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第一篇：關于我校崗位設置方案的請示

關于我校崗位設置方案的請示

關于我校崗位設置方案的請示 省教育廳：

為深化人事制度改革，根據皖辦發(fā)[2008]17號《關于印發(fā)的通知》、《關于省教育廳所屬中專學校崗位設置實施方案》、皖人社秘[2009]56號《關于印發(fā)的通知》、皖人社秘[2010]69號《關于省直事業(yè)單位實施崗位設置管理工作有關問題的通知》等文件的要求，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，我校結合實際，根據"按需設崗"的原則，制定了我校崗位設置方案。方案中說明了學校的主要職責任務、單位規(guī)格及經費形式、現(xiàn)有人員編制與內設機構、現(xiàn)有專業(yè)技術職務結構比例和現(xiàn)有崗位及人員配備情況，明確了擬設置崗位情況、內設機構及名稱、職責范圍和領導職數(shù)及崗位數(shù)、崗位類別、管理崗位的名稱、等級、數(shù)量和三類崗位的任職條件、實施方法、步驟及組織領導。此方案在多次廣泛征求在職工意見的基礎上，并經校領導班子集體討論通過，現(xiàn)上報省教育廳，請予審批。

附件一：編制批文

附件二：專業(yè)技術結構比例批文

附件三：教職工名冊

附件四：崗位任職條件

附件五：崗位說明書

二O一O年五月五日

安徽省汽車工業(yè)學校崗位設置方案

為深化人事制度改革，根據皖辦發(fā)[2008]17號《關于印發(fā)的通知》、《關于省教育廳所屬中專學校崗位設置實施方案》、皖人社秘[2009]56號《關于印發(fā)的通知》、皖人社秘[2010]69號《關于省直事業(yè)單位實施崗位設置管理工作有關問題的通知》等文件的要求，結合我校實際情況，制定本方案。

一、學?；厩闆r

1．單位機構編制情況：學校機構編制情況見表一。

表一：安徽省汽車工業(yè)學校機構編制情況表 事業(yè)單位名稱

安徽省汽車工業(yè)學校 主管部門 安徽省教育廳 機構規(guī)格 正處級

經費預算形式 全額預算管理 批準機關文號

核定編制數(shù)（名） 138 管理人員數(shù) 10 工勤人員數(shù) 20

專技人員數(shù) 103 領導職數(shù) 5 主要職責

為社會培養(yǎng)中等技能型人才和高素質勞動者 具體工作

開展中等職業(yè)學歷教育和相關社會培訓工作 備注

2．現(xiàn)有崗位和人員配備情況：

學校編制總數(shù)138個，實有人數(shù)119人，我?，F(xiàn)有崗位和人員配備情況為：管理人員67人，其中：單位領導正職2人、副職3人；內設機構11個，分別是：辦公室、財務處、教務處、實訓處、招

就辦、學生處（保衛(wèi)科、團委和學生處合署辦公）、后勤處、基建辦、創(chuàng)建辦、工會、南區(qū)管理委員會，內設機構領導正職11名，副職13名；其他管理崗位4人。專業(yè)技術人員總數(shù)102人,其中：副高級18人，中級19人，初級65人；工勤技能人員6人，其中：高級工4人，中級工1人，初級工1人。雙肩挑：56人。編外長期聘用158人，其中，管理崗位21人，專業(yè)技術崗位132人，工勤技能崗位5人。

二、擬設置崗位情況

1．內設機構及名稱：學校內機構及名稱見表二。

表二：內設機構情況表 序號

內設機構 崗位數(shù) 類別

領導職數(shù) 1 辦公室 4 管理

2、專技2 1 2 教務處 87 管理

1、專業(yè)86 1 3 學生處 2 管理2 1 4 財務處 4 管理

2、專技2 1 5 后勤處 3 管理

1、專技

1、工勤1 1 6 實訓處 32 管理

2、專業(yè)30 1 7 招生就業(yè)處 1 管理1 1 校領導 5 5 管理5 5 合計

138

2．崗位類別：

我校擬設置崗位類別為管理崗位、專業(yè)技術崗位和工勤技能崗位，主體崗位為專業(yè)技術崗位，占崗位總量比例的87.7%；其它兩類占單位崗位總量的比例為12.3%。我校擬設置崗位總量為138個，其中：管理崗位16個,專業(yè)技術崗位121個，工勤技能崗位1個。主體崗位是專業(yè)技術崗位，占崗位總量的87.7%。專業(yè)技術主系列是教師系列，主系列專業(yè)技術崗位設置數(shù)是116個，占專業(yè)技術崗位設置總量的95.9%。

3．管理崗位的等級、名稱、數(shù)量：

表三：擬設管理崗位情況表 崗位等級 崗位數(shù)量 崗位名稱 五級 2 校長

黨委書記 六級 3 副校長 黨委副書記 紀委書記 七級 7 主任 八級 2 八級職員 九級 2 九級職員 合計 16

4．專業(yè)技術崗位等級、數(shù)量及結構比例：

表四：擬設專業(yè)技術崗位情況表 層級 副高級 中級 初級

崗位總數(shù)量（個） 46 54 21 占專業(yè)技術崗位比例（﹪） 38 45 17 等級 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三

擬設崗位數(shù)量 9 18 19 16 22 16 10 11

占各層級崗位比例（﹪） 20% 40% 40% 30% 40% 30% 50% 50%

5．工勤技能崗位等級、數(shù)量結構比例：

表五：擬設工勤技能崗位情況表 等級 技術工 普通工

一 二 三 四 五

崗位數(shù)量（個）

1

占工勤技能崗位比例（﹪）

100%

三、崗位任職條件（見附件四）

四、崗位說明書（見附件五）

五、實施方法、步驟及組織領導

1．組織領導機構

（1）學校成立崗位設置管理工作領導小組

組

長：朱國苗

副組長：方潤生

成

員：壽培聰、吳中斌、陳衛(wèi)東

（2）學校崗位設置管理工作領導小組下設崗位設置管理工作組

組

長：陳衛(wèi)東

副組長：徐

黎

成

員：王冬梅

、劉學道、程漢平、李強勇、盛國超

2．崗位設置具體實施方法、步驟

（1）第一階段：崗位設置階段

1）學習宣傳、組織準備

① 利用會議與校園網方式學習宣傳崗位設置工作的文件精神;

② 研究部署崗位設置管理工作，成立領導小組和工作組;

③ 領導小組、工作組進一步學習領會文件精神，并進行工作組成員分工;

④ 對討論稿形成反饋意見上報。

2）摸底分析、崗位設置

① 摸清崗位設置前后人員狀況的基本數(shù)據和結構比例;

② 設置各類各級的崗位數(shù)量、設置理由、名稱;

③ 設置各崗位職責任務、工作標準和應聘者應具備的任職條件；

④ 撰寫崗位設置情況報告；

⑤ 填寫《安徽省事業(yè)單位崗位設置申報表》；

⑥ 整理相關依據文件；

⑦ 整理人員花名冊；

⑧ 匯總各部分資料，形成崗位設置方案（草案）。

3）征求意見、上報方案

① 將我校崗位設置方案（草案）上報校領導班子討論通過；

② 向教職工廣泛征求意見；

③ 根據反饋意見，對方案進行修改后報校領導班子討論通過；

④ 向教育廳上報方案。

（2）第二階段：崗位設置管理實施階段 ① 根據核批的崗位設置方案制定實施方案； ② 根據批準的崗位設置實施方案完成崗位聘用。

安徽省汽車工業(yè)學校 二O一O年四月二十日

附件一：編制批文（略）

附件二：專業(yè)技術結構比例批文（略） 附件三：教職工名冊（略） 附件四：崗位任職條件

一、各崗位的基本任職條件

遵守憲法和法律。

具有良好的品行。

崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件。

適應崗位要求的身體條件。

二、管理崗位的任職條件

職員崗位一般應具有大專以上文化程度，其中六級以上職員崗位，一般應具有大學本科以上文化程度。

1．各等級職員崗位的基本任職條件

五級職員崗位，須在六級職員崗位上工作兩年以上。

六級職員崗位，須在七級職員崗位上工作三年以上。

七級、八級職員崗位，須分別在八級、九級職員崗位上工作三年以上。

2．各管理崗位的任職條件

（1）七級職員崗位

?？萍耙陨蠈W歷或初級以上職稱。

具有較高的政策、理論水平。

具有比較豐富的管理工作經驗。

具有一定協(xié)調能力。

（2）八級職員崗位

?？萍耙陨蠈W歷或初級以上職稱。

具有一定的政策、理論水平。

具有一定的管理工作經驗。

熟悉

管理業(yè)務。

（3）九級管理崗位

大專及以上學歷。

熟悉業(yè)務工作。

符合相關崗位從業(yè)資格要求。

三、專業(yè)技術崗位的任職條件

1．專業(yè)技術崗位的基本任職條件按照國家和省現(xiàn)行專業(yè)技術職務評聘的有關規(guī)定執(zhí)行。

2．教師崗位為主體專業(yè)技術崗位，內部不同等級崗位的任職條件是：

（1）高級崗位

①專業(yè)技術五級崗位

取得高級職稱資格6年且滿兩個任期。

教學能力強、水平高、質量好，在教育教學中能起到示范作用。

具有較強的教研能力，取得了一定的教育教學創(chuàng)新成果。

②專業(yè)技術六級崗位

取得高級職稱資格3年且滿一個任期。

教學能力強、水平高、質量好，教育教學效果明顯。

具有一定的教研能力，取得了一定的教育教學創(chuàng)新成果。

③專業(yè)技術七級崗位

取得高級職稱資格。

教學能力較強，教育教學效果反映較好。

積極開展教學科研工作。

（2）中級崗位

①專業(yè)技術八級崗位

取得中級職稱資格5年且滿兩個任期。

教學經驗十分豐富，效果好。

②專業(yè)技術九級崗位

取得中級職稱資格3年且滿一個任期。

教學經驗豐富，效果好。

③專業(yè)技術十級崗位

取得中級職稱資格。

有教學經驗，效果好。

（3）初級崗位

①專業(yè)技術十一級崗位

本科學歷，任助理職務滿2年。

每學年均完成學校規(guī)定的教育教學工作量。

②專業(yè)技術十二級崗位

本科學歷且見習期滿，或具有任助理職稱所規(guī)定的工作年限。

每學年均完成學校規(guī)定的教育教學工作量。

③專業(yè)技術十三級崗位

本科學歷。

每學年均完成學校規(guī)定的教育教學工作量。

3、圖書資料、財務會計、衛(wèi)生保健、經濟系列等為其它專業(yè)技術輔助崗位，其內部不同等級崗位的任職條件：

（1）中級崗位

①專業(yè)技術八級崗位

取得中級職稱資格5年且滿兩個任期。

具有扎實的專業(yè)知識，很好地履行職責。

②專業(yè)技術九級崗位

取得中級職稱資格3年且滿一個任期。

具有較為扎實的專業(yè)知識，認真履行職責。

③專業(yè)技術十級崗位

取得中級職稱資格，符合中級崗位任職條件。

熟悉專業(yè)知識，認真履行職責。

四、工勤技能崗位的任職條件

1．按國家要求，具備相關工作崗位的資格條件。

2．每一級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過相應技術等級的考核；學徒期滿，通過初級工技術等級考核后，可確定

為五級工勤技能崗位。

附件五：崗位說明書

一、管理崗位

1．五級職員

（1）崗位名稱：校長

貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，政策和法令，執(zhí)行上級黨委、行政部門的決定，確立學校辦學目標，制定學校事業(yè)發(fā)展和校園建設規(guī)劃。

主持行政工作，完成校長職責。

（2）崗位名稱：黨委書記

貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，政策和法令，執(zhí)行上級黨委、行政部門的決定，主持黨委的全面工作，完成黨委書記工作職責。

2．六級職員

（1）崗位名稱：副校長

認真貫徹黨的教育方針，嚴格遵循教育規(guī)律，負責學校教學、技能鑒定、校辦工廠管理工作。

完成副校長的工作職責。

（2）崗位名稱：副校長

認真貫徹黨的教育方針，嚴格遵循教育規(guī)律，負責學校學生管理、招生就業(yè)工作。

完成副校長的工作職責。

（3）崗位名稱：副校長

認真貫徹黨的教育方針，嚴格遵循教育規(guī)律，負責學校工會、后勤和新校區(qū)建設工作。

完成副校長的工作職責。

（4）崗位名稱：紀委書記

認真貫徹黨的教育方針，嚴格遵循教育規(guī)律，負責學校紀檢、辦公室管理工作。

完成紀委書記的工作職責。

（5）崗位名稱：黨委副書記

認真貫徹黨的教育方針，嚴格遵循教育規(guī)律。

完成黨委副書記的工作職責。

3．七級職員

崗位名稱：黨政辦公室主任、招生就業(yè)處主任、學生工作處主任、教務處主任、實訓處主任、財務處主任、后勤管理處主任。

完成相應崗位的工作職責，對本部門的工作全面負責。

4．八級職員

崗位名稱：八級職員

完成相應崗位的工作職責，協(xié)助本部門領導完成工作，完成部門領導交辦的其他工作。

5．九級職員：

崗位名稱：九級職員

協(xié)助完成一定的具體業(yè)務管理工作。

完成部門領導交辦的其他工作。

二、專業(yè)技術崗位

1．崗位名稱：高級講師。

忠誠于人民的教育事業(yè)，具有良好的思想品德，教書育人，管理育人，為人師表。

承擔教育教學工作，主持課題研究工作，較好完成指導教師培育工作。

系統(tǒng)地擔任一門以上課程的教學工作，指導實習、社會調查。

2．崗位名稱：講師 經濟師 館員 主管護師 會計師

忠誠于人民的教育事業(yè)，具有良好的思想品德，教書育人，管理育人，為人師表。

積極參加教學研究，參加編寫、審議教材和教學參考書。

系統(tǒng)地擔任一門或一門以上課程的教學工作

，指導實習、社會調查工作。

做好教學輔助工作。

3．崗位名稱：助理講師

忠誠于人民的教育事業(yè)，具有良好的思想品德，教書育人，管理育人，為人師表。

擔任教學工作任務。指導實驗、實習及學生基本技能訓練。

4．崗位名稱：教員

忠誠于人民的教育事業(yè)，具有良好的思想品德，教書育人，管理育人，為人師表。

努力學習，不斷更新教育觀念。承擔領導安排的本崗位業(yè)務工作。

積極參加本學科的教研活動，虛心接受指導，撰寫教學總結文章，不斷提高教學水平和實踐能力。

三、工勤技能崗位

（1）崗位名稱：水電工

嚴格執(zhí)行學校管理制度，負責學校后勤保障工作，做好設備的維護與保養(yǎng)，完成工作職責。

第二篇：XXX單位關于調整崗位設置方案的請示

X X X單位關于調整崗位設置方案的請示

根據中共保山市委辦公室、保山市人民政府辦公室《關于印發(fā)〈保山市事業(yè)單位崗位設置管理實施意見〉的通知》（保辦發(fā)〔2008〕48 號）、《云南省人事廳云南省x x x廳關于印發(fā)云南省X X X事業(yè)單位崗位設置結構比例指導標準試行的通知》（云人〔2008〕x x x號） 等相關文件精神，我單位于2009年12月制定的崗位設置方案已經保人函〔2010〕21號文件核準，并于2010年7月完成了崗位聘用及認定工作。隨著單位編制和人員職稱情況的變化，需要對崗位設置方案 進行適當調整，根據《保山市事業(yè)單位崗位設置管理意見》第42條 規(guī)定，我單位申請對崗位設置方案進行調調整，具體調整如下。

一、崗位設置方案調整原因

編制變動。根據保編辦[2012] x x號文件《對x x x單位〈關 于請求給予增加財政撥款編制的請示〉的批復》，保山市機構編制委 員會于2012年12月10曰會議研究同意增加x x x單位事業(yè)編制5 名，增加后我單位事業(yè)單位編制為50名。

二、崗位設置總量

調整后的崗位設置總量為50個，其中管理崗位5個，占單位總量的10%，專業(yè)技術崗位40個，占單位崗位總量的80%，工勤技能崗位5個，占單位崗位總量的10%。

三、崗位等級和結構比例

(一）管理崗位等級、數(shù)量及結構比例

管理崗位5個，占單位總量的10%，分別為：

1、五級崗位1個，占管理崗位的20%。

2、六級崗位1個，占管理崗位的20%。

3、七級崗位1個，占管理崗位的20%。

4、八級崗位1個，占管理崗位的20%。

5、九級崗位1個，占管理崗位的20%。 (二）專業(yè)技術崗位等級、數(shù)量及結構比例

專業(yè)技術崗位40個，占單位崗位總量的80%，其中專業(yè)技術主 系列崗位38個，占專業(yè)技術崗位的96%，非主系列崗位2個，占專 業(yè)技術崗位的4%。

1、專業(yè)技術主系列崗位38個，占專業(yè)技術崗位的95%。 (1)副高級崗位5個，占專業(yè)技術主系列崗位的13.2%。其中： 五級崗位1個，六級崗位2個，七級崗位2個。五級、六級、七級崗 五級崗位1個，六級崗位2個，七級崗位2個。五級、六級、七級崗 位之間的比例為20% : 40% : 40%。

(2)中級崗位16個，占專業(yè)技術主系列崗位的42.1%。其中：八級崗位5個，九級崗位6個，十級崗位5個。八級、九級、十級崗位之間的比例為31. 3%: 37. 5%: 31.3%。

（3）初級崗位17個，占專業(yè)技術主系列崗位37. 5%。其中：十一級崗位9個，十二級崗位8個，十一級、十二級崗位之間的比例為52. 9% : 47. 1 %。

2、專業(yè)技術非主系列崗位2個，占專業(yè)技術崗位的5%。其中：十一級崗位1個，十二級崗位1個。十一級、十二級崗位之間的比例為50% :50%。(三）工勤技能崗位等級、數(shù)量及結構比例 工勤技能崗位5個，占單位崗位總量的4. 50%，分別為：

1、技術工三級崗位1個，占工勤技能崗位的20.00%。

2、技術工四級崗位4個，占工勤技能崗位的80. 00%。 當否，請批示。

附：

1、保山市事業(yè)單位崗位設置（調整）申報表

2、保山市機構編制辦公室《對x x x單位〈關于請求給予

第三篇：事業(yè)單位崗位設置實施方案

根據市委辦公室、市政府辦公室關于《天門市事業(yè)單位崗位設置管理實施方案》的通知，市人社局《關于核準天門市衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設置方案的批復》和湖北省人社廳《關于進一步做好全省事業(yè)單位崗位管理工作若干意見》（鄂人社發(fā)[20xx]49號）文件精神，為做好我院崗位設置管理實施工作，實現(xiàn)員工管理由身份管理向崗位管理轉變，充分調動各級各類人員工作的積極性和創(chuàng)造性，現(xiàn)結合我院實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持依法行政、黨管干部的原則，按照事業(yè)單位社會職能，建立與完善以聘用制度和崗位管理制度為主、符合事業(yè)單位特點、適應不同類型人才成長規(guī)律的人事管理制度，形成人員能進能出，職務能上能下，待遇能升能降，優(yōu)秀人才能脫穎而出，各類人員都是良好的職業(yè)發(fā)展前景的用人機制。

二、實施范圍與對象

本院正式在編在崗的管理人員、專業(yè)技術人員和工勤技能人員應納入此次崗位設置管理范圍。未經組織人社部門正式辦理手續(xù)的各類人員（含人事代理人員），暫不納入本方案進行管理。

三、組織領導

成立崗位設置與聘用工作領導小組，負責審定醫(yī)院崗位設置實施方案并組織實施，對全院各類各級崗位申報人員的職級進行審定和聘用，對崗位設置實施過程中存在的問題進行仲裁。

組長：何正在

副組長：鄧云特

成員：徐必生陳杰涂樂新陳友平王春秀

領導小組下設辦公室于政工科，程立瓊同志兼任辦公室主任，辦公室成員：陽麗平張琴熊建華陳彩鳳吳柏茂汪曙紅李熊剛徐會榮楊萍趙燕平王筱紅謝愛明嚴姣娥董世海程天明金勇曹陽梁南芳陳伯勛白安寧楊少俊陳國祥

四、崗位計劃、崗位認定及結構比例

一）崗位設置計劃

我院崗位設置是按市編辦下達的總編制1172人進行設崗（實有正式職工804），市人社局審批核準崗位數(shù)如下：

1、管理崗位20人（含雙肩挑7人）：包括七級1人，八級6人，九級13人；

2、專業(yè)技術四級崗位22人，五級崗位17人，六級崗位35人，七級崗位35人，八級崗位98人，九級崗位131人，十級崗位98人，十一級崗位328人，十二級崗位327人，總計1091人；

3、工勤技能崗位61人，包括二級3人，三級11人，四級24人，五級23人。

二）崗位認定及分級

1、管理崗位：是指擔負領導職責或管理任務的工作崗位，我院對應的管理崗位分為3個等級即七至九級職員崗位，即科級正職、科級副職、科員。對聘任管理崗位職務的人員同時聘任專業(yè)技術崗位的職務（“雙肩挑”），原則上控制在領導班子成員范圍內，我院核定管理崗位最高等級為七級。

2、專業(yè)技術崗位：指從事專業(yè)技術水平和能力要求的工作崗位，分為衛(wèi)生技術崗位、其他專業(yè)技術崗位。

醫(yī)院專業(yè)技術崗位分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。高級專業(yè)技術崗位分7個等級，即一至七級，其中正高專業(yè)技術崗位為一至四級，副高級崗位為五至七級。中級專業(yè)技術崗位分3個等級（八至十級）。初級專業(yè)技術崗位分3個等級，即十一至十三級，其中十三級為員級。目前我院核定的專業(yè)技術崗位最高等級為四級。

3、工勤技能崗位：指承擔技能操作的維護、后勤保障、服務等職責的工作崗位。工勤技能崗位包括技術工崗位和普通工崗位，其中技術工崗位分為五個等級，即一至五級，依次分別對應高級技師、技師、高級工、中級工、初級工。普通工崗位不分等級。我院核定的技術工崗位分為3個等級，即技師、高級工、中級工以及普通工。

三）崗位結構比率

1、各類崗位結構比率：管理崗位、專業(yè)技術崗位、工勤技術崗位分別占1、7%、93、1%和5、2%。

2、專業(yè)技術崗位崗位之間結構比；高級崗位、中級崗位和初級崗位總結構比例為1：3：6；副高級崗位五至七級，崗位之間的比例為2：4：4；中級專業(yè)技術崗位八至十級，崗位之間的比例為3：4：3；初級專業(yè)技術崗位十一至十三級，其中十三級為員級，十一級、十二級崗位之間的比例為5：5。

3、工勤技能崗位各級崗位結構比：我院核定的技術工崗位分為3個等級，即技師、高級工、中級工和初級工，分別占5%、18%、39%和38%。

五、崗位職責與任職條件

（一）基本條件。

醫(yī)院管理崗位、專業(yè)技術崗位和工勤技能崗位都應具備的基本條件：

1、遵守憲法和法律；

2、遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度；

3、具有良好的品行；

4、具備崗位所需的專業(yè)、能力和技術；

5、適應崗位要求的身體條件。

6、上年年度考核結果為合格及以上。

（二）崗位職責和任職條件

1、管理崗位任職條件

管理崗位必須是按醫(yī)院干部人事制度相關規(guī)定，經履行相關工作程序，黨委行文任用或院長聘任，認定為管理崗位的。

管理崗位一般應具有中專以上文化程度，其中六級以上職員崗位，一般應具有大學?？埔陨衔幕潭取?/p>

各等級職員崗位的任職條件：

（1）六級職員崗位，須在七級職員崗位上工作三年以上；

（2）七級、八級職員崗位，須分別在八級、九級職員崗位上工作三年以上。

首次設崗，管理崗位直接進入已審批的相應的崗位等級。

2、專業(yè)技術崗位任職條件

參照現(xiàn)行專業(yè)技術任務評聘的有關規(guī)定，各等級專業(yè)技術崗位任職條件：

（1）四級崗位，具備正高級專業(yè)技術職務，能夠履行崗位職責，近三年年度考核在合格以上，由本人申請，所在科室審核推薦，醫(yī)院直接聘任。

（2）五級專業(yè)技術崗位，除符合國家規(guī)定的專業(yè)技術崗位基本條件外，應在專業(yè)技術六級崗位任職三年以上且年度考核均合格（對少數(shù)業(yè)績特別突出，首次競聘可在七級崗位任職六年以上），還要符合下列條件之一：

1）任現(xiàn)職以來，獲司、廳級科技進步一等獎（或等同獎項）主要完成人前三名；

2）任現(xiàn)職以來，業(yè)績突出，在本專業(yè)領域學術水平造詣較高，獲省行業(yè)主管部門認定的；

3）任現(xiàn)職以來，主持完成省級重點科研項目、課題以及重大工程項目。

（3）六級專業(yè)技術崗位，近三年年度考核在合格以上，在取得副高級職稱的同時還要符合下列條件之一：

①在七級崗位任職三年且任現(xiàn)職以來，獲司、廳級科技進步二等獎（或等同獎項）主要完成人前三名；

②在七級崗位任職三年且任現(xiàn)職以來業(yè)績突出，參與完成省級重點科研項目、課題以及重大工程項目；

③在七級崗位任職三年，享受市政府專項津貼具有副高級專業(yè)技術職務任職資格。

④任副高級職稱十年以上。

⑤臨床一線正職科主任，任副高級職稱三年以上。

⑥職能科正職，任副高級職稱三年以上。

享受省政府專項津貼具有副高級專業(yè)技術職務任職資格的人員在比例范圍內聘用為專業(yè)技術六級崗位，不受年限限制；

專業(yè)技術五、六級崗位實行全市統(tǒng)一控制和管理，專業(yè)技術五、六級崗位人選由各主管部門報市人社局進行審批。

（4）七級專業(yè)技術崗位，須具備副高級專業(yè)技術職務任職資格，近三年年度考核在合格以上，能夠履行崗位職責，由本人申請，所在科室審核推薦，醫(yī)院直接聘任。

（5）八級專業(yè)技術崗位，近三年年度考核在合格以上，還要具備下列條件之一：

①任中級職稱滿六年以上的中層干部；

②任中級職稱滿十二年；

（6）九級專業(yè)技術崗位，近三年年度考核在合格以上，在取得中級職稱的同時還要符合下列條件之一：

①任中級職稱滿三年以上的中層干部；

②任中級職稱三年，任現(xiàn)職以來在正規(guī)雜志發(fā)表論文2篇及以上；

③任中級職稱滿八年；

（7）十級專業(yè)技術崗位，須具備中級專業(yè)技術職務任職資格或具有博士研究生學歷，近三年年度考核在合格以上，能夠履行崗位職責，由本人申請，所在科室審核推薦，醫(yī)院直接聘任。

（8）十一級專業(yè)技術崗位，須在十二級崗位工作滿兩年以上或具有碩士研究生學歷，近兩年年度考核在合格以上，能夠履行崗位職責，由本人申請，所在科室審核推薦，醫(yī)院直接聘任。

（9）十二級專業(yè)技術崗位，須具備助理級專業(yè)技術職務任職資格，具有本科和?？茖W歷人員可直接定為十二級；

3、工勤技能崗位任職條件：

（1）、一級、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，并分別通過高級技師、技師技術等級考評；

（2）、三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，并分別通過高級工、中級工技術等級考核；

（3）、學徒（培訓生）學習期滿和工人見習、試用期滿，通過初級技術等級考核后，可確定為五級工勤技能崗位。

首次設崗，工勤技能崗位直接進入已審批的相應的崗位等級。

六、崗位等級認定調控辦法

1、凡20xx年12月31日前已取得相應專業(yè)技術職務任職資格和干部任職文件的在編在崗人員，根據現(xiàn)聘職務和職級，按本方案參加醫(yī)院首次崗位申報和認定。

2、人社局審批的“雙肩挑”人員可直接進入已審批的相應等級崗位。

3、新晉升職務的專業(yè)技術人員，一般按計劃擇優(yōu)聘用到新晉升職務相應崗位類別最低等級崗位。

4、停薪留職和內退人員因不在崗，根據在崗前職稱任職情況執(zhí)行相應崗位等級，不參加高一級職務競聘。

5、在人社局審批的崗位指數(shù)內，符合相應崗位級別“直選任職條件”的，由醫(yī)院崗位設置領導小組直接考核認定；認定或申報進入同一等級崗位人數(shù)超過該等級相應崗位核定指數(shù)的，則根據《天門市第一人民醫(yī)院崗位設置量化評分標準》進行量化評分，根據總分排序情況從高到低擇優(yōu)定級；因自然減員或人員調出等原因出現(xiàn)崗位空缺時，按本方案規(guī)定程序和辦法每年度集中申報并擇優(yōu)填補空缺崗位。

6、各類人員原則上不得同時在兩類崗位上任職，因工作需要確需兼任的，須按干部人事管理權限由主管部門和人事部門審批，并以其為主的工作崗位進行管理，執(zhí)行一個崗位的工資待遇。

7、崗位認定量化評分實行百分制考核，其中基礎指標占40分，專業(yè)水平能力占35分（行管后勤45分），科研教學占20分（行管后勤10分），文明創(chuàng)建（獎勵）占5分。

8、20xx年7月1日后至事業(yè)單位首次崗位設置前已辦理退休手續(xù)的專業(yè)技術人員，比照本方案進行申報定級（不占崗位計劃指標），并按規(guī)定程序和原則重新申報并核定退休費用。

9、首次進行崗位設置和聘用，崗位結構比例不得突破現(xiàn)有人員的結構比例，如現(xiàn)有人員的結構比例已經超過核準的崗位結構比例的，單位應通過自然減員、調出等方法，逐步達到規(guī)定的崗位結構比例。

七、聘用管理辦法

1、因工作需要、考核不合格或專業(yè)技術職務的變化等原因導致崗位或職級變化，可不受原聘期限制。崗位或職級變化應重新簽訂相應崗位聘用合同，并從次月起兌現(xiàn)相應待遇。

2、聘期內經同意脫產參加培訓或進修的人員，其工作內容、合同期限以及其它約定以補充協(xié)議的方式明確。補充協(xié)議和聘用合同同時具有法律效力。

3、崗位設置實行崗位級別“能上能下”的方式進行動態(tài)管理，原則三年重新申報認定一次，按各職稱系列計劃指標擇擾聘用。

八、崗位競聘一票否決條款

凡在醫(yī)療安全、護理安全、醫(yī)德醫(yī)風、綜合治理、消防安全、計劃生育、院內感染等方面出現(xiàn)“一票否決”情況的責任人，將降級聘用；出現(xiàn)違反國家紀政紀情形的，按有關規(guī)定執(zhí)行，若情形嚴重但夠不上黨紀政紀處分的，將降級聘用。

九、崗位設置實施程序

1、組織學習，公布崗位

召開動員大會，公示崗位設置實施方案，崗位及崗位任職條件。組織全院職工學習崗位設置有關文件，了解相關政策，領會文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識，穩(wěn)步推進。

2、申請應聘，資格審查

應聘人員根據崗位任職條件提出應聘申請，填寫應聘崗位申請報名表，并按要求提交相關材料。崗位設置領導小組及相關職能科室對應聘人員的資格、條件進行審查，確定擬聘人員。

3、公示結果，簽約上崗

公示聘用結果，在公示期內有異議者可以提出書面申請，并按程序進行復議。公示無異議的，根據聘用結果聘用入崗，簽訂聘用合同，辦理聘用手續(xù)，并從次月兌現(xiàn)崗位工資待遇。

十、時間安排

20xx年2月20日前公示崗位設置實施方案；2月28日之前完成個人崗位申請及競聘；3月10日前將聘用結果報主管部門和市人社局審核后，簽訂聘用合同，實行合同簽證；3月20日前所有材料申請市人社局認定后，辦理工資待遇審批手續(xù)。

第四篇：事業(yè)單位崗位設置方案

臨澤縣人力資源和社會保障局

臨人社發(fā)〔2011〕320號

臨澤縣人力資源和社會保障局 關于做好事業(yè)單位崗位設置方案核準

有關工作的通知

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府，縣直有關部門，各事業(yè)單位：

根據市人力資源和社會保障局安排部署，近期將開展事業(yè)單位崗位設置方案核準工作。為確保崗位設置管理規(guī)范運行，現(xiàn)就有關事宜通知如下：

一、制定崗位設置實施方案

崗位設置方案核準后，各事業(yè)單位要在核準的崗位總量、結構比例和各等級崗位數(shù)額內制定本單位?崗位設置實施方案?，內容包括單位基本情況、指導思想和基本原則、總體崗位設置、崗位聘用程序及其他需要說明的問題等（見附件1）。?崗位設置實施方案?制定后，要廣泛聽取本單位工作人員的意見，并經單位班子集體討論通過，報我局備案。同時，各單位要按照其工作任務、崗位種類，分別擬定?崗位說明書?（見附件2），連同?事業(yè)單位工作人員花名冊?（見附件3）一并上報。

二、建立《崗位設置管理冊》和《崗位等級變動登記表》 1．建立?事業(yè)單位崗位設置管理冊?。?崗位設置管理冊?是事業(yè)單位實施崗位設置管理、記載各類崗位總量與崗位結構比例變化和單位辦理崗位增減的依據。?崗位設置管理冊?一式3份，事業(yè)單位、主管部門、人社部門各1冊。各部門、單位要嚴格按照核定的編制、領導職數(shù)和核準的崗位數(shù)額填寫?事業(yè)單位崗位設置管理冊?。審核時，先用鉛筆填寫1冊，待審核無誤后再用中性筆正式填寫，并加蓋印章。

2．建立?崗位等級變動登記表?。?崗位等級變動登記表?是記載事業(yè)單位工作人員崗位等級變動的重要依據。?崗位等級變動登記表?一式3份，事業(yè)單位、人社部門、本人檔案各1份。各單位要根據?工資檔案?記載情況及人社部門認定的崗位等級填寫?崗位等級變動登記表?（試用期工作人員不填）。審核時先填寫1份樣表（見附件4），攜帶?工資檔案?和人社部門崗位認定、崗位變動文件進行審核，同時提供最高學歷復印件3份。

三、相關要求

1．事業(yè)單位崗位設置管理工作是一項全新而復雜的工作，各部門、單位必須充分認識此項工作的重要性，指定專人負責此項工作，按工作進度認真完成各項工作任務。

2．各單位于11月22日前到縣人社局308辦公室領取本單位崗位設置方案批復文件及?甘肅省事業(yè)單位崗位設置管理冊?。

3．各單位要認真制定崗位設置實施方案和崗位說明書，及時填寫相關表冊，按時間安排（見附件5）將相關材料和表冊報縣人社局308室審核。

4．凡沒有完成上述工作的單位，不得進行競聘上崗、崗位聘用、崗位變動等工作。

附件： 1.事業(yè)單位崗位設置審核表

2.?臨澤縣事業(yè)單位崗位說明書? 3.?臨澤縣事業(yè)單位工作人員花名冊?

二〇一一年十一月十五日

- 34個，技師X個，高級工X人，中級工X人，初級工X人，普通工X人）。

二、指導思想和基本原則

（一）指導思想

通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉換用人機制，整合人才資源，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理轉變，由固定用人向合同用人轉變，充分調動單位各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進XX事業(yè)的發(fā)展。

（二）基本原則

堅持科學合理、精簡效能的原則；堅持按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則；堅持崗位設置管理與人員聘用制度、用人機制轉換相結合的原則。

三、總體崗位設置

根據單位職能職責和承擔的工作任務，本單位確定為XX型（管理型、專業(yè)技術型、后勤服務型）的事業(yè)單位。

結合單位實際，本單位擬設置崗位XX個，其中：管理崗位X個，專業(yè)技術崗位X個，工勤技能崗位X個。主體崗位是XX崗位，占崗位總量的XX%。專業(yè)技術主系列是XX系列，主系列設置專業(yè)技術崗位X個,占專業(yè)技術崗位總量的XX%。

（一）管理崗位的名稱、等級、數(shù)量

管理崗位X個，占單位崗位總量的X%。其中：五級X個，六級X個，七級X個，八級X個，九級X個，十級X個。

1．單位領導崗位X個。其中：X級職員X個，名稱分別是XXX、……；Y級職員Y個，名稱分別是YYY、……。

2．內設機構領導崗位X個。其中：X級職員X個，名稱分別是XXX、……；Y級職員Y個，名稱分別是YYY、……。

3．其他管理崗位X個。其中：X級職員X個，Y級職員Y個，……。

（二）專業(yè)技術崗位等級、數(shù)量及結構比例 專業(yè)技術崗位總數(shù)X個，占單位崗位總量的X%。 1．高級專業(yè)技術崗位X個，占專業(yè)技術崗位比例X%。 （1）正高級崗位X個，占專業(yè)技術崗位比例X%。其中：二級崗位X個，占正高級崗位比例X%；三級崗位X個，占正高級崗位比例X%；四級崗位X個，占正高級崗位比例X%。

二、

三、四級崗位之間的比例為X：Y：Z。

（2）副高級崗位X個，占專業(yè)技術崗位比例X%。其中：五級崗位X個，占副高級崗位比例X%；六級崗位X個，占副高級崗位比例X%；七級崗位X個，占副高級崗位比例X%。

五、

六、七級崗位之間的比例為X：Y：Z。

2．中級崗位X個，占專業(yè)技術崗位比例X%。其中：八級崗位X個，占中級崗位比例X%；九級崗位X個，占中級崗位比例X%；十級崗位X個，占中級崗位比例X%。

八、

九、十級崗位之間的比例為X：Y：Z。

3．初級崗位X個，占專業(yè)技術崗位比例X%。其中：十一級崗位X個，占初級崗位比例X%；十二級崗位X個，占初級崗位比例X%；十三級崗位X個，占初級崗位比例X%。十

一、十二級崗位之間的比例為X：Y。

（三）工勤技能崗位等級、數(shù)量及結構比例

工勤技能崗位X個，占單位崗位總量的X%。其中：技術工一級X個，技術工二級X個，

一、二級崗位占工勤技能崗位總

- 78

第五篇：事業(yè)單位崗位設置實施方案

為深化教育事業(yè)單位人事制度改革，健全建立聘用制度和崗位管理制度，實現(xiàn)單位人事管理科學化、規(guī)范化和制度化，根據晉中市人力資源和社會保障局、晉中市教育局《關于印發(fā)晉中市中等職業(yè)學校及普通中小學幼兒園等教育事業(yè)單位崗位設置管理的實施意見的通知》（市人字【xx】15號）和xx縣委組織部、xx縣人事局《關于印發(fā)的通知》（縣人字【xx】4號）等文件精神，結合我縣教育事業(yè)單位的實際，制定本實施方案。

一、實施范圍和對象

根據市人字【xx】15號文件規(guī)定，我縣普通中小學、中等職業(yè)學校、幼兒園及其它教育事業(yè)單位的管理人員、專業(yè)技術人員和工勤技能人員，分別納入相應的崗位設置管理。

二、崗位設置管理的指導思想和基本原則

（一）指導思想

通過建立崗位管理制度和用人制度，創(chuàng)新管理體制，轉換用人機制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉變，由固定用工向合同用工的轉變，調動各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進教育事業(yè)的發(fā)展。

（二）基本原則

1、堅持科學設崗，宏觀控制的原則；

2、堅持優(yōu)化結構，精干高效的原則；

3、堅持按崗聘任，合同管理的原則；

4、堅持平穩(wěn)實施，穩(wěn)步推進的原則；

5、堅持公開、公平、公正的原則。

三、崗位類別設置

（一）全縣教育事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術職務崗位和工勤技能崗位三種類別。

1、管理崗位指擔負領導職責或者管理任務的工作崗位。

2、專業(yè)技術職務崗位指從事專業(yè)技術工作，具有相應專業(yè)技術水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術崗位設置要符合教育工作和人才成長的規(guī)律和特點，適應教育事業(yè)發(fā)展與提高專業(yè)水平的需要。專業(yè)技術崗位分為教師專業(yè)技術崗位和其它專業(yè)技術崗位。其中，教師崗位是專業(yè)技術主體崗位。

教師崗位指具有教育教學工作職責和相應教師資格與教育教學能力水平要求的專業(yè)技術崗位，其它專業(yè)技術崗位主要指學科實驗、圖書管理、財務會計、電化教育、衛(wèi)生保健等具有教學輔助工作職責的專業(yè)技術崗位。

3、工勤技能崗位指承擔技能操作維護、后勤保障服務等職責的工作崗位。工勤技能崗位的設置要適應提高操作維護技能、提升服務水平的要求，滿足單位工作的實際需要。

（二）崗位設置的確定應考慮教職工編制總量、在冊正式工作人員特點等因素，根據事業(yè)發(fā)展，實行動態(tài)管理。崗位設置要優(yōu)先滿足教育教學，實習實訓等工作的需要，嚴格控制非教學崗位。

四、崗位等級設置

崗位設置實行總量控制，結構比例和最高等級控制。

（一）管理崗位設置

1、全縣教育事業(yè)單位管理崗位分六個等級，即五至十級崗位。首次設崗按現(xiàn)有科級正職、科級副職、科員、辦事員四個等級確定依次分為七至十級職員崗位。

2、管理崗位最高等級和結構比例，根據事業(yè)單位規(guī)格、規(guī)模、人員編制和隸屬關系，按照干部管理有關規(guī)定和權限確定。

事業(yè)單位管理崗位最高等級職員崗位設置，按照機構編制部門核定的機構規(guī)格確定，承擔領導職責的職員崗位設置，按照機構編制部門核定的單位領導職數(shù)確定。其它擔負管理任務的職員崗位數(shù)量和結構比例，按照機構編制和政府人事組織部門的有關規(guī)定確定。

（二）專業(yè)技術職務崗位設置

1、按照現(xiàn)行專業(yè)技術職務評聘管理制度，中學教師崗位共劃分為9個等級。其中，高級崗位分為3個等級，分別對應事業(yè)單位專業(yè)技術職務崗位等級五級、六級、七級；中級崗位分為3個等級，分別對應事業(yè)單位專業(yè)技術職務崗位的八級、九級、十級；初級崗位分為3個等級，分別對應事業(yè)單位專業(yè)技術職務崗位等級的十一級、十二級、十三級。其中，十三級是員級崗位。

小學、幼兒園教師崗位暫按6個等級劃分?，F(xiàn)行小學高級教師職務對應事業(yè)單位專業(yè)技術崗位等級的八級、九級、十級；小學一級教師職務對應專業(yè)技術崗位等級的十一級、十二級；小學二級、三級教師職務對應專業(yè)技術崗位等級的十三級。小學、幼兒園中評聘了中學高級教師職務的，暫按現(xiàn)行規(guī)定對應事業(yè)單位專業(yè)技術崗位等級的七級。

2、全縣教育事業(yè)單位高級、中級、初級崗位的總的控制比例為1：3：6；其中五、六、七級之間的比例為2：4：4；八、九、十級之間的比例為3：4：3；十一、十二級之間的比例為5：5。

第六篇：事業(yè)單位崗位設置實施方案

為加快事業(yè)單位人事管理制度改革步伐，提高辦事效率，促進林業(yè)經濟發(fā)展，根據市、縣有關改革精神，結合林業(yè)實際，制定本實施方案。

指導思想：按照中共中央，國務院《關于加快林業(yè)發(fā)展的決定》精神和市、縣有關改革要求，以有利于政府職能轉變，提高辦事效率，保護森林資源，優(yōu)化森林生態(tài)環(huán)境建設；有利于增強林產業(yè)的活力，促進林業(yè)產業(yè)經濟發(fā)展和效益提高，增加林農收入，加快全面建設小康社會步伐，建立適應當前發(fā)展需要的，高效的林業(yè)行政事業(yè)管理，服務機構，促進林業(yè)各項事業(yè)的快速發(fā)展。

一、事業(yè)機構現(xiàn)狀

**縣林業(yè)局下屬有縣林業(yè)技術推廣中心、動植物管理中心、林業(yè)調查設計隊、木材檢查站等事業(yè)單位。按照2002年8月29日寧政辦發(fā)[20xx]65號文件給林業(yè)局事業(yè)單位定編35人，現(xiàn)實有33人。

二、實施范圍

**縣林業(yè)局事業(yè)單位在冊人員均納入此次崗位設置。

三、崗位類別設置

根據事業(yè)單位的社會職能、職責任務、工作性質和人員結構特點等因素，綜合確定本單位專業(yè)技術人員崗位、管理崗位、工勤技能崗位總量的結構比例。

**縣林業(yè)局是以專業(yè)技術提供社會公益服務的事業(yè)單位，按照《**縣事業(yè)崗位管理實施方案》要求，**縣林業(yè)局事業(yè)單位共設置崗位35個，其中專業(yè)技術崗位28個，工勤技能崗位7個。

（一）崗位名稱及崗位人數(shù)

1、專業(yè)技術崗位28個，其中：高級崗位3個，中級崗位11個，初級崗位14個；

2、工勤崗7個，其中：二級1個、三級1個、四級5個；

（二）崗位等級設置

各崗位等級設置參照《**縣事業(yè)崗位設置管理實施方案》中等級設置。

（三）崗位職責設置說明書詳見附件6

（四）崗位聘任

崗位設置和管理方案批準后，按照《**縣事業(yè)崗位設置管理實施方案》中規(guī)定的程序、形式予以任聘。