dòng)宣傳科普與全民閱讀，擴(kuò)大圖書館對社會(huì)的影響力。
（一）全民閱讀論壇 20xx：數(shù)字時(shí)代的閱讀
主辦：中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)XX省圖書館學(xué)會(huì)
承辦：中山大學(xué)圖書館
時(shí)間：4月5-7日
地點(diǎn)：XX市中山大學(xué)
（二）“世界讀書日在廈門：多元媒體時(shí)代的閱讀” 研討會(huì)
主辦：中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)
中國閱讀學(xué)研究會(huì)
XX省閱讀學(xué)會(huì)
時(shí)間：4月22日-24日
地點(diǎn)：廈門教育學(xué)院
五、捐贈(zèng)圖書
（一）接受捐贈(zèng)圖書
圖書館全民閱讀活動(dòng)方案策劃書 策劃方案
中國圖書館學(xué)會(huì)接受中國人民銀行捐贈(zèng)的由總理親自題寫書名的《金融知識(shí)國民讀本》8000余冊圖書，分發(fā)給全國縣級以上公共圖書館每館3冊。
（二）向農(nóng)村書屋捐贈(zèng)圖書
中國圖書館學(xué)會(huì)圍繞中宣部“同享知識(shí)，共建和諧”的宣傳主題，組織“知識(shí)工程推薦書目”、“科學(xué)發(fā)展觀推薦書目”等書源，向農(nóng)村圖書室捐贈(zèng)圖書。
六、科普與閱讀委員會(huì)20xx年全民閱讀工作
（一）編輯閱讀文庫
中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)編輯叢書《書與閱讀文庫》共9冊。叢書（第一輯）計(jì)劃于20xx年4月23日與讀者見面。
（二）組建志愿者宣講團(tuán)
7－8月，中國圖書館學(xué)會(huì)招募社會(huì)各界專家、學(xué)者組成志愿者巡講團(tuán)，以全國各級各類圖書館為基地，開展科普惠農(nóng)講座；同時(shí)宣傳優(yōu)秀科普圖書，交流推廣閱讀經(jīng)驗(yàn)，并向基層、農(nóng)村以及欠發(fā)達(dá)地區(qū)捐贈(zèng)圖書。
（三）編輯閱讀年度報(bào)告
中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)計(jì)劃從20xx年開始，每年編輯一套報(bào)告，包括《推薦書目年度報(bào)告》、《社會(huì)閱讀年度報(bào)告》及《家庭閱讀年度報(bào)告》。計(jì)劃每年4月出版前一年度的報(bào)告，全面反映年度內(nèi)全球范圍內(nèi)開展推薦書目、社會(huì)閱讀及家庭閱讀的相關(guān)情況。
（四）建立全民閱讀專題網(wǎng)站
推薦書目委員會(huì)為推進(jìn)全民閱讀，讓讀者在合適的場合、合適的時(shí)間讀合適的書，需要廣開渠道，與讀者溝通，與社會(huì)溝通，與出版界溝通，同時(shí)，也是學(xué)會(huì)在推進(jìn)全民閱讀所做工作宣傳。目前框架設(shè)計(jì)（拓?fù)鋱D等）已經(jīng)完成，委員會(huì)討論確認(rèn)后即可開通。
（五）開展推薦書目活動(dòng)
中國圖書館學(xué)會(huì)與“中國文化報(bào)”社共同評選“20xx年知識(shí)工程推薦書目”，并在學(xué)會(huì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,向圖書館界和社會(huì)各界宣傳和推廣“推薦書目”，為圖書館藏書建設(shè)和社會(huì)廣大讀者提供優(yōu)秀圖書。
第三篇：文體活動(dòng)方案
為豐富教職工業(yè)余生活，展示教職工良好的`精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)積極健康向上的校園文化，營造團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧的人際關(guān)系，特舉辦教職工趣味文體競賽活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30~ 31日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校田徑場、籃球場
三、參加人員：
全體教職工
四、報(bào)名時(shí)間：
12月27日（星期五）前到體育組李益平老師處報(bào)名
五、集體項(xiàng)目參賽情況：
以教研組為單位自愿報(bào)名參賽（體育組不組隊(duì)參加集體項(xiàng)目，其他組可以邀請?bào)w育組老師參賽，但每隊(duì)只能有一名體育教師參加）。
六、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)：
集體項(xiàng)目、個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名人數(shù)或隊(duì)數(shù)的10%；二等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名人數(shù)或隊(duì)數(shù)20%；三等獎(jiǎng)?wù)?0。
七、具體項(xiàng)目：
1、集體項(xiàng)目：（1）跳長繩（2）30米持球跑
2、個(gè)人項(xiàng)目：（1）憶童年50米滾鐵環(huán)記時(shí)賽；（2）男、女定點(diǎn)投籃比賽；（3）30米2人三足跑。
八、每項(xiàng)具體要求：
1、跳長繩：參加人數(shù)10人，安排兩人搖繩，其余8人跳，每隊(duì)可試跳兩次，按最好成績記錄名次，參賽隊(duì)員男、女、年齡不限。
2、30米持球跑：每個(gè)組可報(bào)兩支隊(duì)參賽，每個(gè)隊(duì)有3男3女組成，比賽順序女女女男男男，球?yàn)檐浭綄?shí)心球1kg，按用時(shí)多少記錄成績錄取名次。（注男選手可以跨教研組，但每人只能參加一個(gè)隊(duì)）。
3、男、女定點(diǎn)投籃比賽：男、女在罰球線投10只球按投進(jìn)多少記錄成績投進(jìn)多者列前。
4、憶童年50米滾鐵環(huán)記時(shí)賽：選手站在起跑線外，聽到發(fā)令信號后開始用鐵鉤推鐵環(huán)，中途原則鐵鉤不離鐵環(huán)，到終點(diǎn)人、環(huán)、鉤全部沖過終點(diǎn)線停表，按用時(shí)多少記錄成績，用時(shí)少者列前。
5、30米2人三足跑記時(shí)賽：運(yùn)動(dòng)員兩人一組站在起跑線后，用布帶系各自的異側(cè)腿，聽到發(fā)令后快速跑至終點(diǎn)，成績優(yōu)者列前，比賽過程中布帶不得脫落如果脫落必須在脫落處重新系緊后繼續(xù)完成比賽。
第四篇：文體活動(dòng)方案
一、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法，與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想
以(江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范)、(蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定)和(昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項(xiàng)規(guī)定)的精神為指導(dǎo)，積極創(chuàng)造條件，開設(shè)形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
三、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自己選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定
出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)的傾向。
四、實(shí)施范圍:朝陽小學(xué)全體學(xué)生
五、實(shí)施步驟
第一階段：XX―20xx學(xué)年，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容、形式及管理，加強(qiáng)學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè)，進(jìn)一步健全籃球、冬季三項(xiàng)活動(dòng)、廣播體操和地方活動(dòng)等體育項(xiàng)目管理制度。
主要項(xiàng)目有：
體育：冬季三項(xiàng)、籃球、田徑隊(duì)、廣播體操
藝術(shù)：音樂(舞蹈、合唱、鼓號)、美術(shù)(書法和繪畫)
第二階段：20xx―20xx學(xué)年，在第一階段試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法，形成活動(dòng)管理模式，確定學(xué)校的文體特色項(xiàng)目并建立學(xué)生課外文體組織體系。
第三階段：20xx―20xx學(xué)年，將前階段的模式繼續(xù)完善，保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全，并擴(kuò)大規(guī)模，提高工作水平，使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)達(dá)到85%。
六、工作內(nèi)容
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場所、定指導(dǎo)教師。
2、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫等比賽。
3、積極在學(xué)生中推廣普及“二操”(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
4、加強(qiáng)文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)。建立健全籃球、田徑隊(duì)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，注重體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)，以促進(jìn)民族文體活動(dòng)的發(fā)展。
5、結(jié)合地方特點(diǎn)，發(fā)展特色項(xiàng)目。
七、時(shí)間安排
周一至周四下午3：30―4：20
八、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
集體活動(dòng)是指全?；虿糠帜昙壍募绣憻?。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中，活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進(jìn)。
分組活動(dòng)是指以班級、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模孝人數(shù)少，地點(diǎn)可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮文體骨干的作用。
九、朝陽小學(xué)課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
十、朝陽小學(xué)課外文體活動(dòng)工程實(shí)施指導(dǎo)教師
體育類活動(dòng)：
繪畫――高莉
十一、保障機(jī)制
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的`領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性，把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，見到實(shí)效。
2、擴(kuò)大宣傳，營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義。同時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體，廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動(dòng)，是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。學(xué)校要根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、強(qiáng)化培訓(xùn)，全員參與。學(xué)校堅(jiān)持“眼睛向內(nèi)，自己培養(yǎng)”的原則，加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度，培育一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以滿足學(xué)生課外文體活動(dòng)工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)入教師工作量，并根據(jù)實(shí)際，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
5、加大投入，統(tǒng)籌資源。學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)場館建設(shè)和體育、藝術(shù)器材配備，進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生課外文體活動(dòng)的設(shè)施，為工程實(shí)施提供必要的物質(zhì)條件，同時(shí)，積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，就地取材，改善活動(dòng)設(shè)施。
第五篇：文體活動(dòng)方案
一、日常性文體活動(dòng)
1、建議教職工利用天天早晨八點(diǎn)二十之前進(jìn)行晨練。
2、天天課間與學(xué)生一起做廣播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動(dòng)。
地點(diǎn)：學(xué)校操場
活動(dòng)要求：①在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)前請做好充分的熱身運(yùn)動(dòng)，留意運(yùn)動(dòng)安全。②自發(fā)活動(dòng)，保證教職工天天半小時(shí)鍛煉時(shí)間。
二、階段性文體活動(dòng)
1、常規(guī)活動(dòng)：羽毛球活動(dòng)
（1）發(fā)展新會(huì)員。
積極發(fā)展具有一定羽毛球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的，熱愛羽毛球運(yùn)動(dòng)的教職工，特別是女職工的加進(jìn)。
（2）堅(jiān)持日常的鍛練和練習(xí)。
A、堅(jiān)持每周三下午5：00和周六上午9：00的兩次鍛練時(shí)間。
B、不定期的邀請兄弟學(xué)校進(jìn)行友誼賽練習(xí)，進(jìn)步整體運(yùn)動(dòng)水平。
（3）積極組織開展校內(nèi)比賽活動(dòng)。
A、參加教育局工會(huì)組織的羽毛球友誼比賽。
B、進(jìn)行一次校級友誼比賽。
（4）加強(qiáng)對外交流與比賽。
A、積極參與教育局工會(huì)組織的羽毛球比賽活動(dòng)，相互交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，進(jìn)步技能與水平，積極宣傳五里村小學(xué)，增進(jìn)社會(huì)對五里村小學(xué)的了解和支持。
B、積極與相關(guān)兄弟學(xué)校的聯(lián)系，積極進(jìn)行交流比賽，實(shí)行請進(jìn)來與走出往的辦法，增進(jìn)單位之間的友誼和團(tuán)結(jié)。
（5）實(shí)行規(guī)范治理：
A、凡羽毛球活動(dòng)的教職工必須遵守規(guī)定，積級參加活動(dòng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
B、在用度的支出上實(shí)行共同承擔(dān)，學(xué)校40%、教師40%、教育局20%的'比例出資。
C、協(xié)會(huì)對活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行專人治理，每次活動(dòng)后用度定期公布，賬務(wù)公然，接受全體會(huì)員的監(jiān)視。
2、學(xué)校組織活動(dòng)：本學(xué)期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、其他要求
1、請各工會(huì)委員做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織、落實(shí)、記錄。
2、請全體教職工積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。
3、各項(xiàng)比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且留意各項(xiàng)安全要求。
