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第一篇:課外活動方案
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“生命-和諧”教育理念和陽光體育行動,開展大課間活動,以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),促進學(xué)生健康、和諧發(fā)展。促使學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
二、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo)
1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
(二)原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
三、組織機構(gòu)
組長:任海先副組長:鄭維國
成員:徐海龍宮福明任政趙志國各班班主任
四、實施措施
(一)建立保障體系,確保大課間活動有序開展
1.時間保障。學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整,任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進行,如:棋類活動,智力游戲等。
2.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生自備。
3.安全保障。學(xué)校按照活動內(nèi)容分班劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。
5.組織保障。學(xué)校要加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo),成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行。
(二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性
鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的`自主性和靈活性,學(xué)??砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
五、活動形式
我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五間操、體育課、課間休息間進行,時間各為60分鐘。采用合操和分組活動相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。合操以年段為單位,分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位,結(jié)合大綱對學(xué)生的年級要求,安排進行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。
六、大課間體育活動內(nèi)容
1.校園集體舞、廣播操;
2.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈、鐵環(huán);
3.長繩;
4.棋類活動;
5.球類(籃球、羽毛球等);
6、體育標(biāo)準(zhǔn)測試項目;
備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進行(如:棋類活動、智力游戲等)
七、場地劃分。
(一)場地劃分
1、籃球地點在籃球場;
2、溜鐵環(huán)在跑道;
3、長繩在操場;
4、其他活動視活動內(nèi)容定地點;
(二)大課間體育活動內(nèi)容及活動流程
1、晴天:
A、課間操
(1)進場:3分鐘
鈴聲響起(眼保健操結(jié)束)音樂播放時,各班依做廣播體操的形式進場。
(2)全校學(xué)生齊做《雛鷹起飛》廣播操:(4分鐘)
(3)校園集體舞(2遍)(15分鐘)
(4)解散(音樂播放)
B、課間休息:以學(xué)生自帶器材為主
C、體育課:以教學(xué)內(nèi)容為主,游戲為輔
2、雨天:
每次從學(xué)校推薦的活動中選擇二~三個內(nèi)容開展活動。(《哦,課間十分鐘》等校園歌曲)
活動地點:各班教室
(三)大課間體育活動各班負責(zé)人:各班班主任
八、注意事項
1.必須由班主任同時到場負責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2.加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
第二篇:班級活動方案
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校20xx年工作要點,緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),強化班風(fēng),嚴抓學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)特色,為把我校建設(shè)成為全國千所示范重點職校而作出應(yīng)有貢獻。
二、工作目標(biāo)及任務(wù)
1、強化班干隊伍的建設(shè),努力建設(shè)一支負責(zé)任、有能力的班干隊伍。
2、嚴抓學(xué)生的操行考核制度。
3、抓好班級“文明禮儀”教育活動。
4、提升班級養(yǎng)成教育的質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、強化后進生的轉(zhuǎn)化與教育工作。
6、重視班級學(xué)生心理健康教育。
7、重視班級活動開展,爭創(chuàng)校級活動之星。
三、工作措施
(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設(shè)一支工作責(zé)任心強、工作能力突出學(xué)
生干部隊伍。
1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學(xué)習(xí)交流活動。
2、嚴格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。
3、加強班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。
(二)抓好班級后進生的教育與轉(zhuǎn)化工作。
1、建立后進生的教育檔案。
2、注重后進生的心理健康教育。
3、建立后進生家校聯(lián)動的`機制,搭建家校教育平臺。
4、舉辦后進生教育培訓(xùn)班,強化整體轉(zhuǎn)化提高。
5、走進學(xué)生心靈,關(guān)注后進生的成長與進步。
(三)抓好“文明禮儀”系列教育活動。
1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。
2、組織學(xué)習(xí)與落實學(xué)校文明禮儀考核制度。
3、開展文明禮儀晚講教育活動。
4、組編文明禮儀教育材料。
5、開展班級“文明星”的評比工作。
(四)抓好班級活動開展工作。
堅持晚講活動豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用。
(五)抓好班級常規(guī)管理工作。
1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。
4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
(六)抓好學(xué)生安全教育。
1、學(xué)生有節(jié)制地進入網(wǎng)吧,控制不良侵害。
2、注意交通安全,小心防范為主。
3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。
四、主要活動安排:
九月:
1、新生入學(xué)教育活動。
2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動。
3、暑期社會實踐活動總結(jié)。
4、開學(xué)典禮。
5、制訂班級工作計劃。
6、衛(wèi)生大掃除評比。
7、班級教室布置評比。
十月:
1、國慶???。
2、體操比賽。
3、班會、晚講公開課活動。
4、心理健康教育活動(輔導(dǎo)老師值班個別輔導(dǎo)等)。
5、班級事務(wù)“承包制:經(jīng)驗交流活動。
十一月:
1、期中考試。
2、田徑運動會。
3、內(nèi)務(wù)整進比賽活動及安全文明寢室評比活動。
4、演講比賽準(zhǔn)備工作。
5、班級活動創(chuàng)新工作。(申報、觀摩、評比)
6、心理健康教育活動。
7、學(xué)生異動情況第一次調(diào)查。
十二月:
1、紀念“一二?九”運動7周年活動。
2、演講比賽。
3、元旦會演和元旦???。
4、文明禮儀班級申報。
5、學(xué)生異動情況第二次調(diào)查。勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動。
元月:
1、勸學(xué)堵流工作。
2、班級工作總結(jié)。
3、文明禮儀班級評比活動。
4、素質(zhì)報告單填寫與郵寄。
5、期末考試。
6、賽假活動安排。
第三篇:班級團隊活動方案
一、指導(dǎo)思想
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!睆倪b遠的古代,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學(xué)習(xí),那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!
二、活動目標(biāo)
1、通過活動,讓學(xué)生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。
2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。
3、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。
4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、活動口號:
“讓讀書成為一種習(xí)慣,做個快樂的讀書人!”
四、活動構(gòu)想及安排
第一階段:啟動階段(9月20日―9月30日)
1、結(jié)合學(xué)?!靶@讀書節(jié)”活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。
2、班級集體讀書內(nèi)容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星?春水》。
3、營造良好的班級讀書氛圍
(1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書。
(2)建立好班級的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確“圖書管理員”職責(zé),制定班級圖書管理制度。
(3)記住班級讀書要求“走進教室就看書”,每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進教室就看書。
(4)繼續(xù)圖書評比欄的評比,促進學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。
第二階段:活動階段(10月12日――10月末)
1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。
2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30――7:50為“讀書方法指導(dǎo)”時間,借助《初中語文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會讀書。
第四篇:班級課外活動方案
為了進一步豐富我校校園文化,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育局20xx工作要點文件精神,落實我?!瓣柟鈱?dǎo)航幸福成長”辦學(xué)理念和陽光體育行動,達到“以活動勵德、以活動輔智、以活動健身、以活動塑美、以活動促勞”的目的;以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),促進學(xué)生健康、和諧發(fā)展。結(jié)合本班情況,特制訂以下計劃:
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念,把開展大課間活動作為推進素質(zhì)教育、促進學(xué)生健康成長的重要途徑之一。開展內(nèi)容豐富的校園大課間活動,既有效保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,增強學(xué)生的.體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動的興趣和愛好、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時,通過大課間活動的師生互動,增進了師生情感,有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。
二、實施原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育性。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),合理地安排大課間活動的計劃和內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身、全員愉悅的目的。
4.規(guī)范性原則。實行“三定――反饋”制度,“三定”即“定時間”、“定地點”、“定內(nèi)容”?!胺答仭眲t是每次活動都要將詳細內(nèi)容記載到活動記錄本上,便于在期中、期末開展總結(jié)交流。
5.安全性原則。在活動的組織與實施過程中,要加強安全教育與管理,每個活動小組每次活動都要清點人員,防止和避免活動過程中意外事故的發(fā)生。
三、大課間體育活動內(nèi)容
1.校園集體舞、廣播操
2.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…
3.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)
4.棋類活動
5.球類俱樂部(籃球、排球、羽毛球、乒乓等)
五、管理措施
1、加強宣傳作用,大力宣傳大課間活動對學(xué)生健康成長意義和作用,使全體師生達成共識:大課間活動不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧發(fā)展,提高認識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。
2、完善制度,強化管理
為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。
六、活動要求:
1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,并協(xié)助文體教師指導(dǎo)活動。
2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。
3、體育活動時間不得以任何理由擠占或早退。
4、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。
5、活動前和活動中要對學(xué)生進行安全教育,落實好安全防范措施。
七、活動時間安排:
每周一第六節(jié)課后三十分鐘
第五篇:課外活動方案
一、體育課外活動原則
1、寓教于樂原則:讓學(xué)生運動中體會快樂,在快樂中學(xué)會做人。
2、全面性原則:學(xué)生全員參與,全面發(fā)展。
3、多樣性原則:活動內(nèi)容形式多樣,讓學(xué)生有可挑選性。
4、安全性原則:建立完善的安全體系,確?;顒拥陌踩?。
5、因地制宜原則:根據(jù)學(xué)校實際情況開展活動,追求活動的實效性。
二、體育課外活動項目設(shè)置
田徑類:奔跑類游戲、跳躍類游戲
體操類:健身操、藝術(shù)體操、墊上運動
球類:籃球、排球、乒乓球、羽毛球
其他類:小型比賽等
三、體育課外活動時間及活動內(nèi)容
1、周一下午第三節(jié)課為高一年級體育活動時間。
2、周三下午第三節(jié)課為高二年級體育活動時間。
3、每個班級具體活動內(nèi)容、場地由各年級體育備課組安排。學(xué)生活動內(nèi)容每周交換一次。
四、體育課外活動工作要求
(一)班主任
1、按時帶領(lǐng)本班學(xué)生到指定地點集合。
2、做好學(xué)生思想工作,提出嚴格要求。在整個活動中,班主任帶領(lǐng)、督促學(xué)生認真參加好活動課。
3、及時和體育教師取得聯(lián)系,安排好活動內(nèi)容。
(二)體育教師
1、體育課外活動的指導(dǎo)工作由相關(guān)年級的體育教師負責(zé),體育教師按分管區(qū)域提前5分鐘到達活動場地。
2、指導(dǎo)幫助體育委員帶領(lǐng)本班學(xué)生做好準(zhǔn)備活動和素質(zhì)練習(xí)。
3、指導(dǎo)學(xué)生進行體育達標(biāo)鍛煉和做好小型競賽裁判工作。若有小型比賽,體育教師負責(zé)裁判工作;無比賽活動,體育教師分區(qū)域定點指導(dǎo)學(xué)生進行體育鍛煉。
4、對學(xué)生進行安全教育和進行幫助保護。
(三)體育委員
1、負責(zé)活動前、后集中本班學(xué)生并考勤。
2、帶領(lǐng)學(xué)生進行準(zhǔn)備活動和身體素質(zhì)練習(xí)。
3、負責(zé)歸還運動器材。
4、及時和班主任、體育教師聯(lián)系,反映本班活動情況。
五、體育課外活動考核與評價:
1、由各年級干事負責(zé)對本年級各班活動課的組織情況進行統(tǒng)計和督查,每月上報德育處一次,作為優(yōu)秀班集體的`評價依據(jù)之一。
2、由教務(wù)處安排專人對體育教師的指導(dǎo)工作進行記錄和評價。