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第一篇：公益活動(dòng)方案范文

一、活動(dòng)主題：

“愛(ài)心關(guān)懷——牽手傳愛(ài)送溫暖”活動(dòng)(慰問(wèn)困難小伙伴)

“責(zé)任奉獻(xiàn)——我是愛(ài)心小天使”活動(dòng)(慰問(wèn)消防中隊(duì)和社區(qū)孤寡老人)

“愛(ài)心同行——紅領(lǐng)巾手拉手共成長(zhǎng)”(與民辦滬寧小學(xué)學(xué)生牽手活動(dòng))

二、活動(dòng)時(shí)間：

1、20__年12月30、31日慰問(wèn)身邊小伙伴

2、20__年1月26～30日慰問(wèn)消防中隊(duì)和社區(qū)孤寡老人

3、1月24日與民辦滬寧小學(xué)學(xué)生共同參觀場(chǎng)館(暫定)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、班級(jí)教室

2、江橋消防中隊(duì)社區(qū)

3、上海市愛(ài)國(guó)主義教育基地

四、活動(dòng)形式：

1、各班級(jí)以主題班會(huì)形式召開(kāi)迎新班會(huì)，會(huì)后由班主任和學(xué)生代表

向手拉手小伙伴贈(zèng)送慰問(wèn)品。

2、由德育處、團(tuán)支部和少先隊(duì)組織帶領(lǐng)部分學(xué)生代表赴江橋消防中

隊(duì)和社區(qū)孤老家中開(kāi)展送溫暖活動(dòng)(貼春聯(lián)、節(jié)目表演、慰問(wèn)品)。

3、與民辦滬寧小學(xué)學(xué)生一起參觀上海市愛(ài)國(guó)主義教育基地，共同感受上海城市發(fā)展。

五、注意事項(xiàng)：

1、務(wù)必要確?；顒?dòng)來(lái)回的交通安全，聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的指揮與安排;

2、活動(dòng)中不得私自離開(kāi)，有事離開(kāi)前應(yīng)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)告;

3、集合必須準(zhǔn)時(shí)。出返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

第二篇：公益項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)

主 辦 方：xx基金會(huì)

聯(lián)合主辦：xx傳媒工作室

一、名稱

孤獨(dú)癥題材微電影

二、時(shí)間

20xx年x月開(kāi)拍

三、背景

孤獨(dú)癥是一種精神疾病，患病兒童會(huì)出現(xiàn)智力障礙、交流障礙、感觀障礙等問(wèn)題，且難以融入社會(huì)。近年來(lái)新生兒發(fā)病比例逐年遞增，許多家庭陷入了無(wú)盡的痛苦，也增加了社會(huì)負(fù)擔(dān)。20xx年4月27日，天津市殘疾人福利基金會(huì)與天津?yàn)I海廣播聯(lián)合舉辦了“星夢(mèng)同圓”關(guān)注孤獨(dú)癥兒童公益慈善活動(dòng)?；顒?dòng)中特設(shè)立了“星兒天使基金會(huì)”，以致力于長(zhǎng)期服務(wù)孤獨(dú)癥兒童，并提供學(xué)習(xí)和生活上的幫助。孤獨(dú)癥的孩子最大的問(wèn)題是交流障礙，通過(guò)讓志愿者們走近孩子，為他們提供交流機(jī)會(huì)，使從事孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練工作的老師和孩子們感覺(jué)到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷。

四、目的

通過(guò)還原孤獨(dú)癥孩子在康復(fù)訓(xùn)練中積極向上，努力融入社會(huì)的真實(shí)故事，使孤獨(dú)癥家庭充滿信心，相信明天生活更美好，讓患兒家長(zhǎng)受到啟迪，為孩子開(kāi)啟一扇窗更好的融入社會(huì)。

五、公益資金投入

現(xiàn)金xx萬(wàn)，作為微電影的籌備、宣傳及拍攝之用。

六、宣傳

微電影劇本、演員、主題歌、歌手，通過(guò)天津人民廣播電視臺(tái)濱海廣播和濱海在線及其它新媒體，面向社會(huì)廣泛征集選拔。贊助方的企業(yè)名稱在片尾打鳴謝，實(shí)體經(jīng)營(yíng)企業(yè)可在其營(yíng)業(yè)地點(diǎn)取景拍攝。

七、籌備

設(shè)立以下部門(mén)：

宣傳 對(duì)接媒體 出新聞通稿 4人

內(nèi)聯(lián) 拍攝機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò) 4人

外聯(lián) 跑公益贊助 聯(lián)系拍攝場(chǎng)地 6人

策劃文案 落實(shí)活動(dòng)實(shí)施執(zhí)行 2人

制作導(dǎo)演 白貴林 攝像4人 音樂(lè)楊梟 服裝2人 化妝2人道具4人

制景4人場(chǎng)記2人現(xiàn)場(chǎng)制片1人統(tǒng)籌 陳昊 副導(dǎo)演（群頭）唐雨辰

附：故事梗概

故事的發(fā)生源于一名男嬰的降生，為這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，隨著時(shí)間的推移，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了孩子的特別，又給這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，孩子的父親撇下了母子另立家庭。孩子的`母親對(duì)孩子不離不棄，四處求醫(yī)孩子卻沒(méi)能完全治愈，孩子的舅舅是名音樂(lè)教師，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)孩子在音樂(lè)上的天賦，通過(guò)努力和學(xué)習(xí)，孩子的人生發(fā)生的轉(zhuǎn)變。

第三篇：公益項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)

活動(dòng)宗旨：以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)xx兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。 活動(dòng)要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx -10-21

活動(dòng)策劃人：715班

1、活動(dòng)背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài)，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)xx兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是1個(gè)充滿回憶的.童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒

童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。

2、活動(dòng)主題：

“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”

3、活動(dòng)時(shí)間：20XX-10------20XX-11

4、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌xx兒童村

5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐?chē)并不是到xx兒童村門(mén)口停，須走上10多分鐘。

6、情況說(shuō)明

南昌xx兒童村，是我國(guó)和國(guó)際xx兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。